西湖作文（范例3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的西湖作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
西湖作文 篇1
我和姐姐一同去西湖玩，我看到清澈见底的湖水，我们乐呵呵的一蹦一跳的.到岸边，坐在长椅上静静的看着一只没有桨的船它自己会开，我想着应该是水里有静电的关系吧！可真奇妙。
我看着那碧绿的湖水被船激起一阵阵的波浪，像就要亲吻我的脚，时不时漫到我脚边，一起一伏，一起一伏。也因此湖面反射出金黄色的光。湖面顿时变得生动起来。
静静的坐在长椅上看着湖面……
西湖作文 篇2
苏东坡曾在杭州担任过知府，他带领百姓修建了美丽的西湖。他到天堂后对西湖仍念念不忘。
有一天，他飘然来到西湖边，不禁倒吸一口冷气：湖里的水由于流动不畅变成绿黄色，水面上漂着纸片、瓜子壳、翻着白肚皮的死鱼，还 有人在钓鱼、在洗澡……
苏东坡一跺脚，大喊一声：“水光混沌多泥沼，山色陰暗湖不清，真是气死吾也！”飞回了天宫，气得大病一场。
突然有一天，玉皇大帝传唤苏东坡：“苏爱卿，据最近来天堂的人禀报：杭州“西湖五水共治成功”，不知道“五水共治”是怎么一回事？听说百姓还 要给西湖打造“五最”：最清洁、最美丽、最安全、最有序、最文明。西湖是朕投入人间的一颗明珠，你就代朕去看看到底是怎么一回事吧！”苏东坡听了这话，半信半疑。
他又一次飘然来到西湖，眼前忽然一亮：哇！河畅、水清、岸绿、景美——好美的'西湖啊：湖面波光粼粼，湖水清澈见底；鱼儿在水里快活地吐着泡泡，互相追逐；天鹅跟鸳鸯成双成对地在湖面上戏耍。岸上桃红柳绿，人们穿着鲜艳的衣服，满脸笑容地在苏堤和白堤上悠闲地走着。孩子们在堤上玩耍、戏闹，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞。西湖船娘一边摇着橹，一边唱着动听的歌曲。还 有不少蓝眼睛黄头发的人，一边对着美景猛拍照，一边竖着大拇指，连声说：“Good!”,“Good!”，好一派莺歌燕舞的景象。
一抬头，苏东坡看到了一条横幅上写着：“五水共治”——治污水、排涝水、防洪水、保饮水、抓节水。他不由得会心一笑：原来这就是“五水共治”啊！
他沿着苏堤慢慢向前行走，看到一群孩子小心翼翼拿着装着鱼苗的盆，蹲在水边，慢慢地把鱼儿放入水中。有的孩子边放鱼嘴里还 嘟囔：“鱼儿，快点游吧。”当有人问他们为什么这么干时，一个小孩很流利地回答：“把这些小鱼放到水里，它们就会吃掉多余的水草，这样水就不会富营养化，会变得干净。这就叫‘小鱼治水’”另一个孩子说：“保护水，光靠小鱼也不行，我们还 要做很多事，不能把污水、垃圾倒入河里面，不然水还 是会变脏。”孩子如此诚恳的话语，让苏东坡连连点头。
山因水而灵，水因山而秀。望着眼前如诗如画的西湖，苏东坡摸摸胡须，大笑道：“微波荡漾起涟漪，碧水山青似从前。吾乃放心焉！”随即，腾空飞回天宫向玉帝报喜去了。
西湖作文 篇3
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，杭州被誉为“人间天堂”的确有他的过人之处。
杭州得天独厚，从古到今，一直为人称道的西湖和承接古今历史人文的京杭大运河，这两处文化遗产，有着深厚的人文素养和文化底蕴。
今天我和爸妈还有弟弟，全家又一次来欣赏西湖美景。正好赶上G20峰会将在杭州召开，这是杭州走向世界，让全世界的'人们认识杭州的一次机会。让我们用实际行动把文明优雅的杭州形象呈现在全世界朋友的面前。让我们为杭州的文明建设贡献自己的力量，为美丽的杭州增添光彩。
可能是因G20峰会即将来临！慕名而来的游客增多，进入西湖景区首先要排队进行安检才可进入。
我们来到西湖巧遇太阳西下的时刻，一眼望去好似一幅画，夕阳射出更加绚丽的色彩，一道道灿烂无比的霞光，刹那间，天空都被染成了深红色，像是一片波澜壮阔的红色海洋，十分壮观，真是“此景只应天上有，人间能得几回观”。
此时，夕阳越来越红了，红得几乎滴血，就像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放，尽情的喷芳吐艳。这一刻，她的美丽让我忘记了身边的一切。
突然耳边传来咔咔接连不停拍照声，我才想起拍照留念，于是拿起手机赶紧拍照，生怕错过此美景。
接着我们来到南山路，整条马路树上挂满了各种色彩灯光，是西湖一道亮丽的风景线，整条马路都被游人挤得满满的，随着闪光灯闪耀，为南山路增添几分光彩，那场面真叫壮观！
西湖美景让人陶醉，不过时间已晚，我们决定回家休息了，养足精神改日再来。
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