读后感的作文10篇【热】
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的读后感的作文10篇,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
暑假里我读了一本名叫《小鹿斑比》的书,这本书讲述了一只小鹿从出生到成为鹿王的经历。
小鹿斑比出生在一个美丽的森林里,它和妈妈自由自在地生活着,妈妈教会了它生存的各种技能,比如怎样辨别危险的信息和怎样逃脱敌人的追杀等。可是幸福是短暂的,“砰”的一声打破了森林里的宁静,“他”(猎人)来了!从此它们过上了心惊胆战的生活。在一次“他”的'捕猎中斑比的妈妈不幸身亡了,斑比从此就独自生活着。有一次斑比也被“他”打中了后腿,是老鹿王及时出现救了它。以后老鹿王还教会了它怎样识别“他”的陷阱和帮助其它的小动物。斑比在一次次的危险中越来越机智、勇敢。老鹿王感觉自己时日不多了就把王位传给了斑比。
现在森林越来越少了,很多动物也灭绝了,这都是人类的破坏和猎杀造成的。我好想求求那些猎人们不要再打猎了,还动物们一个安宁的家。
读后感的作文 篇2
今天我读了淘气包马小跳后觉得马小跳和他的四个好朋友虽然很淘气,但是他们很诚实很善良,他们的品格值得我们学习让我佩服的是他们还收养了一只别人不要扔掉的'狗,这是一种金毛犬,叫金子。它年轻的时候它的主人很宠爱它,如今它老了还生了病他们就嫌弃他,甚至把它三番两次的把它扔掉,这是多么恶毒的人呀!还好金子聪明,自己又跑回来了。
他被马小跳他们收养后,经过他们的悉心照料终于恢复健康。金子已经爱上了这,爱上了马小跳再也不想回去了。从此,马小跳他们每天放学都会去接他们,瞧它身穿球衣,脖子上挂着铃铛,嘴里含着球球,可爱极了。它还是个天才守门员,别人踢50个球他能接47个,后来金子被带到流浪狗收容中心去了。大家都很想念它,就让夏林果的姐姐给金子做了一个雕像。这样“金子”就能永远在他们身边。
我很喜欢这本书,也很喜欢马小跳。我希望世界上要是有更多像马小跳这样的人就好了,我很好奇,是否这样的人越多世界就会更温暖呢?
读后感的作文 篇3
如果说失败与成功分别是一座桥的两端,那么勇气便是这座桥的桥身。只有依靠勇气昂首向前,才能到达终点。
《卢沟桥烽火》这篇文章中,日本侵略者野蛮侵占中国领土,中国军民同仇敌忾,抗击侵略者。如果当时的中国军民们没有勇气面对强大的日本侵略者,而是退缩,那何来解放新中国之雄壮,何来我们今日幸福的生活,何来今日新中国之辉煌。可见,没有勇气只会寸步难行,只有放心大胆向前冲才能有所收获!
古往今来,勇气是人们一直在希望拥有的一种品质,但是真正有勇气的人又有几个呢?历史英雄比比皆是。
荆轲可以算是“处江湖之远”的人吧,他面对暴君秦始皇,吟唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”从而“捐躯赴国难,视死忽如归。”这是何等的勇气啊!
再看看战争年代,那些富有斗争经验的革命者,面对敌人的`屠刀所表现出来的凛然正气,可谓“惊天地,泣鬼神”啊!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”……哪一句不是有理想、有抱负的志士仁人发出的豪言壮语?
再看今朝,社会上的丑恶现象需要人们去面对,去抗争,去处理。让孤胆英雄独自面对歹徒的社会是可悲的。不论你是小学生,还是大人,不论你涉世不深还是饱经沧桑,总之,我们都应该提高自己的素养,在社会上形成“勇气”之风,携手并肩,共同面对坎坷的人生风雨路。
世人们,亮出你们的勇气吧,因为有勇气,人生才会进步;因为有勇气,人生才会充满希望;因为有勇气人生才会成功,才会有收获……
批改评语:这篇读后感,开头开门见山提出了“人生要想取得成功就需要有勇气”的观点,接着引用了文中材料论述拥有勇气的重要性。之后联系历史史实和现实生活发出“亮出你们的勇气”的号召。引议联结,过渡自然,衔接紧密,结构严谨。可惜文章有些用词欠妥现象。
读后感的作文 篇4
今天,我读了一篇我国国民革命军陆军的一名副团长——方学苏写的.一封家书。信中他的弟弟讲到:
1937年11月1日
他即开上海参战,“此去当与敌一争高下,试看诿奴凶焰到几时!……,为国家民族争生存,正大荣幸!……”读完后,妈妈告诉我:方学苏,在写完这封家属的一个多星期后中弹牺牲,那年他才30岁。我仿佛听见大炮声从卢沟桥上打响,仿佛看见抗日战争的战士们,为了国家的存亡,而舍弃小家,献出生命,让我们过上幸福的生活。我们应该要珍惜现在的美好生活,也要好好学习,用知识来报答祖国,让我们的国家更加强大。
读后感的作文 篇5
最近,我看了一本书,我印象非常深,是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触非常深:有一天,雷锋在火车站遇到一个妇女,她身上背个孩子,手上牵了个女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷锋见了立即跑过去,拉起小女孩,并帮她们付了车票钱,一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西,就把当天的早饭三个馒头送给了她们。
雷锋叔叔乐于助人,学习认真刻苦,我们要学习;上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,非常难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。
雷锋生活勤俭节约。他穿的`袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习,我们要从生活的每一件小事做起,让身边的人们更加幸福,让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!
雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人!
读后感的作文 篇6
故事的主人公是一只会笑的猫,他的主人给他取名叫笑猫。故事是这样的',笑猫爱上了一只优雅、美丽的虎皮猫,没过多久,那只虎皮猫突然失踪了,于是笑猫就苦苦地寻找,终于,在一座钟塔上找着了虎皮猫。可是虎皮猫为了给大家敲幸福的晚钟,把耳朵给震聋了。笑猫为了给虎皮猫治好耳聋,就跑到遥远的蓝山去采蓝色的兔耳朵草。笑猫历尽千辛万苦采到了兔耳朵草,可是却被几只兔子吃掉了。笑猫伤心地回到家,这时一只乌龟说只要不停给虎皮猫讲关于笑猫历经千辛万苦去给虎皮猫采兔耳朵草的故事,就一定能帮虎皮猫治好耳聋的。笑猫就从早到晚给虎皮猫讲自己的故事,讲得连枯树都发芽了,铁树都开花了,奇迹也没发生,可笑猫仍不灰心,还是一遍又一遍地给虎皮猫讲自己经历的故事,终于有一天奇迹出现了,虎皮猫能听到声音了。从此,笑猫和虎皮猫过上了幸福的生活。
我读了这篇文章,知道做什么事情都要坚持不懈,不能灰心。
读后感的作文 篇7
在5月12日的汶川大地震中,发生了许多感人的故事。这些感人的故事被写成了一本书,那现在让我来给大家说说我读后的感受吧!
我印象最深的小英雄是林浩。他是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生,班上的班长。在灾难来到时,林浩在教学楼走廊上,当教学楼倒塌时,林浩被两名同学砸倒了。幸运的是林浩没受伤,他发现周围一片废虚,许多同学都压在石板下。他听到一个女同学的哭声,林浩像大人一样镇定的说:“别哭,我们来唱歌吧。”在歌声中,女同学渐渐停止哭泣。林浩又想“我还能动,我要爬出去求援。”他爬出废墟,看到一个女同学在走廊上昏倒了,他没有犹豫,又返回有坍塌危险的教学楼,把女同学背了出来,然后再背出一个。背出来后,他把他们交给校长。这是他已经筋疲力尽了。很快他被送进医院。有人问他:“你当时怎么会想到要就人呢?”他用洪亮的声音回答:“我是班长。”
啊,他那行为感动了许多人,但他只有9岁,面临生死的`关键时刻,他返回废墟,背出两个生命!他那舍己为人的精神值得我们大家学习。
除了林浩,还有许多抗震救灾英雄如:何翠青、雷楚年等,他们的感人行为都写在了这本书上,希望大家能看着本书,学习他们的精神。
读后感的作文 篇8
今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。
故事是这样的。在爱丁堡,一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说:今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。
故事是这样的。在爱丁堡,一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说:“先生,请买一盒火柴吧!”“不,我们不需要。”可怜的孩子又恳求了一遍,为了使他不再纠缠,其中一位先生答应买一盒。可是掏钱的时候,发现没有零钱。于是小男孩又恳求道:“我可以跑去给你找零钱。”于是那位先生给了他一先令,他跑掉了。等了很久也没见他回来,那位先生便猜想可能上当了。晚上他的弟弟找到他,并把零钱交还了回来。说:“珊迪不能来了,他刚才受了伤,医生说他会死的。”那位先生去看了珊迪,原来他在换钱回来的路上被马车撞了。他们兄弟俩是孤儿,珊迪现在最担心的'是他的弟弟。那位先生答应照顾他的弟弟,然后珊迪就死了。
我感觉不论何时何地,诚实和善良的心地,都好比一根燃烧的火柴,照亮我们的整个世界。
读后感的作文 篇9
寒假里,我读了一个吃黑夜的大象的故事。故事讲得是在黑蘑菇森林里,小能多多、小猴淘淘、小刺猬扎扎一到天黑的`时候就哭着说怕黑,能妈妈、猴妈妈和刺猬妈妈于是就请了一位名字叫啊呜的大象把黑夜吃掉了。可是没有了黑夜的大森林,黑夜也像白天一样亮亮的,小动物们可以整天玩,小动物们的妈妈们也不能睡觉了,因为她们要给小动物们喂奶,看护他们。夜晚没法睡觉,黑蘑菇森林,变成了讨厌的哈欠大森林。最后,动物妈妈不得不再次请来大象啊呜将吃掉的黑夜吐出来,夜晚的大森林又黑了,动物们又可以安静地睡觉了。
读完这个故事,我知道了黑夜并不可怕。相反,我们要在黑夜好好休息,只有休息好了,白天才有精神学习和玩耍。感谢黑夜给了我们休息的空间!
读后感的作文 篇10
有幸拜读了诺贝尔得主莫言的小说《蛙》。内心有所感触,它是以第一人称通过书信方的来讲述姑姑一一一个农村接生员的一生经历反映了解放后几十年间中国社会的变化,更加深入的剖析了部分吃公家饭的人面对一胎的种种无 奈!
总的来说这是一部写得很好的小说,小说的构思很合理,思路很清析,一篇短短的小说竟能把中国不同时期的大环境在他的聊聊数语中活生生地呈现在世人的面前。
文中的人物描写也很有特色,读者一看就能懂得各人的什么性格,这都是作者通过人物的外表心理和语言的描写反映出来的.。还有作者竟能把大家都深思过而不好说出的东西说出来了。这是我更加佩服他的原因,文学是要反映社会现实的,他真的做得很好,在我以前看过的一些小说中好像很难找到这么深入的反映社会的作品!
说实在的,这几年我常想在这物流横飞的时代, 中国的文坛已然杂草丛生了。莫言的得奖让我无地自容,让我对文学有信心,更加迫切地想读他的作品。
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