欣赏的作文(集合9篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的欣赏的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
我的忧乐夏天
夏天到了,暑假也开始的。再也不用去了那像监狱似的学校,同学们高兴得像飞出笼子的小鸟。
夏天一到,你给我带来许多乐趣。鲜红多汁的西瓜,吃上一块,沁人心脾;酸酸甜甜的芒果,让我馋得直流口水;美味的冰淇淋,粘满了我的`腮帮子。一想到六十天的暑假,真爽啊!想干什么就干什么,可以看电视,玩游戏……真是爽歪歪。
当然,夏天一来,给我带来了烦恼。热得我满头大汗,皮肤都被晒黑了,像黑人一样。食物容易变质了,不放进冰箱里,就会发霉发臭,生出小螨虫。夏天的晚上,蚊子像轰炸机“嗡嗡”地叫着,随时准备轰炸,吵得我不能入睡。第二天早上,身上叮了好几个包。白天蝉儿叫得让我不能安静地做作业。有个小朋友偷偷跑到小溪里去游泳,小溪却夺走了他的生命。让大人,伤痛欲绝。夏天你这样害人,我真的讨厌你。
夏天,你真是让我欢喜让我忧啊!我该爱你还是讨厌你呢?
欣赏的作文 篇2
冬去,面对纷飞雪花的逝去,不知怎的,心里总有些许不舍,或许是对过去某种情怀的眷恋;春来,是复苏的季节,崭新的开始,有道是:“冬天去了,春天还会远吗?”于是乎,心里又有一种隐约的期盼。虽然不过姹紫嫣红,绿柳扶风,但总觉得一年的春天有一年的韵味,有一年的不同,就像那春寒料峭时飘下的雨,意境朦朦胧胧,虚无飘渺,无法捕捉。睡梦中,我被一阵阵“轰隆隆”的.春雷惊醒了,推开窗户一看,濛濛的烟雨似一层轻纱,随着春风,淅淅沥沥地下着。因为它的轻柔缠绵,有人恼它,但对雨我却有一种特别的情结,这样的小雨,无论是在雨中还是在窗前,只是静静地听雨,就会让自己的心情宁静许多。
伫立窗前,看着一排排雨柱,像一行行绣花针,飘零洒落在地面,串串雨点好似无数颗珍珠,编织着宽大无比的珠帘,整个城市被笼罩在濛濛春雨中。静静地趴在窗口,看着外面的路人,他们打着雨伞匆匆行走着,那一把把伞像五颜六色的蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣红的花朵,有趣的是,这些蘑菇花朵都是可以行走的。我想:此情此景都应拜春姑娘所赐。走出家门,打了把蘑菇伞,我也漫步在微雨中。早春的清晨,濛濛的微雨褪去了树枝的尘灰,树叶变得青翠起来,空气的尘垢被细雨洗净,也变得格外清新。
进入田间,雨水夹杂着泥土溅在我的裤腿上,我顾不得这些污垢,被眼前的春色吸引了。干涸的土壤变得湿润,辛勤劳作的农夫借着春雨,忙碌地耕耘着,嗷嗷待哺的种子宝宝被埋在田间,贪婪地把每一滴春雨吸入体内,然后生根发芽,长出绿叶,开花结果。有了这贵如油的春雨,今年又将是一个丰收年,怎么不叫勤劳的农民伯伯喜笑颜开?进入山林,山间春色亦是撩人,喝足春雨的树儿你追我赶抽出新芽;苏醒的草儿伸着懒腰,不甘示弱地绽开五彩缤纷的花儿;结着厚厚冰面的林间小溪,此时也渐渐地被柔细的春雨一点一点地融化,春风吹过,林间小溪尽情地唱着、欢快地跳着,又恢复了昔日的自由。
欣赏的作文 篇3
简陋草庐,摇曳的微弱烛光,穿着单薄的长衫,你还在读书,夜里的风格外大,那半截蜡烛几次被点燃。你对这一切早已习惯,数年的寒窗苦读,这些又算得了什么?
你饱读诗书,满腹才华,出生的年代,社会的动荡局面,全都注定了你的命运,你要心系国家。好友徐庶已经跟从了刘玄德,当年其你的同学和朋友也都各择其主,而你,那条卧龙,却还是“卧龙岗散淡的人”。你,也许还在等候着,等候那知己者。终于,你等候的人来了,那个“不度德量力,欲信大义于天下”的刘玄德,来了。思贤若渴,谦虚诚恳,猥自枉屈,三顾茅庐。终于,三次的等候将你打动了。踏出茅庐,愿此生为主公效力,永不违背。
动乱的局面,等待你大展拳脚。初至军营,有谁知道你的本领呢?但是老天也惜英雄,很快就给了你机会。你一把火,烧遍了博望坡,更阻挡下了曹军追赶的步伐。一把火,随烧的博望坡一片凄凉,却将你在军中的威信大增。
巧借东风,火烧赤壁,三气周瑜,智取汉中,你从未然人失望过。渐渐,你让主公从一个小小的军阀壮大到成为了鼎力的三国之一。但是,好景不长,从关、张相继去世,主公一直悲伤不已。太累了,主公在南征北战那么多年以后,终于要倒下了,信任你,于是,“白帝城托孤”留下了一个扶不起的阿斗,还有一个等待着管理的蜀国后,主公就走了。“不求同年同日生,但求同年同日死。”当初那桃园三结义的兄弟都走了,如今的蜀国,还有几位你的故人呢?
也许是怕了你,也许是想钻空子,那狡诈的曹孟德竟然动用了司马懿—那个除了忠心都与你不相上下的人。你知道他,知道他是个可以同自己抗衡的.智士,所以此次迎战倍加小心,派出了饱读兵书的马谡,并将自己所有的计谋都和盘托出。可惜啊,怪都怪那马谡自以为是,帅相不和,痛失街亭,司马的军队骁勇善战,连得三城,有贪得无厌夺你西城。军队都在外作战,哪里还有什么兵力来抵御司马的兵呢?你守着一座空城,同司马演了一场戏,城楼上,只有左右两琴童相陪,你是“有无又埋伏有无有兵”。琴声悠悠,音律平稳,骗过了司马,同时也骗走了那十五万曹军。
蜀国,虽有你让敌人丧胆,可是,多少年的“鞠躬尽瘁”,你也老了,而那所谓的“陛下”,是昏庸又无能,根本就扶不上墙了,可你还在坚持着,你还在为先主效忠。你用自己的人生来回报先主草茅外的三次等待。为何不废了阿斗,自立为王呢,先主临去前不是都准许了么?况且你还在军中深得人心,必会使蜀国恢复往日的风采。可是,你没有,最总还是做到了你说的“鞠躬尽瘁,死而后已”。
“士为知己者死”你做到了
“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”
先帝的赏识与敬重,让你甘愿为蜀而操劳。你是忠的,但你并非是人们所认为的“愚忠”,不不不,你又怎是一忠字可评的呢!
你走了,是带着遗憾走的,遗憾自己未能完成先主多年以来的夙愿。
你走了,上空中那照亮着蜀国一方国土的那盏孔明灯,灭了,落了……
欣赏的作文 篇4
在我三、四岁的时候,长得难看,又爱哭。一件事情没做好,就不做了,坐在地上哭起来,爸爸妈妈怎么劝也没有,渐渐地,我在“认为自己什么也做不好”的思想下,把自己关在了一所阴暗的小房子里,小得可怜,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四岁。我上学了,看见这么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,从此,我做事总退人一步。
那天,老师教我们画画,我笨拙的手画出一朵被人踩过似的花,我突然感觉这就是我,被人踩在脚下。这时,周围的小朋友都在笑我,我的眼泪一滴一滴的落在那朵花上,老师走了过来,看了看我的画,故作惊讶地叫了起来:“哇,蔚祺,你画的花好漂亮啊!”说着,在“我是小画家”里贴了一朵花,我抬起头,一种匪夷所思的目光望着老师,老师也给了我一种肯定、欣赏的目光,我的画被贴到了黑板上。从此,我不在自卑,我充满了自信,是老师给了我一把钥匙,让我大开那道门,给了那道门第一束阳光,是那么的`新鲜,那么耀眼。我变得开朗起来,在幼儿园里,我参加了各种活动,还在班上讲了有史以来的第一个故事,听见小朋友们那热烈的掌声,看见小朋友们因为我的故事好听,而笑得满地打滚,我更加自信了,笑容常在我的脸上荡漾,话多了,敢跟小朋友们做游戏了,让我的小房间变大,拥有了鲜花,拥有了泥土,拥有了更多的欢笑、朋友。
欢笑陪伴了我九年,现在十二岁了。我当了文明督导员,因为老师的欣赏,让我更加努力的做这个工作;朋友给我的欣赏,让我在书法上提高了质量;同学给我的欣赏,让我在陌生的情况学会与人沟通;亲人给我的欣赏,让我再学习上天天向上;父母给我的欣赏,让我在生活上学会怎样自理……
欣赏他人,也让他人欣赏更多人。
欣赏的作文 篇5
当海浪从礁石旁边滑过,雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上,海平面弹起的太阳从东边一跃而上,让大地的婚纱撕开一道裂口,袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦,那多像稻谷成熟的美好,在这如画的晨曦里,你曾否想过你要去学会——学会欣赏。
学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词:走马观花,得过且过,万事如麻,那他,他就要去学会——学会欣赏。
学会欣赏,就是在大雁滑过天际时,回首凝望那逝去的背影,眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹,云里云出,看她尖细的嘴微张,等待如水的霞骤然跃出,平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下,又是一个无法言说的黎明和美丽,划一叶天衣无缝的坡度。升起,落下。牵走你的丝丝忧愁,让她的轻盈吟诵你的满志胸怀,起起伏伏。
学会欣赏,就是在广袤的天空下,吟举淡蓝色的诗句,数繁星起起落落,抬起的颌下,萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河,它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的.爱情?在微深的天空中,它像一条银色的永无止境的飞瀑,直泻而下,溅起星点水花,你看你看,它是否也想起“疑是银河”的诗情,纵然被缩成了一朵如花的月亮。
学会欣赏,就是让李后主“无夜独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱,纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹,也能随手捻起一份赤子之心,感激的冲着天空微微一笑。
学会欣赏,就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱,也能有“即使锈迹斑斑,也能奏出清脆的音响”的文生墨笔,就是携着一谭灵动的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句,就是站在寒风凌厉的冬天,也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香,也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。
学会欣赏,就是在大千世界中不畏凌乱,不畏人世的虚浮,持一颗赤子之心看遍万物,在悲欢离合中品味人生,在浮华万千中认识世界,以“坐看庭前花开花落,笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下,视成如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站,视败如滴水穿石,汇流如海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“相将本无主,男儿当自强”的倔强,就是在滴水之间观万物,在吟诵之间品千人。
学会欣赏,教会我们行端坐正,教会我们泰然处事,也教会了我们以广博,美好的心去迎接万物江山,我想,也许就是因为这一份正直,这一份美好,这一份倔强,帝王相将成其盖世伟业,贤士谦客成其千古文章。
欣赏的作文 篇6
“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。你出生于盛唐,却唱不出盛唐的繁华;你与李白为友,却不像他挥洒浪漫的诗意;你的后半生虽在安史之乱中度过,却时时志在为国分忧……你,杜甫,我欣赏你。
“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。当如虎狂啸的暴风将你那破烂的.一发不可收的茅草卷上九重天时,你却还能喊出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”如此壮志凌云的话。你并没有被颠沛流离,兵荒马乱,民不聊生的生活现状所击败,而却时时志在为国出力。这样的你,怎能不令我欣赏?
“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”这首诗让我看到了雄伟磅礴的泰山,看出了你热爱祖国山水,不畏困难,勇于攀登的雄心。“会当凌绝顶,一览众山小”让我悟出:我们要敢于攀登,才能俯看一切,欣赏到绝美的风光。
“国破山河在,城春草木深”。在安史之乱中,国都已经沦陷了,城外的草木都染上了深沉的颜色,空中大雁的悲鸣撞击你的胸膛。李白的诗“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆怅的心情显现出无限凄惨。但在那种情况下,你却投奔肃宗,想为国贡献力量。尽管结果凄惨,但你那种精神令我欣赏。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。你的诗句名垂千古,你的精神令人折服。
欣赏的作文 篇7
看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。
一个星期天上午,我做完了作业,准备去同学家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的.视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。 我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。
老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕...... 老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中......
雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中......
欣赏的作文 篇8
敬爱的李老师:
您好!李老师,虽然您接我们班担任我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清新,温暖的春风,面貌焕然一新。尤其是我,感受到了从未有过的一种积极向上的激励,我也进步了。李老师,您也知道,我不但学习上是“差生”,脾气还异常暴躁,屡屡惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同学,也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事,我记忆犹新,通过您的教育,我受益匪浅。有一次,我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了,我发现了又气又怕,同学们也议论纷纷,我觉得面子全无,气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张,差点情绪失控;怕的是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时,先分析了问题的性质,肯定了那位同学的心理缺失,又要我找找自身的不足,您对我平心静气的沟通,耐心的分析。
在您慈祥的目光下,在您温和的'笑容中,我终于在迷糊状态中找到了问题的症结——由于自身的性格暴躁,和同学的关系不够和谐,所以会发生这种事情。此事对我触动很大,您的教诲使我知道了做人的道理:良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈,您把自己的一副游泳眼镜给了我,李老师,您对我太好了。连爸爸都说:“李老师真了不起,思想工作做得如此到位,我们自愧不如。”俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”您对我的教诲,我铭记在心,感恩在心。我现在尚小,没有金钱和地位来报答您,但我也知道您不需要这个。珍惜每一天,好好学习,努力奋斗,勤勉做人,才是对您最好的回报,最大的感恩。我要用世界上最美好的语言来祝福您——祝李老师的每一天快乐!健康!幸福!愿我的祝福,永远盛开在这温馨的收获季节,为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰!
此致
敬礼!
学生:李思
欣赏的作文 篇9
今天,是我最喜欢的一天。因为爸爸妈妈要带我去大溪的方山玩。
我一路上欢歌笑语,不久就来到了方山。我们跟从甘肃来的朋友上了山,我们到了乘缆车的地方,一看价格表每人30元,爸爸就掏出钱准备去买票,可是甘肃的朋友神不知鬼不觉地何时已将票买来了。我们就坐上缆车往上走。放眼望去真是美丽极了。望向楼梯,
人们就像蚂蚁在爬。黑不溜秋的。再往附近看,边上还有两个池塘,我想:“这应该是放生池吧。”想着想着,不一会就到山顶了。我们下了缆车,先去了第二洞“羊角洞”。门口有很多卖香蜡烛的,他们不停的叫卖着。
我们来到庙门口,买了香蜡烛,爸爸拿去点,妈妈在旁边拜。我很好奇,就向爸爸拿了三根香。妈妈教我把香点起来,然后朝佛像拜三拜,再把香插在香炉。点完香我就和甘肃的.好朋友去玩了,妈妈她们继续去拜佛了。
我和甘肃的朋友(新达)我们四处逛,没想到山上还真热闹,摆满了琳琅满目的小摊,吃的,喝的,玩的.....应有尽有。我们两个买了好多吃的,玩的。高兴的不亦乐乎。都忘了时间,最后还是妈妈在叫我们,我们才回过神来。
今天玩的真开心,希望下次有机会能再去那里玩。
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