实用的学习的作文(精选)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我看了一篇小学生作文,是这样写的:
今天的天气阴沉沉的。似乎连小草看到我,都垂下了头。因为今天我去参加了作文训练。发现了自己作文上那么多的不足。
一上课,老师为了让我们培养自信心,情大家挨个站在椅子上大声喊:“我最棒!”我班最活跃的王培冰同学喊得震耳欲聋,铿锵有力。轮到我了,似乎用尽全身力气,喊出来的还是蚊子哼哼。从椅子上下来时还差点摔了个猪啃泥!真是在同学面前丑态百出!看来,今后我要大胆些,再大胆些。自信些,再自信些,出了丑也要撑下去。
接着老师讲了个重点知识,目前学生作文存在六大问题:书写不规范,材料失真,审题不到位,结构不清晰,文体不明确。我仔细一想,这些毛病我似乎全有,书写经常被老师批评,材料经常瞎编,连什么叫审题都不知道,唉,我的作文真是倒霉到家了,一定要跟着张老师好好学。 回来的路上,我的心情十分沉重。笨鸟先飞,更要巧飞,今后,大家看我的表现吧
看完这篇作文后,我的心情不免有点沉重,老师培养学习的自信心应该有多各方法吧。接着历数学生作文中存在的六大问题。有点照本宣科。一二三四五六。罗列出来。反而适得其反。收不到意想中效果。正如学生作文中最后一段中所说。“我的`心情十分沉重。但所幸的是,我们的学生心理素质还算是比较强的。懂得笨鸟先飞男儿当自强。没有被压趴下。
最后,我想说一句。就是说。别把我们的学生想象成具有钢索般神经的特殊材料制成的动物。
学习的作文 篇2
我在综合学习中的新发现今天,我们在科学课上做了一个有趣的实验,实验结果让同学们大开眼界,你想知道吗?
叮呤呤……,上午第三节课铃声响了,同学们端坐在教室里,科学老师刚走上讲台,大家的目光就被老师带来的酒精灯、塑料袋和火柴吸引住,看来,老师今天又要给我们带来有趣的实验啦。
科学老师让我们把门窗关好,不让风吹进来。教室里鸦雀无声,只见老师“嚓”的一声,点燃了手中的一根火柴,顺手在酒精灯上撩过,酒精灯点燃了,老师把事先准备好的黑色塑料袋张开,口朝下,放在酒精灯上方一厘米的地方,把手松开,塑料袋飞起来啦。“真神奇啊”,同学们你望着我,我望着你,会心地一笑。有的同学用手不停地翻着科学书,着急地说:“我怎么没有啊!”,我眼光紧紧地盯着飞起来的塑料袋,心想,要是把这个酒精灯能够和塑料袋固定在一起,保持这种姿势,不就成了孔明灯吗?
老师看着我们惊奇的表情,对我们说:“塑料袋之所以上升,是因为热气上升的原理,才能升上天的`”,比如我们在节假日,在公园里看到的那种载人上天的气球,就是热气球,全班同学这才恍然大悟!
通过这次实验,我知道了热空气可以把一个轻轻的东西搞上天。我想,假如在刚才的实验中,如果我们在旁边向塑料袋吹气,又会有什么结果呢?下课了,我还沉浸在刚才的实验中,看到老师走出教室,我赶紧上去询问,老师笑着对我说:“那样的话,塑料袋就会倾斜,然后没有热空气,袋子就会坠落。”这下我可真正的明白了。
同学们,你说这样的实验既能增长我们的知识,又非常好玩,谁能说对我们没有启发呢?
学习的作文 篇3
有一段的学习时光我是一直骑单车上学的,那就是我最难忘的日子。那些天阳光一直明媚,朋友们一直都是欢声笑语的。
在上初中的时候,我选择的.是我们的乡中,当时学校离我们家并不是很远,所以我通常都是和朋友们骑单车去上学的。也许不可以说是单车了,因为我们是很多人一起的。或许可以叫做群车,或者斗车吧,我们当初也是经常比赛的。
“哥几个,我们比赛吧,看谁能先到学校怎么样?”‘好啊,比就比谁怕谁啊“。就这样我们大声的高喊几句,就向学校的方向冲了过去。”谁最后到的话,就给大家买冰棍怎么样“我高兴的向大家提议。”好啊,谁最后到谁就买冰棍“大家都一起应答到。然后我们大家开始加劲的登单车,我们都很高兴,甚至在路上上大喊,这时候旁边的人都会看我们。不过随着时间的发展,有时候有些人看到我们在喊的时候,甚至会和我们一起喊,为我们加油。
尽管那时候大家的家庭还是不错,但是我们也没有让最后一名买冰棍,毕竟我们是朋友,也只是开开玩笑而已。每当晚上回家的时候,我们几个再次的聚到一起,开始新一轮的单车回家赛。下午的赛事更加激烈,因为我们都将要回到家里。几乎没有先后,我们基本都很想回家,到村里后然后分散明天再次的集合。
虽然那是一年多前的事情了,但是我还是很怀念那时的我们。骑单车的日子,我们很快乐。
学习的作文 篇4
我的表哥大我四岁,他长得瘦瘦高高的,一张白净的脸上长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副小而有型的眼睛,看上去像个“小博士”。
他的房间里有个大大的书柜,书柜里整整齐齐的放着各种各样的书,科学书、作文书、故事书……只要一有空,他就会从书柜里拿出一本书津津有味地看起来,不把一本书看完,谁叫他,他也不会理睬。因为他爱看书,所以他知道许多许多的知识,所以,我们全家给他起了个外号叫“小博士”。
记得夏日的一天傍晚,天气炎热,我和妈妈吃完晚饭后去水车公园散步,公园里人来人往,非常热闹。突然,我发现公园的门口悬挂着许多五颜六色的彩旗,于是赶紧拉着妈妈去看。看了半天,也没看懂,只知道是国旗。“妈妈,这是什么地方的国旗呀?”我问妈妈。妈妈看了看,告诉我“这可能是今年兰洽会上各参会国家的.国旗”。“那这是哪个国家的国旗呀?”我指着这些国旗问道。“这是英国、这是俄罗斯、这是韩国……”妈妈想了想,指着其中的见面国旗告诉我,接着妈妈又指着另外的几面国旗摇摇头说:“不好意思,这几面国旗,妈妈也不知道,我们回家问问哥哥吧!”
回家的路上,我一边走一边想:妈妈都不会,哥哥能知道吗?一进家门,我就迫不及待地去找哥哥“哥哥,哥哥,我有个问题考考你。”
“好呀!你能有什么问题能难住我?”哥哥自信的回答。果然,哥哥没被我难住,他一看我拿出的照片就一一指着说“吉尔吉斯坦、俄罗斯、匈牙利……”我立刻听得目瞪口呆,打心眼里佩服我的哥哥。
怎么样?我的哥哥厉害吧!他就是一个爱看书,爱学习,爱思考,能帮助我学到许多知识的好哥哥。我也暗暗下决心,要做一个像他一样,多读书,读好书,懂得很多知识的“小博士”。
学习的作文 篇5
大家都知道,学习是一件很需要努力的事情,但学习也是一件快乐的事情。
学习是一件增长知识的工作,在茫茫的学海中,或许我们困苦过;在艰难的竞争中,或许我们疲劳过;在失败的阴影中,或许我们失望过。当我们在学习中,遇到困难而艰难的战胜是,当我们在漫长的奋斗后成功时,那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此,(.)学习更是一件愉快的事情,只要我们用另一种心态去体会,就会发现学习真好!
学习,我们能够于同龄的同学相遇,没有辈分之间的隔离,只有同学之间的友谊,一起学习、一起玩耍,这也是一件很愉快的事。在遇到困难的时候,同学们伸出援助之手,一起出谋划策;在学习紧张的时候,大家共同奋斗不止、互相鼓舞;在课后玩耍时,玩伴把微笑奉上,把忧伤带走。
学习,我们可以锻炼自己,老师是给我们搭建舞台的工程师,同学是为我们捧场的观众,让我们尽情发挥自己的'时刻。课堂上同学们争执的疑问,体会着自己辩论的风采,思维的敏捷;体育课上与同学们游戏,体验合作的作用,展现自己的特长。
我情不自禁的发出:“学习真好!”
学习的作文 篇6
俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己,那么学会接受现实吧,因为只有接受现实你才能改变,你才能让理想迈进现实。
清人曾说:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之质,经霜犹茂。“
如果你想成为松柏,那么你必将要学会接受寒冬的肃杀,改变自己的姿态,如此,你才可有松柏的伟岸。
学会接受,同时也要坚信:哪有这么多的苦要给你尝。
巴金说:“生活是一种律动,须有风有影。”生命之所以可贵,就在于身处波澜而不惊,历经险滩而不颤。如果受不了生活的波澜起伏,那就不要生活,活着也罢。你能想象一个没有双腿的人可以健步如飞摘得奥运金牌吗?他做到了,“刀锋战士”不愧为战士的称号,他接受了厄运的嘲弄,但不屈服 ,因为他坚信他能尝尽人间苦头终摘乐果,于是他开始改变,并一发不可收的挑战命运。他是最勇敢的战士,最成功的战士。你还能想象失去双手的人能成为举世闻名的钢琴家吗?你能想象一个身材矮小的人能成为威慑八方的将军吗?你能想象没有双臂的人能摘得奥运金牌吗?然而这些所有的无法想象都俨然成了无可避免,因为他们学会接受先天的不足,但他们没有失去对生活、生命的渴求,而是积极大胆地改变,他们的成功难道是无法想象吗?不,是理所当然,同样也是可以复制的,只要你学会迈出接受的第一步然后接受。
学会改变,让你的人生来一次绝地反击。
生活难免有沟沟坎坎,不尽如人意,只要我们面朝阳光,永不懈怠,敢于改变,那成功的曙光也就不远。
奥朗德曾说:“我今天的目标就是打败昨天的.自己,不让昨天的自己凌驾于今天的自己和明天的自己的脖子上。”是啊,只有不断超越,不断改变,成功的大门终有一日会被凿开。
乔布斯说得好,活着就为了改变世界。是啊,不正是改变才让乔布斯成就了他的商业王国梦吗?不正是改变才让此苹果成为彼苹果,让苹果成为“水果之王”吗?
活着就为了改变世界。或许你没有那么豪迈,但至少可以如歌中所唱:“改变自己”吧。
如果现在的你依然拥有丰满的理想;如果现在的你正遇上骨感的现实,那么学会接受现实,改变自己,等待拥抱理想吧。
学习的作文 篇7
今天爸爸、妈妈教我跳绳,可是我怎么也学不会。
爸爸、妈妈对我说:“你看哥哥跳绳多好呀。”我一下一下的练习起来跳绳,可是还是跳不好。哥哥看见了就教我怎么跳,哥哥说:“跳绳就像两只小手在划小船一样。”我就用哥哥教我的办法去练习。我终于找到了感觉,慢慢地我就会跳,我开心极了。
我知道要多练才能做好。
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