描写身边的人的作文（通用23篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写身边的人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写身边的人的作文 1
我的姥姥今年66岁，是退休干部，个了不高也不矮，一双大大的眼睛，显的她非常有精神。她很爱唱歌，是老年大学合唱团的主要成员。
前段时间，老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练，姥姥都能准时参加，可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候，好突然生病了，发高烧、头痛，身体严重虚弱。老爷说：“你已经都会了，这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去，姥姥说：“马上要比赛了，不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的`那一天，姥姥的身体还没有完全康复，但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神，唱的那么动听，最后，他们取得了特等奖。
姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。
描写身边的人的作文 2
她，有着一双弯弯的细眉，一双如小鹿般清澈的眼睛，牛奶色的皮肤，樱桃嘴，白里透红的脸蛋。可惜她带上了眼镜。
有一天，我午写写得潦潦草草，该不会又让我重写吧！突然，她来到了我旁边李小思，你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了头。她却耐心的教我握笔姿势。只要不对，就轻轻的打我的'手一下。然后教我怎样握？还有，我趴下写字，她就把我的头往上抬。她的眼特别的尖，一个错字，一个错姿势，一个难看的字体都逃不出她的眼睛。还有一次，我语文作业写完了，原本可以玩的。结果，她突然来了这么乱，重新写。然后给我撕了，我很委屈这还乱？但是我还是努力写了起来。
想知道我们怎么认识的吗？她是个有同情心的人，她看见我的作业本被老师撕了好多次，而且我还哭了，就决心教我练字。就这样我们慢慢熟悉了对方。下课，我被男生欺负了，她看见了就帮我欺负那些男生，我看了几次也学了几招：1打2踹3踢4拧5掐哇，好狠呀，为那些男生默默悲哀一秒。哼，这就是欺负我的下场。过了一段时间，我在她的带领下，我的字慢慢变好了，人在她的带领下慢慢变强了。
我有她的保护，没有男生敢欺负我了。我们也便成了形影不离的闺蜜。
描写身边的人的作文 3
瘦小的身子，圆圆的眼睛，和一张小嘴就组成了我的弟弟。
我的弟弟很调皮。记得有一次，我放学回家，正在写作业，他跑过来说：“好哥哥陪我玩儿，一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了，哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行，就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊，就不陪！”我狠狠地看着他，他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。
过了一会儿，弟弟又笑眯眯地走过来，他只是静静地看着我，我心想：这家伙终于懂事了。正得意着，一不小心，把“又”写成“叉”了，我急忙找文具盒，可把书包翻了个底朝天也没找到，心想：刚刚还用了的呀，怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时，一阵“叮叮咚咚”的.声音传入我的耳朵，我起身向声音的发源地跑去，原来，弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道：“快把文具盒还给我！”弟弟也笑嘻嘻地说：“快把文具盒还给我！”总之，我说什么他就跟着我说什么，真是令我哭笑不得。
有一天放学，感觉家里很清静，原来是我家的调皮鬼不在，没有弟弟还真不习惯！
这就是我调皮又可爱的弟弟。
描写身边的人的作文 4
我的外婆是一个和蔼可亲的人，朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的.的心。
听妈妈说：小时候我满月去外婆家，特别好哭，特别是到了晚上，小眼睛四处看，不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动，轻轻晃着想让我睡觉，而我精神的很，还好哭。可是外婆把我抱在怀里，我就很快安静下来，不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功？我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的时候，我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家，我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书，没跟妈妈去外婆家，外婆总会问妈妈怎么没带我去，还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小，还不能报答外婆对我的爱，在新年到来时，我默默的祝福外婆身体健康！开心每一天！我要好好读书，争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的！
描写身边的人的作文 5
我的妈妈是一个美丽的女人，虽然五黑的卷发已经渐渐变得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年轻漂亮的妈妈！
妈妈有一个鹅蛋脸，脸上有两条长长的眉毛，眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架着一副红色的大眼镜，樱桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有着胖胖身子的妈妈不怕冷。
妈妈非常容易发脾气，因此我给她编了一首诗：“知人知面不知心，别人见她似温柔。只错五题就挨打，叫屈叫冤无人答。”这首诗的意思是凡事不能看外表，表面她很温柔，我只错了五道马虎的题，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，没有人回答。但是现在我学习成绩上来了，也就很少有手板伺候了。别看她容易发脾气，但是平时对我也是笑眯眯的'。我写完作业玩的时候她就不发暴脾气了。
她喜欢研究各种美食，比如“菠萝饭”、“饺子皮蛋挞”、“披萨”、“冰淇淋”、“饼干”、“炒酸奶”……都是她的拿手绝活。有一次周末休息的时候，她烤了一盘饼干，咬一口，香浓、美味，让人忍不住咬第二口、第三口……，感觉好像整个人都飞到了九重天上。
这就是我的妈妈，我那独一无二的妈妈！
描写身边的人的作文 6
我呀，长着长长的、乌黑的头发，眉毛像柳叶，淡淡的，眼睛不大不小，还架着一副粉红色的眼镜，嘴巴小小的，下巴圆圆的。我矮矮的，瘦瘦的，手也瘦瘦的，手指不粗不细，腿有点短，也有点细，比较喜欢粉色，我想，这应该是女孩子都喜欢的颜色吧！
我的性格比较古怪，有时候开朗，有时候腼腆，有时候别人讲一段笑话，我就会笑个不停，还比较爱干净，每天醒来都擦这擦那的，衣服搞脏了会想尽一切办法把脏东西搞掉。我还是一个小书迷，有一次我在看书，正看到最精彩的部分的时候，妈妈突然说：“恩恩，吃饭了。”“我再看五分钟！”我漫不经心地回答道。五分钟过后，我走了出去，还是边走边看的`。吃饭的时候也是边吃边看的。“再看就别吃饭了。”妈妈说。听到这句话，我就马上放下书，吃起饭来。吃完饭又捧着书看了起来。
我呀，跳舞很好，差不多每次都被老师表扬，还让我当组长呢！每次舞蹈考级的时候，我都拿得到证书。我的缺点就是不够自信，每次举手发言的时候我都不举手，一但老师叫我回答问题我都会说不知道。
这就是我，一个爱看书又有点内向的我。
描写身边的人的作文 7
在生活中，我们身边有很多人，尤其是那些为人们默默奉献的人：清洁工、警察、邮递员、医生————白衣天使、社区保安。今天我要写的好是清洁工，普通人、金色的心。
清洁工，大家对这个名字并不陌生，而只知清洁工打扫大街，不知为何，记忆中，许多小孩对清洁工做鬼脸，嘲笑他们，清洁工默不作声，微微一笑，又扫起地来。嘲笑、愚弄，成了小孩子的‘游戏’，经常有人对清洁工做这些事，却不知他们为何能忍，为何还在扫地。
无知、幼稚，我似乎看到了清洁工那颗美丽的、耀眼的金色的心的`光芒，看到清洁工高尚的品格，不由得敬佩他们，又为自己不敢阻拦而感觉羞愧。
冬天是寒冷的，一个早晨，爸爸送我上学，我的小手冻得红红的，寒风吹在脸上就像刀割似的。突然一个正在扫地的身影映入我的眼帘，是清洁工，他带着一顶白色的帽子，嘴上戴着一个白口罩，手上戴着一双白手套，在奋力地拿着一把大扫帚扫地，他们多么辛苦，他们的工作又是多么伟大！
他们为什么辛苦的工作，为了祖国，为了地球。湖边的柳树，在寒风中摇曳，好像在赞美清洁工的伟大。
啊！清洁工，你为世界增添了一份光彩，地球因你们而自豪。
描写身边的人的作文 8
朋友有时会是一个避风港，有时会是一把遮阳伞，有时会是一本字典，有时会是一本是常伴你左右的书本，……与你形影不离。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》这首歌大家
都在熟悉不过了吧
我刚刚步入一个新学校，新环境。进入陌生的环境后，一开始我并不孤独，与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情时好是时，说变就变，有时心情一下子就会跌到谷底最深处。
我的心比较脆弱受不起这个。
我认为初中比小学难交朋友，前些日子我的`那些朋友把我隔群了，使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话，当有一天，我看到了一缕阳光射到了我—————我找到了那个真心朋友李雪。
通过这件事我明白了，我坚强了，我晃然大悟；她们在锻炼我的心，我错怪她们了。
谢谢我的朋友，谢谢。ILOVEYOU
描写身边的人的作文 9
周日，我和妈妈去菜市场买菜。路过超市，发现不远处的垃圾桶旁有一个老奶奶，他的手似乎很不灵活，总是不停地颤抖。这时他弓着背弯着腰从垃圾桶里往外捡塑料瓶子，神情是那样的专注。
就在这时，从超市里走出了一位衣着时尚的阿姨，左手拎着大大小小装满物品的袋子，右手拎着一个钱包。当她走过垃圾桶旁边时，那握钱包的手使劲的.捂着鼻子，用厌恶的眼神瞪了老太太一眼，嘴里不干净的嘀咕着什么。这时老奶奶正好抬起来，看见这一幕，尴尬的笑了笑。
突然，从超市里跑出来，一个衣着朴素，眉清目秀的小男孩还背着个旧书包，将自己手中的一大袋塑料瓶递给了老奶奶。然后他从口袋里掏出一块手帕，给老奶奶擦擦汗，并帮老奶奶继续从垃圾箱往外捡废品。我以为小男孩是老奶奶的亲孙子，就连忙和他说了刚才的事，没想到小男孩却说，“她不是我亲奶奶，我是她捡垃圾捡来的。要不是奶奶，早就没有我了。我现在没有什么可以报答奶奶的养育之恩，只能帮帮她。”说完，他又默默的捡了起来。
这一幕，让我懂得了不能刻薄对人。
描写身边的人的作文 10
这学期我有了一个新同桌，他黑黑的皮肤，圆圆的脸蛋，一双机灵的眼睛，总是说个不停的嘴巴，有时候真的快被他烦死了。
自从和他同桌之后，我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上，老师给我们布置了很多的题目，让我们当堂练习。他的修正带用光了，写着写着出了错误，他就对我说：“小雨，可以把你的修正带借我用下吗？”我平时很乐于助人，于是点头答应。谁知，他就这样霸占了我的修正带，一节课下来，修正带在他的手中阵亡——用光了。
还有一次，我新买了一只钢笔，精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业，他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔，然后举得高高的`欣赏，我还要继续写呢，于是说：“快点还给我，别闹了。”他却不听，仗着自己个子高我个子矮，怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯，结果钢笔“啪”的一声掉到地上，笔头坠地——坏了。
唉，这个同学大大咧咧的，总是拿我寻开心，有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。
描写身边的人的作文 11
生活中，令我敬佩的人很多。有勤劳的清洁工，有救死扶伤的医生，有辛勤站岗执勤的`警察，还有热爱帮助人的“活雷锋”，但我最敬佩的人确是我那爱保护环境卫生的同桌。
一天中午，我在写作业，不小心写错了几个字，就随手把那张纸撕掉，随意地扔到了地上。结果被我的同桌发现了，她要求我立刻捡起来。我认为不就一张纸片掉地上了，没什么大不了的，就坚持不拣，并不耐烦地说：“你想捡就捡，不想捡拉倒，被跟我废话！”她就义正言辞地给我讲大道理，说什么爱护卫生人人有责，说什么不讲卫生就是不尊重别人劳动果实……我一句也听不进去，就嫌她多管闲事。
她气得面红耳赤，泪水直在眼里打转。突然弯下腰，低头把那张纸片捡起来，然后头也不回，大踏步向教室后面的废纸篓走去，小心地把纸片扔进垃圾篓后，快步回到座位上，同时向老师打了小报告。老师的目光一投向我，我的脸一下子红到了耳根处，像火烧火燎一样难受。从此，在她的监督和感染下，我也慢慢养成了爱护环境的好习惯。
这就是我最敬佩的人，一个细心到极致的小小环保家。
描写身边的人的作文 12
今天是我们的旅游的最后一天，我们去了福建的千年古楼，它是圆形楼房，共有四层，看上去非常壮观，我们刚走进土楼，由于下雨地面上有积水，奶奶就滑倒了！
情况是这样的：当时在下雨，地上滑滑的。那里台阶很多，有高有底，我和妈妈走在前面，奶奶在中间，爷爷爸爸在后。只听“轰”的一声，转眼奶奶脸就已经摔倒在地上。当时我们都惊呆了！赶紧把奶奶扶起来。当时的`奶奶脸色苍白，疼痛难忍，路边的小摊老板热心地给我们一张板凳给奶奶坐下，休息了半小时后奶奶脸色有些好转，爸爸妈妈坚持要送奶奶去医院，可倔强的奶奶就是不同意，偏说是膀子的筋扭了，坚持和我们一起参观了土楼。
我们回到宾馆，奶奶的膀子越来越疼，连手臂也肿了。可是奶奶忍住疼痛，一声不吭。第二天一大早我们往家赶，由于堵车高速封路，又耽误了几小时，可奶奶一声也不说。
最后奶奶在当天深夜才被送到军区总院，医生的诊断是奶奶的左膀断了！第二天医生就给奶奶做了手术，可病床上的奶奶更加虚弱，当时我就觉得我奶奶太可怜了。
我亲爱的奶奶！祝愿您早日康复！
描写身边的人的作文 13
我姐姐没有什么爱好，唯一爱的就是读书，可谓是一个名副其实的“书虫”！不信，你听我讲！
在我六岁的一天，妈妈让刚放学的姐姐看着我，姐姐很愉快的.答应了。刚开始的是姐姐陪着我玩，可当她看到一本书后，立马将我抛到脑后，就连我离开了家她都没有注意，事后妈妈狠狠地批评了她。
还有一次，家里的肉和菜都吃完了，妈妈叫姐姐去商场买点回来。姐姐怕又因为看书忘记了，就在手上写上了“买菜买肉”四个大字。姐姐在学校吃过午饭，刚想去买菜，忽然看到对面书店有新书来，她的注意力立马被吸引了过去，小跑着进入书店。等她回到家时，一看没人就又开始看起了书本。当妈妈回到家看到正在看书的姐姐时就问：“燕，让你买的菜和肉买回来了嘛？”姐姐大叫一声：“哎呀，对不起妈，我又忘了！”天黑了，妈妈只好下了点面条当做晚餐了。为此，姐姐抱歉了一个晚上，一直说“抱歉，下次不会再犯了。”可是谁知道她会不会再犯呢？
妈妈对我说：“你姐就是这样的一个人，看书总能看到忘我的境界，你以后也要向她学习学习，但是记住，不要因为看书而忘记了其他事啊！”
描写身边的人的作文 14
暑假，我来到补习班，那里的老师很懂得文化知识，在老师家，我最佩服的是陈老师。
陈老师眼睛圆圆的，瓜子脸，一副金边眼镶镶嵌在脸颊上，高高的鼻子，他非常慈祥，是我们的英语老师。他不光英语知识丰富，而且其它学科都好，我们大家都非常喜欢他。他不仅是我们的老师，也是我们的伙伴。
有一次，上英语课，陈老师在黑板上认认真真地写英语单词，下面的同学都睁着大眼睛看着陈老师书写。突然，我看到了一个单词难写。我赶紧翻书，仔细查阅，果然是陈老师写错了。我告诉了同学们，可是他们没有谁敢说，于是我大胆地举手，对陈老师说：“你那一个单词friend写错了。”陈老师摸摸头，仔细地看了看，非常谦虚地对我们说：“同学们对不起，我的.确错了，我会改正的。”
知错就改的精神值得我们学习。下课了，陈老师和我们一起玩起了游戏，我们和他是无话不说的好朋友，我们喜欢他。
描写身边的人的作文 15
我最熟悉的人是妈妈。我的妈妈是开小店的，她有一头乌黑发亮的头发，圆溜溜的眼睛，红通通的嘴巴，一双灵巧的大手，更有模特的身材。妈妈各方面都对我很好，特别是安全、学习。记得有一次，我生病了，妈妈很着急，她开着摩托车带我去医院看玻医生帮我检查身体，妈妈着急地说：“医生，我的孩子怎么样了？”医生说：“你的孩子发高烧，要打针才能退烧。”我听说要打针，非常害怕，直哭了起来。妈妈在一边安慰我说：“别害怕，我叫护士姐姐轻轻打。”我听了以后，才没哭。妈妈带我去打针。当我看到那支尖尖的针，心里又紧张起来。妈妈说：“快转过头，别看就不疼了。”护士姐姐开始为我打针，那锋利的针向我刺来，我咬着牙齿，不哭。过了一会儿，护士姐姐说：“打完了，你可以回家了。”我就和妈妈回家了。回到家里，我想：这次打针怎么没以前那么疼呢？原来有妈妈在我的身边，是妈妈的安慰才让我感觉不疼。我想：妈妈对我的爱比山高，比海深。 一件事啊！
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的.眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
描写身边的人的作文 16
我最熟悉的人是我们班的小远，他是我们班的体育委员。所以相信我不用多说，大家一定知道他是个体育健将啦。
为什么说他事我最熟悉的人呢？因为我和他相处了三年，我们一起从一年级到三年级，这段时间我们总是一起学习，一起玩乐，一起成长。
小远在我的心中是一个书迷。记得又一次，郑老师说：“想玩的'人去外面玩，不想玩的人在里面看书。”当我们像风一样的跑了出去，然后我们在想任远在哪里啊？我们就走到了教室，发现他在认认真真的看《名人故事》。小远是我们学习的好榜样，因为他考试不是第一就是第二。无论上哪节课，小远都会积极发言。老师布置的作业都认真完成，老师改完后，他每次都错的很少。我要好好向小远学习，改掉做作业拖拖拉拉的毛病，还要和他一样都做对题目。
小远真是我们班的好榜样，他真让我们骄傲，我也为有一个这样的朋友而感到骄傲！
描写身边的人的作文 17
朋友有时会是一个避风港，有时会是一把遮阳伞，有时会是一本字典，有时会是一本是常伴你左右的书本，……与你形影不离。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》这首歌大家
都在熟悉不过了吧
我刚刚步入一个新学校，新环境。进入陌生的环境后，一开始我并不孤独，与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾，弄得彼此很僵。是我的.心情时好是时，说变就变，有时心情一下子就会跌到谷底最深处。
我的心比较脆弱受不起这个。
我认为初中比小学难交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话，当有一天，我看到了一缕阳光射到了我—————我找到了那个真心朋友李雪。
通过这件事我明白了，我坚强了，我晃然大悟；她们在锻炼我的心，我错怪她们了。
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描写身边的人的作文 18
我最熟悉的人是我的同学小健。他个子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴，这就是乐于助人的小健。
有一次在学校我和朋友玩游戏时，我的钱不小心掉了，这时我心急如焚，不知如何是好，因为钱掉了，没有了乘车费我就回不了家了，这时从我的耳朵里传来了一声：“小豪我们一起回去吧！”我说：“我的钱掉了……”小健说：“不怕，我的钱你拿去用吧！”就这样，我们一起回去了。
还有一次，上体育课时，我们比赛跑步，我在路上倒下来了，而对方的小健因为我的摔倒停了下来，背着我跑，最后我们一起到达终点。
还有一次我们班上的小宇生病了，有几天没来上课，很多知识都没弄懂，而我们的小健每天都在他家给他补落下的功课，没有弄懂的'地方一个一个的教他。
这就是乐于助人的小健，你想和他交朋友吗？
描写身边的人的作文 19
“那是我小时候常坐在父亲肩头，父亲是二那登天的梯……”"如果你是一颗苍天大树，我就是一粒种子，你用宽大的树荫把我守护，我们天都眺望你的高度……"“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用一切换你岁月长留……”等等。这些都是对父亲写的一首歌，那么的沁人心脾，久久的萦绕在耳畔。
我的父亲已经40冒头了，岁月这把无情的刀也在他身上留下了它来过的迹象。不知何时父亲的脸上出现了一绺一绺的皱纹，两鬓的头发也悄悄的变了颜色。不知是岁月太无情还是父亲为我们，为这个家操心的太多，看上去比和他同龄的人要大一些，妈妈还总是说：“爸爸都是个小老头了”。是啊！我们长大了，爸爸也渐渐的老了，不再年轻了。
记得小时候自己我总是太贪玩，每次老师布置的作业，自己总是不管三七二十一的胡乱写写就赶紧跑去玩了，也管写的对还是错，写的公不公整。爸爸总是在每晚睡觉前让我把作业拿给他检查，当然每次我都会被爸爸批评，每次都会哭，但爸爸不会理我的眼泪。每次都是让我一个人到外面去哭，什么时候不哭再进来继续写。他在学习上总是管我管的特别严格，没次他检查作业我都得在他的注视下重新写一遍，不管作业有多少，不管写到几点。
我们家是农村的，爸爸并没有多高的文凭，也没有什么看家本领，就是跟着建筑队起早贪黑，风吹日晒的拼命那苦力换钱。到现在日积月累的弄得一身的毛病，自己不舍得吃不舍得穿的，只为了能我和弟弟一个好的生活，不让我们感觉自己比别人差很多，不想让别的.孩子看不起我们。再苦再累他都只是自己扛着，自己受着，从不埋怨。
高尔基曾经说过：“父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。”这世界上有一种你爱，是最无私的，最伟大的，就是母爱。还有一种爱，却是默默的，他不轻易表现出来，那就是父爱。亲爱的父亲您辛苦了，我已长大，未来的那片天，我来替你撑起来。谢谢你我亲爱的父亲！
描写身边的人的作文 20
在生活中，我们身边有很多人，尤其是那些为人们默默奉献的人：清洁工、警察、邮递员、医生————白衣天使、社区保安。今天我要写的好是清洁工，普通人、金色的心。
清洁工，大家对这个名字并不陌生，而只知清洁工打扫大街，不知为何，记忆中，许多小孩对清洁工做鬼脸，嘲笑他们，清洁工默不作声，微微一笑，又扫起地来。嘲笑、愚弄，成了小孩子的‘游戏’，经常有人对清洁工做这些事，却不知他们为何能忍，为何还在扫地。
无知、幼稚，我似乎看到了清洁工那颗美丽的、耀眼的金色的心的光芒，看到清洁工高尚的品格，不由得敬佩他们，又为自己不敢阻拦而感觉羞愧。
冬天是寒冷的.，一个早晨，爸爸送我上学，我的小手冻得红红的，寒风吹在脸上就像刀割似的。突然一个正在扫地的身影映入我的眼帘，是清洁工，他带着一顶白色的帽子，嘴上戴着一个白口罩，手上戴着一双白手套，在奋力地拿着一把大扫帚扫地，他们多么辛苦，他们的工作又是多么伟大！
他们为什么辛苦的工作，为了祖国，为了地球。湖边的柳树，在寒风中摇曳，好像在赞美清洁工的伟大。
啊！清洁工，你为世界增添了一份光彩，地球因你们而自豪。
描写身边的人的作文 21
大家好，今天我演讲的题目是《我身边的人》。
在我身边有许许多多的人，他们有些人可能是我的朋友，也有些人可能是我的父母，有些人可能是我的朋友……但是，我身边的一个人，他是我们班的数学老师。他是一个十分和蔼的人：他对每一位同学都和蔼可亲。
有一次，数学老师叫同学们抄写一个单元的内容。我看着那些同学一个个抄完，心中十分羡慕。于是，我暗暗下定决心，一定要把每一道题都抄完。
我抄完一个单元的内容回了家，把那些同学的作业交给老师。我在书包里翻了个底朝天，也没找到我抄的那一个。我便问：“老师，我是不是抄的那一个单元？”老师回答：“没有啊！你看这道题目是怎么做的。你想想，如果是抄别人的，那你会有什么样的感觉，会有什么样的感觉吗。”
我看了看题目，想了想，对老师说：“我想到这个单元了。”老师说：“那你想想看你抄的那个单元的.内容怎么写。”我看了看那道题目，觉得这道题不是很难啊！于是，我把那道题做了一遍，觉得那个单元的内容也挺简单的，于是，我便把那一个单元的内容全都看一遍。
老师看完后，就叫我把那本作业交给老师，并且把它抄在一张白纸上。我心里暗暗高兴，心想：这回我肯定能抄的很快，不过，这也是有必要的。
老师把作业发下来后，我看了看，觉得自己的作业还算可以，不算很难。我把作业拿了起来，把那个单元的内容看了一遍。发现那个单元的内容是我抄写的那个单元内容，于是，便拿着那张白纸把那张白纸上的内容全部抄了上去，抄完了。
老师又叫我把那本题目抄完，我便把那张白纸交给老师，老师检查了一遍，又叫我把那张作业交出来，我把作业交了出来，老师批了一顿，便把我叫到办公室，说：“这本题目你抄了那么多遍，那本题目你是抄的，不是抄的。”老师的一番话，让我感到很羞愧，也很感动。
从这件事后，我对这位老师也有了一些认识了，我认为，我应该做这样的好学生。
这就是我身边的一位好老师……
描写身边的人的作文 22
我身边有许多人，他们的行为都不同，但有一样最令我感动，他就是我们班的班长。
他，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，看起来非常的可爱、善良、友善。
有一次下课了，同学们都在操场上玩耍，我和张嘉伟却在教室里玩游戏，我和张嘉伟看见了，马上走了过来，他看见我们来了，马上叫我们坐下，然后就走了过来，问长问短的说道：“你们玩什么游戏呀？我们都没有玩，你怎么来的呀？”我们一个个都说不知道。他就耐心的说：“你们不能玩的太多了，要玩的时候，要玩的时候，要玩的时候要认真，玩的时候不能玩过头，玩的时候要注意安全。”我们听了，都点了点头说：“知道了！”
他还有一个特点，就是助人为乐，每次别人有困难的时候，他都会毫不犹豫的去帮助别人。
有一次，我在学校写作业，因为我没有带水，所以就把水杯给摔碎了，张嘉伟看见了，就把我叫住，问道：“没带水杯，要不要去借一下？”我说：“不用了，我还有呢，我们不是还有作业吗？”张嘉伟就对我说：“不用了，我帮你吧。”我说：“这是我应该做的`，以后我们要互相帮助，这就是我应该做的！”他说：“好的。”我就拿出了水杯就跑去拿了一下水杯，把水杯放回了原位。
他还是我们班的班长呢！有一次我考试考差了，他就对我说：“你别灰心，下次努力，我们一定会考个好成绩的！”我对他说：“好的。”
他就是这样一个好同学，我要向他一样助人为乐，做一个品学兼优的好学生。
描写身边的人的作文 23
那已经是几年前的事情了……
她和别人一样，是一个平凡的女孩，只是她比任何女生都多了一份勇敢和执着，是那么一件事：她的学校举行了一场知识竞赛，任何人都可以报名。不用考虑，参加的都是班级的一些尖子、优等生。而且大多数都是男生，因为男生的逻辑思维能力强，可以快速地将一些复杂的题目简单化。她的班级里也有些男生报名参加了这个比赛。她一点儿也不理解，为什么就没有女生愿意去参加呢？是害怕输了比赛吗？当时就有一个念头一下子冲到她的脑袋里：她要去参加比赛。她报了名，而她就是那一趟人中的唯一的一个女生。
到了比赛那天，她勇敢地站到台上，下面的`评委也大吃一惊，继而对她颔首微笑，其他的参赛者也在笑话她。但是她没有被这些嘲笑所击垮，他们正好激发了她的斗志。在舞台上，她怀着一个信念：她一定要证明女孩和男孩一样，甚至比男孩更好，她要打破旧社会的传统观念，去号召更多的女生勇于和男生“对抗”。她即使在自己比分落后于别人很多时，也决不气馁。终于，一场，两场，三场，她没有后悔过参加这场比赛，终于，“功夫不负有心人”，她获得了冠军，在一场大部分是男生的比赛中，她，脱颖而出。
在说获奖感言时，曾有人问她：“你为什么要参加这个比赛？”她只回答了一句话：“因为我要证明女生不比男生弱，”而当初笑话他的男生也十分羞愧。她沉浸在人们的鲜花与掌声中，但没有得意。
天，依然那么蓝，云依然那么淡，风，也依然那么轻。只是她不再是那个人们心中平平常常的女生，而是他们都崇拜着的人，她以自己的行动证明了女生不比男生差，她以自己的行动再次诠释了“巾帼不让须眉”的不朽传说。
而她，那个故事的主角，就是我——小李。
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珍惜身边的人作文04-21