实用的选择的作文实用[3篇]
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的选择的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
选择的作文 篇1
一、什么是话题作文
话题作文这种命题形式,最先出现在1999年的高考中。这种开放性的命题方式给学生提供了较充分的写作自由,因而受到考试命题者和广大考生的青睐;所以从1999年“假如记忆可以移植”,到20xx年“答案是丰富多彩的”,从20xx年“诚信”,又到20xx年“心灵的选择”,连续4年全国高考作文都是话题作文的形式。由于其具有开放性强,比较符合现代选拔人才的需求的特点,因而一问世就受到社会各界的肯定。目前,话题作文正日益受到广大老师和同学的重视,已经成为高中生日常作文训练的一项重要内容。
1.话题作文命题的结构
话题作文的命题分三个部分:话题前的材料或提示语、话题、写作要求。材料或提示语用来引出话题,话题提供写作范围,写作要求是对内容、文体、字数等方面提出的具体要求。请看20xx年全国高考作文题:
材料:
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了河里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?
话题:请以“诚信”为话题,写一篇作文。
要求:
(1)这个话题的内容是很宽泛的,作文内容只要与这个话题相关,都符合要求。
(2)文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。
(3)无论是写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧)还是写议论文不得少于800字。
2.话题作文的基本特点
自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。
(1)可以自由地选择自己熟悉的素材,从感受最深的一点出发确立主题,说出自己的心里话。比如“诚信”这个话题,可以围绕历史上有关诚信的故事来写,如古人一诺千金的故事;可以围绕现代社会中与诚信有关的事情来写,如国外的产品召回制度;可以围绕现实中不讲诚信的事情来写,如假冒伪劣产品;可以联系自己身边的事来写,如考试中的作弊问题。同学们请看,在话题作文这种命题形式下,你可写的东西是不是很多呢?可发挥的空间是不是很大呢?
(2)可以自由地选择自己擅长的文体,你不只可以写记叙文、议论文,还可以写一个童话、一个科幻故事,可以写一篇日记、一封书信,还可以写一个短剧、一则新闻、一篇采访记等等。在近两年的高考中,考生的文体选择可谓异彩纷呈,出现了不少很有创意的佳作。
(3)话题作文写作的自由度虽然很大,但也有其限制性,同学们必须在话题的范围内写作,超出范围就属跑题。比如“假如记忆可以移植”这个话题,就要求我们应该写在这一假定前提(“记忆可以移植”)下可能发生的事情或问题,如果你写记忆移植绝对不可能发生、或者写情感可以移植就属于跑题了。
二、话题作文不能忽视审题
话题作文的写作空间很大,降低了审题难度,有些同学就认为话题作文的审题不重要,不需要重视了。其实不然,每次考试话题作文都会有跑题、偏题的文章,而且题目审得好不好对能否写好作文至关重要。审题时我们自然要从话题作文命题的三个部分人手:
1.审话题
审话题要注意两点:审出话题丰富的内涵及审清话题中的.限制。
(1)审内涵:有许多话题包含了很丰富的内涵,深刻理解话题内涵,对我们写作话题作文、打开思路有很大的帮助。一般来讲,内涵包括本义和引申义两层。
以话题“珍宝”为例,珍宝的本义指的是珠玉等宝物,如果单从这一点来立意,可写的东西很少;但我们若考虑到“珍宝”的引申义,思路一下子就打开了:对一个国家或一个组织来说,良好的制度是珍宝;对一个单位来说,人才是珍宝;对个人来说,珍宝的含义更是丰富多彩,有人把金钱视为珍宝;有人把时间视为珍宝;有人把品质视为珍宝;有人把事业视为珍宝;有人把家庭视为珍宝;有人把感情视为珍宝;有人把快乐视为珍宝……显而易见,从“珍宝”的引申义来立意,不仅容易写,而且文章还能写得有深度、有新意。
(2)审限制:知道哪些是话题范围以内的,哪些是话题范围以外的,这样我们在写作时才能扣紧话题,避免跑题、偏题。
下面是两条具体的注意事项:
①准确理解话题,才能把写作范围搞清楚。例如话题“诚信”,其含义是诚实守信,我们就不能只写诚实,如果写狼来了这种故事,或写同学犯错误后大胆承认显然就偏离了题意。
②抓住话题中的关键词语,有助于理解话题。例如话题“战胜自己”,其关键词是“自己”,我们就不能写成战胜困难,比如写做实验时缺乏器材,同学们如何在老师的指导下自制器材,终于战胜了困难,这样写无疑就跑题了。
2.审材料或提示语
认真审读话题前的材料或提示语,有助于我们理解话题和打开思路。
比如一道作文题目“偶像”,话题前有这样一段材料:
人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人,因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情绪就可能淡化。
据说,耶稣在外游历了很长时间后,返回家乡布道。起初,人们为他的学问和智慧所叹服。当大家仔细一瞧,发现眼前这个口若悬河的人,原来不过是本地一个木匠的儿子,诚服钦敬之心顿减,立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣,乡邻却已不是刚才的乡邻了。
这段材料能帮助我们理解话题,找到思路。耶稣的故事说明偶像是靠距离、神秘感等维系的,而这些维系条件一旦消失,可能偶像就不复存在了。同学们可以顺着材料提示的观点去进一步阐述,也可以逆向思考进行反驳,还可以挖掘其原因或结果进行深入分析。
3.审要求
看清话题后的写作要求,弄清在内容、文体、字数方面有哪些具体的限制再下笔作文。
选择的作文 篇2
看似普通的一天,我打开电脑。突然,一个陌生人给我发来了消息:“金若愚小朋友,虽然我们不认识,可是我预知你将在明天正午十二点来到海南最大的码头,开始一次海上漂流。”
第二天,我带着最重要的五样东西:家人、五瓶水、相机、两个朋友、无人机,不慌不忙地来到了码头,码头的边上有一只比我还小的船,小船的船舱里有一封信。朋友刘华轩看见了,连忙叫着:“这是什么?快打开看看。”“对呀,打开看看。”朋友徐靖浩说道。我小心翼翼地打开这封信:开始你的`奇幻之旅吧!
我被一种神秘的力量牵引,我要用这只独木舟去荒岛求生。
风平浪静的第一天,我们上路了。到了晚上,忽然下起了暴雨,小船开始摇动,仿佛陷入了暴风雨。哦不!这就是暴风雨!我大叫:“我们必须扔掉几样东西。”因为爸妈都会游泳,刘华轩说:“让你爸妈先游回去吧。”
我心里忐忑不安。到底要不要让爸妈先回去呢?如果让爸妈留下,我们都会死。我还是打算让爸妈先走吧。爸妈上岸了,他们向我挥挥手,表示已经上岸了,祝我们平安。
第二天,我们碰到了剑鱼,那条剑鱼重重地向我们游来,撞到了船的底部,把船底撞出了一个大洞,船开始下沉。徐靖浩说:“我们要再抛弃一个东西!”此时,我的大肚皮装下了最后一瓶水。
第三天,我怕船还会下沉,只好忍住被刀割般的心痛,把我的相机丢了下去。这时,我想到了一个好办法。我只要把无人机飞起来,就可以减少船的负担。于是,我顺便用无人机去看看前方有没有小岛。
哇,我看到了一个小岛!上岸后我一下子就倒下了。
第四天,我被暖暖的阳光热醒了。睁开双眼,我大吃一惊,我看见我的朋友已经把木房建好了,我感动地哭了。
选择的作文 篇3
这个暑假里,我读了一本,《笑猫日记》的书,里面的主人公是一直举止优雅的贵妇犬——小白。它有一双乌溜溜的.圆眼睛,一对金色的长毛耳朵,非常可爱。这个冬天,朋友们一直在帮助他在这座城市里找到一户好人家。小白是一只活泼可爱,心地善良,又能做事的狗,它可以帮主人买报纸,送信,买鲜花饼。
小白第一次住在一名超人气明星的家,不过差点没被掐死。这个片段让我明白了不可以以貌取人,你喜欢别人,别人不一定喜欢你。
小白第二次住的地方是一户有钱人家,小白到他们家后就是吃了睡,睡了吃,到最后胖得连朋友们都不认识了。这段让我明白了做人不可以贪图富贵。
小白第三次总算找到了一户好人家,家里的主人就是小白阴差阳错救醒的那个女人,小白很喜欢她,一有危险就冲着她大叫时刻提醒她,而那个女人也很喜欢小白,他还说要和小白相依为命,从此不分离。
在这个世界上,所有的人和动物都需要照顾,呵护,爱护,这样,我们才能快乐的成长。
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