选择作文【通用】
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的选择作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
选择作文 篇1
昨天玩了“我的五样”,这是一个“古老”的心理游戏。
规则很简单,就是凭着第一感觉写下对自己最重要的5个东西,什么都可以。
我在灯光下,独自一人面对书桌,和桌上的白纸,还有我自己的内心。脑子里突然跳出来“科幻”这个词,于是我挥笔写下“科幻”。然后亲人、朋友、探索、艺术,相继冒了出来。我知道了,这五样对我来说最重要。
现在开始第一轮的淘汰。不知为什么,我突然觉得这些里面,我唯一可以舍弃的就是科幻。突然感到一种悲哀。曾经的我是那么坚定科幻在我心目中占据着不可替代的地位。我相信我直到死也会是个忠实的科幻迷,可没想到我第一个就把她抛弃了。甚至,在原本写着“科幻”的地方变成一团黑之后我还是没有太难过的感觉。我变了吗?
接下来,很明显,如同科幻无法和其他几个相比一样,艺术也无法替代剩下几个在我心中的地位。我划掉的瞬间,那些带给我心灵的洗涤的名画,那些美的'建筑、雕塑,都不见了。我知道我划掉的其实是我对美的追求。从此以后,我只能是个现实的人。从此以后,我将不再看到蒙娜丽莎就心动,不再看到奇妙的建筑就感叹。我失去了心中很轻柔的一部分。
然后,还剩下亲人、朋友和探索。我把探索放到了一边,这完全是不自觉的,无意识的行为,直到后来才意识到。我闭上眼睛,脑海里闪过亲朋好友的面孔,回忆着他们的笑容,言语,以及我们的故事。可是,我发现我没办法选择。每当我准备做决定的时候,另一边的我所爱的人就跳了出来。这时我已经感受到了痛苦。我把灯关掉,避免让刺眼的灯光干扰我的选择。我重新静下心来,想象一场火灾,左边是亲戚们,右边是朋友们。我想象这我冲进去救他们,可是我仍然不知道应该先救谁,还是先救离我最近的吧。这种想象失败了。我的心变得好痛,有点撕心裂肺的感觉,我不忍心失去任何一方。在我做选择的时候,在我回忆的时候,这几天和他们的吵架和生气都忘得一干二净,只剩下他们对我的好。我觉得我已经快要不能呼吸了,心似乎被什么东西抓着,很紧。我干脆避开感情因素,从理性方面着手。对于现在的我来说,亲人朋友同样重要。但我明白亲人总会离我而去,只有朋友才能陪伴终生。终于,我狠下心划去了亲人。我是个孤儿了,但与此同时,我却感到了一阵轻松。毕竟最艰难的选择已经过去了,我也明白了一些事情。
最后的选择就很轻松了。我把朋友涂黑,面对着探索,思考着为什么我会选的这样容易。探索代表着我内心的好奇心和求知欲。我渴望了解世界上的一切未知的事物,我渴望看清这个宇宙渴望经历各种事情,游历世界。这就是我的好奇心,是我活在这世上的最大原因。我享受的是求知本身的乐趣。如果没有朋友,我会在探索中找到刺激找到乐趣,而且越探索这宇宙的奥秘,越感受到人的渺小。要想探索这个世界,孤独是必修课。然而若我没有了好奇心,也就失去了我最大的特点。我将不再是我,如同缺了一块的拼图。而这一块,却又是最重要的。
游戏做完了,想清楚了这些,也确定了我人生的方向——求知与探索。
选择作文 篇2
徘徊在生与死之间,踌躇于明与暗之间,辗转于红与黑之间……有人选择生,有人选择死,有人选择明,有人选择暗……而真正源于人类内心深处的一缕精神血脉却做出了“美”的选择——选择永恒。
流星之美源于用生命划亮的光华,飞蛾之美在于用生命追求光和热,而人生之美呢?却源于一次次的选择。在我们的人生旅途中,也正是这一次次的选择,决定着人生的成功与失利。“美”的选择使人成功,“丑”的选择使人失利。
站在历史的海岸,漫溯一道道历史的沟渠:屈原永沉汨罗无怨无悔;项羽自刎乌江笑傲一世;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……
纵然谄媚**蒙蔽视听,也不随波逐流;纵然马革尸魂归关西也要扬声边塞尽扫狼烟;纵然清苦一生,也怡然自乐……他们都选择了永恒,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
而如今呢,有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,又有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀奉承迎合了庸才,追名逐利害苦了百姓,千百年来的民族精魂大气磅礴还有谁唱?五千年的传统美德源远流长还有谁传?
选择永恒不是要我们摔破道德的瓷罐,也不是要我们漠视生命,麻木不仁。
选择永恒需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“纵死犹闻侠骨香”的慷慨志向,需要吾将上下而求索”的艰辛探寻,需要“要留清白在人间”高尚情操。
选择永恒,激发生命斗志,使掉在泥潭中的`人们振奋,让处于危险的人平安。纵然一生无所得,纵然粉身碎骨,也要将道德的火炬传承,将“美”的选择筑就春秋的华盖与乐章。
选择永恒,九死而犹未悔。
选择作文 篇3
【要义解说】
记叙文写作侧重写人记事,写景状物,表情达意,即通过精心选择的典型事例,塑造个性鲜明的人物形象,铺展精彩动人的生活画面,揭示生活真谛和人生哲理,力求达到以形动人,以情感人。
【策略解读】
1.要重视立意,注意多点题。立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。
2.要选好题材,准确且新颖。可以是题材本身新,也可以是手法新,旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时,要尽量写校园外的,要尽量写自己熟悉的,要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大),要尽量写一个片断,要尽量写能展开的(展开后能“出彩”的)。
3.要设计线索,能纲举目张。线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿,就会互不关联,杂乱无章;有了线索,文章就能纲举目张,浑然一体,更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的,如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。应试时,我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。
4.要感情真挚,能打动读者。考场作文要写真实的“我”,让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。
相对来说,高中学生的记叙能力强过说理能力,所以“文体自选”时最好选择记叙文。
【例文解剖】 话题:语言与沟通(20xx年广东高考作文题)
“爱”在心口难开
喝完最后一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父亲面前,他抬起眼哼了一声,签上大名后又继续埋头看报了,老师笔记《第6讲:考场作文选择文体能力记叙文体(z)》。我嘴唇动了动,想说什么,但终究还是作罢,反正我也习惯了。收拾好东西,我顺手把门带上,那轻轻的关门声,仿佛一声叹息似的。我头也不回,大步向学校走去……
其实,我也想他对我笑一笑,说声“考得不错”的话……
我跟我父亲好像是天生仇人,从小到大,我们的交战便没停过。调皮是男孩的天性,每当我闯了祸,他总一声不吭,抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗,我也不哭,一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战,最终便以“呯”一声摔门的巨响——我夺门而出告终。
妈妈常跟我说,其实他是爱我的,只是不知道怎样表达,要我试着和他沟通一下。沟通?我冷笑,和他这种机器怎么沟通?他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑,却吝惜地不肯对我展露分毫,他表达“爱”的唯一语言,便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的`爱,便是比说话还多次数的摔门声……
想着想着,便来到了学校。“嘿!”好友神秘地凑过来,“知道今天什么日子吗?父亲节!”顿时,冰冷的老脸又浮现在脑海,我厌恶地说:“关我什么事?”“你不对你父亲表示点什么吗?我昨晚等不及,已经送了,当我对我爸说‘我爱你’的时候,他居然哭了呢!”好友兴奋地说,然后不由分说地拉我去了精品店……
拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带,我忐忑地回到家里。送皮带,真讽刺,他又要抽我了吧?
“爸,今天是父亲节,这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下,慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料,他没有勃然大怒,只重重地叹了口气:“今天你妈不在,跟我喝一杯。”也好,壮壮胆。
可怕的寂静,只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺,我望着父亲,幽幽地说:“爸爸,我……我……我爱你……”极轻极快地带过,也不知他听到没有,“我没别的意思,只是你那条皮带快断了……”没等我说完,父亲喉咙里冒出一句:“今天考试考得不错……”我的眼顿时热了。他拿起酒杯,仰头猛地一倒,眼睛闪闪的,红了。他慌忙掩饰道:“这酒……这酒太烈了……”我笑笑,哽咽着:“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽,热泪,流进了嘴里……有爱的泪,是甜的……
一声“我爱你”,化解无数情……
解剖:本文通过对父子关系由隔膜甚至对立到一声“我爱你”的语言表达而沟通了心灵、化解了情感障碍的描述,说明了语言的重要作用,颇有深意;描述也较为真切生动,内容充实,感情真挚,是一篇较好的作文。有时候沟通很难很难,有时候沟通很简单很简单,从难到易也许只隔一层纱——“我爱你”。无论是亲人还是朋友,只要有机会就告诉他们你爱他们,相信就会收到意想不到的沟通效果。就像本文作者,和父亲的关系似乎是冰冻三尺,但一句真情的话,就融化了所有的冰雪。文章感情真挚,引人共鸣。
【精题解析】 阅读下面的材料。根据要求作文。
一位牧师在讲道时,有一个信徒在睡觉,于是,牧师对众信徒说:“想升入天堂的站起来。”除了那个睡觉的信徒都站了起来。接着,牧师又大声说:“想进入地狱的人请站起来。”那位睡觉的信徒被惊醒了,懵懵懂懂地站了起来。牧师对他说:“看来你是想进入地狱了!”信徒环顾了一下四周,又看了看站在讲坛上的牧师,当即答道:“你不是也站着吗?”牧师无话可答。
人们在教训别人时,往往疏忽了自己可能和别人犯同样的错误。所以,还是哲人说得好:“人类尽管有这样那样的错误,我们仍然要原谅他们,因为他们就是我们。”
请以“仍然要原谅他们”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
解析:本话题的关键词是“原谅”,受事者是“他们”,施事者是“我”、“我们”,原谅他们的原因是“他们就是我们”。从所给材料看,牧师的爱心不足,摆出一副训人和捉弄人的架势,显然这种作法是不可取的,哲人的“原谅”才是我们要提倡的。人非圣贤孰能无过,教育的方法,爱心最重要,原谅不仅体现了宽宏大量,也是爱的延伸。
选择作文 篇4
【要义解说】
微型小说(小小说)是近年来高考中常见的一种文体,第9讲:考场作文选择文体能力微型小说(z)。微型小说,主要是塑造人物、表现情节的,所以必须符合小说的三要素(人物、情节及环境)。当然在文字较少的情况下可以相对减少对环境的描述。
【策略解读】
1.题目精巧。微型小说的题目应该短且不是个完整的意念。它应能唤起读者的好奇,产生想知道小说内容的欲望,它绝不可泄漏故事的结局,它应与小说的主旨有关。
2.人物集中。人物少,多半只有一个核心人物,一两个或两三个次要人物;集中刻画人物性格的某一点或某一侧面,不对人物性格作多侧面、多角度的发掘。
3.选材精粹。微型小说的篇幅精短首先制约了它的选材。选材一般有这么几类:①真实性和虚假性混杂的题材;②具有完全真实性的题材;③真实性程度更高达到了典型性的题材;④典型性程度达到更完美形态的精粹的典型题材。
4.节奏快速。不宜铺陈细节,主要情节的推进速度比较快,表现进行节奏的动词比较密集,而作静态描绘的形容词相对较少。
5.巧设结尾。微型小说最后一段与最末一行极其重要。结尾时常寓有深意,透露“惊愕”(整个故事为此“惊愕”做准备),有时它为整个故事做一总结,给读者以有力的情绪冲击。
6.语言简练。要用尽可能少的文字传达尽可能多的信息,在语言的运用上不能泼墨如雨,而只能是惜墨如金。
【例文解剖】
话题:相信自己与听取别人的意见(20xx年全国高考作文题)
我,小鼻子,小眼睛,脸也很小,天生的一副小人相,但现在我却已经是一市之长了。要问原因嘛——啊,多亏我“捡”到了一面镜子!
半年前,我还只是一名不起眼的小科员,日子平淡得像白开水,或许是老天同情我,在一个不大不小的日子里,我不明不白地成了某人的法定继承人,并从他那儿继承了一面镜子。这面镜子除了外形上大了一点,别的也没什么特别的地方,但它却是一面魔镜。当然,这一点是我在当上科长后才知道的。
那一天,正在吃晚饭的我突然听到:“主人,我的新主人,您想让我为您做点什么?您吩咐的一切我都会听从。”听到这句话的我,背上顿时“哧溜”一声,一丝冷气从我身上冒出。我缓缓地把头转向那面镜子,我的眼不停地打颤。见我回头,那句话又被重复了一遍。此时,我才发现是那面镜子在说话,老师笔记《第9讲:考场作文选择文体能力微型小说(z)》。或许我是新世纪的人,对新事物接受得快,短暂的惊恐之后紧接着的是万分惊奇。于是,我走到镜子面前,清了清嗓子说:“我想当大官,想出名,你有没有办法?”
“有!1.相信自己的实力,一步一个脚印地去干,不受外物的干扰;2.完全听我的安排,我叫你怎么做你就怎么做。”
“我选2!你帮我!”我想,这样可能更快。相信自己? 自己是干啥的料自己还不清楚?
“那主人要完全相信我。”镜子提出了要求。
“当然,一定。”我的.脸上现出了笑容。
“那好,你现在去××桥,站在那儿,晚上九点时,拦住一辆黑色的小轿车,别让它过桥。”
听了这句安排,我很纳闷,拦辆车与我当大官有什么关系?我还是老老实实地生活吧!
人也许就这么怪,虽然不相信,但自己的腿还是不由自主地走到了××桥。到了那座桥时,我想:反正是来了,拦辆车又不犯法。时间一点点流逝,九点钟,竟然真有一辆黑色的奥迪驶来。我鼓足勇气,上前拦住了车。车的主人很气愤地走了下来。天啊,她是县长夫人!我这一下可闯大祸了。我低着头,心砰砰狂跳,正等着她训斥我时,只听“轰”的一声巨响,桥塌了!如果……后面的话不用多说。从此以后,我凭那面镜子,在官场上春风得意,青云直上。
你赶快把市里所有的投资款都划到你自己的账号上来。”虽然,现在我不明白它的意图,但每次它都能给我意外的收获。第二天,我便完全按它的安排去做了。然后,我就坐在家里等待着。
终于,有人来了!来的却不是我所希望的,是反贪局的。当那锃亮的手铐铐上我的双手时,我愤愤地质问镜子:“你怎么能这样对我?!”“我让你当了大官,这一下你不又可以家喻户晓了吗?我是一直在遵从您的意思去做的啊。”镜子好像很委屈。
一股粘腥的液体从我口中涌出,我想:“天啊,我还不如相信自己,为什么要听一面镜子的话呢?”镜子仿佛洞晓我的想法,答道:“早知今日,何必当初。”
解剖:这篇微型小说的结构安排可谓匠心独运,尺水兴波。从长相看不成大器的“我”当了一市之长,原因是“‘捡’到了一面镜子”,开头就让人纳闷,这不就是悬念?按“魔镜”的安排去拦车,拦的竟是县长夫人的车,这不是吃饱了撑的没事找事?“拦车”的结果是“春风得意,青云直上”,这不令人心花怒放?万事如意的“我”把巨款划到自己的账号上按理该是“更上一层楼”,不料等来的人竟然是反贪局的,这不出人意料?结尾部分“我”本想迁怒于“魔镜”,没曾想“魔镜”一语惊人!真是斗折蛇行、峰回路转、摇曳多姿、跌宕起伏!
【精题解析】
阅读下面的材料,根据要求作文。
一个人看到:在一个美丽的乡村,来了一个乞丐,这个乞丐看上去只有30来岁,长得很结实。乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭。
日子稍稍长了,便有人看中他的身材和力气,想让他去帮着打打零工,并许以若干工钱。岂料乞丐竟一口回绝,说:“给人打工挣点钱多苦,远不如讨饭来得省力省心。”
另一个人看到:每天傍晚,某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里捡垃圾。老人是个驼背,这使得他原本就矮小的身材愈发显得矮小。为了捡到垃圾,他必须将脸紧紧地靠在垃圾箱的口子上,否则他的手就够不到里面的“宝贝”。
老人每次捡完垃圾都像打了一场胜仗,完全不会顾及别人脸上的那种鄙夷。看着那些可以换钱的“战利品”,走在新村的路上,他总是显得格外兴奋。
请以“两种贫穷”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
解析:贫穷伴着人类的诞生而存在。但同样是贫穷,一种是不思进取的懒惰,一种是直面生活的勤勉;一种是人格的湮灭,一种是不屈的抗争。难怪有人断言,物质上的贫穷并不可怕,可怕的倒是精神上的贫穷。
选择作文 篇5
善良宛若一树繁花,香薰了自己,也芳香了他人;善良好像一块路标,屹立了自我,也引导了他人;善良仿佛一缕阳光,温暖了自己,也鼓舞了他人;善良更像一盏明灯,照亮了我们自己的心路,同时点燃了别人的希望。
守护善良的明灯,需要我们坚守本性。人之初,性本善,只有不迷失本来思想的人,才能永远受到善良的荫蔽。格林兄弟抽出心间的丝线,编织了一个个伴随孩童成长的美丽的梦,建起了一座童话的伊甸园。围绕他们的是个满怀童心的世界,真善美是通往格林王国的小径。正是由于格林兄弟内心温存,守卫了善良的本性,才领悟到童话的真谛,创作出如诗的故事。而对他们歌谣的传唱,也让他们人性的芬芳得以滋润无数的孩子。净化了我们的灵魂。只有坚守本性,我们才能与善良风雨同行。
守护善良的明灯,需要我们绽放爱心之花。拥有爱心,把关爱别人当成自己的快乐,我们便会发现自己的心田如露珠班剔透,而那上面折射出的,便是善良的光辉。20xx年,一位青岛神秘女士开始用“微尘”这一名字多次捐款:非典时期2万元,为白血病患儿捐款1万元,湖南灾区5万元……从那以后,当人们努力寻找”微尘”时,一个又一个“微尘”出现了,青岛红十字会不断收到署名“微尘”的捐款。小小的“微尘”,凝聚起来的是大大的爱心。“微尘”随处可见,他们默默伸出援手,于是,一股暖流开始激荡在我们周围。爱心,善良的另一种诠释,它是善良最好的养料,哪怕只是一滴水,也能使善良之树茁壮成长。
守护善良的明灯,需要我们扞卫生命的尊严。一个不懂得尊重生命的'人,怎会心存善良。毕竟,生命是我们的一切,而善良是其上最美的点缀。当危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆,最美妈妈吴菊萍不假思索地伸出双手,托住了生命,托起了幼吾幼及人之幼的传统美德,这是尊重生命的一次托举,更是善良的本能。正是因为吴菊萍出于对生命的珍视与挚爱,才让她抛各人安危,挺身而出,用柔弱的肩膀,承担了生命的分量,同时也给了善良一个大大的拥抱。
没有善良的地方将会变成人间的荒漠,在那儿,再鲜嫩水灵的生命也会被吸干。我们无法忘怀小悦悦在两辆卡车下挣扎的痛苦喘息,无法释怀18个路人对生命的冷漠无情。这是对人性的亵渎,是对善良的抨击,于是我们陷入深思:挚起一盏善良的明灯,让人性长明。
选择作文 篇6
“A,BorC?”想必上过学的人一定了解,这是一道选择题。
要是出现在小学课堂,必定有有一双双小手举起。这是课堂,答对了,赢得老师称赞;答错了,也无伤大雅。不过是一道口答题而以。
出现在小学毕业考中,学生不过是稍加注意罢了。一分,对于没经历过风霜雨雪的那一颗颗稚嫩的心来说,多一分不多,少一分不少。说到底,一分不会影响上中学。
还可能出现在高中自习课上。为了能够顺利考上大学,整天在数不胜数的题山上攀爬;在漫无边际的`题海中“畅游”,如此普通的选择题而已。随手一笔,把答案定格,对错有如何,不过练习一道。大不了下次长个记性罢了。
要是出现在高考,可就非同一般。如此简单的一道题竟然要各位考生反复演算,才战战兢兢得把答案填下。选择题一道竟要考生费如此周章,因为他们知道,可能仅仅一分之差就可能与理想的大学,缘懈一面……
考上大学以后,也有选择题,究竟是去那里上大学呢;考不上,又要选择:是复读,还是另谋出路?要明白:一失足成千古恨啊!
“那个方案可行?A,BorC?”出来工作以后,选方案也是一道选择题,有着重大的影响。选对了,可以使公司身价几倍;错了,可以一夜之间债台高筑。
对于拆弹专家而言,这还是一道较难的选择题了。他们必须灌注十二分精神,因为几根引导线,牵连的不再是学业,金钱……而是活生生的生命,是生命!
选择,会随着阅历而变得更丰富,也许,对于死神和上帝而言,决定世界万物存在的意义和价值;决定万物逝去的韵意。
选择往往会牵连许多,泛起许多巧合。选择随着世界万物的变化而变化,随这万物的轮回而轮回。选择从简单的选择题,变成了人生方向的抉择;从微不足道变得举足轻重……选择,难道不是一道题吗?
……
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