(精华)我的课余生活作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的课余生活作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。。可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。
每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的`蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。
跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活很丰富多彩的，比如，做家务、学做饭、帮妈妈刷鞋子、画画。
令我印象最深的是帮妈妈刷鞋子。刚开始我问妈妈：“妈妈，怎么刷呀？”后来，听妈妈给我详细的说过一遍以后，我就开始刷鞋子了。首先我就了一盆水，接着我倒进一些洗衣粉，拿起刷子就开始刷了。我左刷刷，右刷刷，边刷还边唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷......”被看见了妈妈说：“你不能这样左刷刷，右刷刷的，必须一点一点的刷，才能刷干净。”听了妈妈的话，我刷一点，用水涮一涮，终于一双鞋子被我刷的干干净净了。还累的我满头大汗。我说：“妈妈，这是我的.劳动成果，怎么样，还行吧？”妈妈点点头说：“嗯，还不错！”我听了心里比吃了蜜还甜。
最后我想：我才刷了一双鞋子就累的满头大汗，那妈妈每天要做那么多家务，该有多累啊！以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务。
我的课余生活作文 篇3
教学目标：
1、明白什么是课余生活，知道从课余学习，课余活动和课余爱好三方面来写。
2.、懂得使用些关联词，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”；懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。
3、从课余生活中感受到乐趣，学到课本上学不到的知识和道理。
教学重难点
教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点，通过对话，心里活 动，人物神态把过程写具体。
教学过程：
一、诗歌入手，导入课题
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？
二、民情大调查
导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的`故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头：要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情，自己最喜欢的是什么。
三、图文并茂，唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧？
四、我是小记者，互访
1、你因为什么参加了这样一项活动？开始就喜欢上了吗？还记得第一次的情形吗？ 2、发生过什么有趣或者难忘的事情？能详细说一说吗？有趣在哪里？难在哪里？有想过放弃吗？是什么让你又重新鼓起勇气？
五、交流活动意义
1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化？（学会了坚持，技术更高了，懂得了一些道理）
2、现在的你一定很有经验吧？，你觉得怎样才能做得更好？给想学习这项活动的人一些建议吧？
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是骑车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧！
我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的'自行车。９岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服，漂亮极了！
那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了！我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，她的双手扶着后座帮我保持平衡，就这样，一摇一摆的，我逐渐地学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。
骑自行车又能代步，又能锻炼身体，正式一举两得啊！我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活多姿多彩，有：跑步、看书、跳舞、画画、弹钢琴……但是，我最喜欢的是看书。
书是我的伙伴，每天都陪着我。我每天都要看书，因为书能够给我们许许多多的知识，让我们更加聪明。
我的书架上放着各种各样的书，有：十万个为什么、各种童话书、我国四大名著……可我最近喜欢上了一本叫《查理九世》的'书。这本书给我们讲了四个勇敢的小朋友和一只有着皇室血统的小狗的谜题和探险故事。书里的内容太精彩了，我好像融入到了书中的情景当中。我对这本书深深的着了迷。早上起床的时候我捧着这本书，下午放学的时候我也捧着这本书，就连晚上睡觉的时候也梦见和他们一起去探险。
看书可以让我忘掉周围的一切，看书可以让我学习许多新知识，看书还可以让我认识很多爱书的好朋友……我非常喜欢看书，看书让我的课余生活丰富多彩，充满了乐趣！
我的课余生活作文 篇6
星期天一大早，我和尹吕豪、郁凯文一起去游泳。
到了游泳池边，教练口哨一吹，只听“扑通！”一声，我像一只兴奋的小青蛙跳入水中，又像一条快活的小鱼在水中飞快地游来游去。就这样我们三个开始了一场精彩的游泳比赛。
我们比的是来回游一次。当我准备返回时尹吕豪已经超过我一半了，这时候我已经筋疲力尽了，可是我不会放弃，又冲了出去。就这样在我坚持不懈的努力下超过了尹吕豪，我开心地不得了。
比赛结束后，教练教了我踩水，我的脚飞快地用力蹬着，手也用力地划着，慢慢地我浮出了水面。我兴奋地大喊道：“我学会踩水了！我学会了踩水了！”教练也对我竖起了大拇指说：“庞周延你真棒！你是第一个学会踩水的。”
最后洗澡时，我们三个在泳帽里灌满水向对方泼去，真好玩。
今天真开心呀！今天真是快乐的`一天！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩：跳绳、跑步、骑滑板车、打羽毛球……我最喜欢的要数转呼啦圈了。
有一次，我和妈妈比赛转呼啦圈，谁最先落下，谁就输了。由爸爸当裁判。我心里有点紧张，但是我想当冠军，所以我在心里给自己加油。比赛开始了，裁判员爸爸一声令下，我们俩就转了起来。耳边只听到呼呼的声音。我用眼睛瞄了一下妈妈，呀妈妈转得好稳!非常有节奏。可我呢，时快时慢，很是危险。我在心里鼓励自己：不能慌，要稳住，要坚持，坚持……这时爸爸也给我打气了：“注意节奏，要沉着……”转着转着，只听“啪”的一声，妈妈的呼啦圈从她的腰上滑了下来。爸爸的哨声喊停了并宣布：“冠军是方敏”。“耶，我赢了，我超过妈妈了。”我高兴得大叫。
其实妈妈哗啦圈转得挺好的.，我根本比不上她，妈妈是让让我的，可我还是很开心，因为我明白了其实比赛不仅是比技能，还是比信心，比耐力，比心理素质。我想：虽然赢了妈妈，但我还得继续练习，转出色彩，转出花样，以后有机会能上电视参加电视吉尼斯，那多好呀!
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