【热门】学习作文33篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学习作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 1
学习要想上必须勤劳、奋进、努力。
星期一晚上，我们有节语文课。上课后，老师先要我们拿出语文作业本，评讲1—2课课的作业。我看了看我做的作业，觉得好惭愧啊！又没得笑脸。我认为我的学习还是像原来那样。为什么我想学习却学不好呢？我认为我没有把预习和复习做好，我想我一定要努力学习，只有这样才会进步。
评讲完作业后，就评讲上个星期的日记作文。我也看了看作文分，只得91分，我顿时觉得写作水平降低了许多。我想起学习这个不好，那个也不好，真是觉得对学习没有信心了。我认为作文应该听老师所传授的方法，要写出真情实感，还要善于研究、运用别人的`写作方法，要把事情写详细、具体，还要注意自己的优势，自己擅长写的文章。
过了几天，我又发现了我没有好好地把握时间、利用时间。有一天下午快放学的时候，课代表又来出历史作业，那天我也不知道为什么怨恨课代表，快放学了还出什么历史作业。可是，这天我竟没想到有一股什么力量促使我自觉做完了作业才走。我记得，那天我到5点过3分才走，5点半又跑回来了。付出总会有回报的。果然不出我所料，晚自习前课代表公布了我们的作业的情况，我得了100分。
从这几件事中我懂得了：要想实现自己的理想，就要付出一切代价来勤奋学习，要珍惜生活中的分分秒秒，要做到“今日事、今日毕”。
学习作文 2
今日归家，路遇好友，攀谈致志，谈笑风声，不亦乐乎。忽然，好友说到了学习的事情，他总是认为学习苦乐交加，悲喜皆有，好事多磨，累人之极。我呢，为了保全面子，碍于身份，因为都是志同道合的好伙伴，不安慰总有点过意不去，于是，我便语重心长地说起来了：“学习，好似磨剑，越磨越显出它的锋利，越磨越磨出它的刃片，你可以在课堂上“磨剑”，及知及练，也不失为一种好方法。你也可以在家中“练刃”，预习复习，多多益善，也是一个不错的良策。”他似懂非懂地点了点头，神情茫然不知所措。我为了再加深，又接上话说：“你不是挺厉害的嘛，不必太过于愁感了！你也是一把锋利的剑，只是没有拔出剑鞘，没有显露锋芒而已，只要你一触即发，不断磨学习之剑，定能一番成就！”他若有所悟，高兴地对我说：“不愧为小秀才！阅历深奥，言辞漂爽，言必有益，我必当效仿！多谢了！”接着，我们一欢而散，各向家中走去。
朋友们，看了我上面的这故事后，你是否有点收获呢？你是曾想过，学习的整理方法？你是否领悟到，学习的微妙之处？你是否感受到，磨刀与学习有何关系？学习如磨刀，此点真不假，乐于观察的人能够发现到磨刀的艰辛与井然有序，磨刀的意义与乐趣。磨刀不正是一步一步地磨出锋利吗？磨刀不正是一个苦乐交织的'过程吗？磨刀不正是艰难困难的吗？但你是否知道，刀越磨会越锋利，学习越钻研越会显着成果，我们要多多“磨刀”，磨出真知，炼出真理，学出快乐，才为成功，才是收获。
至于一些壮志未得显出，英雄无用武之地的朋友，莫急莫慌，你要知道，是金子总会发光的，我们只要多多努力，经常学习，你的锋芒必能展现，你的风采将无人不知晓，你将感到前途光明无量，快乐永伴，神清气爽，何乐而不为呢？开始磨刀吧，多磨多现，百利而无一弊，如此美事，现在不行，更待何时？
不要悲观失望，相信自己的学习之刀一定能重放光芒。
学习作文 3
学习，是一个人终生的老师，只要是一个人从出生到死亡都要学习，那么我们有没有想过学习为了什么？
我想，无非有四点。
一是为了生存。无论植物、动物和人类，从一出生开始就是为了生存，为了繁衍，从哲学角度来讲是唯物主义，但这里面也有唯心的关点，比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的，很大程度是从学习而来的，从朋友、从社会、从认知还有从实践，这是人的本性，也是人的.本能。
二是为了环境。学习一门技艺，维持生存的空间，适应这个社会，才能赢得一定的尊敬，才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值，才能在这个社会有一席之地，才能在这个环境中有地位。
三是为了创新。学习是根本，通过学习是为创新，是为了给人幸福，如果为了学习而学习，那么就是形而上学了，通过努力的学习，创造出一些自己的成绩，才能被人认可，这可能是从原始社会就流传下来的基因，区别只是原始社会用的只是体力，而现在用的是所谓的“智慧”。
四是为了奉献。现在的社会学习只是为了“我想得到什么？”但学习、提高、净化的目的是“我能奉献什么？”在现在这个社会，有几个人能做到呢？尤其是为百姓能做到什么呢？
学习，是提高自己的认知，是为了奉献社会、愉悦心灵，是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会，不应与百姓为难，党的政策是以为人本，做为基层的干部，就一定要静心办事，将以人为本的理念落到工作实处，不应该再有私心杂念，学习党的优良传统，创建新的发展环境。
学习的目的是什么？从孩子来讲是希望，从百姓来讲是幸福，从干部来讲是奉献，从社会来讲是结构，从个人来讲是责任，如果失去了这个意义，那么我们学习还有什么目的呢？
学习作文 4
期末的几次考试，我的成绩都是90分以上，心里十分高兴。老师也常常表扬我说：“沈艳有出息，学习成绩不断提高，照这样下去，准是国家的栋梁之才，希望大家向她学习。”
真是“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。我以前要好的同学、玩得好的朋友也不理我了，不和我在一起玩了。说什么不能和高才生在一起玩，和有出息的人在一起玩不配了……我的心酸了。学习好应该受到同学们的喜爱。真是黑白颠倒，受到了无情地讽刺和挖苦。
其实，没有必要嘲笑我，我有我的痛苦和烦恼。我在家里天天做着各种复习题，连看课外书的'时间都很少。上学期的一天中午，妈妈一回到家就让我看书，做作业。我走到自己的房间，拿起昨晚没有看完的《少年文艺》看起来。妈妈来到我的房间，手里拿着一个削好的苹果，嘴里说着“看书就好”。我接苹果时，妈妈的脸突然变了，“啪、啪、”两巴掌打在我的脸上。我哭了。妈妈把书和苹果都拿走了。我用被子盖着头，怕妈妈听见我的哭声。我听见妈妈嘴里骂着：“老子让你看，老子让你看。”手里撕书的声音哗哗地响。因为那书是借别人的，我连忙冲出屋来救书，晚了，书撕成了碎片，散落在地上，结果又挨了两巴掌。我想大声哭都不敢，又回到了我那清冷的房间。
我的那点成绩是死的，是狭窄的，我属于高分低能学生，希望你们不要为我增添烦恼，好吗？我的好同学们，好朋友们。
学习作文 5
前几晚上，点开了很久没有关注的小视频软件，直接划过那些暂时不想去了解的信息，然后停留在了那位症漂亮的学霸姐姐的小视频分享。
我几乎都快把她给忘了，但看到她分享的内容是如何高效学习的时候，我的手指就在手机屏幕上停了下来，认真地听她那一分多钟的分享讲解。
视频中，学霸姐姐是素颜但是大大的眼睛，很有神彩，她提到最近收到好多上网课的同学向她求助，觉得自己做作业，听课很容易走神，尤其是一个人完成作业之类的，总是一会摸摸手机，一会吃下零食，一会看看窗外，一会想想电视剧情。
学姐提到了一个15分钟高效学习法，我觉得应该很受用，决定也跟着学起来。
其实这个15分钟学习法有点儿像我之前听过的蕃茄工作法，只不过是把一个专注学习的时间段从25分钟调为了15分钟。就是在15分钟这个时间段内，告诉自己要做一件什么事，认认真真地去完成，把其他的干扰都抛开，不去看手机中的提示音，不去管其他，只是专注地把手头上的事情做完。因为时间不长，所以在这样的一小段的时间内会比较容易做到。
而且当你完成了第一个15分钟后，如果有高效地完成任务，会有一种小小的成就感，之后，你可以给自己一小会的'休息时间，也可以直接下一个15分钟。就是在这样一个个的15分钟中，你因为认真地达到了自己的目标形成的满足与自豪无形中会推动你的学习动力，下意识中你就完成了自己一个高效学习的练习。
这样的好方法，真的值得一试。
学习作文 6
爷爷早已逝去，但他优秀的品质却给我留下深刻的印象，我永远不会忘记。
爷爷是村书记，他受多人爱戴，因为他是关爱百姓的清官。他慈眉善目，眉宇间有一颗黑痔，听说有这颗痔的人会发财，可我不见得爷爷大富大贵；他耳珠垂大，像佛祖的耳珠，听说耳珠垂而大的人会很长寿，而我爷爷65岁就逝去。
他为我们村做过许多事。一年夏天，突然下起了瓢泼大雨，东江因为河水猛涨，奔向了我们这个江边的村子。我们村刚刚修好的路（当时是泥路）都被江水霸占了，成了浑浊的水路。据说当时的水涨到了大人的腰，都可以行船啦，听起来像威尼斯水城一般。当时村民们都吓倒了，可爷爷毫不畏惧，因为他想的是要给村民们一份安全感。
雨发疯似的敲打着瓦片，风也跟着雨发疯似的撞击窗户。爷爷正和村干部们开会，讨论如何使水退出村子。干部们个个脸上都有一丝害怕，但爷爷脸上却写满了坚定！他那镇定的表情感染了大家，害怕、恐惧都被他们抛之脑后。最后他们想出了一个办法：就是将江岸较高的地方通出一个口连接各个村的“水路”，然后用抽水器将水排出，再用沙石筑高江堤。
雨仍然疯狂的下着，风仍然无情的吹着，工程正在紧锣密鼓地进行着。可是，有的村民很不用心去做，能拖的.都在家里拖着。爷爷却不计较，连他们的一份也做了。
爷爷病了，躺在床上仍想着排水工程。村民感动了，他们已不顾外面的风和雨，纷纷到外面参与施工。村民们在雨中忘我地干开了，汗水与雨水混杂在一起，这时候已分不清村民脸上是汗还是雨。
爷爷的病一有好转，就下床去帮忙。江水渐渐从村路退去，大雨已转化为绵绵细雨，狂风已转化为和风。这一切似乎是上天对爷爷和村民作出的回报。
太阳出来了，排水工程已经完成，村子恢复了原貌。从来以后，我们村再也不怕暴雨了。村民们因此更尊重爷爷，更爱戴爷爷。爷爷当时的付出都是值得的。
爷爷我要向你学习！
学习作文 7
学校的方老师，是个难得的好老师。
在那段欢乐的日子里，在我的眼前常浮现出这样一幕幕。
不知是谁哭了，惊扰了课堂，我回头一看，原来是他，老师走了过去，俯下身子：“你怎么了，发生什么事了吗？别哭了，别哭了，和老师说说。”他抽搐着：“我的作业丢了，怎么找也找不着，下节课就要交的啊！我不知该怎么办？”老师温和地说：“别着急，慢慢找，别慌，心静下来就一定会找到的。”老师的话如一滴水珠，低透了我的心。
老师和蔼的语气，深深地印在我的脑海里。
每个班上，都有几个不行的。他们是办公室的常客，是板子的顾客。而我们班不同，他们常常受到表扬和鼓励，老师从来不打他们，也不训斥他们。其他班没有少向我们班投以羡慕的.目光。
“你学习真差，不会没爸爸妈妈管教吧！”同学的一句嘲讽，激怒了老师，我们都惊呆了，平常脸上挂着笑容的老师，变严肃起来，脸上马上从晴天转打雷了。“你怎能这样说你的同学了。他虽然现在不行，但不代表以后不行啊！人的一生面临着许许多多的不确定，谁能知道未来是什么样子的！”老师娓娓道来，老师的表情和语气是不一样的，尽管老师生气了，但也没有一丝毫责怪的意思。
考试成绩的到来，使成绩不好的同学惊了一身冷汗，可也是逃不过这不幸的一节。他们左等右盼，等来的却是不及格。按以前的老师，肯定要请家长了，但是，这次，没有。从办公室回来的学生有从刑场上被释放的轻松、愉快。上课铃响了，老师的第一句话就让我们目瞪口呆。老师居然表扬了那些同学，说他们，有进步，比上次考的要高。我们班的同学们嘴巴，一个个张得很大，都能塞下去一个苹果。
学习作文 8
现在，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的'无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下功夫，成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。
下半学期：虽然期中考试考得是非常不理想，但是我还是无忧无虑的，天天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成知识没有落实到位，最后在老师的督促下我才“进入状态”，开始为期末考试复习，在期末复习中我才开始努力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自己认真地做了，并且掌握了要掌握的内容，不知期末考试能考怎样，但肯定能比期中考试高出许多，不过有一些拿不准的题，但是还是祝福自己能取得好成绩，期待ing。
这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。
我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩，正如“先品尝到学习的苦，才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活，我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期，感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多，总结了这么多，我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！
学习作文 9
时间就像那无情的流水，一天一天地过去了，我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。
一个学期来，我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养！有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等，真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我不能骄傲，因为我的英语成绩还不是非常好，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的'事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好，也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的，凡是一到了上语文课的时候，我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主的讲起话来，等我停止讲话的时候，老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过，我绝不会放弃语文，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在下个学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好，以最好的状态迎接下个学期的“来临”。
老师们都提过，初中是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油！
学习作文 10
令人兴奋的暑假来临了！但别太高兴，今天就总结下我的五年级的'同学生活吧！
我的学习不是很好，英语语文数学都一般般，父母也都天天唠叨我，我想对他们说我已经尽力了，日复一日，如今我已经是五年级学生了，我自己觉得自己在学习也有缺陷，就是老师讲的话老是左耳进右耳出，就算听进了也马上忘掉，我认为我得专心学习，不要太容易转移注意力，要时刻记在脑瓜子里。
我的性格比较内向，不喜欢和别人说话，聊天。也就缺乏了与他人交流学习的机会，我应该常跟他人沟通，促进学习交流的机会。
这是一个小小的总结，但是，我也会一一做到的，相信我！
学习作文 11
今天我学了《儿童生活技能指南》，我觉得这本书可以让我们的防卫安全意识更多，更全面。上面还有一些图画和适量的文字，使这本书更生动，让别的小朋友更加喜欢上这本书。
使我感触最深的是“户外篇”，它告诉我们应该怎么样在外面玩的时候注意安全，比如不要单独到人烟稀少的地方游玩，自助游要结伴而行，安不同的气候、地区、出游方式，带好个人防护用品，常用药品，证件和通讯工具，不在野外过夜，与家人保持联系，下雨时尽量在室内躲避，关好门窗，游泳时注意，不要去没有安全保障的池塘里，玩水、游泳。
还有就是“家庭篇”，它告诉我们在家里要注意上面安全知识。比如在通常情况下，单独在家应关好门窗，不要随便给人开门，不吃过期的食品，变质食品，尽量喝温水，不沉迷网络游戏，只看自己需要的健康内容，上网注意事项：
1、控制时间
2、少玩游戏
3、加强锻炼。
要保证充足的睡眠，睡眠不好，不仅会影响学习成绩更会影响到生长发育。
最后一个是“校园篇”，它告诉我们在校园里的'安全知识。比如课堂上不随便插嘴，有疑问先举手示意，在得到老师同意后起立提问，拒绝接受任何形式的体罚，儿童有平等受教育的权利。
相信你读了这本书，你也会有一些感受吧！
学习作文 12
昨天，突然感觉自己有种想要学习的冲动。电脑也好，销售也好，无论什么也好。真的很想学点什么。
自从走出学校的大门，除了偶尔看看一些小说书，再也没有真正的学过什么。昨天某人问，你是怕一个人出去活不了吧。我想想，大概真的如此吧。虽然知道天大地大，到哪里也饿不着自己，但想想也肯定不会过的很好。没有一技之长， 之前学的又都交给了时间。想想真的是废人一个了。
学习吧，能学习是好事。虽然手头的事比较多，但时间就像海绵里的水，挤挤还是有的。家里还有很多书，尘封很久了，是时候拿出来看看了。
人有时候真的很奇怪，会在偶尔的一瞬间特别的想要做一件事。比如学习，认认真真的.看一本书，那样子，感觉真的挺不错的。比如旅行，都说旅行的途中是最好的学习。想想自己好长时间都没有去哪里转转了。真的想出去走走，看看外面的世界有多精彩，精彩中又有多少无奈。真的很想，很想。
学习，那就好好的学习吧。选自己最感兴趣的，学点东西。即使现在用不着，但是，迟早有一天，会成为自己生命中宝贵的财富。有时候想下，真的后悔当初在学校的时间没有好好学习，如今，让自己成了玻璃框里的蝴蝶，前途一片光明，却没有出路。
真希望自己可以静下心来好好学点东西，随便什么都好。那样，便不会辜负我这一腔的冲动！
学习作文 13
俞越峰是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。
我们两家是邻居，我跟他每一天一起上学、一同回家。今日，与往常一样，当我还是睡眼惺忪的`时候，俞越峰已早早起来在朗读语文课文。之后又听到他在跟读英语，我明白那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上，俞越峰思路敏捷好问。我坐在教室最终面，教师提问的话音刚落，总是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了，教师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。
吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我怕挑起妈妈不高兴，赶紧关掉电脑等他。
父亲为我添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，期望我能在课外读。可是我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈所以经常数落我，拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。
学习作文 14
人人心中都有一个完美的梦想，然而你可明白，通往梦想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候，有一段时间他每一天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。原先，屈原到洞里读书了。之后姐姐发现了，问他为什么不在家读书？屈原说学校不让读书，并且在洞里读书真是太美了。之后他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。
王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自我写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说，提笔在“大”字上加一个点，变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看，母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的`18个水缸旁边，说：“只要写完这18缸水，你就明白了。”王献之恍然大悟，原先写字的秘诀就是勤学苦练。之后，王献之最终成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。仅有一生勤奋，才能有所作为，才能对社会作出应有的贡献。
学习作文 15
学习是一生的伴侣，不论我们走到哪里。正如那句著名的名言所说：“永远保持求知的心态”。这个简单而深刻的名言，鼓励我们不停地学习，不断自我提升，以追求更好的人生。
学习是人类进步的阶梯，是我们打开知识之门的钥匙。无论是在学校还是社会中，我们都应该时刻保持学习的态度，积极主动地去获取新的知识和技能。不断学习使我们能够更好地适应变化的世界，增强自己的竞争力。
不断学习也是一种积极向上的心态。面对困难和挑战时，我们应该坚持学习的勇气和毅力，努力寻找解决问题的方法。学习能够给我们带来勇气与智慧，让我们更加从容地应对各种情况。
通过学习，我们可以不断成长和进步。学习使我们拓宽视野，增长见识。每一次学习都是一次成长的机会，让我们变得更加聪明、更加有智慧。不断学习使我们能够更好地理解这个复杂多变的世界，并且与之相处得更好。
而且，学习也是一种享受。通过学习，我们可以发现新的`兴趣爱好，培养自己的兴趣。学习不仅仅是为了获得知识和技能，更是为了让我们的生活更加丰富多彩。通过学习，我们可以不断开拓自己的思维，丰富自己的内心世界。
总结起来，“永远保持求知的心态”是一个非常鼓舞人心的名言。它提醒我们学习的重要性，激励我们不断追求知识和进步。我们应该时刻保持学习的心态，勇于面对挑战和困难，持之以恒地追求自我超越。只有这样，我们才能在人生的道路上取得真正的成功。
学习作文 16
再过两天就是雷锋节了，我们五年级开展了“学习雷锋好榜样”的活动。
雷锋是个见脏就捡的人，这是学习雷锋必须做到的一点。午休的时候，我们系好了红领巾，旗手举着大队旗。我们要去校门口捡一捡垃圾，大家整装待发，前面几个班已经出发了，我们班也随后跟上。
到了对面的小路上，几个组长负责管理垃圾袋，我们边走边捡垃圾。哟，那里有个香烟头！我立刻弯下腰，将那根香烟头捡了起来，并放入垃圾袋里。
大家几个都干起劲儿来了，几个同学眼睛十分的亮，刚走了几步就发现了垃圾。我蹲在草丛边，仔细打量打量里面有没有垃圾，咦？那个透明的垃圾是什么？我将手伸过去，将那东西从土里拔了出来，哇，好大的袋子！这个袋子里有很多小垃圾，外面沾着很多泥土，我想是那个人放放垃圾后留下的吧！
拐了个弯，我们换了一个地方捡垃圾。这太阳也真是够热的！我真想去空调房里，喝一杯清凉透心的王老吉，可看见其他同学都一直在坚持不懈的捡垃圾，虽然他们的'额头上出现了许多汗水，但还一直坚持着，我下决心要和他们一样，学习雷锋好榜样！
我在草丛边继续捡垃圾，突然，一位同学在一块被草盖住的石头上发现了数十只香烟头，大家连忙弯下腰捡起，并放入垃圾袋。
“好了，我们要回去了！”只听见孔老师的一声，我们立刻排好队回教室。
今天我们虽然有点累，但我们并不后悔因为累的付出，因为劳动是快乐的！
学习作文 17
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不…
“这张照片”是我一年级的时候拍的，照片中的我在家里专心致志地学习。
记得刚上小学一年级时，老师对我们说：在家里要有一个自己的学习园地，认真地布置一下，营造出一个学习的氛围。于是，我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等，墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局，在这样的环境中学习，()使我感到非常惬意。
五年来，我几乎每天都会像照片中那样，坐在那个位置，做作业，预习功课。我的书架里已经有许多书籍了；有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了，个子长高了，学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末，我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的`时候，我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片，你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。
我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。这就是我，一个爱学习的、总赶在时间前面的我…
学习作文 18
对于爷爷这个词，我感到很亲切；对于爷爷这个词，我感到很温暖；对于爷爷这个词，我感到很敬佩；对于爷爷这个词，我感到很……
是的，我很爱我的爷爷，就像他爱我一样。
爷爷年轻时当过兵，打过仗，认识字，也去过许多地方。爷爷今年80多岁了，但身体还是很好，只是耳朵有些聋，爷爷虽然已经老了，可成了一个名副其实的'“老小孩”。爷爷看电视，看着看着就睡着了，于是妈妈叫他，可爷爷抵赖，非说没睡着；我外出没带钥匙，爷爷睡觉没听见乐乐叫，硬说乐乐没有叫；爸爸去洗澡，去外面找爷爷，没找到，回来时爷爷却说他一直在家里……
虽然爷爷是一个“老小孩”，但是爷爷有许多优点。每天清晨，我还在被窝里，爷爷就起床了。我总能听见他拖鞋在地上走来走去的声音，那声音仿佛在催促着我起床一般，于是我也会早早的起床。爷爷有一个雷打不变的习惯——每天早上起来冲一碗豆奶喝。有一次妈妈对爷爷说:“您等吃完饭再喝豆奶，把与吃饭的时间错开。”可爷爷养了四五年的习惯依旧不变，照样每天起早喝豆奶。受到爷爷感染，我养成了做事持之以恒的优点。爷爷心脏不好，总是吃药，而一天三次吃药的时间，都很准时，顶多差四五分钟，也让我养成了准时的好习惯。爷爷……
爷爷，您是我永远的榜样！
学习作文 19
车来车往，人来人往，城市的喧嚣，似乎都与沉闷的学习格格不入。
学校里，饭桌上，街道中，无一不有埋头苦干的学生，他们为了未来而奋斗，他们为了成绩而努力，但堆积如山的作业已把他们囚禁，生活像一座地牢，囚禁着他们的身心，束缚着他们的自由。
没错，人不能不学习，但过度的学习却只会让你变成机器。
每天走在去学校的小路上，你是否又低着头，沉迷在书中？每天中午走在林荫小道里，你是否又在思考问题？每天傍晚走在街道中，你是否又在想着作业？当你清晨走在路上时，你可会放下书本，抬头看看空中飞翔的.小鸟？当你走在林荫小道时，你可曾去看看道旁的小树？当你傍晚走在街道中时，又会发现漫天美丽的红霞吗？
一个人的生活没有学习叫荒废，但只充满学习的生活堪比报废。好比一只猛兽，它除了拥有高超的捕猎技术能让自己吃饱之外，它还能做什么？没有动物敢靠近它，它一天到晚只有捕猎、捕猎，它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似，日夜不断地学习，但却从没有停下脚步去好好的观察周围的事物。
难道生活本该如此？不，不是。
生活是丰富多彩的，其实生活中有朋友有欢乐还有很多很多。你可以看见向日葵张开笑脸，你可以与同伴们逛街、谈心，你可以到森林中感受自然的美妙，你可以与小孩子们开开玩笑……
放下你手中的练习吧，腾出几分钟供自己玩闹，不要累了自己，不要成为机器，愿你永远是个小孩子，愿你的生活不再只有学习。
学习作文 20
以前，我十分十分厌恶学习，觉得学习没意思，特枯燥，特无聊，从一年级开始就这样，硬着头皮上学，不情愿的听老师唠叨（以前认为），天天应付，拿起千斤重的笔，应对茫茫“题海”。时间飞逝，我的小船早已破烂不堪，四处漏水，我在里面艰难的划啊划，最后划到了初中的`对岸，可向远处望去，是苦海+题海，早知今日何必当初，我只能望“题”兴叹，好想让时间倒流，回到以前。我好后悔啊，但是哪里有卖后悔药呢？
在考初中的前几天，心里那个难受啊，那个悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就连玩也玩不好，早上起来第一件事就是起来复习，心里慌慌的，想复习数学，又想起语文，于是拿起语文书在那背，背了还不到3分钟，又想起英语，于是就拿起英语书在那看，这有点像阿衰，就这样，一上午的时间也没学好什么，白白浪费了，想起上3年级时，老师说过她以前教的毕业班的学生，学习不好的上了初中，天天叫苦，学习跟不上，你们要好好学习，不要走他们的路，那时我自我认为没那么严重，就左耳朵进右耳朵出，此刻证实了老师说的话，哎！在考试的前一个晚上，我在睡觉时曾起来5次，心里太紧张了，但是，上了初中好好学也不晚，但是要更辛苦才能把原先的漏洞补上。
好好学习，这不是简简单单的一句话。
学习作文 21
人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但你如果要是去细细的品尝它，一定会体会到“苦”的深处充满了快乐。
记得上三年级时，我酷爱数学，特别是奥数。为此爸爸特意为我买了本奥数书。有一次遇到了一道难题，我整整用了五天，反复琢磨，有时气的.将笔一扔，有时气得大叫，眼泪都差点掉下来。我感到很沮丧，很想放弃，心里想：哎，这道题太难了，不会做也是正常的，放弃吧。这时，爸爸悄悄的走过来把笔捡起来，看懂了我的心事，用和蔼的目光看我说：“艾艾，你不要像缩头乌龟一样，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱，就休息一会儿，放松后再做，只要功夫深，铁杵磨成针。”我想：嗯，也对，如果遇到挫折就放弃，那么世界上就没有人会成功。这时我便信心满满，重新燃起了希望，把刚才的沮丧扔掉。
大约三十分钟过去了，我做完了，给爸爸检查结果正确。我当时高兴地大叫，开心地跳起来，感觉很喜悦。心里的愤怒释放出来。当时我特别想哭，不仅仅是因为作对了，而是我懂了。我想：我懂了爸爸的话，我懂了什么是学习，学习是辛勤劳动后的享受，每当我们做对后，得到的不仅是一个优，是一种快乐。
每当我学习遇到困难时，便会想起爸爸说的：“逆水行舟，不进则退。”让我们一起去快乐学习吧，让我们去知识的海洋快乐的汲取营养吧！
学习作文 22
我们这一周星期六准备考试了。
这是我假期以来的第一次考试，也是上完课以来的第一次对我们的检测。
听说考试之后我们感觉到很慌张，因为我上网课都是无所事事心不在焉的。
而我经常就是打开手机，点开直播，就将手机放在一旁，然后拿另一个手机一直玩游戏或是在电脑上玩游戏。
然后在夜半三更的时候想起自己还有作业没做就打开App回放直播。
但是这样的效率明显不高的，整一个早上整一个中午整一个下午我都在玩手机，看电脑刷节目。只有在晚上在夜半三更的时候我才会偷偷爬起来写作业，但在那个时候我的脑子是迷糊的，因为我的身体已经累了，我想要睡觉。
我的意识已经不清醒了，所以说这样的效率是不高的。是事倍功半的'。
可以说在这将近一个多月的网课学习中，我啥也没学到。今天的学习内容等到写完作业之后我也不会去复习，而且作业还是偷工减料的，我每天都怀着侥幸的心理去学习。所以这个假期我除了游戏等级的上升和爱奇艺，腾讯等app的会员等级上升，我啥也没收获到，哦，对了，我还收获到了一个蠢笨的脑子。
当我以为别人都和我一样没有上网课的时候，其实并不是的，别人都在假装懒惰，不要上当。
现在就静下心来学习吧，不要再无所事事了你也不想在这个假期里原本成绩很好的，结果被人超车了吧？
学习作文 23
随着岁月的流逝，年龄的增长，知识的开拓，我渐渐地懂得了学习。
学习就是“温故而知新”。温习旧的知识以便学习新的知识。只有这样，我们的知识才会根基稳固，我们的`学习步子才会踏踏实实，稳稳当当。只有”温故而知新”才能更加诱导我们在知识的海洋里遨游。学习就象“逆水行舟，不进则退”。永无止尽的，就象浩瀚的大海无边无际。我们这些学习的人则是大海中一艘艘前进的航舰。海水汹涌澎湃，知识就会激励航舰逆水行舟。若毫不松懈，持之以恒，航舰才会拥有珍惜时光，认真学习。
大诗人颜真卿有一句话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我想大家都听过吧，意思是：少年时代如果不发奋学习，刻苦学习，等到老了，再想读书就再也来不及了。我现在已经是一名五年级的小学生了，我三四年级的时候，数学老是凑合，经常有许多错题，而且还不改，所以我每次数学考试总是考84、86、89、91、93，难得考个95分。我的语文简直就是应付，一点儿都不认真，分数嘛！我就不提了。我现在数学作业经常全对，偶尔错一道两道。考试总是98分、100分、97分，反正肯定上九十了。
我现在语文作业会非常认真地完成。虽然作业比较多，但我还是会写完的。
我觉得：应该珍惜大好时光，趁少年时代眼睛好，耳朵灵，大脑记忆好的时候多读书，多看书，发奋刻苦地认真学习，不然的话，等到自己白发苍苍，耳朵不好使，眼睛模糊的时候，再想读书就迟了，再后悔也来不及了。
学习作文 24
或许以前处于小学的我们都会认为学习是唯一的一件事，但我们在南华小学支教的这几天以来，让我的感触的是小朋友在游戏中学习是高效率的，也是快乐的。
在支教中，手语课是受小朋友们欢迎的。他们认真地学着我们教给的每一个动作，尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外，他们在绘画方面也是很有天赋的，每一个动画形象在他们的笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的知识是这一年中一个美好的回忆。
在支教组的一个愿望墙的活动中，有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我希望大学生老师天天到我们学校来”，这句话蕴含了多少意思。有人说：“孩子要赢在起跑线上。”很多家长、老师都是这样认为的，他们以为教育就应该以娃娃抓起，于是只让孩子学习，可是他们都忽略了小学生阶段正是需要玩耍的时刻。现阶段，看到太多的小学生每天都有些不玩的作业，甚至还学奥数。玩耍的`时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后，小朋友来上学的时间一天比一天早，相比校长说的上课的时候很多学生都会迟到，说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍，而我们也希望在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。
在这几天的支教中，我不奢望能改变这种教育现状。但是，我希望我们能影响到一些家长、老师，使他们认识到在快乐中学习这个道理。
学习作文 25
今天，我高高兴兴的去上辅导班，可是回来时却是哭丧着脸回来的。你想知道为什么吗？那就听我说吧。
我上的是英语辅导班。在小学时我没有好好学英语，妈妈说我必须初中补上来，她就给我报了这个同步辅导班。前两次上课还没问题，可今天一上课我就傻了眼——我根本听不懂老师在讲什么。因为我们大多数同学都在一个学校，老师是按照他们的进度去讲的，而我的'学校进度慢，我还没学到呢。看同学们听得津津有味，有时还跟着老师大声朗读。可我呢，却是一头雾水地坐在那里，偶尔能听懂一些。过了一会儿，老师又发了测试卷让我们做。看着卷子上的题，我感觉在看天书。大家都快把一张卷子做完了，而我连一面还没写完呢。（有伤自尊）
回家了，我把这件事告诉了妈妈，本以为她会安慰我，谁知安慰没得来，换来的却是一顿批评。我非常生气地问妈妈：“不会又不是我的错。我们学校还没学到这儿呢！”妈妈见我和她顶嘴更生气了，说：“这根本不是理由。我天天晚上追着你学习，告诉你要掌握学习方法，预习就是最好的方法。可你呢，不是磨蹭就是看小说。还有，天天早上我六点就过来给你放磁带听，你有听进去一点儿了吗？”听完这我非常的惭愧，对妈妈说：“妈，我争取并且努力。”
从今天开始，我下定决心，一定要做好课前预习，上课认真听讲，课后认真复习，不再让自己成为辅导班上的“另类”学生了。
学习作文 26
有的人说走进学习，好似走进了地狱般的生活
有的人说学习是每个人的天职
我却说学习不是一种强迫和逼迫，而是一种乐趣！
人类为什么要学习呢？
为了生存？
为了出人头地？
为了父母？
都不是，为了自己的.未来而学习。
有的人说学习不能玩，不能做自己要做的事情，其实不是这样的。我觉得只要用心去学习，那么学习就不会像大家想象中的那么难，而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习，一起遨游知识的海洋，我感到非常愉快。学习时，我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物（新的知识），又仿佛开矿工人，辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”。 学习是希望，学习是快乐，学习是成功，学习是乐趣！学习能掌握知识，提高技能；学习能开阔视野；学习能…… 学习可以为国效力，建设祖国，让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦，建成立交桥，马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的新房子，再也没有讨饭人了，再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家，不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木！ 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名，不怕路途遥远，千里迢迢去京赴考，考上了状元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。
学习，给了我乐趣，是我的最爱！
学习作文 27
提起雷锋，大家都会不由自主的想起他的光荣事迹，他的家庭生活，他的命运悲惨。曾经有人说：雷锋就是一枚螺丝钉，是啊!他的事迹是无人不知，无人不晓的。
我与雷锋虽然素不相识，但我挺佩服他的：一个出身在贫穷人家的放牛郎，有一天竟会变得这样伟大，他自幼丧失父母，悲惨的命运，似乎让他长大了许多，学会了承担，在日本帝国主义的.压迫下，压得他喘不过气，让他去参了军，在部队中过着愉快的日子，尽管他们随时都有肯能丧失生命，因为他乐于助人;因为他拥有积极乐观的心态;因为他有“傻劲”，这促使了他变得更加顽强。
我未曾见过他一面，可他的事迹却在我的脑海中挥之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位战场上的英豪。
每当我唱着(义勇军进行曲)时，都会有一种异常的感觉。我很庆幸自己是21世纪的学生，如果设想自己出身在战争年代，会向雷锋那样吗?当然，也不仅仅是雷锋，还有邱少云，黄继光，赵一曼，刘胡兰等。这些人，都是中国人的骄傲，不惜抛头颅，洒热血，牺牲自己，他们当然也想看看当今的中国。可没机会了，他们只有为了以后的中国不再受侵害，为中国打下一片属于自己的天空!
终于，他们用自己的血肉之躯，筑起一片蔚蓝的天空，指数与中国人自己。
我们告别了战争，拥有幸福的生活，我们何尝不应该好好学习，去回报他们呢?
学习作文 28
单单只有在书中才能学到语文吗?
记得读过余秋雨先生的《乡关何处》后，曾被余先生深触的笔调激动了好一阵子，兴许那便是语文的最高境界了。
于是在漫长的路上，我经常低吟着其中的语句，感受高雅语文的魅力，惊诧于她的瑰丽。
不知不觉，在路边望见一个小旅店，店挺平常，然而不平常的却是招牌—归乡。我很惊异，于是便停下脚步，细看之时，下面还有一句：“日暮乡关何处是，归乡之人在此留。”我又一次惊异了，惊异这语句的温馨与亲切，四方归客兴许便是看到这诗句，突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧!
秋雨的散文是高傲的，而小店招牌也许只不过是店主人在翻看某本关于语文的书后有感而记，但是它却牵引了众多的人来欣赏。
我惊异于路边小店所显示的`文化底蕴。这种语文比粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界，在路边寻觅，我发现了许多店名，“天亦老”、“摘星星”……所有的一切无不散发出语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。不要说语文高深莫测，不要说语文只是文人墨客的玩物，其实语文就在你身边，在前面、在后面、在路边。
不要以为书中的语文更高贵，路边的语文其实就是书中的语文的升华。
学习作文 29
在我生活的这十一年里，我以前遇到过一个勤奋学习的人。
瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的'红色的嘴巴。
瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样......
他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗？
哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅仅是这天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。
在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗？
在课堂上，他能够说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗？
同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。期望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。
学习作文 30
时间就像无情的流水，一天天过去。我也在中学度过了一个充实快乐的学期。
在过去的一个学期里，我学到了很多知识，也学到了很多做人的道理。感谢老师对我的培养！有趣的有理数，多彩的图形，代数表达式的加减，一维线性方程，各种各样的描述方法，短小精悍的文字让我看到了五彩缤纷的世界，认识了我的新自我，知道了如何过上有趣、安全、健康的生活，也知道了中华文明的起源，统一国家的建立和政权的分离，地球和地图，天气和气候，居民和定居点，生物圈和生物，细胞。最让我开心的是我终于学会了怎么学英语，但是我不能因为我的`英语成绩不是很好而骄傲，但是我会继续努力，直到我满意为止！当然，有开心的事也会有不开心的事。最让我不开心的是，我不太擅长中国文学。可能是我读书太少。不知道为什么，每当来语文课，我自然会“变得”健谈、贪玩。当我聚精会神地听的时候，我会情不自禁地说话。当我停止讲话时，老师已经讲完了。还有很多知识我把握不牢。但是，我永远不会放弃语文，因为曾经有人说过，“越不懂越接近。”所以，我会继续努力，为了做得更好！我想在下学期到来之前，了解我不了解的一切，养成良好的学习习惯。努力做好生活中的每一件小事，以最好的状态迎接下学期的到来。
老师们都提到过，初中是一个重要的学习阶段，是一个转折点。能不能考上好的高中，就看你这个阶段学的好不好，知识掌握的牢不可破。所以以后的日子我一定要继续加油！
学习作文 31
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的`民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
学习作文 32
学习，是我们泱泱大国的优良传统。《三字经》中曾说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”而在今天，学习更是成为全民的大事。难道我们能让这样代代传承的好作风，断送在我们手里吗?
自古以来，各代名家就曾语重心长地教诲我们学习的好处。从孔子到朱熹，从刘向到冰心。尽管他们只是活在自己的`时代，但他们的金句，他们的智慧，以及他们对学习深刻的认识，将名垂青史，千代万代，绵绵不绝!
学习，可以开阔视野，让我们从井底之蛙，蜕变为见多识广。与别人聊天时，不再四目相对，匮乏的心挖不出一点话题，而是侃侃而谈。也不会在关心国家大事时，一点有建设意义的意见都提不出来，而是一针见血。
学习，还可以补充我们的短板。想清朝末年，为什么如肉般任人宰割，被迫签下那么多耻辱的条约，令后人愤愤不平，义愤填膺?究其原因，还是由于“闭关锁国”政策，不接受新鲜事物，也不愿意学习其好处，才导致了后面一连串的悲剧。因此，我们要取长补短，学习各种自己不擅长但需要的知识!
学习，是我们的大事，是民族的大事，更是国家的大事。一个不汲取新知识，毫不进取的民族，必淹没在历史的长河中。唯有学习，才能与时俱进;唯有学习，才能鹤立鸡群!
学习，奋斗，才能出未来!
学习作文 33
弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……常常听到别人这样念，平常没有什么感觉；今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思，让我很受启发。
以前，我们都不懂得尊敬长辈，而现在却懂了。
那次妈妈叫我去吃饭，可我当时正在看我最喜欢的电视剧，我心里百般的不愿意，我说，等会儿就来，可妈妈还是继续地喊，我便说了句“我不想吃啦！”妈妈这才停下来，开始说的那句声音很小，可后来那句话声音大得出奇，边耳朵都快震聋了，我当时也不觉得怎么样，但事后我很后悔，为什么要对妈妈大喊大叫呢？这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。
学习《弟子规》后，我为我以前的行为感到很惭愧。我相信，以后的相处一定会是这样的：
有一天，我在看着相同的电视剧，妈妈同样地喊“吃饭啦！”而我的'回答会是：“好的，马上就来。”不仅会这样，我还会为妈妈夹菜，让她感受到女儿的体贴。
对于朋友，同学也应当这样。
朋友问我借东西，我马上借给他。经常看到童话里的主人公，帮助别人后，当她遇到困难时，那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后，你问他人借东西也就容易多了，对于那种不喜欢帮助他人的人，自然也得不到别人的帮助，这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物，及时还；人借物，有勿悭。”
《弟子规》给我带来很多启发，带来更多的欢乐，数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来，那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧！
【学习作文】相关文章：
学习的乐趣_关于学习的作文02-15
【精选】学习的作文07-27
(精选)学习的作文08-18
(经典)学习的作文08-27
学习的作文【经典】10-03
学习的作文（经典）09-21
学习的作文（精选）10-14
(精选)学习的作文08-25
（精选）学习的作文12-03
（经典）学习的作文11-11