欣赏的作文范例[10篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
欣赏的作文 篇1
我一直想变成小鸟一样在天空中飞翔;想变成鱼儿在湖水中自由自在的遨游.可当我今天看到了一幅漫画后,我对想当鱼儿的信念彻底的绝望了.
春天来了,到处都是万紫千红,天空中的小鸟叽叽喳喳地叫了起来,水中的鱼儿都游出了水面.可在来福岛的一片湖中,来了一个不速之客--一根排水管.排水管里面的水是从工厂里排出来的,废水,浑水全往湖中流,这个原本清澈见底的湖水,变成了臭气熏天的臭水沟了.现在,水里的小鱼儿都生病了,有的甚至已经浮在睡眠死了,有的鱼儿的骨头,尸体都已经落到了水底,这天,一个人头戴氧气罩,身穿防水衣,肩上还背了一个包,包里还装着很多的小氧气罩.只见那人一到污水沟里,就抓住一条鱼儿,给它戴上了氧气罩.这时,从左边来了两条鱼,一条鱼哭着对另一条鱼说:"你看,他们人类的工厂老是排废水到我们的家里来,现在他们又来给我们戴氧气罩.""是呀,是呀,如果他们不排废水到湖里,我们就不会死,他们就可以不给我们戴氧气罩了呀.""早知如此,何必当初呢?"
看到这里,我情不自禁的.叹气:为什么人类要这么残忍?难道动物就不是生命可吗?不过,在我的生活中,我也遇到过很多这样的事.比如:我妈妈去公元划船,在我们前面的一条船上,有一个小孩在吃零食,他吃完了一个零食,就把零食的包装袋随意的扔进了湖里,吃了水果扔水果核心.这种行为是不好的,会让一个人变得没有道德,没有素质.
人类不要再破坏环境了,保护环境吧,让我们的世界更加美好,更加精彩!
欣赏的作文 篇2
在日常生活中,有许多景色或人、事物都值得欣赏,只要肯以欣赏的眼光来面对一切,我们的生活天地就会更广阔,更有乐趣。
杉林溪的竹林、谷关的瀑布、八卦山的名胜……各有各的特色,让懂得欣赏的人看,会觉得山有不同的性格,瀑布像万马奔腾,竹林就像古筝的弦,发出美妙宜人的乐音。让不懂得欣赏的人看了,会觉得山是个没有生命的东西,看来看去都一样,只是一块动也不动的石头;河水只是流动的水,竹林也只是一根根的竹竿而已,听不出什么美妙的音乐。
读书的态度也是一样,懂得欣赏的人,一本书能看很久,而且百看不烦,觉得看过以后获益良多,再看一遍更是余味犹存,这种人就不会随便破坏书。
相同的道理,我们周遭的`人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功课不好,可是游泳技术很好,值得向他请教。所以我们要以欣赏的眼光发掘别人的优点,吸收别人的长处。
只要以欣赏的眼光,用新的心情、新的角度去接纳所有的人、事、物,我们就能改变自己的生活。
欣赏的作文 篇3
一身蓝色的运动服,一头乌黑的短发,加上一双炯炯有神的大眼睛,这就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教练。
说起伍教练,那真是表面“温和”,教人“严格”。他刚来的一天,看上去挺温和的,但我很快就发现到了这一点。那天,我在打羽毛球的时候,因为手没有伸直,影响了球速,也给我带来了“麻烦”,那就是球开始不听使唤了。这时,伍教练走了过来,我想:大祸要临头了!他让我把动作做一遍,我就乖乖服从命令,谁知,在我做动作的时候,伍教练把我的腰使劲推了一把,我差点没摔个“狗啃泥”。原来,他是让我的腰转过来。后来,我的好朋友跟我说:严师出高徒哦。看看以后,也许我们会在比赛中取得好成绩的!我想道:是啊,管教不严,哪儿来的优等生啊?我想:苏州体校里的教练,原来都有让我们学好羽毛球的“妙计”!于是,我开始从内心发出了对伍教练的敬佩之情。
伍教练不仅教学生很有耐心,还很乐意看学生精彩的比赛呢!看,他就在球馆里看学生“牛刀小试”呢。我毫不犹豫地走向了那块场地......
“你来了?”伍教练那亲切的`话语让我感到一阵温暖。我点了点头。最近我有点“异常”:高远球打不起来。这使我的“功能”暂时发挥不好,但是呢,伍教练一点评,我的球又恢复了原样。我想:如果教练一直这样教下去的话,我的球技一定会大有提高吧,毕竟是有名气的好老师嘛!接着,我就看起了这场比赛。两个人水平看起来不分上下,所以打起比赛来很吃力(其中有一个是教练的学生)。伍教练在一旁指导着他的学生,叮嘱着该打杀球还是撇吊。我看得入了迷,的确,这场比赛很精彩,但是光靠伍教练的指导还是没有用的。你瞧,对手虽然没有老师点评,但是他凭着“仔细观察,依靠智慧”这一点,胜利了。伍教练在一旁唉声叹气的,学生也很沮丧的样子,真不知道该怎样去弥补啊!!
教学有方的伍教练赢得了大家的敬佩,他的指导虽然在某个同学上不起作用,但是他给予我们很多知识,我们都很感激他。
欣赏的作文 篇4
水是生活的事情非常重要。没有水,地球上就没有生命。所有的.动物和植物都需要水。人类也需要水。水几乎无处不在。即使在世界最干燥的地方有一些空气中的水。正如我们都发现了,水可能是固体,或是液体或gas.When它是固态时,它可以像砖一样硬;当它是液体,你可以倒出来的一个容器。当它是一种气体,你不能看到或感觉到。
虽然约70地球表面的百分之都被水覆盖,但在世界上仍有许多地方缺水。所以我们要好好利用地球上的水。
欣赏的作文 篇5
我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。
妈妈30多岁,卷曲的头发像波浪似的,又像天上的片片云朵,她有细细弯弯的眉毛,好像两条小虫子,她不大的眼睛有时透出很慈祥有时又很严厉的目光。
妈妈对我的学习要求很严格,记得二年级一次数学考试,有一道题因为我不仔细做错了,妈妈大发雷霆,用手指点着我的头,痛心地说:“你看看,多简单的口算啊,就因为不仔细才做错,真不应该,罚你整个卷子再做一遍!”
虽然妈妈罚了我,但是还是耐心地教给我验算的`方法,我一定要记住老师和妈妈教给我的知识,认认真真做好作业,认真对待每一次考试,再也不马虎了。
看,这就是对我严格要求的妈妈。
欣赏的作文 篇6
你知我最欣赏的同学是谁吗?如果不知道,就由我来告诉你吧,其实我最欣赏的同学是万子渝。
他长的很可爱,特别是他那眼睛和脸,他的'眼睛炯炯有神,脸特别的有弹性,让人摸着感到很舒服,就像一只小兔一样。他平时非常文静友善,从不主动欺负别的同学,而他非常爱打游戏,每个周末我在玩游戏时,他也在玩儿游戏,听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢!有一次我们去陈鹤翔家玩,我们玩了很多游戏,万子渝什么游戏都会,所以我们给它取了一个外号,名叫:“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次,刘老师出了一道题叫我们做,大家很快做完了,这时恰好一位同学在那儿说:“这题我——不——会——做。”但刘老师当时课堂时间有限,不可能再讲一遍,就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师———万子渝,万子渝耐心地对同学说:“你看这儿————————”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单,而是用自己的理解方法讲了一遍,那位同学一下就听懂了。我想:难道万子渝是神童啊!以后万子渝经常帮同学讲题,帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友,也是我最欣赏的同学!
欣赏的作文 篇7
看到“笑声”这两个字,我就想起前几天发生的一件事。
那天中午,我放学回家,就听见邻居们在开心地说着什么。一走进家门,妈妈就高兴地对我说:“儿子,告诉你一个好消息,楼下的阿姨生小宝宝了!”“真的?”我高兴得差点跳起来。下面的阿姨是再婚的,平时她总是在家里,哪里也不去,生怕把小宝宝弄伤。阿姨对人很好,也很善良,这下终于生了。真是可喜可贺呀!我也开心起来。
放学回家,妈妈神神秘秘地对我说:“你赶快写作业,写完了我带你去一个地方。”说完,妈妈就走了,我有点丈二的和尚——摸不着头脑。回转一想,管他呢,写完作业再说。写完后,妈妈把我带到一所医院。哦,我一拍脑门儿,终于知道妈妈葫芦里卖的什么药了。是想带我去看小宝宝!
病房来了许多人,楼下阿姨生的是一个男孩,他肥嘟嘟的,有9斤2两呢!比我刚出生还重。眼睛大大的,嘴巴还翘着呢!我好想去摸摸他的小脸蛋儿,可又怕把他弄哭了。大家边看宝宝便夸宝宝长得可爱,笑声充满了整个病房!
看着楼下阿姨满脸的`幸福,听着这快乐的笑声,我真的感觉好人有好报!
欣赏的作文 篇8
一个人有很多面,对着同学是一面,对着老师是一面,对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢?哈哈,我身边就有。
说起她,我们班可是无人不晓,就平常沉默寡言,不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。
多重人格——之对老师
在老师们的心目中,她大概是一个知书达理,成绩优异的“三好学生”吧!上课认真听讲,作业仔细完成,英语词汇量大,语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的,又能干,老师安排的事情她总是力求完美,做到最好。
多重人格——之对同学
“快点,上课了,回到座位上,把桌子整理好,把你们的book(书)拿出来,quicklly(快点),不然就扣分了!”这样的话是很常听的,放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外;她还有对同学们另外严格的那一面,在检查错题本时。
“把你的.纠错本拿出来,这都四天了,你只错了两道题?还没有错解,也没有错因和感悟,你到学校来是来混日子的吗?扣分!”哎呦,又开始了“女汉子”模式。
多重性格——之对亲密的朋友
“你就陪我去嘛,好不好嘛?”只见她两只手抓住我,两眼泪汪汪地看着我,眼里泛着星星水光。“好吧,好吧,走着。”我只好妥协了。“哦耶!”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她,不知道的还以为我欺负她呢!
哎,她的多面我们班都见过,不过不欣赏她呀!但是,我欣赏她不仅仅是这个原因,她妈妈自己经营了一个诊所,爸爸又在外地工作,无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时,都是她帮助她妈妈做家务,煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。
我身边这样的人并不多见,但她却偏偏是一个另外,其实这样并不是虚伪,而是知道如何转换自己,变得人见人爱,懂得保护自己。有时,隐藏在“女汉子”面具下,有一颗脆弱的心。
欣赏的作文 篇9
有些话语让我听了心里美滋滋的,比如:“黄昊泽,你真聪明!”“把掌声送给黄昊泽”“你真是个好老铁”……可是我最欣赏的一句话是我表姐常常说的“没事”。
那一次暑假,我在我姨妈家过夜。我的表姐可棒了,她上了全钟村最厉害的中学。哦,表姐爱说的一句话是“没事”!这天,中午表姐一回来就拿起饭碗,狼吞虎咽地吃了几口饭、两口菜,就马上走到了书房里准备收拾书本了。她收拾完后,刚要走出门口,却被姨妈拦住了。姨妈关心地说:“你怎么吃得这么少?饿着了怎么办?”表姐笑了笑说:“没事,我的书本日记还没写完呢,老师说下午要检查,我得赶紧回去写!”说着,表姐就走了。
表姐走了没不久,天居然下起了雨。我知道表姐没带伞,急忙打电话问表姐需不需要给她送伞。表姐在电话里说了一句:“没事,我不怕毛毛细雨,我都快到了。”
星期日晚上表姐晚自习回来了。夜深了,我早已躺下睡觉了,突然我有一点儿急尿,便去了一下厕所。从厕所出来的时候,我发现了表姐的书房的'的灯还没关,我看了马上推开门一看,原来表姐在看书呀!见了她那入迷的样子,我忍不住小声地说:“姐,这么晚了,你不困吗?”表姐被我吓了大跳,她一看是我,冲着我笑笑说:“没事。”哎呦,我的老表姐呀,你怎么老是说“没事”呢?
“没事“,这句话是表姐的口头禅,却是我最欣赏的一句话,我深深地佩服她积极乐观向上的精神。
欣赏的作文 篇10
枝头点点红,风吹落地残红,道昨夜清雨萧萧,余梦中,思念何以不成灾?
——题记
风起花落,转眼又是一秋,回忆的太多,己经不想在去回想那流水的时光,直到蛐蛐停止鸣唱,到各种小菜花不在开放,直到深夜田蛙不在吵闹,直到绿阴深处的萤火虫悄悄的告别生命,我才发现。思念早己成灾……
原来我的心中也住着一只哀默萤火虫呢,在这城市里,它会让我在无眠时出现,让空气有着更浓的寂静,也会在每个老人的背影后出现,让我的脚步也变的有些缓慢,也会在那红绿灯的路口出现,会赶走我心中的所有恐慌,她是我的'劫。
总认为做真实的自己就不会有遗憾,可现明白更多的遗憾就来自于过多的自己。记得那天,电话里说她病了,我以为像住常那样吃药就好了,当我想飞奔回去的时候,我好怕我会来不及,说会等我,我有多么的力不从心啊,从那时我发现我错了,我把她想的太伟大了,伟大的觉得她不会终老,伟大的她好像能倍我到很久很久… 当我回家的那天早上,我的室友说我昨晚做哭了,我只说了一句:哦,是吗。可能是我的灵魂哭了吧…”然后带着几套衣服和一凌乱的心开始回归……当我到家里,发现我和她在昨晚就生死错过了,当我守着那不会说话的她,我没有痛哭,直到第二天早上,我才惊慌的哭起来,我只知道我回来什么也没给她,给的只有迟来的守候。
是啊,处于尘世,怎不指染烦忧呢,落一地的星光,只是这繁华里没有萤火虫,也没蛐蛐,更没有田蛙,可遗憾,还是让思念成灾。
江南烟雨阡陌,记忆不堪在那流年回首,曾经的最美,也只是七零八落的碎片,也许我只能守着残渣,然后在去寻找别一种奶酪,只是有回想起那过住的烟云也会微微生疼。
你们都走了,像风捎走秋花一样,枝头的小叶也会悲伤的泛黄,那风扬起的落花雨怎会知道也是一种生命的摧残呢。如果说秋花一生倔强敌不过风一瞬的温柔,那我是要有多大的勇气舍去你,随风凌散…是的,要走都走了,就像开水冲淡杯中的花香一样,不是醉了就能知道那残渣何处安放。
也许有一天,为了那清净,我会追到双目失明,然后盲目的去在乎,清灯下我也许会明了,你走时,也是有和我一样的不舍难开,
如果…
有一天我为了一种爱倾夜白头,请不要说我轻狂,因为每个人的生命里都有值得我们去执著一辈子的东西,如果有一天我一事无成,请不要说我荒了年华,在这妖娆的岁月里,我也爱过,痛过…
因为不知道怎样做才没有遗憾,不去做才是一种遗憾吧!这样思念成灾又有什么关系呢?
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