五年级读后感作文（精选38篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级读后感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级读后感作文 1
许多天前，我在新华书店看到了一本书，叫做《绿野仙踪》，我已对此久仰大名，急忙买下这本书。 日记
回到家，我便如饥似渴的开始阅读这本书，大约过了四五个小时，我阅读完毕，说句实话，这本书有很多错的地方，比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢？俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说，即使打不过东方武士，西方巫师总能打过吧！为什么不去打败他们，解救人民呢？还有，奥芝王曾经在西方居住，而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴，岂不是笨到家了？
但是，这本书闻名天下，我知道了，这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画，以及对人们的美好期盼，而并不在于其文笔。书中的开头描述了一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国，后来结识了稻草人，铁皮人还有胆小狮等人物，最后经过千辛万苦，在南方巫师的帮助下回到自己的家园。这本书对每个人物都刻画得非常细腻，比如说胆小狮，它在与同伴们旅行的时候，为了朋友增加了自己的胆量，竟敢与开立大交锋，再比如说稻草人，他想让自己有一个脑子，是自己变得更聪明，可是在旅行中，就属稻草人出的`主意多，出的主意好。一堆结识不很长时间的人，竟然彼此如此拼命，竟肯献出生命来解救，而南方巫师获得宝冠以后，他并没有让飞猴给自己干活，而却给初次见面的多萝西和他的同伴用了三次机会，这不就是对人们的美好期盼吗？
我推荐大家也看一看，不要钻牛角尖追究他一字一句的错误，仔细体会他的感情，相信你们会有比我更加深刻的感受。
五年级读后感作文 2
今天，我读完了《昆虫记》这本书，觉得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一个奇人，因为竟会有人用一生的时间来观察虫子，来写虫子。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家，他十分喜欢昆虫，小时候经常在田地里、草地里观察昆虫，还经常带一些昆虫回家玩，但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫，把他的昆虫全扔了，但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。
这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食，却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上，蚂蚁们就会变成了一群恶魔，把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣，以便进一步充实它们的'储藏室。而蝉在产卵时，从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年，却只能换来一个月的狂欢，所以千万不要觉得蝉太吵闹了。
读了这本书，它让我明白了生命是十分珍贵的，去了就不再来，昆虫也有它的生命，不要轻易地伤害它们。在这本书中，法布尔以虫性反映社会人生，他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写，渗透着对生命的顽强的赞美。
《昆虫记》在教育我，每一本书都在教育我。
五年级读后感作文 3
当清晨的第一缕曙光透过窗户，树叶开始沙沙作响时，我长叹一声，合上了这本从老妈书架上偷偷拿下的《茶花女》。
“一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它时，它将毫无意义。”这句话说的多么实在呀！这是我看了法国大作家小仲马的成名之作《茶花女》后悟出的道理。
《茶花女》主要讲的是：一个出生在法国巴黎的美丽女孩马格丽，由于当时的环境使她堕落成为交际花，人称“茶花女”.后来，她得了肺病，得病期间，曾三次立志要把病治好，但三次都失败了，并因病离开了人间。
读过这本书的'读者们可能会同情女主人公“茶花女”的悲惨命运，或者对那个冷酷无情的社会表示不满，但我认为？“茶花女”也有错，就算她的命运不好，也不能如此糟蹋自己，自暴自弃！如果她会重视生命，结局就不会这样。
恰恰相反，生命在一些人的身上会显得特别有价值。如被日本IVHK评为“世界五大杰出残疾人”的张海迪。
她5岁患骨髓病，胸部以下全部瘫痪，无法上学，在家中自学。即使这样，她还自学针灸，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。()她曾在日记中写道：我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情，既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。因为这样，张海迪听到医生断言她只能活到27岁时，她不是悲伤，而是更加珍惜自己生命的分分秒秒，用勤奋学习和刻苦工作来延长生命。
张海迪在逆境中竟然能够这么想，而茶花女却做不到，不珍惜自己的生命。张海迪心里总想着用自己“27”的生命奉献与人民，生命在张海迪身上就犹如一颗璀璨的明珠，散发出万丈光芒。
每个人看待生命的态度是不同的，然而，就因为这样，生命掌握在不同人的手中，价值也是不同的。生命只有一次，这是每个人都明白的道理，但是，有些人不懂得珍惜生命，让生命变得毫无价值……
拉开窗帘，微风吹开了那本书，空气中带着若有若无书的墨香。
生命的价值，是由我们自己掌控的……
五年级读后感作文 4
在我的书架上，有一本散发着浓浓书墨香气的书《爱的教育》。一开始《爱的教育》的书名就让我认真思考了一番。爱与教育究竟有什么样的'联系？带着这个问题，我翻开了这本让夏丐尊先生感动得“流了泪三日夜读毕”的书。
带着疑问，我随那个意大利小学生恩里科一起，去寻找问题的答案。书是以日记的形式向我们讲述一个个动人的故事《穷人》、《佛罗伦萨小抄写匠》、《寻母记》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事，但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂，早上上学时，看见一个低年级的小学生离开母亲后，在街上奔跑时摔倒。这时，一辆马车冲他驶过来，罗贝蒂勇敢地跳过去，把那个小孩拖到一边。小孩得救了，罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级，还是个孩子，却毫不顾虑自己的安危，多么勇敢的罗贝蒂！想想自己，不要说救人，就是平时摔破点皮也会哭，真是太难为情了。
说到救人，让我又想起前年的一件事：一个年仅二十八岁的青年军官孟祥斌，为了抢救一名轻生女子，在寒风凛凛的冬日，来不及脱衣服就纵身跳入冰冷的江中，挽救了女子的生命，而自己却献出了宝贵的生命。这种舍己救人的精神感动了金华感动了浙江感动了每个中国人。我作为一个中国小学生我一定要向英雄学习，将道德印在心底，从我做起，从小事做起，我相信一定能做个勇敢的舵手。
《爱的教育》看完了，当我合上书时，再去思考那个问题爱究竟是什么？我已经有了答案，那就是手足之情、亲子之爱、朋友之谊、爱国之心……有首歌唱得真好：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！奉献，使我们心灵相通;爱，让世界不在孤单。让我们伸出温暖的手，让爱的鲜花四处开放。
五年级读后感作文 5
读了《感动中国》这本书后，我不由得感慨万千。其中我印象最深的就是第三章中的第二项《用感恩之心敲幸福之门》。其中有一个故事，我印象最深，故事的名字叫《知恩图报的13位农民》，讲的是：13位农民支援雪灾的事。因为唐山大地震得到各方支援，社会上的好心人都支援唐山使唐山得以重建，使唐山人民得到了幸福，决定要回报社会。在南方遭受雪灾时，领头的宋志永说：“现在南方遭了雪灾，我们也应该来出点力，咱普通农民，除了力气，没啥回报社会！”这13位农民里不仅有一对亲兄弟，还有两对“父子兵”。本着想到南方出把力的想法，大年三十，他们备上铁锹，铁镐，租了一台中巴车，于下午4时出发，日夜兼程，一路南下。初二上午，他们赶到了郴州电力抢险指挥部。此时，电网抢修调度正在紧张地进行中。宋志永说：“我们都是农民，电力抢修专业性很强，大家不能直接上手。但是，我们有一颗热心，有两膀子力气。”于是他们主动请缨深入山区，清理通往山顶电塔山路的积雪。
感恩助人为乐的精神在我们的生活中也是无处不在的。有一次下雨，我忘了带伞，一个同学和我共打一把伞，而他自己的'身上却淋湿了，又有一次，我听天气预报说要下雨，我特地多带了两把伞，我以感恩之心回报同学。
我们无法离开为我们服务的劳苦大众，因为我们无时无刻都在享受着他们的劳动成果，感恩来源于责任，感恩来源于爱心。我们感恩父母，感恩老师，感恩我们身边每一位默默为我们奉献的人。
五年级读后感作文 6
“同学的爱和妈妈的爱一样甜美。”这句话来自一篇文章—《来自天堂的可丽饼》，讲的是“我”和同学蜗蜗之间发生的事：
“我”们班的蜗蜗又高又胖。有一天，我听见一个女生说蜗蜗没有妈妈了。“我”看见蜗蜗的作业本上写着“我最爱吃妈妈做的老婆饼”。
周一，蜗蜗没来上学，蓝老师说他出车祸了。蓝老师讲了蜗蜗生活中的不幸，“我”们眼里都含着泪花。周三下午，“我”们去了蜗蜗的家。好乱的家，“我”们决定整理房间。突然“我”看到沙发上有几幅画，上面画的都是参天大树。“我”问蜗蜗：“你干吗这么喜欢画树？”“我想变成树，长到天堂上，可以见妈妈，可以吃到妈妈做的老婆饼！”“我”们要回家了，“我”掏出一大包可丽饼，说：“它也叫可丽饼，是你妈妈让我带给你的！”说完我飞奔出门。蜗蜗在门口大喊：“谢谢你！”
可别小看这一包可丽饼，它不仅可以减轻蜗蜗对妈妈的思念，还可以让蜗蜗饿伤快快好起来。“我”用一颗爱心温暖了一个无依无靠男孩的心。
在生活中，有一个真心朋友就是在困难中最大的`安慰。
朋友是雨天的一把伞；朋友是黑暗中的一盏灯；朋友是摔倒时向你伸出的一双手。要获得朋友的一颗真心，先要付出努力！
五年级读后感作文 7
这是一个平凡的文章，却讲述着一个不平凡的故事，读完这篇文章，我留下了泪水……
这个故事讲述着一个天生失语的小女孩与自己的母亲相依为命，可是母亲在一次回家的路上累死了，小女孩就在雨中一遍又一遍的用手语做《感恩的心》，
我十分敬佩这个小女孩，她用自己感恩的心去面对生活，对自己所面对的挫折不低头。为什么她如此坚强？是因为她有一个纯洁的心，有一个感恩的心！写到这里，我想到了前不久发生的汶川大地震，许多孩子、父母被这场无情的大地震所分离，是谁救了他们？是解放军、是党、是祖国！难道我们不应该去感恩他们吗？
是啊，当每个新生命出生时，就应该感恩父母，感谢他们给予了自己生命，当你坐在崭新的`开课桌上牙牙学语时，就应该感恩老师，因为是老师为你灌溉了知识的雨露，当你津津有味的吃着苹果时，你救应该感恩农民，因为是他们起早贪黑的种出一棵棵苹果树。
人人这一生难免会有喜怒哀乐，挫折也是不可缺少的，然而我们却要怀着一颗感恩的心去感谢挫折，因为是挫折让我们变得成熟，让我们在人生的道路上不会迷失方向……
只要每个人都有爱，生活将变得更美好！让我们去感恩生活中的点点滴滴！
五年级读后感作文 8
这几天我读了一本书：《雾都孤儿》，它的作者是英国的查尔斯·狄更斯，他有着和雾都孤儿费利奥·特维斯特一样的生活、一样的困难、一样的艰苦。
故事讲的是一个弃婴奥利佛在孤儿院里从出生到离开生活了9年之后，被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困，使奥利佛忍受不住煎熬逃到伦敦，又被迫当了小偷。他虽曾被富有的布莱罗先生收留，不幸让“同行”发现又被迫回到贼窝。善良的女扒手南希为了救奥利佛，不顾费根的监视，向布莱罗报信。但可惜的是南茜最终还是被比尔杀害。最终奥利佛终于得以与亲人团聚。
奥利佛是个勇敢的孩子，他在困难面不但前没有低头，反而更坚强了更勇敢了，从小受苦的他，当了棺材店的`助手（没吃过一顿饱饭，一顿饱覚）、小偷（进过警察局）……虽然在中途被好心人收养，但还是在送书的时候被“同行”发现，虽经过这些困难，但奥利佛从没放弃过，一直努力着，不象困难低头，自个走自个的路，他曾经挨过饿、讨过饭、做过小偷，但这都是他坚强的表现、勇敢的象征，他虽不是武侠、超人或明星，但却给人一种崇拜的感觉，让我忘不了他。
他勇敢到我们无法想象，但只要一幸福就能幸福的五体投地，他经历了我们想也想不到的苦和幸福，他是个“英雄”！
五年级读后感作文 9
在这暖暖的午后，泡上一壶香茗，在那沁人心脾的清香中，我轻轻地翻开一本《中外名人故事》，犹如走进了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸怀大志的名人，听到了他们那铿锵有力的豪言。领略了那一个个意味深长的故事……
高尔基的认真，钱学森的爱国，诺贝尔的奉献，达芬奇的勤奋……都深深地印在我的脑海里。
高尔基是一位著名的苏联作家，他辛苦创作的.剧作《耶戈尔·布雷乔夫和其他的人们》正在上演。导演却没经过高尔基的同意就把结尾改成布雷乔夫死了，观众们的反应很激动，但高尔基却硬要把结尾改回去，原因是布雷乔夫根本没有死。导演没办法，只好顺着高尔基的意思改回去，但这样一来，观众的反应差多了，而高尔基却很满意，因为他尊重了事实。
我不禁要感叹：如果人人都为了索取种种利益和效果，不分黑白，颠倒是非，那么世界将会是虚伪的。至精，至善，至诚，乃认真的最高境界。
轻轻合上书本，华罗庚的聪慧，让我钦佩，孙敬的刻苦，教我勤奋，安徒生的经历使我赞叹不已……
这本书，不仅是名人的史诗，还是一首首催人奋进的壮歌，在未来的道路上我将意气风发，豪情万丈一步一步的走得更加稳定。
五年级读后感作文 10
最近，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，使我懂得了许多道理。
这本书主要描写了青年时代的鲁滨逊不安于平庸而舒适的生活，独自离家塔上朋友父亲的船去经商。结果遇到了海盗，被摩尔人俘获了。后来他逃往巴西，成为了种植园主。为了补充劳动力，鲁滨逊又去非洲贩卖黑人。不料海船遇难，他只身漂流到了一个荒无人烟的孤岛。在离群独居的恶劣环境中，他很快克服了悲观情绪和无能为力的消极态度，从沉船上搬来一些有用的东西，用各种方法谋取食物，建立住所，制造器皿，驯养野羊，耕种土地，以开天辟地的热情和顽强劳动，战胜了大自然，改变了环境，积累了财富。直到第二十四年后，他才意外地从来岛举行食人宴的“野人”中救出一个将被杀死的“野人”，并用火枪和基督教义将他训练成了唤名为“星期五”的忠实奴仆。最终，鲁滨逊回到了英国。
这篇文章使我明白了：在离群孤独的环境下，只有依靠自己的.智慧，努力劳动，才能存活下来。何来智慧，只有学习。在现实社会中，只有努力学习，长大后才能报效祖国，回报社会，做一个有出息的人。相反，如果学习的时候不专心，将来定会一事无成。这使我想起了《三字经》的这两句“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”
同学们，你们最近读了哪些书？给我介绍一下可以吗？
五年级读后感作文 11
看完《雷锋的故事》这本书，我心怦怦直跳。这真是一本充满着感人故事的书啊！我坐下来，细细回味着《雷锋的故事》。
文中主要讲了雷锋在很小的时候因贫穷失去了许多亲人，只有他的的妈妈照顾他。可是就在他十三岁的时候，又失去了母亲，受尽了折磨，受尽了欺辱。后来他毫不犹豫的参加了革命事业，助人为乐。可是他年纪轻轻就不幸离开了。
雷锋的童年，并不像我们的童年一样充满欢乐，他从小就失去了亲人。他的童年，充满了悲伤。但是，当时一个小小年龄的他却坚强的挺了过去。后来他毫不犹豫的选择了当一名共产党员，为人民服务。他的事迹永远留在人们的记忆之中；他的名字在人们心中永远闪亮；他的伟大精神也成为了激励和教育人们的宝贵财富。
雷锋的生命虽然很短暂，可是他的生命过的是那么的有意义,有朝气。这也验证了雷锋的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋的生命是结束了，但是他那为人民服务的身影却永远留在了人民的心中。他把人民当作是自己的父母孩子，为父母孩子服务，他毫无怨言。他的灵魂；他的精神；他的故事；如同苍松翠柏一样在祖国大江南北有了新的'生命，那些人就是雷锋。
雷锋为人民服务的故事，人们一代传一代。永远的成为人民不朽的记忆，他对人民的爱让人们无比难忘。他对祖国的热爱，如同熊熊烈火一般。
这就是雷锋。一个热爱祖国，热爱人民的人。他的一生短促而又伟大，平凡而又美丽。他的精神永远存活，永远飞翔，永远不朽，他高尚,无私,爱心,忘我,奉献……的优秀品质在人们心中永垂不朽。
那就让我们来学习雷锋吧!让我们的人生过得更加有意义有朝气有活力!让我们来延续雷锋的生命吧！
五年级读后感作文 12
今日，我读完了《一千零一个愿望》这本书，接下来就让我来为大家讲一讲吧！
主人公是一个女孩子名叫李力子，她有着方脸蛋，硬头发，粗嗓子。李力子拥有的这些特征让她十分像男孩子，甚至在她叫外卖时，别人听她的声音就叫她“李先生〞，“李先生〞有一个事业老妈始终在劳碌工作，从来就不照看李力子，就交给了外婆来照看，李力子渴望的母爱也得不到，她只能假装傲慢的活下去，她觉得她是这世界上最微小的生命时有一只小鸭子李甲甲摇摇摆摆地走进了她的世界，转变了李力子的命运，李甲甲它有着一双和善的.大眼睛和橙色的嘴。会“姐姐、姐姐〞的叫李力子，总是闯祸惹恼妈妈的李甲甲，为了食物奋不顾身的李甲甲。就是这样的李甲甲帮助了李力子，让她一步步蜕变成长，变成英勇向前的“女王〞李力子。“女王〞李力子的妈妈为事业付出了一切，但事业却无情的抛弃了她，失业后的妈妈最终发觉自己在女儿心目中已出局，醒悟的妈妈想挽回女儿心中的地位，而李力子背起一千个愿望，还有一个自己的愿望，要让它们统统实现！
如今我只想用辫子姐姐的一段话来结尾：“愿望就应当发自内心的，是我真正想怎么样，不是大人要我怎么样。小孩子的愿望是真的，可是也很简单遗忘啊！〞
五年级读后感作文 13
大家应该都看过《银顶针的夏天》吧，里面讲的是一个叫加妮特的女孩与她身边的小伙伴和亲人所发生的故事。她生于农场，有只宠物猪叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐纳德，同学西特罗妮拉，都是加妮特的好朋友。
自从她那天在河滩上捡到那枚银顶针之后，干涸的土地迎来暴雨回到生机；烧石灰的`夜晚，让他们得到了流浪儿埃里克；和朋友看书时，不小心被锁在图书馆；对这些加妮特认为是一次次难得的冒险；她精心饲养的小猪“添米”获得了蓝绶带，她都认为是银顶针带来的温暖和幸福。
这本书告诉我们，给童年留下美好的记忆，不要留下疤痕。美好的记忆，带给了我们温暖，带给了我们幸福，更带给了我们许很多多的快乐！
这个关于威斯康星农场的故事，描绘了一位可爱的小姑娘开心幸福的生活，这种生活深深扎根在这片她所热爱的土地上。
是啊，如果没有童心，那你的童年是一片空白的，因此从现在起，从点滴做起，不流失一点儿童年的时光，让我们好好珍惜童年吧。
五年级读后感作文 14
我最喜欢《可爱的骨头》这部电影，满满的全是爱，很少有电影给我想哭的感觉了，很少有电影能让我在情感上非常的压抑，他做到了。但这部电影似乎没有做太大的宣传，我没有看到很多的宣传报道和电影院的大画幅海报，悄悄的来了，似乎象电影中的父爱一样，慢慢的来，但来了之后就再也挥之不去，越久越浓。
台词很朴实，故事情节只有在苏茜的妹妹进入罪犯屋里时候才感觉有了一点点紧张的感觉，整个电影一直沉浸在一种绵绵的来自苏茜的絮絮叨叨的自诉中，她只是在低低的讲自身的悲惨故事，但片子却定位在明亮的祥和的基调上，去衬托那份纠缠在一起的永远也讲不完的`爱，正因为这种祥和的爱却隐藏着悲残的故事，叫观者心里一直有一种难过的情绪。
也许导演在讲诉或说在宣扬一种家庭的爱，我看到了姐妹之间、父女之间、夫妻之间甚至恋人之间那种至诚至敬的爱，纯洁的无可挑剔！即使有一些像哈维那样的丑恶的东西，也无法改变那种爱。
很多很多想说的话，重要的是电影告诉了我们什么，一定要爱自身以及周围所有爱和不爱自身的人，每个人的周围都有那多的纯洁的爱，来自父母、兄弟姐妹、恋人、朋友……
向伟大的爱致敬！
五年级读后感作文 15
一个周末，我读了罗广斌和杨益言共同创作的《红岩》。合上书，眼前呈现的是英雄众生相：许云峰英勇斗敌，舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明;江姐受尽酷刑，坚贞不屈……
《红岩》里最令我难忘的是江姐的故事。刚开始看《红岩》，江姐的伟大形象就已经在我心中树立起来。故事中当江姐得知丈夫牺牲后，她并不像普通的女性一样，面对残酷的现实变得不堪一击。她擦干泪水，重新站了起来。最后江姐因叛徒出卖被捕，当敌人用酷刑折磨她、拷问她时，她不透露任何秘密……
面对这些可敬可佩的.战士，我感到惭愧。想起自己以前考试没有拿到满分便泄气了，没有对学习充满热情的我容易被摧垮，不从自己身上找原因。可如今，在《红岩》书中英雄的光辉形象前，我终于明白了一个道理：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓;越是困难的时候，就越需要我们去克服。
正是这无数位战士坚强不屈的精神，用鲜血才换来我们幸福的生活。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，使我对人生价值有了新的理解，它将促使我成为一个英勇坚强、不轻易放弃的人!
我们要在党的阳光下坚强、健康地成长，做一个对社会主义现代化建设有用的人。
五年级读后感作文 16
《红楼梦》这本书大家一定很熟悉，它是妈妈去年给我买的，因为我一直看其它书，所以一直没机会看，这个假期才有机会看了这本书。不看不知道，它真的是一本好书。下面我为你讲讲第一回，你就知道有多好看了。
在维扬有个人叫林如海，他有个女儿林黛玉，长得十分漂亮，可不幸的是，在黛玉十几岁时，父母相继去世了，留下孤单的黛玉，黛玉的外祖母知道消息后，把黛玉接到家中。外祖母有个淘气可爱的孙子贾宝玉。在黛玉初到贾府，因为黛玉没有玉而大闹了一场。当然他们之间还有许多有趣的'故事呢。
贾府特别大，人也特别多，有宝玉，贾琏。湘云，探春，宝琴，袭人，晴雯，紫鹃，还有后来的宝钗等等。在他们之间发生了很多有趣的，离奇的故事。同学们，有机会你不妨读读这本书，故事情节很感人，句子也很美。
《红楼梦》是四大名著之一，四大名著成书与明清时期，数百年来一直被我国乃至世界各国人民群众所喜爱，其中的故事和人物，无所不令人津津有乐道。
同学们，有时间一定要多读一些名著呀！
五年级读后感作文 17
《假如给我三天光明》讲的是一位伟大的女性——海伦·凯勒从小到大的事情。她虽然又聋又哑，但她依然充满信心的生活着，就因为这样，她的生活才那的不平凡。
读完这本书，我感到海伦·凯勒是一个会在黑暗中寻找光明的人，她靠一颗不屈的心打败了黑暗，终于找到了人生的光明，并且又以爱去拥抱世界，最后成了人们心中永远的`骄傲。
想到这里，我感到无比的惭愧。那一次，因为自己在玩健身器材，结果导致手指被割了。看着那血淋淋的手指，整整哭了一个夜晚，我感到非常无助，害怕极了。现在看了《假如给我三天光明》让我懂得了坚强。
是啊，生活中有很多像我这样的人。有的竟因为身体的不完美，萌发出要死的念头。那实在是太脆弱了，太不值得了。海伦……凯勒说：“我们的身体虽然不自由，但我们的心是自由的。”一个人要是老想着自己身体的缺陷，不去想想自己身体的完美，那他（她）就会越来越老。其实有些人不是被疾病害死的，而是被心灵的不自由而闷死的。
由此我想谢谢《假如给我三天光明》这本书，因为是它让我懂得了生命的可贵，也谢谢海伦·凯勒，因为是她让我懂得了“人要学会坚强”……
五年级读后感作文 18
今年寒假的这一个月以来，每天我都看这本书——《爱的教育》。下面我就当一回导游，带你一起进入这本书吧！
这本书描述了作者儿时所发生的有趣的故事，既讲述了作者与父母之间有趣的`事，又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍，还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生；卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了很多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的印象，用了很多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志，终于在一个寒假之内看完了。
看完了这本书，我不但学会了做人和写作文，还学会了很多人生道理；做人不但要学习卡隆的乐于助人和学习优秀，还应该学习作者爸爸的热心肠、好脾气与负责，更应该学习那位为国家而死的男孩的爱国心、不顾个人安危帮助别人的伟大精神；那位救人的男孩洛佩帝同样也值得我们学习。
这个寒假我受益匪浅，因为能在玩中学习，还能在学习中玩。
五年级读后感作文 19
小时候别人总说：“书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋……”但，就算这样我还是不怎么爱看书。喜欢看书，还是在高老师的“逼迫”下养成的。高老师让我们看课外书，看过后让家长签字。在一定的时间内比赛看谁读的多，是必读的'，所以我被迫读书了。开始我为了得第一，所以囫囵吞枣的读了读，让妈妈给我签字，慢慢的我发现读书也有很多的乐趣和值得我们学习的精神。
比如说《雷锋的故事》做一件好事容易，做一生好事就难了，可是做一生好事雷锋做到了。这不正是让我们值得学习的地方吗?那一篇篇生动的童话故事，让我哭过，也让我笑过。我在书中还了解了安徒生，他小时候家庭条件不好，但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食粮，最终成为一位著名的童话作家。还有在《名人故事》中的高尔基的精神，在那么艰苦的条件下，还那么爱看书，比如说有一次，他给主人烧水，因为看书竟把空壶放在了煤火上，女主人看见空壶放上去而且烧坏了，非常生气，就用木棍狠狠的打了一顿。当医生心疼的从他的皮肤里弄出十几根刺时，他说：“可以读一本好书，被打一顿，没什么。”他这种精神不正是我们应该学习的吗?
“一日无书，百日荒芜。”这句话激励着我看更多的好书。
五年级读后感作文 20
在这本书中，写的是格列佛的冒险故事，
这是一个荒诞、奇特、滑稽的故事。英国外科医生格列佛，在一次航海遇险中，沦为了小人国的俘虏，这里的居民只有格列佛的十二分之一大，国内却政党倾轧，教派纷争，战祸连绵。格列佛好不容易才从这里逃脱，却又在一次航海意外中误入大人国，成为了当地巨大居民们的掌上玩物，又使得他经历了种种奇异的冒险。后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的.离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。
情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，作品的主人公里梅尔·格列佛是个英国外科医生，后升任船长;他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两方面似乎都颇有见识，可是他本质上却是一个平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，在这里你不需要顾虑别人说话的真假。
《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想，令人深思，令人了解许多当时社会存在的问题。
五年级读后感作文 21
寒假，我读了名著——《西游记》，它赢得了不知多少人的喜爱．也是这部名著使我的寒假生活充满了趣味。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难取得了真经的故事。孙悟空，是我们的偶像。他乐观、聪明、勇敢，充满了斗争精神。与孙悟空相映成趣的，是他的师弟猪八戒，他身上有许多的小毛病，但也有许多优秀的品质——他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。和孙悟空，猪八戒这一猴一猪比起来，沙和尚就成了不可缺少的配角，他任劳任怨，坚守本分；唐僧虽说是取经的，却总是太慈悲，不分清红皂白地训斥孙悟空，经常不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。但他不怕“千刀万剐”，有坚决的信念。正是他们四个人团结努力，坚持不懈，战胜了一切妖魔鬼怪，最终取得了真经。
这部名著给了我很多感触，那就是：为了实现我们的'愿望，到达自己的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人，不可知难而退．我们只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……只有通过自己不懈努力，才能到达成功的此岸!
为了自己的目标，奋斗吧！成功是靠自己争取来的……
五年级读后感作文 22
在每个人的生活中都有一个重要人物——爸爸，他会送你上
学，陪你做作业、监督你。这位爸爸也是这么做的，而他是在一个小男孩的上衣口袋里完成这些事的。
这位爸爸原来体壮如牛，之所以这么小是因为妈妈嫌爸爸没
车、没钱、没房、没地位等等，所以天天骂他，把爸爸骂得面红耳赤，每骂一次爸爸都会缩短十厘米，就这样体壮如牛的爸爸变成了袖珍玩具，从此，他在公司接电话要先通过椅子扶手费九牛二虎之力爬上台，然后像举起汽车一样举起话筒，跑到一边去听对方说什么，然后在以百米赛跑的`速度跑到另一头，用他最大的声音和人家讲话，就这样爸爸每接一次电话就相当于跑了一次马拉松。爸爸过马路时，就在胸前挂一副望远镜，以免被行人或汽车压扁。这位爸爸还是位拾金不昧的好爸爸，一次他捡到一万元钱并还给了失主，当爸爸得知这位失主即将失去女儿，为了让他们快乐，爸爸为他们表演了一场无与伦比的马戏，让他们感受到人间的幸福和快乐。
读了这本书，我懂得了不管大小，只要有美好的品德，就是一个爸爸。
五年级读后感作文 23
俗话说“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，诚挚的朋友”。对于这句话我很相信，所以，寒假我读了一本《秀禾的桂花树》。
这本书是一本小说，里面分为两个板块：一个是男生地带，一个是女生踪迹。其中我喜欢秀禾的桂花树。
俗说“人有人情，物有物情，人和树一起也是有感情的。”这棵桂花树在秀禾出生时，和秀禾一起进入到这个家到现在，你说她们能没有感情吗?当你爱一样物品时，你就会把它当作了人，爱上它。
可是，文章写到这儿时，又笔锋一转，让我们担心起来：因为，没过几天，刘三要把桂花树搬到城里，这样桂花树不就离开了家吗?它离开了家会不会遇到危险?会不会死去呢?文中的.秀禾比我还要着急，因为它是秀禾的亲人呀!
搬走了的桂花树先是掉叶，后是变成“哑巴树”。这让秀禾不知所措，但秀禾始终相信这棵桂花树有灵性，因为秀禾对桂花树的感情是那么的深。
终于，桂花树回来了，回来了……在冬天里，桂花树把憋了两个秋天的花都开了，大家后都融化在金色的光晕里。
读完这篇文章我深深的感受到：和家人在一起才是快乐的。
五年级读后感作文 24
在读《简爱》这本书的过程中，我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏，我被故事情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时候，我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光，或者在她的眼中，这所谓的'同情是对她的蔑视，她不需要。童年的悲惨遭遇让她反感，也会让他感到痛恨。
或者是海伦和谭波儿小姐的出现，让她学会了改变，但在闲暇之余，我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷，我不禁为她欢呼，当她勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时，我被她的选择所感动，当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候，带给人们的不仅仅是感动，更多的是心灵的震撼。每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程，她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，将女主人公的热情奔放，藐视习俗，追求解放的个性，表现得淋漓尽致。
从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。（马艳红）
五年级读后感作文 25
读完这篇文章，我觉得文中的父亲们，在忙于维持家庭，长年累月由于长期的奔波，使父亲的那颗心渐渐深沉，这种父爱渐渐的是孩子们厌倦和逃避，他们喜欢的是母亲那种温柔纵容的爱，或许在他们的眼中，母爱是最伟大的。
从古至今，有多少人在歌颂着母爱的伟大？的`确，母爱是很伟大，但又有谁在享受母爱的同时，在母子之间打闹的时候，想到过自身因挣钱养家而日渐苍老的父亲呢？父亲在外奔波一天，回到这个家的时候，只有母亲和孩子们在一起玩耍，把父亲置之度外，似乎家里的温暖不属于父亲，那父亲的心情又会是怎样？
在很多人眼中，父亲的爱是微不足道的，因为这些孩子们畏惧那种不爱，他们更倾向于母亲的怀抱，但父爱却非常的伟大，父爱与母爱的表达方式截然不同，父爱是一种男人之爱，是一种深沉的爱，父爱就像大山，威严耸立，但父爱又像冰河，心里流淌着真情，只是不善于像母亲一样很会表达罢了。
如果细细品味，你会明白，父爱是对你厚重的抚摸，不爱是对你深情的凝望，如果说父爱是本书，需要你敞开心灵去认真感悟，到那时，你就会重新认识父亲，重新了解父爱，重新认为父爱的价值是多么的伟大！
五年级读后感作文 26
暑假，老师给我们布置了一篇读后感的作业，一个月里我读了几本书分别是《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》。给我印象最深的是《淘气包埃米尔》。下面让我来介绍一下《淘气包埃米尔》里面的主人翁。埃米尔就是哪，他长了一对圆圆的蓝眼睛，红扑扑的脸蛋，卷曲的头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是个不折不扣的.淘气包。有人说是顽皮，有人说是勇敢。大家说的都是对的，我给大家介绍一下埃米尔为什么有这么多性格。
埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里，他是那么勇敢帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他又是那么富有正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了济贫院女领班，哦，他还是个善良的天使，像母亲一样照顾快要死去的一只小猪。埃米尔长大后当了社区委员会主席，这使我们都不敢相信虽然有点淘气，但只要努力就会成功，我们要学习埃米尔但不要学习他的淘气。
五年级读后感作文 27
《水浒传》是元末时期施耐庵写的，是我国四大名著之一，里面讲的是108条梁山好汉聚义在一起发生的一系列故事。
《水浒传》中我最喜欢三个故事，分别是武松打虎、徐宁大破铁甲连环马、三打祝家庄。我先向大家介绍武松打虎。武松打虎的地方在景阳冈，武松看到一个小店，门前有旗帜上写“三碗不过冈”，意思店家的酒劲大，而且听说前面冈上还有老虎。武松不管三七二十一，喝了很多碗酒，去了景阳冈，看到人们口中的老虎，使出全身本领把老虎打死了，为民除害，扬名天下。徐宁大破铁甲连环马，讲的是宋江让时迁把徐宁的宝凯偷了出来，让时迁把徐宁骗了出来，把徐宁骗上了梁山，徐宁最后帮助梁山大破铁甲连环马。三打祝家庄讲的`是梁山好汉被祝家庄的人抓走了，梁山好汉各展神通，打下了祝家庄，收了一丈青，救出了梁山好汉。
《水浒传》这本书中体现了当时社会的时代特征，人们受封建社会制度的压迫民不聊生，奋起反抗，书中人物各具神通，很多故事表现了梁山好汉的勇敢、机智、仗义，大家一起快来看吧!
五年级读后感作文 28
世上最幸福的事，莫不过读书了，这是一种安静的享受！
我怀着激动的心情在院外的花园中读起了一本很经典的书，名叫《儒林外史》。
身边到处是娇艳的花朵，蝴蝶，蜜蜂在辛勤采蜜空气中飘着泥土，青草，花朵混合的香味让人陶醉。在太阳下，读着这本很有趣味的书仿佛让我重回明朝。
《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓，吴敬梓的一生，无论是生活与思想都经历过变化，这些经历都或多或少的在《儒林外史》中有所体现。《儒林外史》讲述了从元末明初一直到明代万历四十四年间，身份各异的人围绕着“功名利禄”而展开的故事。
《儒林外史》是一部长篇小说，全书共有五十六回。儒林一名，源自《史记》中的“儒林列传”
可理解为读书人集中的圈子。吴敬梓阅遍世间百态，对当时社会中的一些现象看的'极为透彻。便借由这些故事批判了嘴脸丑恶的功利之人，赞颂自有风骨的真名士或纯朴的百姓。
该书一个艺术特色是速写式和剪影式的人物形象，让人印象深刻。《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说，或者说是一部由无数短篇交替而成的长篇小说。
在读《儒林外史》时，仿佛在过一条历史长廊，栩栩如生，身临其境！
五年级读后感作文 29
书，是我们的好伙伴。最近，我读了很多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。
《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自身的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最后，在三个朋友的.帮助下，夺回了庄园，改邪归正。
这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自身有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自身。
古人说“开卷有益”。读书，不但让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了很多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。
五年级读后感作文 30
这个暑假，我看了杨红樱的系列小说：《笑猫日记》，它一共有18个故事，其中有：《绿狗山庄》、《小白的选择》、《幸福的鸭子》、《寻找黑骑士》、《会唱歌的猫》……我喜欢的是《保姆狗的'阴谋》这个故事。
这个故事讲的是有一只腊肠狗，本来是主人家里的一条宠物狗，深受主人的喜爱。后来，主人又抱回来一只幼小的牧羊犬，腊肠狗一开始像保姆一样对牧羊犬照顾得无微不至，还经常玩在一块，感情非常好。牧羊犬渐渐长大了，长得又帅气又乖巧，主人渐渐喜欢牧羊犬更多一些。腊肠狗感到自己被冷落，便产生了嫉妒之心，三番四次地想办法要害死牧羊犬：一会儿带它去有雾的山上使它迷路；一会儿哄它到深水的地方想要淹死它；一会儿领牧羊犬去马路上玩，想车牧羊犬。可每一个的阴谋都被一只会笑的猫给识破了，从而解救了牧羊犬，后腊肠狗害人害己，反倒被车撞得重伤而亡。
读了这个故事，我受到很大启发：腊肠狗的妒忌之心伤害了别人，更伤害了自己，好朋友之间本来应该互相帮助，互相关怀，进行良性竞争才会共同进步。友谊是极其珍贵的感情，我们每个人都应该珍惜、珍藏！
五年级读后感作文 31
英国作家乔纳森·斯威夫特的一部杰出的小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构幻想的情节，深深地讽刺了当时的英国的社会现状。
游记中离奇的故事深深地吸引了我，然而让我印象最深的.是格列佛最后航行到一个叫做慧国的地方，那里的主宰者是马，他们是慧族。在那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，他们都是纯洁、善良的，就像生活在梦境中一样美好。格列佛在慧国里度过了一段美好的时光，他完全融入了这个社会，这和人类的耶胡交往时的情景产生了强烈的反差，他们总是用怀疑的眼光看待他的诚实和善良，这让格列佛感到非常的失落，对人类产生了极度的厌恶。所以当他回到自己的国家后，就买了两匹马，天天与它们谈心，安度晚年。
当我看到慧国这一本时，我深深地被他们的诚实感动了。这不禁让我想起了现实社会的邪恶与贪婪，人与人之间的信任早就已经消失不见。人们常说生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭，信任也是这样，只有你信任别人，别人才会信任你。信任是人类最美好的品德，让我们从身边的小事开始，多一点诚实，少一点虚伪。
五年级读后感作文 32
假期期间，我又读了苏联作家高尔基的自传体小说《童年》，深深吸引了书中的内容，同情了主人公的童年经历，进一步了解了这部经典作品，对童年和生活有了新的感受。
主人公阿列克谢的父亲病得很重，弟弟出生后不久就死了，母亲再婚了。他只能住在祖父家里。这个小市民家庭为了争夺财产而争吵和打架是很常见的。只有祖母真正关心和爱他，成为他唯一的保护者。她真诚、善良、宽容的道德品质，以及她美丽的歌曲和童话故事，让他从痛苦、悲剧和绝望中获得幸福和光明的希望。对他来说，童年没有幸福，只有痛苦，没有休闲，只有疲劳，没有快乐，只有悲伤，没有自由，只有抑制，但他学会了坚强，克服困难，勇敢地走向生活。
这本书让我深深地感受到：童年是一本书，它写着我们童年的故事，快乐、悲伤和麻烦；童年是一幅画，描绘了我们丰富多彩的童年，快乐的红色，痛苦的黑色，愤怒的.黄色，悲伤的灰色；童年是一种丰富多彩的饮料，充满了我们童年的味道，有时是一杯甜果汁，有时是苦咖啡，有时是淡淡的开水，有时是浓浓的奶茶。我们应该珍惜品味，慢慢感受童年，就像阿列克谢一样，坚强面对困难，独立面对生活，勇往直前。
五年级读后感作文 33
学是一种比小鸟非得还要远的梦想，是比花朵开的还要美的情感。比星星闪的.还要亮的智慧，是我们永远都不会忘怀的一种信念。
《西游记》这本书是中国学史上一颗璀璨的明珠。这是一本神话故事，讲了唐僧师徒四人西天取经的事情经过。
《西游记》中人物性格各不相同，如孙悟空是神通广大，吃懒做的八戒和勤快的沙僧。这本书极具想象力，从而它便成为了中国人民那个最喜爱的古典名著之一。
书中的故事脍炙人口、曲折动人。其中真假美猴王这个故事给我留下了深刻的印象。
这一章讲述了是师徒四人在去取经的路上遇到了强盗，孙悟空只杀了他们，不料师父大怒再次赶走了孙悟空。孙悟空他只求助观音。观音他让孙悟空在此等候。就在孙悟空等候的时候有个小猴子冒充孙悟空打伤了师父。后来，两个孙悟空在花果山见上了，最后真的孙悟空打败了假的孙悟空，假的变回了原型，原来只是一个小猴子。真相大白后孙悟空又继续和师父一起去西天取经了。
这本书不仅可以让我们陶冶情操、加强修养，使我们成长的路上充满阳光与滋润我们心灵的雨露。
五年级读后感作文 34
《天方夜谭》这是一部谱写了阿拉伯人民非同小可的人间奇遇，最令我记忆犹新的是它从一个故事续写出另一个故事，是一本富有连续性的长篇小说，它描写了人民非凡的智慧，想象，欢乐和悲伤。以这4个不同的形容词为主线，展现了一项巨大的人间奇妙的事件。
《天方夜谭》又名?一千零一夜?虽然内容根本一致，但从《天方夜谭》一书中更能感受到阿拉伯人民生活的精彩，所以我们称它为纯真的童话!从书总，我感受到了哥哥卡西姆的可恶与弟弟阿里巴巴的善良;从?阿拉丁与神灯?这个故事中，我体会到了阿拉丁的智慧……《天方夜谭》它爱恨清楚充满无限的哲理许多故事都贯穿着光明和正义，黑暗与邪恶的'终级较量，让人们对生活充满热情，信念与希望。它有着曲折离奇，不同一般的情节，语言表达诙谐幽默，最正确采用的是东方故事中最常见的大故事套小故事的形式。读起来一波三折，令人回味无穷、沉醉入迷、爱不释手!
读完这本书，我仿佛又回到了充满梦想的境界里，是智慧带我翻开了想象之门，是勤劳带我走向欢乐的乐园，是贪婪又将我拉入到悲伤的时代……因此，我要努力，争取永远徜徉在欢乐的星球里!青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！
五年级读后感作文 35
《水浒传》是中国古典四大名著之一，它是施耐奄和罗贯中合作而写成的。书里讲的是各种英雄人物的传奇故事，他们个个性格鲜明、光荣照人。里面的鲁智深、武松、林冲、宋江等都是家喻户晓的人物，在众多英雄人物中，我最喜欢的是武松。
武松武艺高强，性格刚烈。他还有超人的力气和勇气，在景阳岗他赤手空拳打老虎，铁锤般的.的拳头，三两下就把老虎给打死了。这里我非常佩服武松的勇敢和气魄。
武松还是一个光明磊落、敢作敢当的人。当他知道哥哥被西门庆欺负而死的时候，他先去向官府告状，他相信官府会主持公正。可是官官相互，告状不行，他便亲手杀了西门庆和潘金莲。然后便去了自首。从这儿可以看出他是个敢作敢为光明磊落的人。
《水浒传》这本书写得非常精彩好看，把毎个人物都描写得栩栩如生，把每个打斗写得都非常逼真。比方景阳岗打虎中，把武器松、店家、老虎的动作都刻画得淋漓尽致，让读者有种身临其境的感觉，里面的一拳一脚描写的非常到位，人物性格刻画得非常鲜明。
《水浒传》还反响了宋王朝的腐败，社会的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜欢看这本书。
五年级读后感作文 36
鲁迅先生的作品散文集《朝花夕拾》中，刻画了许很多多生动显明的人物形象。阿长就是其中多样的显明人物之一。
阿长长得矮且胖，是照看鲁迅先生的保姆，她留着很多惊奇的习俗，像是在新年吃福橘，饭粒掉在地上必需捡起来，晒裤子的竹竿下不能钻，让先生觉得繁琐至极。阿长是位非常迷信的农村妇女，她又热切期望一生平安她虽没有文化、举止粗俗，好事，多生事端，但她又心地和善，渴望华蜜，热心帮助孩子们解决疑难，对孩子们充溢了爱。阿长的`丑陋面孔的背后是她的忠厚，愚昧的背后是她的和善。鲁迅先生在书中不避讳得写出阿长的美与丑，怀着真挚的情感，以此来表达对阿长的佩服、厌烦、喜爱，字里行间流露先生对阿长的深切感情，抒发对阿长的怀念之情。
阿长有愚昧迷信的一面，是封建旧思想毒害的结果，是她的不幸。但身上保存着朴实和善的爱，使先生难忘。她仍保留真诚、和善的心渴望华蜜，期盼生活，从阿长身上我们可以看究竟层劳动人民的真实淳朴以及鲁迅先生对此的深厚感情，既解决他们身上愚昧麻木的一面，更多的是歌颂了他们身上的美妙和善。
五年级读后感作文 37
自古以来，人们对狼的印象就一直是坏的，这一点从成语中就可以看出来，什么狼心狗肺啊，狼狈为奸啊，狼子野心啊，似乎狼就没有什么好的，这有狼这个字眼才能诠释坏的含义，但我看到狼图腾这本书的时候，内心并没有什么过大的起伏，有的只有那深深地疑惑，为什么非要将狼作为图腾，这是哪个民族的怪癖?查看简介，这本书里写的狼方式似乎与其他的'作者写狼有所不同，它没有通过人们长期形成的偏见来看待狼，而是描绘了一个独有魅力，一个虽聪明但不狡猾，一个神奇让人惊叹的草原精灵。
这本书讲述了这样一个故事：一个年轻的汉族知青，他在蒙古的草原上，跟随着崇尚腾格里和狼图腾的毕利格老人和一些见多识广的蒙古人，在这个山美水美的地方，渐渐地崇拜上了狼图腾。窥狼群狩猎、看狼群偷袭羊群、挖狼洞、养狼崽、面临狼灾······这些让陈阵记忆犹新的事情慢慢消去他了长期对狼的不良印象，他仿佛看见了一个勇敢、智慧、顽强、忍耐、谨慎、有冒险精神的一个草原精灵。这让他着迷，让他不停的探索狼的奥妙。
五年级读后感作文 38
今天我读了《群鸟学艺》这篇文章，受益匪浅。
这篇文章讲的是：许多鸟到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心的为大家讲解，猫头鹰，老鹰，乌鸦，麻雀来不及听完就以为学会了。拍拍翅膀飞走了，只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话，结果其它鸟搭的窝很粗糙，有的甚至不会搭。而小燕子搭的窝又漂亮又结实又暖和。
这个故事告诉我们：每学一样本领都要虚心，都要有耐心；不虚心，没耐心就什么也学不会。
这个故事的道理我有着深深的体会，记得那是上个学期的一个星期日，我见妈妈在做包子，于是也跟着做，妈妈一边说一边示范，我照着妈妈说的做，但不管我怎么做，就是没有妈妈的'好．在一边的弟弟见我做的包子那么难看，“哈哈”大笑起来。听着那笑声，我有点火了。拿起一团粉边做边说：“我就不信，做不好。”妈妈在一边告诉我，先捏粉再……，但我根本不听，自己想怎么做就怎么做。后来做了很久，也没做出个好包子来。
是啊！不管学什么都要虚心，都要有耐心。这样才能学到东西。
【五年级读后感作文】相关文章：
五年级作文的读后感05-28
小学五年级读后感作文04-11
读后感五年级先生优秀作文04-03
五年级读后感作文（精选33篇）12-17
五年级作文读后感400字07-22
【合集】五年级读后感作文25篇12-26
写读后感五年级作文（精选29篇）10-23
关于五年级读后感作文（通用58篇）04-10