我的课余生活作文

我的课余生活作文经典(10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文经典(10篇)

我的课余生活作文 篇1

  我喜欢踢毽子,因为可以使我的身体更强健;我喜欢跳舞,因为可以使我的形体更优美;我喜欢养花,因为可以使我的心情更放松;我更喜欢绘画,因为不仅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

  在我牙牙学语时,我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”(婴儿车)里,“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔,颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔,我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中,我对绘画产生了浓厚的兴趣,从此,一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

  我爱上了画画!

  日子一天天过去,画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔,画什么都像什么,是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美,我心里别提有多美了!

  妈妈看我打好了绘画的基本功,就给我加大了难度——画素描。我心想:我画的儿童画那么好了,画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候,我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时,手中一向听话的铅笔变得不听使唤:画个图形,圆不像圆,方不像方;画个人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同学,都画得像模像样的,我心里更加沮丧。每当要去学素描时,我的`脸就“晴转多云”,拉得有三尺长。渐渐的,我便打起退堂鼓,想放弃学素描。

  直到有一天,我见到爷爷在写毛笔字,四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘,写得苍劲有力,潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时,爷爷意味深长地对我说:“别看我现在写得好,以前写得也是歪歪扭扭,写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞,经过深思熟虑,我觉得学素描不能半途而废,应该坚持到底。

  从此以后,我珍惜分分秒秒的时间,一张张素描纸用完了,铅笔头也堆成了一座“山”。最终,功夫不负有心人,我的素描画栩栩如生,惟妙惟肖,让很多人看了赞不绝口,获得的奖状也多得如雪花纷飞……

  常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要继续努力,一定可以在绘画道路上走的更远。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活就像葡萄沟的葡萄一样新奇丰富,打球、下棋、看书……但我最感兴趣的还是捉金蝉。

  每年的夏末秋初都是金蝉最活跃的时候,爷爷奶奶每天晚上都要去捉金蝉,有一天吃过晚饭,我也跟着他们去了。我们来到小树林,我跟在爷爷奶奶后面仔细地寻找着金蝉,渐渐地,天暗了下来,捉金蝉的人越来越多,手电筒的灯光从四面八方照了过来。奶奶是个捉金蝉的高手,不一会儿,她就捉了满满一瓶。我找了很久也没找到一只,于是,我蹑手蹑脚地从奶奶的瓶子里拿了一只金蝉,悄悄地放在了空洞里,装出一副兴奋的样子,对奶奶喊着:“奶奶,我捉到了一只金蝉!快来看!”奶奶信以为真地跑了过来,她一看就知道这是我的恶作剧,于是她哈哈大笑起来,摸着我的头说:“真是个聪明的小淘气,还是让奶奶来教捉金蝉的方法吧!”按照奶奶的方法,我真的.捉到了金蝉!

  多么可爱的金蝉,多么有趣的课余生活!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活很丰富,其中我最喜欢的一项是家喻户晓的户外运动——爬山。

  我的爸爸喜欢爬山,尤其是喜欢约其他人一起去爬山。所以,我从小就跟着爸爸去爬塘朗山。我很小的时候,爸爸就让我坐在他的肩膀上,带着我去爬山。我现在长大了,也经常去爬山。

  从此以后,我无论是雨过天晴,还是烈日高照;无论是上午,还是下午;无论是白天,还是晚上,我们都去爬山。

  塘朗山的风景优美。有参天大树,有茂密的'荔枝林;还有很多不知名的小树和大树。有勒杜鹃花、牵牛花、野菊花,还有很多很多的不知名的花。有狗尾草、叶下红草、蒲公英和无名草等等。在山顶上,可以看到整个深圳市的高楼大厦和深圳湾的跨海大桥,还有香港的一部分,景象非常壮观。

  爬山既可以强身健体,也可以呼吸新鲜空气,还可以观看风景,真是一举多得啊!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,看书、写毛笔字、做游戏、骑单车……数也数不过来。

  今天下午两点,我来到了赏识作文学作文。上课期间老师和我们做游戏,这个游戏的名字叫做“蒙眼画三毛的头发”。我蒙上眼睛,眼前漆黑一片,接着,我原地转三圈,感觉晕乎乎的。只听见同学们喊“直走、直走”,我就一直往前走,同学们再喊“右边、右边”,“左边、左边”,又喊“上面、上面”。然后我就画了三根毛,拿开眼罩一看,意想不到的`是,我把三根毛画在眼睛的上面去了,大家哈哈大笑。

  接下来轮到下一位同学画了,那位同学原地转三圈之后,摇摇晃晃的,我和同学们说:“直走、直走、左边、左边、右边、右边、上面、上面。”他走到黑板前,在三毛的头旁边画了三根毛,变成了飞天三毛,我们哄堂大笑。他听见我们的笑声,拿开眼罩一看,惊讶地叫了一声:“啊……”他也意想不到自己把三毛的头发画在了三毛的头旁边。

  今天真有趣啊!我的课余生活是不是很有趣呀!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。

  “妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的'土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。

  我又开始了。“呼,呼??”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。

  轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。世上无难事,只

  我的课余生活丰富多彩,有跑步、打羽毛球、玩电脑??但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。

  我刚开始接触悠悠球时,只是觉得很新鲜,便试着甩了一下,没想到,球停到半空不肯上来,我怀疑是球友问题。后来听人说:“这很正常,叫“睡眠,”有了这功能,不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿??”

  从此,我努力地练习,终于练成了一个小绝招--摇篮。

  首先,用力甩下球,把球绳从中间提起来不松,然后再提一次不松,球在中间左右摇摆,嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!

  悠悠球使我的课余生活变得充实,我爱玩悠悠球!

我的课余生活作文 篇6

  学习是学生的天职。是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

  在紧张的学习之余,陪伴我最多的便是钢琴了!

  其实也是一个偶然!那年夏天,我在家没事干,每天不是玩电脑就是看电视,爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么,我选择了钢琴。从此,我踏上了钢琴的道路。

  俗话说,干啥事都有坎儿。对于学钢琴,我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲,弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候,总觉得每天练琴是很浪费时间的,别人在那玩,而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目,这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目,我就又斗志昂扬了,直到我的`努力有了收获,很多明曲都被我攻克下来了!每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神,便又使我充满力量。

  现在,钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴,每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来,沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子,我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中,我内心便充满了骄傲与自豪。

  虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态,但现在我们的确成为了朋友;很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分,注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴,我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了!它帮助了我,我还要谢谢它呢!

我的课余生活作文 篇7

  我现在已经是三年级的学生了,功课多了,学习又紧张了,但是我的课余生活还是丰富多彩的,现在让我和大家一起分享一下吧!

  放假那天,我叫妈妈教我学骑自行车,因为我一直都 想骑自行车,我觉得很开心很好玩。于是我就把自行车推去羽毛球场里,一开始的时候,我两只手扶着自行车两边扶手,然后坐上去,妈妈在单车后面扶着我,我的.手是抖抖的,心里想会不会掉下来呢?妈妈看到我害怕的样子,妈妈鼓励着我说:“不要怕,望着前边用力向前骑。”刚骑了两步,自行车好像向另外一过跌,妈妈立刻扶着自行车,然后我就继续向前骑,来来回回骑了几圈,妈妈说:“不行了,很累我要休息一下。”然后我就推着自行车等妈妈,过了一会儿,妈妈又扶着我骑,那一天我没有学会我有点不开心,妈妈说下一次继续努力加油。

  每当放假的时候,我就马上把所有的作业都完成,然后又叫妈妈教我学骑自行车,有时我跌倒了,妈妈就让我自己起来重新开始。经过我不断的努力还有妈妈的帮助,我终于学会了。

  经过几天的课余生活,我又学多了一种锻炼身体的活动。以后我要学更多的课余生活活动,增长知识。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我有时看书,有时画画,有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

  我的自行车是暑假的一天晚上,爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的,轮子非常小。很适合我骑,看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候,我真是打心眼的.羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

  我刚想骑自行车,妈妈笑着说:“等一下宝贝,我来帮你扶吧。刚开始,我总是把握不好方向,气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想:骑自行车有什么难的,就叫妈妈放手。结果,我摔了一跤。这时妈妈说:“坚持就是胜利,你要加油啊宝贝!”我就像充了气的皮球,又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手,妈妈说:“你确定吗?”我自信地回答道:“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上,妈妈一松手,我就奋力的冲了出去,啊!太棒了,我终于会骑了,我心里有种说不出的高兴。

  我哪就去哪。瞧,我的业余生活是多么的精彩啊!

我的课余生活作文 篇9

  “抓到了,抓到了......”这是谁在说话呀?原来是姐姐正在和妞妞、诺诺、茜茜一起玩老鹰抓小鸡的游戏,当她们玩得正开心的时候,我匆匆忙忙地跑过去问到:“我可以和你们一起玩吗?”姐姐和妞妞他们异口同声的说:“当然可以!人越多越好玩。”“太好了!”我回答。然后我们石头剪刀布,诺诺输了,妞妞当鸡妈妈,其他人排成一列。游戏开始了,我们左躲右闪,我在最后一个差一点点就被诺诺抓到了,我的`心脏砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。

  当我不注意诺诺跑到我后面想抓我的时候,妞妞叫了我一声,可是我没有听见,结果就被诺诺抓到了。然后诺诺又开始抓其他人了,而我就在旁边看,像观众一样。诺诺她差一点就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,诺诺一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。

  天快黑了,我们都回家了,今天真好玩!

  我真喜欢我的课余生活!

我的课余生活作文 篇10

  今年我已经是四年级的学生了,我的课余生活可丰富了!有跳舞、阅读、画画、唱歌,其中我最喜欢的是阅读。

  每天一放学,我就赶紧写作业。写完作业,就跑到书房里看书,仔仔细细、认认真真地看每一个字,每一幅画。晚上睡觉前,妈妈会读书给我听,有时我也会给妈妈读个故事。反正晚上不听故事我 睡不着!我读过的书很多,有《长袜子皮皮》、《青鸟》、《爱的教育》等等。《长袜子皮皮》让我认识了一个精灵可爱的新朋友;《青鸟》让我知道真正的幸福就在你身边;《爱的.教育》使我感受到 了亲子之爱、师生之爱、爱国之情和朋友之爱;《神奇校车》教我学习了光的反射、食物链等知识。

  除了阅读,我还喜欢画画。刚开始把人画得眼睛一个大,一个小,鼻子大得不得了,头大身子小,真好笑。现在画得像模像样,我家有我画的小鹿、小公主的家、水果做操、我要飞、天使王后、我 和同学、小小舞蹈家等等。怎么,不信?欢迎你来我家看看!

  读书让我懂得了很多道理,画画让我有丰富的想象力。怎么样呀?我的课余生活够丰富吧?想和我一样吗?就从阅读开始吧!

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