- 相关推荐
我想让学习成绩更好作文（通用27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我想让学习成绩更好作文，欢迎阅读与收藏。
我想让学习成绩更好作文 1
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映在卷子上，也映在我苍白的脸上.....
镜头一：勤奋+努力=？
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方，眼已哭得红肿，泪还在流着，我没有擦，让泪水流到嘴边，涩涩的。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知道现在太阳已经落下，月亮已升起，我无暇顾及这些，仍回想着这次考试，老师念分数时，我心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了，我不敢相信这就是我这么多天来，勤奋+努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己眼前，我失败了。
静静的，静静的，一切声音在我的耳里都成了无声的.，我突然明白，：勤奋+努力不等于成功，那么勤奋+努力=？
镜头二：讥讽+白眼+叹息=泪水
妈妈接过试卷，很认真，很认真的看着，看着，那分数不知羞耻的在那里“炫耀”着，妈妈只叹了口气，转身进房了。从妈妈的眼神中我看到的只是失望与伤心，我真的好想好想对妈妈说：“您打我，骂我吧，这样我会好受些，您能不能告诉我？+？=成绩，告诉我，好吗？”无声无息的泪水从我的脸上落下，落下.....
失败一次次的将我包围，而我在这个所谓的大家庭中却体会不到一丝温暖，得不到一句安慰，我没有习惯失败，但我却已经习惯了同伴们的讥讽与白眼，难道这就是差生们的待遇吗？难道差生与优生就不能站在同一条线上吗？我的眼泪再次流下，苦苦的。苦苦的....
我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会只是失望与伤心，我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩好，那样我就不会再受到同学们的讥讽与白眼，我想让学习成绩更好，我真的，真的很想.....
我想让学习成绩更好作文 2
我想让学习成绩更好 月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映在卷子上，也映在我苍白的脸上。 ---题记镜头一：勤奋+努力=？我独自坐在窗前，两眼凝视着远方，眼已哭得红肿，泪还在流着，我没有擦，让泪水流到嘴边，涩涩的。我不知道自己在窗前坐了多久，只知道现在太阳已经落下，月亮已升起，我无暇顾及这些，仍回想着这次考试，老师念分数时，我心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了，我不敢相信这就是我这么多天来，勤奋+努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己眼前，我失败了。静静的，静静的，一切声音在我的耳里都成了无声的，我突然明白，：勤奋+努力不等于成功，那么勤奋+努力=？镜头二：讥讽+白眼+叹息=泪水妈妈接过试卷，很认真，很认真的看着，看着，那分数不知羞耻的在那里“炫耀”着，妈妈只叹了口气，转身进房了。从妈妈的眼神中我看到的只是失望与伤心，我真的好想好想对妈妈说：“您打我，骂我吧，这样我会好受些，您能不能告诉我？+？=成绩，告诉我，好吗？”无声无息的泪水从我的脸上落下，落下。失败一次次的将我包围，而我在这个所谓的大家庭中却体会不到一丝温暖，得不到一句安慰，我没有习惯失败，但我却已经习惯了同伴们的讥讽与白眼，难道这就是差生们的待遇吗？难道差生与优生就不能站在同一条线上吗？我的眼泪再次流下，苦苦的`。苦苦的。我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会只是失望与伤心，我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩好，那样我就不会再受到同学们的讥讽与白眼，我想让学习成绩更好，我真的，真的很想。
我想让学习成绩更好作文 3
期末的几次考试，我的成绩都是90分以上，心里十分高兴。老师也常常表扬我说：“沈艳有出息，学习成绩不断提高，照这样下去，准是国家的栋梁之才，希望大家向她学习。”
真是“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。我以前要好的同学、玩得好的朋友也不理我了，不和我在一起玩了。说什么不能和高才生在一起玩，和有出息的人在一起玩不配了……我的心酸了。学习好应该受到同学们的喜爱。真是黑白颠倒，受到了无情地讽刺和挖苦。
其实，没有必要嘲笑我，我有我的痛苦和烦恼。我在家里天天做着各种复习题，连看课外书的时间都很少。上学期的一天中午，妈妈一回到家就让我看书，做作业。我走到自己的房间，拿起昨晚没有看完的《少年文艺》看起来。妈妈来到我的房间，手里拿着一个削好的苹果，嘴里说着“看书就好”。我接苹果时，妈妈的脸突然变了，“啪、啪、”两巴掌打在我的脸上。我哭了。妈妈把书和苹果都拿走了。我用被子盖着头，怕妈妈听见我的哭声。我听见妈妈嘴里骂着：“老子让你看，老子让你看。”手里撕书的`声音哗哗地响。因为那书是借别人的，我连忙冲出屋来救书，晚了，书撕成了碎片，散落在地上，结果又挨了两巴掌。我想大声哭都不敢，又回到了我那清冷的房间。
我的那点成绩是死的，是狭窄的，我属于高分低能学生，希望你们不要为我增添烦恼，好吗？我的好同学们，好朋友们。
我想让学习成绩更好作文 4
“叮零零”，下课的铃声响了起来，一张张试卷送到了老师的手中。一个个学生的表情轻松了一层，但紧张感不减却增，等待成绩。
我是其中最忐忑不安的.一个，心中如同十五个吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……
我每次考试十拿九稳，百分之九十九能考出好成绩来。成绩每次前五。老师高枕无忧，就在说我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一万只怕万一，我又开始烦恼。
第二节课，老师“大发慈悲”，让我们写作业，她批改作业。我一边写着一边想：这次成绩会怎样呢？考得还会很好吗？老师会不会改错，让我白欢喜一场？还是……脑海中，一个又一个场景飞快地滑过，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面东跳西窜。我如坐针毡般地写着作业，静静看着老师改完了一张又一张的考卷，心急如焚。
一分钟、两分钟，五分钟，十分钟……时间一分一秒地过去，我急得火烧眉毛。终于，下课的铃声让我如愿以偿，响了起来。老师也改完了试卷，开始报分数。我心中默念起来：玉皇大帝、太上老君、孙悟空、如来佛祖、观世音菩萨、元始天尊……保佑我考好分数吧。
“池郑阳……”我紧张极了，害怕极了。“考得不错，99分。”我心中总算如释重负，兴高采烈、眉开眼笑。等待了……终于挨过去了。
我想让学习成绩更好作文 5
今天要公布期末考试的成绩了，大家都怀着不安的心情来到了学校，我的心里也像搁了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想着自己能考多少分，教室静得出奇，好像静得连同学们的呼吸声都听得清。
在学校的走廊里，隐约听见有几个其他班的.同学在小声议论：“这次语文特难，我怕是连九十五分都上不了吧。”“是呀，是呀！那个阅读题难得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打喽！”听了同学们的话，我的心里也有点打鼓了：“这次考试这么难，我给爸爸说的要考九十八分以上啊，这可怎么办呀……”就在这时，语文老师迈着步子一脸严肃的向我们走来，同学们马上挤成了一团，争先恐后的去问老师自己考了多少分，我也不甘示弱，一下子挤到了最前面。老师摇了摇头，对我们说：“分数现在还不能告诉你们，先到座位上坐好，我这就去拿试卷来。”听了老师的话，我们只好回到自己的座位上乖乖的坐着。过了一会，老师开始念成绩了，我为自己捏了把汗，在心里默默祈祷着，没想到我这个临时抱佛脚竟然起了作用，当老师念到我九十八点七分时，我一阵狂喜，高兴得一蹦三尺高，早把课堂纪律给忘了……语文老师刚走，数学老师便笑容满面的来了，看来这次我们班的数学成绩应该不错，老师告诉我们，这次全班有五个同学考了一百分，当老师念到我的了一百分时，我高兴得都快晕了，很多同学向我们抛来了羡慕的眼光。
人们常说功夫不负有心人，看来我平时的努力都起了作用呢！
我想让学习成绩更好作文 6
记得三年级期末考试的前一天，老师抱了一大摞试卷，说：这是明天期中考试的试卷，大家去家好好复习一单元和二单元，同学们齐声叫道：我们会好好复习的。下课了同学们都在议论，说：那试卷会出什么样的考题呢？赶紧复习复习吧。考不好又要受爸爸妈妈的批评了……
我不管他们说什么，只是一个劲的复习，回到家也复习、上厕所也复习、到哪都复习，争取考个好成绩、回到家我告诉妈妈要考试了，妈妈说：一定要好好考，争一口气。不瞒你说一到考试妈妈就会说一定要好好考，争一口气。这样的话，我都能背下来了。呵呵，我对妈妈说：我一定会好好考的'，回到屋我喝了一杯水就开始复习了，明天考试的内容肯定会考到23页，我要抓紧复习复习23页……
嘀铃铃……嘀铃铃。打预备铃了，马上就要考试了，同学们都很紧张，我也不例外，不一会监考老师，从三四班（我们班）报出一摞考试卷，那个监考老师边发试卷边说：大家好好考，不要紧张。大家开始考试了，都认真的答题。我也答得非常认真过了四天，老师说：今天公布考试成绩，同学们很兴奋。
我也是。老师说：杨镇宇数学96、语文99、英语一百……
我好高兴，我走在回家的路上，好像绿树展开的笑脸，花儿为我鼓掌，蓝天更蓝更白了，我高兴的走进家门……
我想让学习成绩更好作文 7
“天才还是白痴？不是结果说了算！”这句话来自天才儿童诺拉的内心，深深地印在我的脑海里。
在这本书里，最难忘的片段是诺拉大喊：“成就不能主宰一切！只有与众不同的创新理念才是决定一个人的唯一途径！”那一刻，我震惊了。
这句简单而富有哲理的话引起了我无限的遐想和思考。是的，我也看重成绩，但这似乎是一种比成绩更重要的思维。比如每个人都是上帝咬的苹果，每个人都有不同的特长，所以在不同的地方玩，对社会的贡献也不同。说出来不做都无所谓。就像诺拉一样，她做事之前有充足的准备和规划，所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿，虽然生来瘫痪，但她有一双灵活的手，他把自己所有的经历都献给了写作。她有独特的想法和见解。有了这些，他创造了奇迹，为我们谱写了许多优秀的大学作品。
我感觉像诺拉，我有一种特殊的思维能力。有一次在艺术课上，我们想成为一个陈列柜。当所有人都想到自己是丛林和动物的时候，我想到了万象城。当我提出这个想法的.时候，同学们都说不可能完成。当我通过很多不同的方式收集图片和购买资料时，我终于完成了一项完美的任务。
成绩很重要。中考和高考看成绩，但一个睿智的头脑和一个创造性的思维比一个优秀的成绩更重要。
我想让学习成绩更好作文 8
今天上午，我们第六单元的语文开始了，我认真地审题，仔细地答题。
叮叮叮，考试结束，我把考卷交给我们的组长，心想：我一定能考90分以上。
中午，我回到舅爷家，舅爷问我：“考得怎么样？”我自信地回答：“肯定在90分以上。”舅爷又说：“你总是很粗心，这次有可能只考个80分。”我看着舅爷和蔼的样子说：“放心，我一定考90分以上。”
下午，我打完乒乓球回到教室，老师已经把语文试卷分发到每个同学的座位上。我紧张极了，箭一般地冲到我的课桌旁，首先映入眼帘的'是我的成绩——93分，我高兴极了，老师还在我的试卷上写了三个字——“有进步”，我的心里像喝了蜜似的美滋滋，恨不得马上插上翅膀飞回家，把这个消息告诉我亲爱的妈妈。
放学了，爸爸妈妈来学校接我，我高兴地把事先准备好的已经拿在手上的试卷递上去，爸爸妈妈看了之后，都笑眯眯的，妈妈亲切地把我揽入怀里，激动地对我说：“孩子，只要你努力，我们相信你一定行！”我顿时充满了对学习的信心和动力。接着，爸爸走近我，用他胖墩墩的手来回抚摸我的头，意味深长地对我说：“儿子，我看了你的试卷，发现还有许多不足，今后还要努力。”对啊，我虽有进步，但在作文、阅读等方面还存在不足，我今后还要加倍努力学习，弥补不足，迎头赶上其他同学。
对了，我忘了告诉你，我前5个单元的考试成绩都在90分以下。
我想让学习成绩更好作文 9
今年没有开散学典礼，我以为成绩会在开学公布，谁知在那天我突然收到了成绩之后？我傻眼了，那一天我一天都没好过，就这个成绩，不过我能和他对话，肯定要问他，我到底错在哪里了？
当我看到这个成绩的一瞬间，我傻眼了，这不是我正常的水平，或许这一次的考砸，让我认识到了一些事情，在这一个月里，我努力的追赶着我学习，是呀，才能弥补我这次考试的不足，我把这几次的卷子重新做了一遍，发现真正的分数并没有那么低，我感觉自己应该是涂卡涂错了，等着我，我这次分数的低，但是如果真是这样，那我也要好好复习，我尽量在这个暑假的七月份，把我的成绩提高上去，我好几次都想这样问我的成绩：“我的成绩为什么会成这样，到底是怎么回事啊？是不是我的涂卡涂错了？”但是想想卷子真的会告诉你吗？有努力才有收获，我努力了，大概是我努力的不够吧！这次的.成绩我非常不满意，我前一段时间写博客都给大家说过我的成绩问题，我和妈妈讨论了很久，找出了我的很多漏洞和问题，所以我要为我这些缺点而努力，让把这些缺点变成优点，这才是我要做的事，平常我对成绩说：“我要考100分。”成绩对我说：“你不能。”我又说：“我要考100分。”成绩又对我说：“你不能。”我也很无奈，我让下学期的时候我让卷子对我说能。
每个人的失误是难免的，我会把这次失误当做教训，下次期末考试，我一定要努力，我这次对我自己说一次，加油！我行的！
我想让学习成绩更好作文 10
成绩，在我眼中，并不代表什么。而在妈妈眼里，就代表着我平时有没有用功，上课有没有好好听讲。在爸爸眼里却是，平时妈妈有没有尽职尽责，有没有监督到位，有没有辅导好我。
成绩我想对你说：“虽然你在某些人眼里，只不过是一张废纸罢了，随便看上一眼，就扔进书包，不再管了。但是你是一个我必须在意的东西，难道考大学的时候，成绩发出来，你也是一样的吗？所以，你也是有用的`，不要再伤心，早晚你都会被他们重视起来的。”
成绩我想对你说：“虽然我有一门考得很低，但是我会努力的。每次我都不会很重视语文这门功课，平时上课很少认真听讲。到考试时，临时抱佛脚，但是已经晚了，不过‘胜败乃兵家常事’。只要我努力，下次的好成绩肯定是我的。顷刻间，我心里像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸都一起涌上了心头。”
成绩我想对你说：“虽然我这次总分不高，但是我会通过我的努力，继续加油，考一个像样的成绩的。俗话说无论做什么事，只要你肯努力奋斗，是不会不成功的。这是牛顿说出来的，这里说明了要努力奋斗。牛顿曾经建的牛顿桥，据说他是没用一个螺丝钉建成的，那也是牛顿通过好几年的奋斗和努力换来的。”
其实，成绩并不代表这一切，只代表着刚开始。假如你的分数很低，我相信只要你继续努力，也是可以考出好成绩的。
我想让学习成绩更好作文 11
这段时间，我的眼泪总是不停往下掉，当眼泪滑落到嘴角时，我尝到那眼泪的滋味并不是咸的，那充满了一种很痛苦的滋味。
放假了，我真的说不出是开心还是空虚，很茫然的。我想了好久好久，我忍着眼泪，真希望眼泪可以倒流。昨天妈妈说了一些话，我真的很想哭，我一直不愿意接受这个现实，我真的不愿意说自己失败，一直在笑，你知道吗？其实根本不是在笑哦，有的时候看见我在笑，内心或许在哭，我真的很快乐吗？我都不知道，这还是一个大问号。
我的学习真的出现了很多问题，副课我真的没下功夫，我也承认我没认真背，但我一直的强笑，难道你没有发现我真的不愿意接受这个现实吗？我真的好烦好郁闷，我的副课如果不下功夫又有问题的，您说的对，副课拉分也很厉害，我知道，虽然我主课考的`还不错，但也总是在年级一二百名，那是不可以的，年级八百多个人，那种成绩必须努力哦！当你跟我说起我的不足时候，我对你笑。你说我不接受。当你说别的孩子好的时候，你想过女儿的感受吗？当我比别人好的时候，你只会说继续努力。
其实，妈妈，你知道吗？在这次考试后，我想了好长时间，而且我和一个好朋友之间有个的约定，我不可以悔约啊！我相信自己一定可以做到！我在初二下学期，会变成一个另一个我，等着我胜利的消息吧！相信我一定可以到年级前50名的那天！我会慢慢努力，说不定可以成年级第一呢？
我想让学习成绩更好作文 12
人生有许多坎坷，许多困难，这些坎坷、困难，你也许已经通过，但也有没通过的，有的人会说：“我努力了，但是过不去，虽然如此，我问心无愧”，然而更多的人并非如此。
那是一个秋高气爽，落叶蝴蝶般纷飞的秋天，人们忙碌着，忙碌中夹杂着喜悦，土地中的庄稼也乐了，有的乐弯了腰，而有的则涨红了脸，同人们一起分享丰收的喜悦。
校园内，一片寂静，学生们紧张不安，无论平时认不认真的现在都突然认识到学习的重要－期中考试了。“书到用时方恨少”、“腹有诗书气自华”这些道理再次得到验证。期中考试，虽没有期末考试的凶险，但是考得好，也少不了一顿教育，更别说，考的不好的了。
我考得不是特别的好，但也不差。妈妈却怎么也不肯放过我，声色俱厉的训斥：“你什么脑子啊，猪脑子啊……”。一些不堪入耳的话，不断的.刺进我的心，我哭了，不是因为妈妈的指责，而是因为我真的努力了，只能如此，为什么还要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一点就通，成绩这次不好，可以努力争取下次考好，为什么只在乎这一次呢？“我努力了，我问心无愧”，我说出了口。妈妈听见了，一愣，随即也流泪，我知道她伤心。做一件事，可能会做的不好，但是只要你努力了，就问心无愧。
我想让学习成绩更好作文 13
今天的天气虽然不是很好，但我的热情却丝毫没有退去，因为今天是我们回到校园的日子！
走进教室，同学们都坐得端端正正，看来他们也很想知道考试的成绩呢！
上课铃敲响了，杨老师准时出现在教室门口，她一边翻动着讲议夹，一边走进教室。“这次，”杨老师把讲议夹放在讲台上，又推了推鼻梁上的眼镜（全班都用期待的眼神望着她），“有些同学轻视了这次期末考，”说着，她锐利的眼神透过厚厚的镜片射向一些平时成绩优秀的.同学，“不过还是有九位同学取得了一百分。”（有些同学的目光朝我射来，我急忙躲闪），杨老师似乎想起了一件事，“月桐，去帮我把评估手册搬来过来。”随后，杨老师走出了教室。
几分钟后，教室里传出了细小的声音，我环顾四周，发现有些同学在窃窃私语。这时，月桐捧着一叠评估手册出现在教室门口，而杨老师则跟在她身后。
“发下去！”杨老师的声音一响，组长就快步跑向讲台，再奔向我们，开始分发评估手册。我正想着我能考多少分，一本评估手册就飞到了我桌上。我急忙打开，天啦，我没看错吧？数学一百，语言九十九点五！我兴奋得不得了，要是当时不在教室里，我一定会高呼的。再看我周围的同学，有的脸上洋溢着喜悦，有的却愁眉苦脸，真是几家欢喜几家愁啊。
之后，老师又发了奖状和本子，还布置了寒假作业。
在路上，望着评估手册和奖状，我心里美美的。为了让家人们尽早知道我的成绩，我赶快迈开大步，向家里走去。
我想让学习成绩更好作文 14
期末考试结束了，成绩也发下来了，我在发成绩时，老师发成绩时我的内心是颤抖的，因为不知道这次考的会怎么样，如果考不好的话就要被爸爸妈妈骂了，如果考得好的话，就会得到爸爸妈妈的奖励。
因此我的心是悬着的，如果没搞好这次可能就要凉了，在老师练成绩时我的心扑通扑通的跳，仿佛时间过的是那么的慢，一秒一秒的过去了，我仿佛能听到时钟滴答滴答的声音，终于念到我了，我的心突然悬了，念出了成绩令我大失所望，我这次没改好，看来这次要凉了，回家要接受爸爸妈妈的挨打了。在路上我漫不经心的走着，想着这次为什么考得这么差，我明明都认真的写了题了，这是为什么呢？在回家时我小心翼翼的打开门，看到妈妈还在做饭，爸爸在看电视，我小心翼翼的放下书包，穿上拖鞋走进了房间，在房间里看着天空漫无目的的发着呆，想着这次没得解释了，还是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成绩单拿给爸爸看，爸爸看了之后眉头紧锁，对着我说你这次肯成绩考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。没想到爸爸的.态度居然这么的好于是我有信心的接受了爸爸的建议，要好好的学习不要于是我有信心的接受了爸爸的建议要好好的学习不要荒废学业。
通过这次期末考试成绩，我知道了学习不是永久的成绩，要不断的努力，你的成绩才能保持稳固。
我想让学习成绩更好作文 15
我真的想得个好成绩呀，但对我来说实在太难了。哎，想不到得个好成绩这么难。
记得那一次的数学课上，老师突然让我回答问题。我心里很清楚自己不会。因为老师提的问题我根本不知道该如何回答。看到我茫然的神态，老师就让我坐下了。
后来老师发现了我的情况，趁空便过来帮助我，课下还发动同学们来帮助我。看到大家这样的关心我，我的学习劲头就来了。
周六周日，我就一直在家写作业，遇到不会的问题便去找我的好朋友请教；即使玩儿我也没心情，因为马上就要小考，我不能让关心我的家长和老师失望，不能让帮助我的同学伤心，我得抓紧时间复习。
考试了，我平复一下紧张的心情，细心看了看考试卷，题也不是很难，我就认认真真的做题，做完了也不忘一遍遍的.检查。下一场考试是数学，我好多题都不会，我认真个读了几遍题，认真地想，结果，想出了答案赶快写，做完了。英语考试卷发过来了，有可多题令我伤脑筋，经过我认真的思考我还是把答案写了上去。
结果，我的语文是90分，数学是95分，英语是83分。虽然我知道比原来进步了许多，可这离我的目标还很远，我还要继续不懈的努力。
得个好成绩好难，不过有这么多帮助我的人，我对自己有信心，我会取得好成绩的！
我想让学习成绩更好作文 16
这月考，周三才考完，周五这成绩就出来了，不得不说这老师真是“神速”啊！看着那不怎么好的成绩，我也说不清自己到底是什么感觉。
下午，刚到班里，就看见有人围在后面，我凑近一看：原来是成绩！他们看着，还有在嘴里念叨的：“啊，我没考好。”“我凉了”……我也很紧张，仔细查看后，才确认，我，终于进步了，要知道，之前退步退的那叫一个狠，我已经从30多退到40左右了，年级也从500多退到了600多……
唉，简直不想说，这次名次虽是与有了进步，但有几个单科，我却在考试前，把学到的东西全都还给了老师啊！按理说，年级进步16名也还可以，但，单科的.成绩却不是很满意，说真的，如果单科不退，或者再加点分，那么，进步的名次肯定会更多的，但我却失去了这次大好时机。
成绩出来了，进步是好，但，还是差，真是应了那句话：下去容易，上来难。可不是吗？这一退，10名（班级），百名（年级）就下去了，可再上，仅2名（班级），十几名（年级），要想恢复，那就得再下十倍百倍的功，这就没有那么简单了，就算一点一点的往上进步，也需要时间。
唉，又是成绩，我这忽高忽低的成绩呀！你什么时候才能够恢复我以前的水平呢？时间过了，无法再回来，但成绩降了，还是可以通过努力提高回来的！唉，成绩！
我想让学习成绩更好作文 17
今天是星期一。上周末期中考试，今天应该要发期中考的试卷了。我心里有点小兴奋，如果考得好，进入班里前三名，爸爸就给我换一辆新自行车。
“铃——”上课了，语文老师拿着一大叠试卷走了进来，空气仿佛一下凝固了，大家都伸长脖子安静地等着老师念分数。“陈浠潼88.5、陈诗霖82……何田田80.5……”
哦，不！天哪，居然还没有85分以上，浠潼88，多了我那么多分，诗霖还82，班里竞争激烈，0.5分可就一个名次，我想要前三名肯定不行，我想买的新自行车也没指望了。呜呜！同学们的笑脸有点模糊了，老师的话我也听不见了。我别过脸看窗外，今天的阳光格外刺眼，刺得眼睛有点发疼，我恨不得把窗帘拉上。
试卷发下来了，一大堆红色的叉叉和圈圈联合起来把我包围了。红圈圈里那一个个缺胳膊少腿、或被我张冠李戴的字正报复似地朝我呲牙咧嘴。这些都是妈妈和老师经常念叨的，可我还是一次次写错了，真不应该啊！等下回家，妈妈看到试卷一定会很生气的。
几节课过去，发完数学英语试卷，我的`新自行车彻底没了希望！放学了，我背上书包，像蜗牛背着沉重的壳一样慢吞吞地走出教室。外面阳光灿烂，可我心里却下起了毛毛雨。
唉，虽然我知道爸爸妈妈不会打骂我，可是我什么时候才能换上一辆新的自行车呢？
我想让学习成绩更好作文 18
“嗒嗒嗒”听到这熟悉的高跟鞋，大家就知道数学老师来了，于是立刻坐端正。只见老师抱着一堆考卷：“同学们!今天我们要考试，大家把桌子拉开。”老师也太突然了，竟连声招呼不打，没办法只得照做。
终于考完了。老师将卷子收到了讲台上，开始改考卷了。我手心不由得冒出了汗，额头上也是汗珠滚滚，我死死盯着老师，希望可以快点改好让我心里那颗大石头落下来。
老师求求您快点吧!我等得花都谢了。平时批改作业和考卷的速度不都挺快的吗?今天怎么这么不给力了呢?再看看其他同学都在做什么。有的在做作业以此来打发时间，有的在说着悄悄话好像是在相互猜疑成绩，有的.玩起了学具做着各种样子……再望望班长，只见她面不改色做着作业，丝毫没把这件事放在心上，难道这就是王者风范?扭头看看同桌，头上不停的冒着汗。
我又把目光投向老师，只见老师眉头紧皱，望了望试卷的名字：“王梓莹上来。”王梓莹走了上去，老师把她错的题目指给她看。下一个就是我了怎么办啊?好害怕，老天保佑。
“琚宇珊。”老师叫到了我的名字。我到底哪错了，老天对我也太不公了，求了他那么久，一点都不同情我。“一百分。”我愣住了，随即嘴角不由自主地向上扬起。太好了，老天终于注意到我了。
这时原本乌云密布的天气，却变得太阳高照。这仿佛是老天爷也在为我而高兴呢!
我想让学习成绩更好作文 19
紧张的高考终于落下了帷幕，不少的同学心里都松了一口气，可以好好休息一下了。接下来就等着成绩出来的那一刻了，其实高考结束这也就他们的高中生活就此画上了一个圆满的句号，从此就各奔前程了，在祖国的每一个地方都会出现他们的`身影，多年后相聚，依然像当初一样，感情和友谊永远也不会改变。
我记得自己高考完那一刻就是赶紧和成绩好的同学对答案，心里总是七上八下的，一点也没有信息能考上大学。后来我们回学校的时候都带着手机去，等到了十点钟就可以登陆网站查询自己的成绩了。
看到成绩的那一刻我还不敢相信，迟钝了好一会儿才反应过来，我上二本线了，虽然超的分不多，但这成绩是我实实在在考出来的，我可以上大学了。内心既激动又高兴，第一件事情就是把成绩单发给父母，告诉他们这个好消息。原来高中三年我没有辜负自己，付出的一切努力都有收获。
知道成绩后爸爸第一时间就打了一个电话给在农村的爷爷奶奶，告诉他们这个好消息，分享我的喜悦，那一刻我觉得自己可幸运、可幸福了。这两三天的时间里我们就要开始选自己心仪的学校了，但我们家也没人能给我建议，只有自己慢慢摸索着。我查看了许多资料，最后选择了一个离家不远的大学，每逢节假日回家也方便，也有安全感和亲切感。
祝愿今年的考生们都能心想事成，金榜题名，未来可期。
我想让学习成绩更好作文 20
·期中成绩每年的期中考试过去了，但是随之而来的成绩风波也开始了，期中成绩600字作文。一天下午，英语老师脸色阴沉沉地走进了教室。我们的脚不停地颤抖着，心里忐忑不安。英语老师开始报分数了：“肖云天，九十八分，不优秀！”肖云天向老师走去的时候，心惊肉跳的，取了卷子，一边低头查看自己错在了哪里，一边返回了他的座位。“朱雨梦，八十六分，不优秀！”朱雨梦面色苍白走上台取了卷子，身子一晃一晃，像随时都能倒下来。“张洪涛、张政、陈为蒙、顾伟强、刘宾，你们几个把卷子拿走！”“罗微，这次考试考得不错嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英语老师对罗微亲切地说。然后继续报：“罗佩瑶一百零二分，拿走。”罗佩瑶高兴地走过去拿走了，对她来说这是高分，她是平常七十几分的。“秦睿阳，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，这次不会被老爸老妈打了吧？这个星期的假日就是我小秦的宅男生活、电脑生活、游戏世界！想到这些，我不禁哼了几声。
回到现实，才发现我的宝贝试卷早被那个有坏习惯的`同桌夺走了。我无语，这家伙好快的动作呀！英语老师又开始报分数了“沈间，一百零六分，优秀；张琪坚，一百一十二分，优秀；陆海波，一百零一分，不优秀！”分数真重要，关系每个人，每个家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被骂，有的人被奖赏表扬，有的家庭战争，有的家庭和好……这就是分数的作用，为了生活，为了未来，考高分吧！····
我想让学习成绩更好作文 21
今天，又是周一，我们照常举行了平淡无常的升旗仪式。
但唯一不同的是，这次不仅仅只是一个流程，还有一次郑重颁奖。被颁奖的人员是这次期中考试各年级前30名的同学。听到有这个环节的时候，我几乎已经羡慕的想钻到地底下去，因为我没有考到前30名。甚至差点就100名开外了。
我注意到，在领导念到一年级前30名的同学中，有许多我的小学同学。他们在小学时成绩就很优异，到现在仍旧保持，可我呢？小学成绩和他们差不多，到初中为什么会拉开这么大的差距？我不禁默默陷入了沉思。
我想到了我的.一名小学同学，他这次排在了年级第四。为了考取更好的成绩，我向他取取经，可他只是说：“坚持努力就一定能成功。”
是啊，坚持努力就一定能成功，月考完之后，老师曾经告诉过我们：“每天上完课后把当天的知识点背熟，那样就会在期中考试时轻松很多。”我不以为然。东撒撒，西撒撒。每天不好好背当天的知识点，考试前一个星期才疯狂的背诵。直到现在，考试证明了我的态度，反映了我当时的不认真以及我的许多缺陷。
看着台上那30名同学，我心中不仅仅是为他们祝贺，也下定了决心，在期中考试中向他们看齐。那一刻我羡慕嫉妒，但是一点都不恨。
我羡慕，羡慕的是他们那些良好的学习态度；我嫉妒，嫉妒的是他们能够不加思索地如此努力；不恨是因为我自己没有做到。
学习好，不是临时抱佛脚，是长期以来的积累以及我们良好的学习态度的一个见证。
我想让学习成绩更好作文 22
今天我们返校了，每个同学开始都很兴奋。但是成绩一发下来，虽然还是像群马蜂似的“嗡嗡”个不停，但声音明显降低许多，毕竟有人欢喜有人愁。
闲话少讲，先发布一下本人的成绩吧！不是很理想，语文99、数学96、英语100分。
英语和语文没什么可说的，不过作文不知道为什么扣了一分，妈妈说可能是我的作文没新意，不符合满分作文的标准。
重点分析一下数学，这次分数可能是我小学四年学期考试数学分数最少的一次，很少这么低的分。数学这四分，其中有三分是在小数的.四则运算上丢的。因为小数点没对齐，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。结果在验算时因为仍然是按这个方案去做的，所以也没检查出来！好冤呀！（不过妈妈说一点儿也不值得同情，这还是基本功不扎实）
另外两个0.5分，我觉得更冤。一个是因为忘记写单位了，另一个是因为有个小数最后多写个零（2.10），那个零本身可以写，毕竟是自己算出来的，多个零都要扣分！（妈妈说这些都是老师为了让我们养成好的数学习惯才严格要求我们的）
为了弥补马虎这个毛病，还有小数四则运算的缺陷，妈妈和我商量打算再买一套四年级的卷子（不知道还有没有，都暑假了），好好提高一下运算速度，力争把滑落下来的数学成绩提高上去！
我想让学习成绩更好作文 23
“丁零零——”上课了，英语老师踩着铃声走进教室，她表情严肃，手里还拿着一个袋子。
天哪，这不是专门装试卷的资料袋吗？完了，肯定是前几天的考试成绩出来了。不知道我的成绩怎么样，妈妈说过，英语成绩在95分以上会有奖励，如果没有达到95分，那我就完蛋了。想到这里，我的心跳立马开始加速，怦怦直跳。而且，我突然发现，原本乱哄哄的教室瞬间安静到了极点，大家都一脸紧张地看着老师，此时的空气像被冻住了一样，比刚才还冷。（因为教室开着空调。）不知道是因为冷，还是因为紧张，我都开始发抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。
“这次没考好的同学要加油了。”英语老师说着还扫视了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”听到老师叫我，我的心里咯噔一下：老师是要点名批评我吗？“你们俩上来发卷子。”哎呀，真是吓死我了！
接过卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，还好第一个不是我的，希望我的卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的.笑柄？我连发好几张卷子都没有看到我的，我又开始不安起来：难道我的卷子真在曹伊琳手里？
正忐忑不安时，我看到一张卷子上写着鲜红的100分，仔细一看，居然是我的！悬在我心中的大石头终于落地了。现在，我可以想想要什么奖励了！
我想让学习成绩更好作文 24
这次的期中考试简直无话可说，都不大好，语文只有八十七。
我趴在试卷上，遮住那鲜红的大数字，这数字仿佛是用我欣赏的血印成的，越看越伤心，越看就越想把数字改高一点。
同桌故意讽刺我：“我这次考的一点都不好，只有九十八，本来我可以考一百的!”说完便挥挥我的试卷，又拿起了他的试卷。
我垂头丧气地红着眼圈回到了家。妈妈悠闲地躺着看着电视，发现我垂头丧气，立刻关掉电视，走到我身边。
“你这么啦?被谁欺负了?”我伤心地说道：“我期中考试考不好，同桌就在嘲笑我。”“没事，考试考不好是谁都都有可能发生的事。你跟同桌说让他不要这么斤斤计较。好了，不要哭了，看会儿电视，放松一下心情吧。”妈妈温柔地说。
我打开电视，刚把难受的心情放下之后，爸爸回来了，看到茶几上的试卷后，顿时暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得这么差，还有心情在这悠闲自得地看电视?竟然不去做作业提升自己的`能力!简直太不像话了!快去写作业!”于是，我垂头丧气地走入房间，无精打采地拿出本子，极不情愿的地写着。
我听着客厅爸爸妈妈的吵闹，哭了起来。我想起妈妈的话“有进步”，又想起爸爸的话“太差了”。其实人生既要有鼓励又要有批评，鼓励可以增加信心，批评可以吸取教训，而两者合起来就能变得更优秀。
我想让学习成绩更好作文 25
“陈明，89分……”“丁玲玲……”闹钟响了。我从床上坐起来，环顾四周。原来是在家里。幸运的是，这是一个梦。今天大概会发考卷。我心想。
到了学校，我忐忑不安地坐了下来。我上次考试得了89分，成绩很差。虽然两个星期过去了，但我仍然记得很清楚。我不知道这次的结果如何，所以我心想。当我收到作业时，我的好朋友张小燕俯下身对我说：“你这次考试考得很好。好像是最高分，95.5！”我被勾搭了一段时间，但我对她说的`话有些怀疑。第三节课是语文课。老师拿着厚厚的一摞试卷走上讲台，好像是上一次语文考试的试卷。我的心突然跳到了嗓子眼。看着那叠文件，我不禁紧张起来。老师首先把分数写在黑板上。眼睛扫黑板的时候突然看到第一行：95.5（一个人）。看来张小燕是对的。最高分95.5，但谁是唯一最高分？老师展开她放在讲台上的试卷，开始报分数：“陈明，95.5，陈星，94.5……”当我听说我得了最高分时，斯通终于摔倒在地上。试卷发下来后，我仔细翻看了一遍，这次发挥不错，但也有几道题因为粗心而失分。虽然考试成绩比上一次有了明显的提高，但仍有一些值得注意和改进的地方。
这次考试的结果让我明白了，考试成绩的起伏没有错，就像课文《桃花心木》说的：在不确定性中，我们可以学会把一点点的养分转化为巨大的能量，努力成长。学习上也是如此。挫折不应该使我们胆怯。我们应该更加沮丧和勇敢，在克服每一个困境中成长。
我想让学习成绩更好作文 26
期末考试结束之后，劳累一学期的我们还时刻紧张着，那是因为考试卷子的成绩理不理想，关系着我们暑假作业的多少。
卷子成绩公布出来了，看了我的成绩之后，对我考试成绩十分不满意，于是，英语卷子忿忿地说：“你以为我不生气呀？你认为我不丢脸呀？为什么别人的'成绩考得那么好，你好好地问问你自己。”听了成绩的话，我心理特别不是滋味。
这时，英语成绩又语重心长地对我说：“你太不重视英语这门功课了，平时上英语课不认真听讲，到考试时，临时抱佛脚，那时已经完了。不过，胜败乃兵家常事，只要你努力，你一定会说一口流利的英语，下次的英语的好成绩肯定是你的！”我听了，用力点了点头。
这时语文成绩接着说：“你的作文和阅读题扣的分相对要多一点，要多看一些作文书还要多写些阅读题，这样才能提升你的弱点，还有些粗心，马虎写错了字，读题审题也是你的一个弱点。认真多检查也要努力，还有些基础知识也有错误，这这都是送分题，应该应该全对的，下次就要多多努力了。”
数学成绩也说：“其实你数学很好，但是就是有一点，那就是你有点不细心，希望你在下个学期好好努力，纠正这个习惯，你一定会变得更棒。”
此时，我的心里像打翻了五味瓶一样，酸`甜`苦`辣`咸，都一起涌上了我的心头。
我想让学习成绩更好作文 27
在昨天快放学时，我经历了一场惊涛骇浪的数学考试，今天可能就要度过一个毛骨悚然的报分数课了。
一开始，老师一声不响地发了下了数学试卷，可试卷都发完了，我也没看见自己的数学试卷。我忽然发现老师那里还有一叠试卷，我的同学突然对我说：“发下来的基本是90分以上的。”我一听完想：完蛋了！没有95分会被赏耳光的呀。我同桌的答案基本和我一样呀，他都考了95.5，我也不至于只考了85吧，说不定老师那里是没改好的，我的试卷还在下面，没错一定是这样！老师没有改到我的试卷，我考的`一定很不错。我的目光忽然转到了老师那里，啊，我太幸运了，老师还在拿着红色笔在改试卷，太好了，那里不是90分一下的试卷。不对呀，虽然那不是90分一下的试卷，那我会不会就考了80呢？我越想越害怕，我脑子一转向我可以请佛祖保佑我考的好呀。我在心里默念：佛祖，保佑我考的好呀，让我考到95以上呀。
突然，老师报：“周韩睿，上来领试卷。”我一听老师报我名字，我腿都软了，不敢直视老师，最后还摔了一个狗啃泥。我打开试卷，一个让我心满意足的分数跳入我的眼帘：100分。啊，早知道结果是这样，我也不会胡思乱想了！啊，我不会被骂了，我迈着轻盈的步子，回到座位上，在座位上暗自窃喜。
啊，这样紧张让人毛骨悚然的报分数课终于结束了。
【我想让学习成绩更好作文】相关文章：
读书让我成为更好的自己作文06-04
读书让我成为更好的自己作文(热门)06-05
更好的生活，更好地活着02-25
更好的自己作文01-24
谢谢你使我成为更好的自己作文12-04
谢谢你，使我成为更好的自己作文(精选)02-25
谢谢你，让我成为更好的自己作文【精选】09-10
谢谢你，让我成为更好的自己作文12-15
谢谢你，让我成为更好的自己作文11-29
谢谢你，使我成为更好的自己作文12-31