文具想象作文600字

文具想象作文600字（通用12篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的文具想象作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　文具想象作文600字 1

　　我有一个长方体文具盒，除盒盖以外，其他的地方都是粉红色，想必你一定会问我：你干嘛要选粉红色呢，既然是男的，就应该选黑色或是蓝色，我的文具盒作文。因为我是处女座，幸运色是粉红色。

　　我的盒盖上面有一个引人注目的图案，那就是大家都很喜欢《喜羊羊与灰太狼》。那茫茫的大草原，格外晴朗的天空，火辣辣的太阳。下面跑着聪明的喜羊羊，强壮的沸羊羊和那永不言败的灰太狼。狼追羊，那情形多么紧张。

　　我的文具盒不仅图案多姿多彩，而且“入住用户”很多，我这可不是王婆卖瓜——自卖自夸，这个文具盒，怎么也算得上是“高级别墅”。“别墅”的第一层住着尺子兄弟，三角板老爷爷，看他那身体上的一道道痕迹，你说他的年龄能不老吗？看他们睡得多熟。别打扰了。走去二楼看看。二楼分成了好几格，最小的一格，里面住着橡皮小弟。橡皮小弟的邻居有铅笔小子，圆珠笔妹妹。不知道你发现了没，在圆珠笔妹妹的房间的东南面隐藏着一个房间，里面的`就是热情而又含羞的卷笔刀小弟弟。

　　哎呀，画错了，橡皮小弟听见了我的尖叫声。说：“让我来吧，新哥”。我说：“我怎么没想到呢？”经过橡皮小弟的一番努力，终于错线没了。可是，凭空画，画不直啊。突然，我听见后面有人摸我。原来是尺子兄弟。“你找我有事吗？哎，尺子，对了”。我说，“快来帮帮我！”“ok”只见尺子和铅笔动起手来。看那线，多直。不好！铅笔秃了。这时，卷笔刀小弟弟说：“让我来吧！”经过卷笔刀小弟弟的治疗，铅笔小子终于恢复了。

　　怎么样？我的“高级别墅”里的住户，虽然性格各异，但相处得还算和睦！

　　愿所有住户与“高级别墅”伴我快乐度过小学生活。我爱我的文具盒！爱我的文具！

　　文具想象作文600字 2

　　星期一，我正在认真地做着自己的回家作业，忽然，我发现我的水笔将军和敌方钢笔小兵碰在了一起。切！菜鸟一个，我的水笔将军一用力，钢笔飞了出去，流了一地的“血”。

　　敌方十分不甘心，又派出了红笔骑士，修正带射手，还有橡皮法师来助阵。我一看，不大对头啊？赶紧叫来脏三疯调色盘和水彩笔大人来帮忙，虽调色盘有个不咋文雅的名字，但实力还是十分强的。他手持官笔，威风凛凛。水彩笔大人则更加厉害，左手持笔芯倚天剑，右手持尺子宝刀，武艺十分高强。

　　敌方仗着居高临下之势从崖上跳下，泰山压顶般向我军袭来。他们不料，水笔将军会乾昆大挪移心法。把敌人一个个扔向书壁，敌方被扔得晕头转向中，眼冒金星。

　　水彩笔大人和水笔将军趁势使了个昆仑两仪剑。一下子就将修正带斩成两半。

　　脏三疯也没闲着，双掌急运。使出了分筋挫骨手。奇怪的是，当他要在橡皮法师身上点穴时，却发现橡皮法师根本没有穴道，当双掌落在法师身上时，脏三疯发现收不回去了。脏三疯大叫一声：“不好，是吸星大法！”说完，他的内力已经被抽干，被打飞了出去。但由于橡皮法师用这妖法用得太多，内力在他身子里积得太多，就好像我们平时说的'“营养过剩”一样，不攻自败了。

　　我正想再使出昆仑两仪剑时，妈妈走进了房间。她大声说道：“在玩什么 ？作业做了没？”我这才想起我是要做作业的，没办法，作业只做了一项。只好招认了，挨了一顿训之后，我想，以后可不能作业没做完就开始文具大战了，否则敌军没打死，反而自己人因为受到了老妈的河东狮吼而败北。这可得不偿失啊！

　　文具想象作文600字 3

　　在一个静悄悄的夜晚，乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。

　　小刀最先发言，他站在书桌上，气呼呼的说：“乐乐也真是的。上课时，没有认真听讲，总爱拿着我，这里划一下，那里划一下，学习成绩下降了不少，还怪我勾起了他的兴趣。” “你别说了，到我了！”铅笔推开小刀，抢过话头，“我可比小刀还惨呢！你们知道吗？乐乐时常拿着小刀，在我的皮肤上刮一刮，真是太疼了！他呢？不管不顾，一下课，把我扔到地上，我的心都断成好几节了。”大家看了看铅笔，发现她的身体凹凸不平，看不到他尖尖的笔芯了橡皮飞快的跑了上去，大声嚷嚷：“乐乐对我最不好了。高兴时，就把我放在桌子上搓来搓去，不高兴时，把我放在地上，狠狠的往下踩，不信你们看。”橡皮转过身子，果然，全部都是黑黑灰灰的颜色，让人想呕吐。尺子也跑了上来，他扯开嗓门，对大家说：“乐乐的确很过分，他把我用完了，就随便放在什么地方，等到他妈妈叫他来找我时，就抱怨我跑没了。有一次，他把我放在椅子上，一会儿，他忘了，就一屁股坐上来，把我给做成了两半。”大家仔细看了看，这才发现尺子的下半身早已没了踪影。

　　乐乐躺在床上，心中十分懊悔，他正想起来向大伙道歉时，稳重的铅笔盒也开了口：“你们说得都没错，乐乐是个坏孩子，他的手，已经把我的头发给剥了下来，我成了难看的.秃子，最重要的是，我没有朋友，因为别的铅笔盒里都是整整齐齐、漂漂亮亮的文具，而我……唉……我真想离开他啊！” 乐乐吓坏了，他一骨碌的蹦起来，才发现这是个梦。他走到书桌前，看着“残疾的孩子”，十分懊悔。

　　文具想象作文600字 4

　　文具盒里叽叽喳喳，是小主人把文具放进去，文具们拥挤的声音吗？不是，是文具们正在争吵。

　　首先发言的是钢笔先生，他大声喊道：“伙伴们，只有我才最重要，我写出的字，颜色多着呢，有红、蓝和黑，你们谁敢跟我比？”

　　钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑，顶不服气的是一大群铅笔小姐，“你还需要灌墨水，太费时间了，而且你一掉在地上就会坏，所以我们最方便、最重要。”

　　橡皮姑娘说话头头是道，她生气地反驳铅笔小姐：“你要削，也要时间，只有我最重要，你写错了字，我可以擦掉！”

　　“那好，等下看小主人先理谁！”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。

　　小主人到家以后，便拿出了文具盒和书本，她首先拿出钢笔，开始写作业。

　　钢笔先生笑着对文具盒里的'伙伴说：“朋友们，看看，我多招人喜爱，小主人每次都先用我。”

　　小主人写完一篇作业后，便把钢笔放回文具盒，拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景，立马得意洋洋地说：“你下岗了，该换我了！”

　　小主人写着写着，一不小心写错了一个字，就放下了铅笔小姐，拿出了橡皮姑娘。“哎哟！”铅笔小姐被摔痛了，忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了，便大声嚷嚷道：“为什么把我写的字给擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你写错了，不擦掉，小主人就不会打满分！”橡皮姑娘笑着说。

　　终于，大家又在一起了，但又争论了起来。这时，文具盒笑着说：“孩子们，你们都很重要，各自发挥了各自的优点和作用，所以，小主人的成绩才会这么好！”

　　听了文具盒的话，文具们再也没有争吵过，因为他们知道，在小主人眼里，他们谁都很重要。

　　文具想象作文600字 5

　　一、“帅哥”

　　我的文具盒中有一位帅哥，那就是我心爱的自动铅笔。帅哥这个称号给它，那是一点也不过分。

　　帅哥它身穿一件淡绿色外衣，笔头也是淡绿色，还带着一顶小礼帽，好似一名小绅士。

　　帅哥主要负责“作业部”。平时的回家作业等等都是它出力，只要轻轻一按它的小礼帽，细细的笔芯就会吐出来，为我服务。

　　在文具盒中，帅哥属于最好动、最调皮、最贪玩的，你只要仔细地看着他，就好像可以看见它那张活泼的笑脸。

　　这就是我的帅哥。

　　二、“靓女”

　　我的文具盒中有一位“靓女”，它就是圆珠笔。“靓女”这个称号给它真是“当之无愧”。

　　每一次打开文具盒，最先映入眼帘的就是靓女，那件紫红色的外衣太引人注意了，还有那黑色的长裤让人感觉火辣辣的。

　　靓女主要负责“订正部”。每一次试卷发了下来，就到它大显身手的时候，它会认认真真地写下两个小字——订正，之后就是它的功劳，整整齐齐地写下答案。只要是订正，它永远会尽职尽责!

　　怎么样，这就是靓女!

　　三、“先生”

　　“先生”是我给我的.黑水笔封上的雅号。

　　一打开铅笔盒，你几乎找不到它，为什么呢?因为先生穿了“一身黑”。

　　先生总喜欢穿着一件燕尾服，戴着一顶绅士帽，感觉很优雅，但又很庄重，使我总感觉是去参加什么仪式似的。

　　先生它主要负责“考试部”，不管是大考还是小考，是模拟考还是单元考，都有它的一份力。每一次使用它，都可以用行云流水来形容了。

　　这就是我的先生。

　　四、“大王”

　　“大王”是谁，一个国家的大王?不错，它就是文具王国的大王——修正带。为什么叫大王呢，继续往下看你就知道了!

　　大王，总是仗着自己体积大而欺负人。它长得胖头胖脑，蓝白色的大衣让人“望而生畏”。

　　大王是个领导人物，负责“修改部”，每一次，哪个“小兵”写错了字，就要大王出马，它一鼓作气地把错字消灭了。

　　呵呵，这个大王真厉害!

　　文具想象作文600字 6

　　夜深了，从琳琳的房间里传出争吵的声音，怎么回事呢？原来是文具们在争辩谁最厉害呢。

　　铅笔妹妹说：‘你们看我，我对主人的作用多大，如果没有我，那主人就写不了字了。’说完骄傲得转了个圈。‘你们这种老土的铅笔早过时了’自动铅笔说‘我们自动铅笔才是现在社会的.主力，我们不仅外观漂亮，还非常方便，才不用像你们铅笔一样削来削去的呢，像你们这种老土的东西，早该从这个世界上消失了。’本来还扬眉吐气的铅笔脸都背气绿了。这时橡皮擦发话了：‘你们都错了，我才是最厉害的，如果没有我，那小主人字写错了怎么办？还不是我来清理掉错别字的。’橡皮擦这么一说，钢笔和圆珠笔不服气了：‘小主人现在五年级了，最重要的还不是把油笔字练好，谁长大了还用铅笔写字的。’钢笔和圆珠笔一唱一和 地反驳自动铅笔说的话，所有的文具都说自己是最厉害的。这时文具盒爷爷发话了：‘大家都别吵了，听我说。’文具盒爷爷清了清喉咙说：‘你们来比赛在白纸哥哥上画画，谁画地最漂亮，谁就是最厉害的。’文具们斗同意了。

　　比赛开始了，我们先来看看铅笔妹妹吧，铅笔妹妹最开始还画得挺好，可画到后来她画错了，想擦，可怎么也擦不干净，反儿越擦越脏，最后只好放弃。自动铅笔姐姐的笔头上有橡皮擦，可她画错了想擦，却留下了一条条印子，画完后白纸上已经布满了印子，一点也不好看，最后也放弃了。橡皮擦更糟糕，他根本就画不出来，他只能擦，所以也放弃了。看着文具们一个个放弃了，文具盒爷爷说：‘你们明白吗，你们每个人都有自己的缺点和优点，每个人都不是完美的，所以你们要团结起来，集中每个人的优点，这样就可以画出美丽的画了。’文具们听了之后，羞愧地低下了头，最后他们团结一致，终于画出了一幅美丽的画。

　　文具想象作文600字 7

　　夜幕降临了，我的书桌上放着一个文具盒、铅笔、橡皮、格尺。

　　今天早上，我数学考试考了一百分，晚上我把考卷放在它们旁边。铅笔用它那一双小眼睛目不转睛地盯着考卷上那鲜红的一百分，好容易才对它们那几个“铁哥们”说起话来：“哥们，你看那鲜红的一百分八九不离十都是我的功劳”。

　　“呸呸呸”。橡皮老弟皱了皱眉头，“恶心，说谎话脸还不会红，我真为你们祖宗十八代出了这样一个孙子感到脸红，呸呸呸……”。

　　铅笔忍住怒火，对橡皮说：“不然你说谁的功劳大。”

　　“这还用问吗？远在天边，近在眼前，就是本大仙，橡皮君！如果没有我，主人写错字也拿不了办法，说不定考一个大大的鸭蛋还不一定呢”！

　　“嘻嘻嘻……”。橡皮听到笑声转过头一看，原来是格尺。

　　“有什么好笑呀，本橡皮是实话实说。有那么好笑吗，真是和你这种低素质的人在一起真是有失我的`人格呀！可悲呀可悲……”。

　　“有什么好可悲呀，还说你的功劳大，真是笑死我了哈哈哈……”。格尺突然严肃起来，“你们知道这次考卷考得最多的是什么吗”？

　　“就是量长度的呀”？大家异口同声的说。

　　“你们看看只有谁才能量长度呀”。格尺抬着头闭着眼睛自豪地说。大家东张西望了好一会儿“你呀”大家又一次异口同声。

　　“不错不错”。格尺满意极了，像个老师一样“这样说我的功劳就最大了”。

　　“唉呀”。文具盒叫了一声。

　　“怎么了”铅笔最先问道。

　　“我听了格尺的话自己有点反胃，还说自己的功劳大呢！我认为我的功劳最最最大，如果没有我，主人就没有东西摆放你们，而到了考试时，主人就会掉了这个丢了那个，那怎么可能考一百分呢”？文具盒一口气说完了话。

　　“是我，我的功劳大。”铅笔忍不住了。

　　“是我”。

　　“是我”。

　　“是我”。

　　……

　　“别说了，你们的功劳都一样，只有你们齐心合力，才能把事情办好。一个人离开别人的协作，就会一事无成”。

　　大伙听了，脸儿都有红了。

　　文具想象作文600字 8

　　文具盒里有各种各样的文具，有又高又美的铅笔姐姐，矮个儿的像皮第第，强壮的尺子哥哥，还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。

　　一个静悄悄的夜晚，衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声，不知怎么的，这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里，把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说：“你—你们怎么打打闹闹的，吵什么呢？气死我了。”

　　橡皮弟弟说：“我们在比谁的本领最大。”

　　铅笔姐姐趾高气扬地说：“当然我的本领最大，我不但美，能画出栩栩如生的画，还能写出端正的.字体。”

　　卷笔刀弟弟不服气地说：“不对，不对，铅笔姐姐，你别忘了，当你笔头粗的时候，是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的，所以我的本领最大，哈哈哈。”

　　尺子哥哥不耐烦地说：“我的本领最大，你们看没有我主人不能画出笔下的线段，画规范的图形??”

　　橡皮弟弟理直气壮地说：“我才是最历害的，如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看？如果没有了我直线画错了怎么办？如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”

　　就这样，他们你一言，我一语地争，他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了，它说：“呀！你们别吵了，要不你每人都来写遍作文看谁写得好，谁的本领最大，三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了，她说：“原来是写作文呀！这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了，刚刚写到第二个字就写错了，像热锅上的蚂蚁急得团团转，又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写，把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字，只好用尺子的边缘有纸上刻字，结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了，文具们看着自己的“杰作”都楞住了，文具盒爷爷说：“其实你们都有自己的长处，谁也离不开谁。人心齐泰山移，我们只在团结起来，发挥自己的长处，为主人服务。”文具们听了非常惭愧。

　　文具想象作文600字 9

　　文具盒一家生活在大商场里。星期天，布布的外婆把它们带回了家。

　　布布是个小学一年级生，这已经是布布的第九个文具盒了。文具盒一家来到布布的小房间。啊，这里和大商场多么不同啊。满地的图书，断了腿的恐龙，脏兮兮的小丑，残缺不齐的积木，还有没有翅膀的飞机，没有轮子的汽车。“可是玩具家在商场里是多么整洁美丽啊，它们总是排着整齐的队伍。”小橡皮忍不住说。

　　这时，小主人布布走了过来，他打开崭新的文具盒，削了一支铅笔，开始做作业了。可不一会儿，布布就遇到了难题，遇到难题的布布就使劲咬着笔头，铅笔很疼很疼。“不做了！”布布把铅笔一扔，玩他的.机器人去了。铅笔从桌子上滚了下来，笔尖断了。晚上，布布睡着了。铅笔一个人孤零零地躺在地板上。

　　星期一，布布带着文具盒一家去上学。美工课的时候，同学们都很认真地捏彩泥，布布不喜欢，他不做。拿出小刀和橡皮，把橡皮切得一块一块。小刀伤心地说：“橡皮妹妹，不是我要这样做的。这个小主人太坏了，太不爱惜我们了。”可橡皮已经疼得说不出话来了。

　　放学的时候，布布和丁丁抢纸飞机。布布书包拉链也没拉好就去追丁丁。布布跑，书包晃。“啪！”放在最上面的文具盒掉在地上摔裂了。铅笔，小刀，橡皮，尺子本来就晃悠悠的，一下子来了个自由落体，还没回过神来，尺子就被另外一个跑过来的男孩踩了一脚，尺子的鼻子瘪了。

　　文具盒一家在布布家才生活了一天就已经伤痕累累了。晚上布布做了一个梦，梦见文具盒妈妈心疼地看着自己的宝贝们，伤心地说：“孩子们，布布不爱惜文具，我们干脆逃跑吧！”于是它们撞开了门，全都逃走了。第二天，老师狠狠地批评了布布，布布没有文具不能写作业了。老师问布布新的文具盒呢？布布哭了，布布说以后一定爱惜文具。

　　布布的外婆又在商场里买了个文具盒。直到现在，这第十个文具盒一直在布布家快乐地生活着。

　　文具想象作文600字 10

　　天是那样的蓝，地是那样净，万物一派和谐。可是文具盒伯伯的家里就发生争吵了。你一定想问他们为什么会发生争吵？别急，听我慢慢道来。

　　早上，文具盒伯伯还没睡醒就听到家里吵吵嚷嚷的，一片嘈杂。仔细一听原来是大嗓门的量角器姐姐正在趾高气昂地训话：“你们这些小朋友！像你们这么大的时候，我就已经去帮主人量角画角了！我见过许许多多的题，什么90度、180度、360度的'……通通不在话下。我的见识最广！所以你们都要听我的，我让你们干什么，你们就干什么！

　　话音还没落，弱不禁风的小胶带说话了：“量角器姐姐，让我说几句话。虽然您见过的题比我们所有人都多，可是也不能倚老卖老呀！虽然我看起来不起眼，但是我的修正力很强，小主人写错、算错，都得请我来修正，所以大家都应听我的，这样保证不会错。

　　听到这儿，平时非常稳重的钢笔终于忍不住了，说道：“量角器姐姐、小胶带，你们说的都有道理，但也都有些不对。做人一定要像我一样低调一点儿。在座的各位先生、各位女士们，如果大家认为我有什么不足的地方，请全都提出来，我一定改正。看在这么多年我对你们的情意深厚，为人朴实低调，你们可不能不听我的呀！没有我，你们怎能把自己的才华全展示出来呀！

　　听到这儿，文具盒伯伯总算明白了，原来大家都想做这个总指挥呀！

　　文具盒伯伯说话了：“孩子们，都别吵了！你们都各有各的优点，正是因为大家齐心协力，小主人的学习才有了进步。咱们应该正确对待自己的长处和短处，扬长避短，互相包容、通力合作，才能当好小主人的好帮手。

　　文具们听了文具盒伯伯语重心长的话，都羞愧地低下了头，大家都在心里反思着，如何更好的成为小主人的好帮手！

　　从此文具盒里少了争功抢劳之声，多了互助合作之音！

　　文具想象作文600字 11

　　丁零零……，闹钟叫醒了我，我一看已经6点50分了，我急忙起床，背上我的多功能书包上学去了。

　　到了学校，我的多功能书包的机械手臂帮我打开书包，拿出了语文书，我便开始诵读，突然，一只手向我打来，机械手臂急忙帮我挡住，陈书彦痛得哇哇叫，老师看见了以为陈书彦在讲话，叫他站起来，陈书彦用眼睛瞪着我，我不理他，继续诵读，心理很得意地想，“哼，哼，谁叫你欺负我！”下课铃响了，我怀着愉快的心情在走廊里散步，有的同学在跳绳，有的同学在摇呼啦圈，还有的同学在玩QQ炫舞，忽然一条像绳子一样的东西向我甩来，我急忙按下了多功能书包的遥控器按钮，一层防护膜挡住了我的身体，幸好我反应快，差一点就要受伤了，想起来我心里就害怕。

　　晚上，我的多功能笔就起作用了，它是智能微小型电脑和普通水笔组成的'。它的功能可多了，它会说话，比如我背不直，它就会叫我把背挺直。如果我握笔姿势不对，它又会提醒我：“笔握好，别扣信。”这笔还会自动检查我的每一个字，如果字写错了，它就会叫：“请改，请改。”并且教我怎么纠正，还会查出灯光是否强烈，是否太弱，是否合适，还会督促我写作业，不让我玩任何东西，真是个学习的好帮手呀！

　　此多功能笔真是太奇妙了！能针对学生的特点设计，很实用火！

　　我发明的东西眩光是实用，要是能推销到全国，那该多好，让全国都用上这种毛和多功能书包，那大家就轻松多了，家长也轻松呢！不用成天叫孩子们学习，做作业了。

　　能针对自己的需要大胆联想，果真能发明出来，那就造福学生了！

　　突然，我听到妈妈的叫声：“宝贝，起床。”我一下子惊醒过来，啊，原来是一场梦！

　　文具想象作文600字 12

　　有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”

　　铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”

　　铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”

　　橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”

　　转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。

　　这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。

　　铅笔想：这样的.事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

　　三个人看着自己的“杰作”，傻了。

　　这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。

　　钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

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