选择的作文

时间:2024-12-24 08:48:28 选择 我要投稿

选择的作文7篇(精选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的选择的作文7篇,欢迎大家分享。

选择的作文7篇(精选)

选择的作文 篇1

  昨天,童老师陪我们玩了一个无情的小游戏,这个游戏虽小,但它使我们全班同学潸然泪下,泣不成声。让我来把这件事情告诉你吧。

  第三节课上,童老师让我们拿出一张纸,在纸上写出自己最爱的的五个人的名字,我毫不犹豫地在纸上端正的写上了:爸爸、妈妈、外婆、老师和朋友这五个人。没想到,童老师会说:“一场灾难来临了,可是你的能力有限,只能救四个人,你会划去哪一个?”话音刚落,同学们就纷纷议论起来,每个人都十分纠结,这五个人是世上自己最爱的,无论抛弃哪一个,我们都万分不情愿。经过慎重地考虑,我划去了外婆。此刻,我的心里很不是滋味,尽管外婆常年在北京生活,也很少回来探望我们,但是,外婆也毕竟是我的亲人,给予了我温暖和关爱。

  但是,童老师又说:“又一场灾难来临了,你必须再划去一个人。”我的'眼眶湿润了,颤抖的手拿起笔,却迟迟没有下笔,因为我意识到,每失去一个最爱的爱人,我的生命便会失去一份快乐与温暖,袭来心如刀绞的痛苦。可是,灾难是无情的,一次又一次地带走我的欢笑。为了早点结束这场灾难,我忍着痛,划去了朋友。

  本以为灾难已完全结束,但老天爷又一次安排了灾难,这意味着我又会失去一个最爱的人,面临又一场生离死别的痛苦。此刻,我的眼泪夺眶而出,成了断了线的珠子,我手中的笔成了一把锐利的锋刀,一不小心,就会又有一个人远离我。时间紧迫,我把这把利刀刺向了老师。老师再见了,感谢您多年来对我的照顾,给予我知识,把我从一颗弱小的树苗,养育到一棵枝繁叶茂的参天大树,我一辈子也感激不尽!

  灾难像一炮炮炸弹,再次来袭,我已泣不成声,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出来。这一次,灾难化成了一股波涛汹涌的海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇气……现在,我只剩下无穷无尽的害怕,害怕我最后的唯一也会被带走,我该怎么办。

  天啊!我的妈妈,我的唯一,最后还是被灾难带走了。现在,我的世界已完全没有了色彩,妈妈的这一去,也带走了我的生命,带走了我的笑容。没有了,欢乐和幸福全都没有了。爸爸、妈妈、外婆、老师、朋友们,你们这一去只给我留下了无穷无尽的思念和悲痛,我只想回到过去,与你们一起生活!

  我一定要珍惜一切,珍惜与最爱的人在一起的时光,珍惜现在的每分每秒的快乐!错过了,我真的将会一无所有……

选择的作文 篇2

  选择是从何时开始?是普罗米修斯盗下宙斯的神火,还是精卫衔西山之木石填东海?谁说得清?但这些终究是传说,是人们幻想与希冀的集合与延展。透过历史,我看到了一种选择,而作出这种选择的人,已被国家作为合格公民写进中国历史就成了心灵的选择变幻着的场景。

  稽康天生就有一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己隐居的生活。一代名将钟会慕名往谒,结果被拒之门外。钟会临走时还不忘愤恨的瞪两眼。于是,稽康被冤枉,上了刑台,理由是乱谋,行刑前,执刑官问他有何话要说,他抬头看到台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人,司马昭也看着稽康,稽康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,结果便皆大欢喜。但他的心在恨,屈服吗?不,因为自己没有错,何来屈服。于是他说了一句我至今未懂的话:“把琴拿来。”往后的事想必不用说大家都已知道结果。他勇于赴死的精神给历史一个永恒的背景,现在成为绝响的《广陵散》余音绕耳。稽康在尊严与生命间做了一个或许大家都认为很傻的'抉择,选择了尊严,舍弃了生命。

  我读过一篇文章叫《痛苦的游戏》。主人公在纸上写了丈夫、女儿、快乐、满足感、父母五样,满足感其实是“事业有成”的代词。当她要划去一样时,她划去了满足感,因为满足感与其他四样相比,无过之而有不足,没有了那四样,要满足感又有何用呢?而当她划去另一件时她划去了快乐,因为没有家庭就没有快乐。着是她心灵的选择。

  人各有志,无论你选择了什么,只要问心无愧,无怨和无悔就行了。有的人选择了惊涛骇浪,他豪迈地说:“我要挑战生命。”有人选择了风平浪静,他总爱说:“知足者常乐。”有人选择了努力拼搏,拼搏的人生才五彩斑斓;有人选择了及时行乐“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。”有人选择幻想,他沉醉地说:“王子与灰姑娘的故事时有发生。”有人选择现实,他坚定地说:“这世界是透明的,我看得很清楚。”有人选择浪漫的情节,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有;有人选择美好的结果,最后的笑最甜,他要做最后的胜利者。

  只要做了心灵的选择,那么就可以向世人宣告:“今世,我没有白走这一遭。”

选择的作文 篇3

  翻看以前的照片,稚嫩的我笑得好开心,可近期的照片却一张都没有。不知是什么原因我不喜欢拍照,更不喜欢对着镜头笑。

  长大了么?我渴望快点长大,小学我是这样想。那时,我只希望体验初中的新环境,对于小学,有一点厌倦。天天,我总幻想踏入初中的门,是多么快乐。因为那意味着我不再是小孩。我一直往前看,在期盼中,我的小学生活结束了,离去了,不再有了。拿到毕业证书那一刻,我丝毫没有再对小学有留恋,只是校园里那七月的风吹拂着,与我告别。

  毕业后的暑假,我无意看到以前捧在我手中的书静静地躺在书架上。翻开一看,我的笔记看似杂乱却在我心中排列得整整齐齐。老师讲课的样子清晰地在我脑海浮现。吵吵闹闹的课间也让我觉得鼻子酸酸的。再也不会到过去了,不能像以前那样和熟悉的同学一起上课。可我却在那享受美好的瞬间不知道珍惜。与同学结伴出去玩,本想为枯燥暑假增添一笔色彩,可才一个月的时间,我们之间话少了,大家都已决定去那所初中,但各不相同。每个人都必将独自面对陌生的一切。我不禁想回到小学。哪里的花开得正旺,公告栏又换了新的`内容,不知是哪个调皮的学生,又把风筝钩到树梢了,只得踮起脚,用扫帚试着去挑下来。我的座位上,坐了一位新同学……

  对于我来说,渺小的世界也有伤痛,只不过对小学说再见,我便马上明白了一切似的,懂得珍惜了。留在过去,或者往前冲,每个人都会选择奋勇向前吧!可是,我选择让心中的美好一半留在过去,一半则是向自己的梦想前进。记住从前,我会想起应该珍惜现在所拥有的,而同时,我也可以为未来做准备。我要不浪费今朝,踏实的走好每一步,在这条路上,留下我坚实的足迹。

选择的作文 篇4

  当我在梳理记忆的羽毛时,从一堆银白的羽毛中发现了一支灰暗的羽毛。我回想着这支羽毛所记载的事情,不禁感到愤怒…… 事情是这样的:在一次夏季校运会上,我参加了女子200米的比赛。“加油!加油!易!加油!快赢了!加油啊!”在加油声中我赢得了第二名的名次。虽然差一点就可以拿到第一了,但是取得了第二名也是不容易的!

  汗流浃背的我开心的跑回家,心想这妈妈知道我拿了第二名会怎么样?会不会做一顿好吃的晚餐……

  “碰~呼,呼……”到家了,我撞开了门冲了进去。抬头一看,看见了哥,他也在看我,可是我从他的眼神中看见了一种‘为你默哀’的眼神,不由得冒冷汗,接着他又继续练钢琴,那双能在钢琴上来回奔腾的手又开始奔跑起来了,我知道,这是一种指示。果然,妈妈很生气的等着我,有种令人毛骨悚然的`感觉。“野丫头,又到哪里野去了……”嘛一边怒吼一边等着对我说。“我没有野啊!我去参加跑步比赛啦~还是第二名呢!”我希望我的开行可以传染妈妈,我知道,这么做没有用,哥哥的钢琴弹到了低音,已经准备高音了。“这还叫没有野?!哇哈!胆子不小啊!居然敢顶嘴啊!”很明显,妈的头上有一缕青烟。“不向哥哥学习!钢琴8级已经过了!素描都不知道几级了,学习呀,不用说了吧,虽然你也三优,可是哥哥是满分!你呀,你呀!都不知道要我怎么教!”哥的高音‘爆发’了。“你说的那些我都有练啊!”我一开始开心的心情烟消云散了,学着妈妈的口气和妈妈狂喊。“嘿嘿!那叫有?钢琴6级就不练了说学到这就够了,素描是不错了,跆拳道呢?黄绿就不练了!哥陪你练都已经红色了!还喊那么大声,没大没小的!”着火了也。哥哥钢琴的指示让我进房间,于是我转身进房间,眼前一片模糊……

  我知道妈望子成龙望女成凤,虽然你说的没错。我该像哥学习,人长得帅,这没办法,我长的也不会太丑。别人说挺漂亮,可是其他学习用的时间让哥成为一个没自由的人,他在乖乖子和自由人中选择了前项,而我,希望选择自由,这个选择是我们选的,不是家长!

  我决定。把这只羽毛留着,留着这记忆。

选择的作文 篇5

  “太不像话了!你知道你孩子在学校干了什么吗?他上课在画飞机!我希望你能在家教育一下你的孩子。”嘟的一声,电话挂断了。

  说不清是多少次老师反映这件事了,我抬眼看了看躲在角落的儿子。“儿子,把你画的飞机拿给你老爸看一下。”我对他招招手,示意他过来。当我拿到儿子的画时,我突然想起,曾几何时,我也遇到过这一类事。

  当年我的班主任拿着我的画到家中找到我的父亲,并告诉我的父亲,这孩子上课不听讲,在课上涂涂画画,马上就要考试了,这成绩上不去,以后找学校都难,为了孩子好,请配合监督。当父亲陪着笑将老师送走后,对我大发脾气,砸烂了我所有的画具,我只能在角落里,泣不成声,从那以后,我便再也没有画过画了。去年过年回家看望父亲时,父亲还对我提起说“为了你好,你看你一心一意学习,现在过得多好。”

  我拿着儿子的画,百感交集,儿子的画的确好看,那线条那颜色,活灵活现。儿子已经开始啜泣对我说再也不敢了,我沉默着,想到上次去接儿子,儿子学校里在办美术展,几名年纪尚小的孩子的画获了全国的奖,我不禁感慨,真是少年才俊,若我当初继续画下去,也不比这差啊。

  老啦老啦,我暗自嘲笑光阴已逝,父母老师为我好,为我建起台阶,迈向成功,可这成功路上,我到底失去了什么?

  我拉过孩子的手,开始发愣,我曾经也有过这样的一双手,我能画我想画的一切,我们在老师家长的“爱护下成长,江湖还是那个江湖,但江湖上的我们,早已面目全非。时间像无情的`刻刀,改变我们的模样,我们在那句“为你好”中迈入社会,然后,孤军奋战。

  若当时清兵卫的葫芦没有被砸烂,那他是不是已经成为大富翁了呢?

  我看着儿子红肿的双眼,说“儿子,有梦想就继续,有天赋那何不去挖掘?以后被上课画画了,”我拿起桌子上某绘画班的广告,“孩子,有句老话‘术业有专攻’你爸以前也遇到过这样的事,但没能坚持,你可得坚持了,前提是不影响学习哦!”我刮了一下他的鼻子,他马上破涕为笑,回房间写作业去了。

  我看着他的身影,儿子,一定要记住,不要后悔这所选的路,有梦想就努力吧,这是为你好。

  这是为你好!

选择的作文 篇6

  人生是由一个个选择组成的,或大或小。在是否管恒同学的这个选择中,我懂得了许多。

  他耷拉着脑袋,眼睛似闭似睁,经过一番微弱挣扎后,终于还是闭上了眼。忽然,他头一动,被自己给弄醒了,迷迷糊糊地睁开了眼,可没坚持一会儿,他就又闭上了眼。我无奈,拿出小组单子在上面扣了一分。

  他是我的组员恒同学,一个名副其实的“睡神”兼“话王”。上课睡觉、说闲话是他的常态,使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡风轻,每次都装作好像什么都没发生的样子,一本正经地跟我“解释”。

  因为我的提醒总是看不到他的改变,我有些矛盾了,到底还管不管他呢?管他呢,他又不听;可不管的话,我就没有尽到组长的责任。我十分焦急,询问了许多人,建议都各不相同。有的说,你干脆别管了,让他“自生自灭”去,该扣分扣就是了;有的说,你还是管着吧,免得他还影响到别人。反复思虑后,我还是选择管他,因为:首先我是组长,管好组员是我应尽的'责任;其次,管他也是帮他改掉陋习,让他变得积极上进;最后一点便是为了其他同学的学习,如果他一个人在课堂上接话茬儿,大声吵闹,别人又怎么静心听讲呢?

  既然这样选择了,那我便开始做。为了方便管他,我先把他调成我的同桌;他上课睡觉,我就用手将他打醒;他想说闲话,我就果断阻止,并扣分;他爱抖腿,我就一遍遍提醒他;他不写作业,我就教育他,扣他的分……几天下来,效果显著,他上课不再是一直抖腿的,安宁了不少;他的困意少了,能把心思放到课堂上;他的闲话也少了,没有打扰到别人。事实证明,我坚持管他的这个选择是正确的,这不仅帮助了他,而且让我组的纪律得到了改进,更便利了他人。

  在这个选择中,我懂得了:当我们面对人生大大小小的选择时,一定要慎重。正确的选择能带来很多好处,并且选择了就要为此付诸行动,才能使这个选择更有意义。

选择的作文 篇7

  随着时间的流逝,我渐渐的成长。童年时那个天真无邪的我快变得复杂,天真无邪与复杂,我该如何选择?

  纯真,往往是每一个人最想往的境界。人们期望世界变得简单,没有商业上的尔虞我诈;也没有竞争时的勾心斗角;也不用处处的防范别人。有些人在你的身边,也许是想成为你真诚的朋友,而还有些人是为了你的'钱或权才做你的朋友。他们在你的面前阿谀奉承,或者是在你的面前唯命是从。可是当你落魄了,没有职权了。他们有的会敬而远之,甚至是落井下石。这是你还会理直气壮的说你会选择天真无邪吗? 复杂也许是另一种美,因为许多优秀的艺术作品是由复杂的图形组成的。

  上帝这个精明的神灵怎么会允许这个世界总是单纯呢?于是他创造了复杂的人。他们具有很多的心计。当他们成功时,你的一句真诚的祝福,会引起他们的反感,他们会认为你是在奉承他们,是有某种目的。当他们落难了,你的一句安慰也会引起他们的反感,他们会认为你是在嘲笑他们,在挖苦他们。这是你还会说你要选择复杂吗? 或许人本身就是一个具有纯真和复杂的生物。但是我该怎么选择呢?我矛盾的思考着。

  终于我找到了答案。大自然是做好的老师,水给了我启示。“上善若水,水善利万物而不争”。水,她可以随空间的变化而变化。容器是圆的,那么她的形状也是圆的;容器是方的,那么她的形状也是方的。 原来,人是需要随机应变的。在这个世界上,人要保持天真无邪的本性,但是在待人处事上,我们应该复杂。毕竟,这个社会是多元化的。

  纯真我所欲也,复杂亦我所欲也,二者可否得兼?舍何而取何也?

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