六年级心愿作文(汇总2篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级心愿作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级心愿作文1
“咚！”是谁把我的美梦惊醒了？原来是一株可怜的桃花。“好黑啊！”她大叫起来。“不怕”我说。接着，我“啪”的一下划亮了一根没人要的火柴。霎时我的'体内亮了起来，那根火柴眼里闪着泪花说：“这么多年终于有人把我点亮了！”“可是你有没有想过，有人把你点亮意味着你的生命即将结束！”我话音未落“呼”的一声火柴灭了，可是它带给了我们一分钟光明！它熄灭的同时我的帽子被人拿走了，新鲜的空气进入了我的体内，我深深地吸了一口气，“真爽啊”我感叹到。
突然，我尖叫起来：“谁？是谁把我刚刚洗完的裙子弄脏了！”原来，是一个小男孩。这个不讲卫生的小男孩把他刚刚吃完的香蕉皮从老远处扔到了我身上，又跌落到我脚下。“真讨厌！”我嘟囔着。这时，远处传来一声大喊，原来是男孩的妈妈。她一边让男孩捡起碰落到我脚下的香蕉皮一边问：“你难道不觉得很丢脸吗？”男孩一边拾起蕉皮一边低下了头。他走进我小心地把蕉皮扔到我体内时我看到他的小脸红了……
我想：如果大家都讲卫生，不乱扔垃圾就好了！这就是我这个不起眼的垃圾桶的小小心愿。
六年级心愿作文2
我的心愿是当作家。
我还算出身在学问分子之家，小时分家人望女成凤，给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味，上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数，中国后面只跟了几个名字，这是我不由眯细了眼，这倒不是由于人数少，而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。
几年过去了，我照旧记着这件事。每天，当我作业写完了，翻开电视看到抗日战争片，心中总有一种难以形容的厌反感，只对昔日的'英勇、光彩感兴味，而忘了昔日血淋淋的伤疤，这就是中国看待历史的态度吗？而在播放新闻时，在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张，这能够反映很多问题。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的笔唤醒了国人，勇于抗争，做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品，我不由开端居安思危，比照理想不由愈加忧虑。
从那时，我喜欢写作；从那时，当作家成了我的愿望。
我要让国人明白，我们中国的位置不应只至如此，中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白，固然有差距，但只需我们中国人努力斗争，便能到达。我要让我的笔使国人苏醒，使昔日五千年的辉煌得以再续。
我坚信经过努力，我一定能成为作家。
【六年级心愿作文】相关文章：
心愿作文六年级 关于心愿的作文06-09
作文心愿 作文心愿03-03
心愿作文_心愿作文05-07
我的心愿优秀作文 我的心愿优秀作文六年级06-07
心愿的作文六年级02-09
六年级心愿的作文08-14
心愿作文六年级06-24
六年级心愿作文08-28
心愿作文六年级04-11
作文六年级心愿06-30