学习作文7篇【热】
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学习作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
学无止境,万物皆有其意,都值得我们细细体会学习。人在学习中成长,性格在学习中塑造。正如培根所言“凡有所学,皆成性格”。
那个夜晚,我仍记忆犹新,从中学到了许多。其实也挺稀松平常,没甚独特。月光亮着,星星躲在云层后面闪烁。我坐在桌前,一只小瓢虫突然闯入我的视野,停落在桌面上。它身披黑色的甲壳,短小触角微微摆动,用同样细小的足爬动着,它不停用触角试探着周围的环境与障碍物,却从不停下直行的脚步。遇到小障碍,便边用触角触碰,边慢慢贴着障碍爬过,继而再次爬向远处。小心翼翼却又坚定万分。
不久,遇到了一个对它而言庞大无比的障碍。是一本书。这本书对小小的'它而言实在太难爬过。我本以为它会放弃绕道行走,可它只顿了顿,继而又义无反顾地开始攀越。它有些颤颤巍巍地贴上书的侧面,细小的后足有劲一蹬,却没抓牢,摔向桌面,底朝天。它蹬动着脚,挣扎好一会儿又站起来。它依然坚定地要攀登那书。可能,就算是昆虫也有属于它的执念。一次次失败,一次次站起。终于,它再次附上书,奋力一蹬,前足牢牢抓住,虽重心不稳,但挣扎平衡一番,终稳稳落在书面上。实在是被眼前这小家伙爆发的巨大能量所惊艳。或许,这就是生命的韧性与执着。它依然向远方爬去,义无反顾。虽然它不知道前方路途多坎坷,不知道未来是什么,但仍满怀希望与热情,朝自己的远方奔去。
一只瓢虫,也有他的山海要奔赴。
我从这只瓢虫身上学到许多,性格也渐渐改变,不再那么迷茫与踯躅。坚定许多,也努力许多。不再一击就倒,多了韧性,也有了自己的执念要坚持。
躲起来的星星也在发光,小小的瓢虫也在一往直前。
我学到了。
学习作文 篇2
暑假里的一天,爸爸说带我学游泳,我高兴极了。吃过中午饭,我们就带上游泳用的'东西,就出发了。在游泳馆里,我看到许许多多的人在游泳池里自由自在的游着,有小朋友在玩耍。游泳池里有人在仰泳。
有人在蛙泳、还有人在……真是各式各样,爸爸跳到游泳池里,开始游起来,并不时地变换着各种各样的游泳姿势。这样一来,我更想学游泳了,就对爸爸大声地喊:“爸爸我想学游泳”。爸爸说:“可以阿,不过学游泳很难。”“我不怕,”我回答说。于是爸爸抱着我慢慢的下了水。刚开始,我还很紧张,有时还呛几口水,爸爸就一步一步地教我。爸爸说:“人的本领不是生下来就会的,而是慢慢地学会的。”
功夫不负有心人,我在爸爸的指导下,终于学会了游泳,一口气能游一米多。通过这次学游泳,我知道了做什么事,都要一步步地学,不要急于求成,不然,任何事都做不好。
学习作文 篇3
青天难得头难抬,行人无奈口罩戴。
遍地雾霾向何处?生态环境遭破坏。
这段时间,我们这里出现了重度污染现象——霾。于是,学校不得不停课,老师就让我们在自己的“避霾山庄”里自主学习。
自主学习是一种能力,看起来简单,但想要一直坚持却很难。自主学习要有自觉、主动的学习态度,这主要分四点:首先,要加强对自己的管理和要求,能抵挡各种诱惑和外界的干扰,做到两耳不闻窗外事,波澜不惊。其次,要给自己制定一个明确可行的学习计划,而且要适合自己,这样就会做到事半功倍的效果。第三,要充分利用时间,找出自己做得不足的地方,加强练习。最后,我们要学会自我评价,避免自满。
来听听我在这段时间的学习情况吧!
俗话说:“没有压力就没有动力。”一停课,老师就给我们布置了许多作业,也正是因为这样,我写作业的速度变快了,还总结出了许多“窍门”。
这些“窍门”已经成为我自主学习的.必备“神器”了。
今天早晨,我早早地就起了床,梳妆完毕后,坐在自己的“避霾山庄”里,开始背起书来。不一会,我就把郭沫若写的《天上的街市》背得滚瓜烂熟。吃完早饭,我就奋笔疾书,写起作业,我把老师布置的作业分批做。午饭过后,我会适当地休息一会,劳逸结合。之后,我就会巩固之前学过的知识,也会做一些课外资料。除此以外,我每天还会抽出二十分钟练字,有一次还不小心把墨汁抹到脸上,使自己变成了一只花猫呢!睡前半个小时,是我的阅读时间,在看《鲁滨逊漂流记》时,被鲁滨逊那敢于冒险、敢于追求自由自在、无拘无束的生活、永不气馁的精神所感动。当然,作文写得好不好,就全靠这些阅读了。别看时间短,若能用得恰到好处,就能学到很多东西。
我们要感谢父母,送我们到这美丽的学校享受学习。
我们要感谢老师,不断为我们提供享受学习的机会。
享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足。
学习是美好的,让我们从现在做起,学会自主学习;让我们一起遨游在知识的海洋中,穿梭在智慧的花田里,让我们一起享受学习吧!
学习作文 篇4
“活到老,学到老。”学习就像一场长跑,伴随着人的一生。
在小学时,老爸管得严。一到放假他就布置提高题作为我当天的任务。晚上老爸回来检查时,一旦发现我偷懒,电线就会往腿上招呼。因此,小学时在家里学习印象最深的,便是年幼的我趴在沙发上,摇头晃脑。腿有一下没一下地踢着沙发。不时碰到难题,就会大声地把对题目的分析说出来,借以理清思路。碰上难解的题,我就会皱眉头眯眼睛,并且不停地从各个角度大声的说思考过程。犟脾气一上来,便是花一个小时也要写出来。
因为老爸的严厉,我学习十分认真。可以说跑得飞快,将许多同龄人远远甩在后面。
到了初中,父母越发忙碌,便也没有那么严格。加上我爱玩乐,所以成绩一降再降,勉强居上游,却很少是第一二了。我很少自觉地做提高题。每遇上大考,我复习得很勉强。印象最深的一次,是初一上学期末。寒风瑟瑟中,我背着重如石块的书包,在学校隔壁大学的空教室里摊开了一沓厚厚的语文课后古诗词详解。每一个词语的解释,每一个句子的意思,每一首诗背后表达出的诗人的思想感情,都是我复习的内容。但是从空教室中吹过的寒风与身上温暖的`感觉让我昏昏欲睡。我便趴在桌上睡着了,从天色昏沉到完全暗下来。醒来后抬起眼,映入眼中的第一首就是《观沧海》。我又仔仔细细地看了一遍这首诗,最后真的考了它。我当时还十分高兴,现在想来不过是侥幸罢了。
因为我能选择我学习的方式了,所以我下意识地放弃了辛苦的题海战术。但殊不知基本功也更弱了。最后我的成绩再不复小学时的优秀。这时我放慢脚步,被身边的人追上,甩在了后面。
学习就像一场长跑,时快时慢。一如时而认真时而懒散的学习状态。在没有到达终点前,谁都不知道胜负。也许从一开始就不存在胜负。
学习作文 篇5
妈妈说我的学习态度不好,不认真,我也觉得我有点不认真。
我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己。还有的时候,我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇,虽然对身边的东西我已经看过千百遍了,但做作业的时候,我还是会分心,经常想入非非,而且做作业的速度也慢。
唉!一次期中考试下来,语文、数学、外语和科学,我居然跟我的目标相差了14分,多大的差距呀!就连数学、外语和科学这些我的强项,也没考100分,还有我最拿手语文考试写作文,我居然了被扣了5分,写偏了题,想到自己从一年级到现在还都是语文课代表,真是难为情啊!那可都是因为平时学习态度不认真造成的,以前连错题看也不看一眼的'下场,总觉得小事一桩,不引起足够的重视。光“获”胜的““获””,我都写错了好几次,都是粗心和不专心惹得祸。看来,以后是得好好改改了。
学习作文 篇6
在四岁时,一次偶然的机会,让我遇到了小提琴.那时,一位小提琴老师,看我音乐学得挺不错,就把我领到他家,开始了学习小提琴的生涯!刚开始,我十分不情愿,因为五线谱上密密麻麻的,我一看就头晕,仿佛纸上有一群黑色的小虫子!又过了一段时间,我渐渐的喜欢上了它,甚至有点对它爱不释手了!因为它能拉出美妙的乐曲,令人陶醉!但在学习小提琴的过程中,我有过欢笑和泪水,也有过成功与挫折.可是在妈妈和老师的鼓励下,我一步一步走了过来!
记得那一次,我正在学七级!老师教我了一个人工范音,我一听,“啊!太难了,这怎么学得会?”我的心里一震,回到家,我仔细地拉了起来!往常我不管老师布置什么任务,都能很快的、而且还准确的'拉下来,可是这一次却让我伤心极了,我已经拉了很多遍,却一点长进都没有,这时我的眼泪“吧嗒、吧嗒”的掉了下来。我哭着跑着去对妈妈说“妈妈,妈妈太难了,太难了,我不想学了!”我以为妈妈们会说我没骨气,但是妈妈没有这样做,反而鼓励我说:“好女儿,拉小提琴就跟做其他事一样,不能半途而废,只要下决心干好一件事,就要坚持到底!毛泽东爷爷曾经说过一句话“世上无难事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放弃,要坚强,不能一遇到困难就退缩。”听了妈妈的话后,我惭愧的低下了头。是呀,我不能遇到困难就退缩。应该学会坚强,勇敢地去克服种种困难,因为这个信念,使我刻苦练习,最终,我学会了这首曲子。我心中的这块大石头终于落了下来。一份耕耘,一份收获。现在,听着这美妙的曲子,我开心地笑了。
现在,我要学八级了,当我遇到困难时,我一定铭记妈妈的话,不能退缩,遇到困难要坚强!
我的益友---小提琴!
学习作文 篇7
学习,每个人的人生中必定要经历的事情,从古至今,每一个人都在为自己的未来而努力而奋斗,努力学习,小的时候在学习上一些吃力,再加上老师的训斥和我对学习的不用心,成绩也就越来越差。但因为那位老师让我从此,不再逃避学习。
古时的人学习是为了做官,拥有文化和家族的荣耀,而现在是为了家人和自己的未来!小学时的我非常讨厌学习,因为父母的原故,我过早的上了学,而那个时候老师的想法好像就是,小孩子太调皮、难管,越小就越难管,这样的想法来给学生上课语气总是让人感到她在生气,第一天去学校时老师让我坐在在最后一排,最后一排的学生的`个子有高有低,最后一排只有五、六个男女生我认识了他们他们的年龄和我基本一般大,他们是和这一届的学生同时入学的却坐在最后一排,而且他们都是因为父母的原因才早来上学的,我们的共同原因就是因为父母都太忙了,没有太多的时间来管我们的学习。
第二天上学,老师在我的眼里是和蔼可亲的,但是这位老师打破了我的观点,因为这位老师总是时不时的挑我的刺儿,只要我做一个小动作或是做一件令她不如意的事情,她就会立刻电话给我的父母说我几句坏话,我的父母回家后就会是我几句,而那位老师却变本加厉,对我冷言热讽地说一些非常难听的话,我就上课不听课,该老师找麻烦,老师说我坏话是母亲在以后告诉我的。
我几乎每天以那样的态度对待那位老师,在升二年级时我的父母让我重新读一年级并把我送进了新的学校,而新的学校、新的老师、新的环境和新的同学,新的同学都比我小一岁,这里的老师都很好所以我并不用以前的态度对待老师,但是任然以玩心来对待学习并以这样的心态在这所新学校里生活学习了三年。
四年级时,温老师改变了我的观点,升入四年级时班主任温老师见我不是发呆就是看别的书,在下课时老师把我叫到办公室去了,我当时认为老师绝对会训斥我的。可是他并没训斥我只是说了我几句并让我下次注意,我吃了一惊但并没有在意后来几天我仍然是这个样子,老师又一次把我叫进了办公室问我我为什么上课不不认听讲,我说我不会也不想听,老师什么也没说就让我回去了。
第二天放学后,老师把我带去了她开的补习班帮我免费补习,内容是学习的重要性和一些学习方法!让我在上课时不再跑神儿,认真学习提高学习成绩。
在以后的时间里,我渐渐明白了那位老师的良苦用心,虽然学习成绩的提高的有些慢,但是温老师的用心良苦让我不再逃避学习,也让我明白,每一个人学习都是为了自己的未来而努力奋斗。
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