我的课余生活作文

我的课余生活作文10篇[通用]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的课余生活作文10篇,欢迎大家分享。

我的课余生活作文10篇[通用]

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有滑滑板、丢沙包、老鹰抓小鸡没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢玩老鹰抓小鸡。

  下课了,我和张贾之敏、晋雅欣,还有郭洁华一起玩老鹰抓小鸡,我是老鹰,张贾之敏是鸡妈妈,其余是小鸡。

  我左跑右跑,跑的好累呀,可根本抓不到小鸡。鸡妈妈死死护着小鸡,不让我有机可乘。我忽然灵机一动,计上心来:给她个声东击西。于是我伸开双肩,做了向右扑的动作,鸡妈妈急忙护向右边。我以最快的.速度向左边扑去,直奔最后那只小鸡。“哈哈,抓到了,抓到了!”我高兴地叫着,跳着……这个游戏给我们带来了快乐。

  我的课余生活不仅锻炼了身体,而且增进了友谊,给我带来了无限乐趣!

我的课余生活作文 篇2

  感言:我是√云南-郭天行-47,这是孩子上三年级的第一篇作文,写前我问孩子:“作文要怎么写”,孩子说:“头身脚,帽衣鞋。”,我又问:“头应该怎么写”,“开门见山”他回答道。我接着问他“你课余生活都做些什么?”,孩子说:“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句话:我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。后来他在电脑上看了一篇写看书的.的范文,于是说:“我要写读书。”就有了第二句话:但我最喜欢的还是看书。我又和他说:“你应该把课余生活做的事例举一些出来,这样会更具体。”这样就有了开头。总之这篇作文我按老师说的方法给孩子做了引导,由孩子自己独立的完成后,我又和他一句一句的改,感觉比暑期引导他写作文要轻松了许多。这篇作文被孩子的班主任在班上读了两遍,给了“真棒,95分”的最高评分。就象许多妈妈说的“真的很幸运,在孩子作文起步时有非常老师这样无私的教导”,我从心里对老师说:“谢谢非常老师。”

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢溜冰、骑自行车、下五子棋、打扑克、和小朋友一起玩游戏,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥还有他小区里几个小朋友我们一起玩扔沙包的游戏,我们用石头剪刀布来决定出射手与被射的扮演者,我很幸运我当上了射手,游戏开始了,小朋友在离我6米左右的地方挤成一团,我手中拿着小沙包,我使劲地往一个小朋友身上扔去,“砰”!我以为砸中了一个“耶”正高兴呢抬头一看,小朋友们个个都安然无事,原来我扔偏了。

  新的一轮开始了,我深吸一口气,瞄准了一个小朋友,其他小朋友都以为自己不是目标就放松了警惕,我飞快的扔向另一个小朋友,由于他们的大意没有防备被我一击而中。我得意的说我牛吧,这只是我的第一招声东击西!被砸中的小朋友不服气的说别高兴太早。

  新的一轮开始了,我想该怎么对付他们呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的'样子,他们果然中计了吓得慌慌张张左右乱跑,机会来了乘着混乱我又砸中一个,这叫虚张声势。

  新的一轮又开始了小朋友越来越少,最后剩下一个小朋友这可是个狡猾的家伙,经几个回合都没有砸中,只能另想新招了,我假装这边走几步那边走几步,最后来个突然袭击,砸中了小朋友的后背上,哇我赢了。

我的课余生活作文 篇4

  说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。

  上网是我每天课余必做的`功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文库。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

  至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

  我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

  课余生活是我享受生活,享受乐趣。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活

  我的.课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,还有画画。

  我最喜欢的就是画画了,我学的是国画,我还报了一个国画班。我画的国画特别好看,有牵牛花、向日葵,还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。

  我还擅长打乒乓球,我每天下午写完作业,都和爸爸打一个小时的乒乓球,爸爸都快打不过我了。

  这就是我的课余生活,很丰富多彩吧?

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活可丰富了,有读书、下棋、骑自行车等等。其中我最喜欢的就是骑自行车了。

  别看那小小的自行车,它可给我带来了不少快乐呢!它的"脚"大大的,"身体"宽宽的,"脖子"长长的,可威武了。每当我骑着它的时候,我就觉得我坐在了高铁上,因为它的速度非常惊人。有一次,我骑得飞快,一不小心摔倒了,我哇哇地大哭,但是我还是爬了起来,继续骑。因为我不能放弃自己喜欢的'事情。

  这就是我最喜欢的课余生活,虽然它只是一辆小小的自行车,但是它锻炼了我的身体。我非常喜欢它。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩。有打篮球,有打羽毛球,有弹琴,还有看书。

  我最喜欢打羽毛球,常常是在星期六、星期天和下午放学的时候打,偶尔早上起得早,也会去打。

  我和妈妈经常到我家楼前得一片空地上去打。有一次,我把羽毛球拿到手中,向上一抛,对准位置,用力一打,只见羽毛球飞得飞快。一下子就飞到妈妈跟前,妈妈向前一扣,只听啪的一声。羽毛球又我的胸口飞,我不慌不忙地退后了一步,手一抬,球渐渐地升高,又快速地下降,一下子飞到妈妈前面,妈妈飞快地跑到球跟前,把球一扣,就这样,我和妈妈接了一个又一个球。现在,我打羽毛球的'水平越越高了,可以和妈妈接好几十个球呢!

  打羽毛球真有趣!

我的课余生活作文 篇8

  下课的时候,我经常和同学们一起做数字成语游戏,赢的人可以得到一朵大红花,而且还带了一个鼓。

  第一轮比赛开始了,小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去,一组的宁宁流利地讲小六个成语,二组的小慧和三组的小祥分别讲出四个和三个成语,四组的小云说出了两个。

  小明说:“第一轮比赛结束了,一组暂时领先,希望同学们在第二轮比赛时再接再,其它三组要迎头赶上。”我刚想松口气,老师的话又使我紧张了起来,我的心好像要从嗓子里蹦出来了。

  一阵急促的鼓响起,小红花一一传下来,突然鼓声停,小红花落在了我的`手上。我一愣,忙站起来说:“百发百中。”然后迅速坐下来,把小红花往后传。这时,我听见周围的同学说:“用成语说一句话……”我这才恍然大悟,急忙站起来,刚从嘴里吐了一个字,可是五点鼓声已过了。哎,多遗憾啊,平时造句是我的强项,可今天……都怪我太紧张了。

  比赛结束了,我们组由于我的过失落后于其他三组,这就是我的课余生活。

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。

  有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的.情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。

  看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。

我的课余生活作文 篇10

  “叮叮叮……”,下课铃响了。我、吴轩昂、葛碧涛和曾航一起玩对踢毽子。

  我和曾航一队,吴轩昂与葛碧涛一队。规则是脚不得越过中线,毽子踢到对方阵地上算赢,超过底线算输。每人有三条命。

  比赛开始,我方先发球。只见曾航用力一踢,到了葛碧涛那儿,葛碧涛顿时手忙脚乱,一通乱踢,一下膝盖踢到毽子,一下头顶到毽子,算他运气好,居然把球踢到我这儿,害我输了一条命。

  葛碧涛发球,“哎—”随声毽子踢了过来,是一个短球,我轻轻一踢,把球踢到了吴轩昂那里,只见吴轩昂用肩一顶,用脚一托,然后用大力杀球直线冲向曾航,曾航用肚子一挡,来了一个高吊球。葛碧涛出场了,他使用了看家本领“铁头功”,球像一只发威的狮子向我奔来,但我用脚侧面,以不费吹灰之力改变了球的方向,反踢回去,结果踢到了葛碧涛的脸上。“哎呦”,葛碧涛倒在地上,揉着他那鼻子说“呀,疼死我了。”“没事吧。”我说。“还好,没事。”

  这回葛碧涛不知吃了什么,活像一头暴怒的'雄狮,大声喊道“哈—哼—呀—”,只见他把毽子向上用力一扔,转了一圈摆好架势,“杀—”,随声他一跃而起,如同“蛟龙出海”,飞奔过来,犹如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了过来,从我头边檫过,我的脑子一片空白。就在我发愣的时候,毽子撞到墙四分五裂了。

  对踢毽子这项运动可以使人变得灵活,敏捷,还可以培养同学之间团结、配合、分工、协作的素质。

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