(精)学习的作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
五六年级的时候,热爱书法的爸爸就开始教我学毛笔字,每天幼儿园回家,我都要写上一、二个小时,但进步并不明显。
不久,爸爸就意识到他的做法是错误的,就帮我找了一位书法老师。从此,我就跟着这位老师学习书法。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,要求我写得快一点,写得有气势。
小学三年级时,学校开展了一次现场书法比赛,这是我第一次参加比赛。比赛前,我非常认真的练习,为这次比赛作了充分的准备。比赛那天,我们在操场上一起写毛笔字,身边是我的同学朱凯明,他可是学了很长时间的了,比我写得好多了,但这并没有影响我的发挥,我认真地写着每一个字。比赛结束了,出乎意料的是:我居然得了一等奖,这大大增加了我练好书法的'信心,但我并没有骄傲,更加刻苦的练习书法。
从此,我参加了许许多多比赛,获得了许多奖,有市级的,有省级的,甚至还有全国的,每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多:老师对我的要求很高,总批评我写得不好,每次都有更严格的要求,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就从来。随这年级的身高,我的时间也越来越紧,学书法也越来越苦,但我没有放弃,继续学书法。
我努力学书法,书法成了我灵魂中不可缺少的一部分。
学习的作文 篇2
俗话说“君子一言,驷马难追”,可见说和做是紧密相连的。说了不做,是不行的,这样可能会给他人增添烦恼,也可能让自己威信扫地,变得不可信任,这样的事在学习和生活中处处可见。
“别人是说了再做,我是做了再说。”“别人是说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这是闻一多先生的自我评价,在实际学习中,我也有自己的说和做。
在刚刚步入初一时,我的语文成绩非常不理想,每次都是可怜的80多分,妈妈很着急,我也很苦恼。在期中考试之前,我给自己做了一个系统的学习规划,比如每天练一页字呀,每天背一首诗呀,每天背一个成语……并且在考试之前做了阅读练习以及复习了所有字词,果然不负所望,期中考试我终于进步了,不过几周终究是几周,时间太短,虽然进步,但还未越过90分这个高峰。
这时,我下定决心对自己说:“期末考试我一定要有大进步!”
自此,日复一日,我每天除了完成老师布置的任务之外,坚持每天练字,背成语,背古诗,做练习,因为我不想食言,我既然说了,就要做到。在期末考试来临之际,我加强了复习力度,比如多做一点练习,以及每天背诵必背课文和听写一单元字词等。在期末考试时,我的心情很复杂,怕考砸了,辜负了这几个月努力的`成果,又会被妈妈批评……考完试后,我心里一直忐忑不安,想知道成绩,又怕知道成绩。但当最终知道成绩时,我欣喜若狂!我做梦都想要这样的成绩!但我立刻冷静下来,明白自己要稳中求进,保持成绩,一切的任务要继续,不然对不起试卷上鲜红的“103”分。
既然说了,就要做到,在学习中更是如此。说到做到,方能善始善终。
学习的作文 篇3
嗨,大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。
平时,每天放学回到家,我就自觉完成各科老师布置的家庭作业。如果语文老师布置“预习课文”的作业,我就把要预习的课文反复读几遍,弄清课文的主要内容;自学课文中的生字,注意看清字形,读准字音,弄清字义,划出带有生字的新词,抄写几遍,直到会默写为止(家长帮助);对于文中暂时不理解的内容,我就在书上做记号,带着问题第二天到课上注意听讲。预习中遇到的一些问题,我不是马上问人,而是充分利用教辅用书、工具书尽量自己解决,培养自己独立思考的能力。如果遇到要背诵的课文,我都会提前做好准备。由于我的笨鸟先飞,我总能在老师规定的时间内完成布置的作业,受到了老师的表扬。
双休日,我会合理安排作息时间,并严格执行。在完成老师布置的作业后,我不是无休止地看电视、玩电脑,而是广泛阅读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍。这样我的`知识面越来越广,思维越来越清晰、活跃,学习新知识就会变得越来越容易。一次语文考试,有道题问的是课外的一段文字,全班只有我一个人答对了,同学们都非常佩服我。
我也不是只会在家里死读书,一有空,我就会帮家里干家务,去大自然看风景,和同学们一起搞活动。在做这些事情时,我都特别留心,注意活动的过程,然后以日记的形式记录下来,为以后的作文积累了大量的材料。我写的《屋里的抗洪抢险》、《倒扣的水桶为什么不漏水》两篇作文已在《作文世界》等杂志上发表。
我把学习当作自己的事,主动做学习的主人。当然,在自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,也要付出很多艰辛,但我相信:只要你有学习的责任感,有顽强的自制力,你就能自主地去学习。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!
学习的作文 篇4
有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已经不是小孩了。
日月如梭,光影似箭,转眼十三年过去了。十三年中父母无时无刻不督促我好好学习,时常把这就话挂在嘴边——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的一条出路。
初入一年级,放学回到家,我还像以前幼儿园那样回到家就吃喝玩乐。把作业抛到脑后,第二天被老师给家长说了,第二天回到家,爸爸妈妈各我上了一节政治课,由于那时还小只清晰的记起一句话——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的出路,以后每天回到家先写作业,之后再干其他的事。
学习也许可以改变命运,妈妈,爸爸,对不起
直至今天我才读懂你们让我学习的理由:
知识就是力量,就是财富,是人类文明的积累。读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书我才读小说,我才能写信,我现在上网不就是读书的`结果吗。我们日常生活,购物不大量的用到所学的知识吗?
学习真的可以改变命运!父母不会害我们的。
学习的作文 篇5
同学韩新月个子不高,瘦瘦的,有点瘦,留着短发,长着耳朵,一张微红的圆脸和一双小眼睛。从外表看,她很普通。
新学期开学的第一天,我遇见了韩新月。那时,班干部还没有选出来,义务学生还没有分配。虽然教室很脏,但仍然可以用来上课,但是黑板没有打扫。老师怎么能讲课?然而,因为学生们彼此不熟悉,没有人愿意冒“尖锐”的风险。我想擦掉它,但我没有站起来,因为害怕被描述为“炫耀”
当铃声即将响起时,一位女同学站了起来,走到讲台前,拿起黑板擦擦黑板。因为她很矮,老师的字迹靠在她身上,她够不着,很难擦掉。起初,她踮着脚一起擦地板,但地板上还有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起来非常努力。
我小声问邻居的同桌,想知道她是谁。同桌撇着嘴轻蔑地回答,“韩新月,她最好规矩点。”听完同桌的话,我感到脸颊发烧,不知道为什么韩新月不怕同学们的嘲笑,但我没有勇气去做我想做的事。
经过一段时间的'开学后,学生们相互了解并变得熟悉起来。事实证明,韩新月工作积极,热爱这个班级。韩新月平时喜欢说笑,但有时他沉默不语。
一天下午,班主任刚刚把练习本拿回来,就被一群学生围住了。你把他拖来拖去,突然把厚厚的一叠练习本弄散了。又有两个落在潮湿的地板上。韩新月看到了这一点,立即走上前去拿起湿漉漉的练习本,拿出手纸,轻轻地擦去书上的污水,递给班上的代表。班级代表拿起笔记本,感激地说:“谢谢!”韩新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。
我默默地看着韩新月做这一切。一种钦佩和悔恨的感觉涌上我的心头。韩新月,一个值得我学习的好同学。
学习的作文 篇6
昨天,我们发了第3单元的数学测试卷,我考了100+3分。
到现在,我们共进行了3次单元测试,我发现了一些学习数学的秘密——
1、平时上课一定要认真听讲,我觉得我做得很不错;我们班的有些同学,上课不是说话,就是玩手中的东西,这样,老师讲的东西都没学会,肯定考不了100分了。
2、考试前一定要做练习题。我的第1单元考试和第3单元考试都是100+3分,就是因为我两次考前都做了单元练习题;而我的.第2单元考试不是100分,就是因为我考前没做单元练习题。
3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题,如果考试中有多余时间,一定不能坐那玩,要检查一下。
4、考试后一定要总结。就像我想在这样,看看为什么考好了和为什么没考好,这样以后才会考的更好的成绩。
小朋友,上面就是我学习数学的秘密,如果你有好的方法,一定要告诉我哦!欢迎交流!
学习的作文 篇7
老师同学们:
大家好!我是王俊杰。
因为这次的疫情,迫使我们的假期也延长了时间,在这一段时间里,我们也要好好学习,老师觉得我的学习效果不错,让我利用班队会介绍一下,那我就这段时间家里的学习情况说一下。
一、背诵课文或者是古诗词,我一般都是抄,先抄几遍,这样可以加深印象,因为“好记性不如烂笔头”么!同时也可以帮助我们练字,背诵的课文或古诗在脑海里呈现画面感更容易背过。背诵后录音,自己听一下不对的地方再改正,觉着背得差不多了,我就会默一遍,这样下来既能背过也能默过,可谓一举两得。另外,这假期我还写了十六七篇作文,都是把自己感兴趣的及时写下来的。在此,我谢谢妈妈的'督促和陪伴,也感谢老师的批改和鼓励。
二、数学方面,我坚持每天做口算题,预习新课时先看相关的辅导资料,觉着学会了,就试着做这一课的练习题,做题时好好审题,如果有不会的可以问老师,有错题的话找出错题的原因弄明白,多找几道这样的题型练习一下,再把错题整理到错题本上,便于以后查看。
三、每天至少拿出一个小时来读书,读书时要大声读出来。碰到自己喜欢的句子或者段落拿笔划下来,以后写作的时候可以借鉴。
四、除了学习以外,我每天还会抽出一段时间来进行体能训练,在强身健体的同时还能备战以后的体育考试。
还有,学校的网课我都认真去上,要知道,网课都是老师精心准备的,不同的学科有不同的收获,对于丰富我们的认知都是非常有好处的。
这就是我在家这一段时间的学习经验,在这里分享给大家,希望大家有好的学习方法也分享出来,我们一起互相学习。
谢谢大家!
学习的作文 篇8
先当学生听别人讲,再当老师给别人讲,这是一种有效的学习方法。
爸爸平时工作很忙,很少有时间指导我的学习,他今天忙里偷闲,和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容,他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所,而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法:教材先总的说了我们周围有不少商业场所,然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。(我心中暗想:这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀!)爸爸还说,我们不仅要做到"打开书一看就会",更要做到"合住书一说就对"。
爸爸讲完后,又要求我当一回小老师,让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次,以加强记忆。在我给妈妈讲的.过程中,我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了,当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。
别人讲,使我加深了对课文的理解;而自己给别人讲,又不仅锻炼了口头表达能力,也同时使我加强了对知识的记忆。
啊,先当学生听,后当老师讲,这真实一种好的学习方法呀!
学习的作文 篇9
在我的学习当中语文课是我最喜欢的科目,也是我们学习的一门主科,下面我就来给大家说说我是怎么学习语文这门功课的吧。
第一点,大家一定要记住,上课专心听讲,同时把不认得字和读不准的.字用笔圈起来,课下多读几遍,把它们记牢。
第二点,上课时认真听老师说的每一句话,每一个词,每一个字,把整篇课文理解透,这样一个个小小的难题就不会在你的脑海里转来转去的,害得自己都不耐烦了,这样就有时间轻轻松松的读书,写字,看电视了。
第三点,每天晚上要把所学过的课文,生字,词语,都复习一遍,那样才能更深刻的记住。
第四点,作文在语文课中是最重要的,为了提高我的作文水平,爸爸在新华书店给我办了一个借书证,这样我就可以从那里借到我爱看的书,不仅使我认识的字多了也使我懂得了一些知识,对我写作文也有很大的帮助。妈妈还给我买了一本小学生获奖作文,每天晚上我写完作业以后,就在妈妈的陪伴下大声朗读,当我读完以后,妈妈都会给我讲解这篇作文结构,叫我记一些好的词语和句子。我每天早晨闹钟一响就会睁开眼睛,躺在被窝里拿起身边的作文书选一片最精彩的作文把它大声读一遍。
第五点,复习是最重要的,不管是哪个科目一定要复习一下,这样大脑就会根据所记得东西,印在大脑里,在最关键的时侯它就会有用。
这几点你们都记住了吗?如果你们像我一样,考试的时候准能考个好成绩,回报父母、老师。
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