地震读后感作文

时间:2025-07-29 10:46:01 诗琳 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

有关地震读后感作文(精选28篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的地震读后感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关地震读后感作文(精选28篇)

  地震读后感作文 1

  今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,这个催人泪下的故事,深深地打动了我的心。

  《地震中的父与子》里面说道:有一年,美国洛杉矶发生地震,一位父亲经过三十八个小时搜救后,找到自己的孩子,而儿子又做出惊人之举,先让同学们出去,他后出去,他不怕,非常镇定。最后,这对了不起的父子幸福地紧紧地拥抱在一起。

  这是多么感人至深的故事啊!勇敢的父亲是多么“失常”,而这“失常”更显伟大。父亲为了儿子,遵守对儿子的诺言:无论发生什么,我都会和你在一起。其他父母绝望地离开,只要父亲在挖掘,因为他坚信,孩子在等他。他挖了三十八小时,那是非常了不起,在这三十八小时内,儿子战胜了不吃不喝不睡,因为他知道,他的父亲会来救他,也会救同学;他不怕黑暗,因为父亲的诺言使他心中温暖,仿佛看见光明。儿子为什么让同学先走?是因为儿子知道爸爸在废墟上面,儿子也具有舍己救人的.好精神。所以,爸爸和儿子都十分的了不起。

  我,在家是位小公主。学习时,遇到难题就空出来不做了;或者有时心情不好,把作业本往桌子上一扔,“砰”的一声,踹开门去玩了。可自从读了《地震中的父与子》后,我改变了。有一次,因为小伙伴耍赖,我玩游戏输了,我愤愤不平。一回到家又被妈妈叫去做数学题,我更不高兴了。这时,我正好遇到一道数学题不会,加上心情超极不佳,正想扔本子,可我的脑海中激荡起地震中那位父亲在挖掘儿子的身影,那身影仿佛在提醒我:想一想,不思考的孩子,成绩一定不会好的。只会依赖别人,还乱发脾气,这样更不好。我认真地想了一想,会写了,我欢呼着,小小的心充满着欢乐。

  如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放弃,那么还有什么克服不了的难题呢?

  地震读后感作文 2

  本文中的父亲很伟大,在看到儿子学校的废墟后,并没有失去希望,而是坚定的挖掘废墟,在人们的劝阻下,他也没有放弃,在人们认为他精神失常时,他只知道儿子在等着他救,挖到第三十八小时的时候,他终于找到了他的儿子,儿子也非常勇敢,在废墟下三十八小时,不但没有害怕,还带领着存货的十四名同学一起获救,没有一人受伤。

  这对父与子的重逢,和他们的努力是分不开的,父亲的坚持,儿子的勇敢和领导力,都是成就这个奇迹的必要因素之一。

  这位伟大的父亲,使我联想到我的'父亲,一位对我无微不至关怀的中年男士。7岁那年,我因为贪玩,在雨地里穿着衬衫跑,结果一回来就发烧了,爸爸心急如焚,用冰块冰、用消炎药、打电话叫车去医院,都没人,没办法爸爸一边打伞,一边被我上院,打在雨伞上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了医院,打了三天的吊针,回来后爸爸却病了,可他却不让我照顾他,我的爸爸像文中的父亲一样伟大啊! 这个文章中的儿子,他的独立性对我以后的生活学习起到了非常大的帮助了,他的领导力对我长大后的工作有很大帮助,这样在以后遇到巨大的困难的时候,我就可以领导大家化解困难。

  地震读后感作文 3

  《地震中的父与子》这篇文章描写了一个令人感到震撼的传奇故事:在1994年美国洛杉矶发生了大地震,一位父亲奔向那片废墟去救自己的儿子。别人劝他不听,警察叫他不走,他坚信,儿子还活着。终于,他经过38小时的努力,终于救出了自己的一直在等着自己去救他的儿子和他的'十多个同学。我读了这篇文章,深有感受。

  这篇文章通过这个传奇的故事,谱写了一首父爱的颂歌:这位父亲满脸灰尘,可是他顾不上擦拭;他双眼布满了血丝,说明了他已经很累了;他衣服破烂不堪,到处是血迹,他已经被石头弄得伤痕累累了。可是,为什么他还要继续不懈地挖呢?原来,是一种父爱的力量在支撑着他,促使他坚定地在那片废墟中挖掘了38个小时!所有的人都绝望地离开了,人们都以为这位父亲精神失常了。他在没有人帮助的情况下,毅然决然地去挖掘,因为他不相信自己的儿子已经死了。他知道儿子在等着自己,而儿子也相信爸爸会来救他,这真应了中国的一句老话:“母子连心,父子天性”。

  读到这里,我不禁想起了自己的父亲。父亲确实非常爱我,关心我,我也非常喜欢他,他做的每一件事,都让我感到很温暖,很舒服。夜深人静,他总不忘为我盖被子;晚上,他为我检查作业;在我有困难的时候,他耐心地帮助我。记得有一次,放学的时候,天空布满了乌云,下起了倾盆大雨,把我们这些没带雨伞的学生困在了学校,我眼睁睁地看着时间一大把一大把地过去,急得我团团转,不知道这雨什么时候才能下完!我差点儿哭了!一些同学试探着冲出去,可还没走出几步就成了“落汤鸡”。突然,一个高大的身影出现在我的眼前,啊!是父亲!他的脸上,已分不清是汗水还是雨水,我激动得一下子扑进他的怀里!这么冷的天气,我的心却是热乎乎的。

  啊!父爱不是同样伟大么?

  地震读后感作文 4

  “慈母手中线,游子身上衣,临时密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多少诗人在笔下歌颂了母爱的伟大。今天,当我读完《地震中的父与子》这篇文章,让我深深感觉到父爱也同样的伟大。《地震中的父与子》这篇课文讲的'是1994年,美国洛杉矶发生大地震,一位父亲安顿好自己的妻子后跑到自己的儿子的学校,三层教室楼变成了一片废墟。那位父亲跑到自己儿子教室那里挖土救儿子,救火队长和警察来劝那位父亲放弃,而那位父亲不听。那位父亲挖了8小时、12小时、24小时、36小时,最后挖到38小时时听到了儿子的声音,儿子告诉父亲这里有14个同学活着。路人过来帮助父亲开辟出了一个安全的通道,父亲叫儿子出来,儿子却对父亲说先让同学出去,同学出去后他才出去,因为父亲对儿子说过:“不论发生什么事,我总会跟你在一起。”曾有这样一则报道:有一位母亲买菜回家,突然看见自己五岁的儿子正从自家六楼的阳台上摔下来。这位母亲一下子从很远的地方跑过去,居然接住了小孩。后来,消防队员做了一个实验,让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去,这位母亲却接不住一个沙包。这是为什么呢?是因为了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量,避免了惨祸的发生,拯救了孩子。

  爱的力量是多么的伟大啊!

  地震读后感作文 5

  最近我读了一片章,叫《地震中的父与子》,读完了以后,我的感悟很深,父亲有么的伟大,而这篇文章就体现出了感人的父亲。

  是亲发生在美国的洛砂机,那里发生了一场大地震,死了很多人,在这混乱中,有一位年轻的父亲也遇难了,他先把自己的妻子安顿好了以后,便急忙地冲向了自己七岁儿子的学校,那里一片废墟,楼房的塌了,那个父亲绝望了,但他又起了儿子对他说的话:“无论发生什么事,我总会跟你在一起。”于是他怀中个希望,走到了儿子教师的地方,用自己的不断地挖着坚硬的.石头。与此同时,有源源不断的父母来到这里,痛苦并大 喊:“我的儿子! 我的女儿!”,说完后,绝望的离开了的离开了,而那位父亲仍在挖掘,尽管有人来劝他,但他还是不停的在挖这,他一直想着:“儿子,我的儿子在等我!”最终,他用了38小时挖出了自己的儿子。

  这篇文章写出了,父亲在我们遇到困难时鼓励我们帮助我们,不会的问题细心地教我们,父爱如山这句话果然说对了,父亲很伟大!

  地震读后感作文 6

  今天,我们学习了《地震中的父与子》这篇课文,学完后,我很受感动。

  文中主要讲了:美国洛杉矶的一个父亲在大地震后,历经千辛万苦,经过三十八小时的挖掘,终于救出儿子的事。

  这让我感受到,这真是一对了不起的父与子。父亲的了不起是因为他在得不到任何帮助的情况下,自己一个人历经三十八个小时终于救出儿子。儿子的.了不起在于他能在漆黑的瓦砾下不惧怕,还能鼓励同学坚持下去,当父亲的身影出现,要救他出去时,他可以让同学先出去,这样的谦让之心是多么伟大啊!父亲的坚持是因为他答应儿子“不论发生什么,我总会跟你在一起。”他要实现这个承诺,他做到了言出必行。儿子的坚持是因为他坚信父亲一定会兑现自己的承诺。父亲的承诺给了儿子生的希望。所以说,兑现承诺是多么重要。如果这位父亲没有履行自己的诺言,那后果是不堪想象的。

  “言必行,行必果。”在以后的生活中,我一定努力做到它。

  地震读后感作文 7

  学校的教学楼里,学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课,而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入,学生们也听得津津有味。

  忽然,大楼晃了一下,学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事?”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧?”学生有点害怕。

  熊猫老师猛然醒悟过来:是地震!如果不赶紧离开教学楼,楼房一旦被震塌,后果不堪设想。熊猫老师的第一反应是:赶紧离开教学楼!可是看到学生们一脸疑惑,坐着一动不动,熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张,说:“同学们,现在请大家按顺序离开座位,到操场上去。”同学们似乎明白什么,就按顺序到了操场上。

  而灰鹤老师知道是地震了,就扔下书,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同学们听了,惊慌起来,争先恐后的跑出教室,经过一阵混乱,同学们都到齐了,而灰鹤老师的鞋子,正在熊猫老师的手中……

  我读了这个《地震的'那一时刻》后,我觉的遇到危险时,如果由于恐惧,大家争先逃命,你挤我、我挤你,这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对,静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。

  地震读后感作文 8

  今天,我在家里翻出一本关于地震的书《地震了,快跑》。

  这本书讲述了有关地震的知识,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至还有历史上几次特大地震,这本书将枯燥的科学转为生动的故事,同时用幽默的语言概述了关于地震的一切,经久不忘,其中我印象最深的是《在颤抖的大地上》这一章,写两场骇人听闻的地震,一篇以一个男孩的视角写了日本神户的地震死了4500人造成巨大破坏之后的火灾更是凶猛,一篇以一封信写了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及两场巨大的'余震。最后写了地震的副效应,地表改变,致命的山崩,熊熊大火,湖啸和海啸,让人心惊胆战,不寒而栗……此时,我又想起我们我国的汶川8.0特大地震,死亡10万多人,如果人们多一些地震逃生的常识,那么伤亡的人会少很多。而我们面对地震,除了更进一步认识地震,同时也要深思:或许地震就是在警示我们,不要再继续破坏地球了;或许地震就是预定我们再这样下去世界末日就不远了;或许地震就是在惩罚我们,给我们一个有一个深重的教训,或许……另外必须加强逃生知识教育。很多群体缺乏应有的逃生知识。在地震来临之际,许多学生慌乱得六神无主,甚至老师吩咐学生在座位不要动的现象,结果可想而知。如果他们多懂点逃生知识,或许有更多生命免遭不测。日本国从小学开始就进行消防和地震等知识教育,并进行实际演习,在遇到类似情况时,就会从容不迫地逃生。

  一切的一切,所有的所有都是为了我们自己,天灾不可避免,但人祸可以阻止,地球只有一个,为了地球的美好明天,我们一起来保护环境,热爱地球吧!

  地震读后感作文 9

  在这部戏里让我觉得选择的可怕,在发生地震后,女主人在两个小孩子中的选择,这是多么的痛心疾首呀!两个都自己身上的肉,这时必须做出选择的时候你会怎么选 日记

  事后亲人以为把小孩子接走,就是对这个家庭最好的选择。争论后的结果,元妮做出了让步,但是在这个时候的离别会意味着什么?在我认为就是要了她的命,因为这个时候小孩是她的唯一希望和寄托!但是她又为了什么愿意让步呢?她又为什么不选择去济南呢?或许她是为了等待,她在为了一个用生命珍爱自己的男人守候,在现今这个物质社会,除了亲人,还用几个人会用生命来珍爱你?还有几个可以为了纯洁的爱情牺牲?真爱值得我们珍惜!

  在生活中总给予我们很多的选择,每个人都必须为自己的选择付出代价,如果你不甘心选择了恨,那你将痛苦一生,这部戏让人感觉生活中有太多的`无耐,但是有更多的是自强不息,所以不管做出什么样的选择,只要开心、用心的去生活,你就可以很幸福!

  所以我的人生没有太多的所求,只要平淡、开心、幸福足以!

  地震读后感作文 10

  上周六下午,爸爸妈妈带我去奥斯卡影城看了《唐山大地震》这部电影。在看电影之前,爸爸告诉过我,1976年7月28日夜间的3点42分,河北省唐山市发生了一场大地震,很多人失去了生命,很多的小朋友在一夜之间变成了孤儿,那是一场灾难。这部电影就是讲的那一场地震。

  电影开始放映了,当看到影片里地震的场景时,我紧张得快要哭了,太可怕了!只有短短的23秒钟,房屋全都倒了,人们慌乱中四处奔跑,没有跑出来的.人便被倒塌的房屋埋住了,哭喊声、雷电声交织在一起。我抓紧爸爸妈妈的手,好害怕。有一对龙凤胎姐弟俩被同时压在了倒塌的房屋水泥板下,他们的爸爸已经失踪了,妈妈急的快要疯了,当救援人员因为不能同时救出两个孩子,问他们的妈妈救谁时,在悲痛中,妈妈选择了救弟弟。这让我感到很难过,妈妈没了孩子,一定会很难过,孩子没有了妈妈,一定会很孤独。我流泪了。

  我不要地震,我要和小朋友们平平安安地上学,我希望所有的人都能平安。

  地震读后感作文 11

  唐山的大地震相信大家也应该十分的熟悉吧。它是讲述了一个当年唐山所发生的史上最为厉害的地震,虽然有点夸张,但这一点却是最不可否认的:在这场地震中让有些孩子变得无家可归,变成了孤儿;有些人甚至被夺走了最为宝贵的生命;而有些人失去了他们最亲的亲人……这种种的事情让我不由得觉得,他们实在是太可怜了。

  可是,最让人痛心的是原因根本无从查寻,因为人控制不了这飞来的横祸,所以后果有的只是触目惊心:一切都天地变幻了,母亲失去了孩子,原本平静的人却变得疯狂,像是在用生命证明另一个人其实依旧存在,像是用血液去煮沸另一个人的意识,像是让天地都记得那些受着苦难的人群。

  其实,我很欣赏里面的一句台词:“没了,才知道什么是没了”。是啊,没有人想自己去亲自实践这话的.真正含义,因为当你真正体会到的时候,已经失去了他们。我想,这也是这部影片的意义所在吧!看完这部电影,我觉得母爱真的是非常的伟大,虽然当时妈妈有些对弟弟的偏心,但是她也深爱着姐姐。看到那些很惨的画面,我不禁泪流满,因为,我突然想到我以前因为一些小事就对爸爸妈妈发脾气,可现在我明白了,要好好珍惜现在的生活!

  地震读后感作文 12

  我常听别人唱“世上只有妈妈”好这首歌,却不知道父爱的伟大,当我读了《地震中的父与子》后,才明白原来父爱亲也是那么伟大,那么无私。

  《地震中的父与子》讲了一个这样的故事:1994年美国络杉矶发生大地震,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后,便冲向他7岁儿子的学校,当他看见往日的学校现已变成废墟后,就大哭了一阵,突然,他想起自己常对儿子说的一句话:无论发生什么事,我总会和你在一起。便走向他儿子教室的所在地,努力地挖掘,当他挖到第38小时终于找到儿子与其他的同学。当我读到这里,我为这位父亲努力的'成果而感到高兴,又想起我生活中的伟大父亲。在三年级时,我的成绩有些跟不上,次次考完试回来都垂头丧气。爸爸知道了,他没有骂我,就到处找相关资料,每天下上班后回来,一吃完饭,就忙着给跟我补习,爸爸每个细节都抓得很紧,一补就是几个小时,每次一补完,爸爸就会累得趴在床上,不到3分钟就睡着了,通过爸爸和我的共同努力,我的学习成绩总算跟上去了。现在回想起来,我觉得爸爸与《地震中的父与子》中的父亲是一样的。都有着对儿女的关心。

  其实我们的父亲都一样关心自己的儿女,我们应该对他们说一声:“父亲,您辛苦了!”

  地震读后感作文 13

  父爱是什么?父爱是一块踏脚石,为我们步步高升;是一把大伞,为我遮风挡雨。读了《地震中的父与子》这篇课文,我体会到了伟大的父爱。

  本文讲述的是有一年发生在美国洛杉矶的地震中,一位父亲为了救自己的儿子冒着生命危险,历经艰辛,在废墟中挖了38个小时,终于救出了儿子和他同学的'故事,歌颂了伟大的父爱。

  这对父子是多么了不起啊!父亲已经连续挖了38小时,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。但他并不在意这些,他依然在挖掘他为了救儿子不怕危险,心中始终有希望。

  儿子也是很了不起的!是在漆黑的碗一堆下长达38小时没有水,没有食物,只有恐惧和危险。然而七岁的啊,却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望。当得到父亲的救援时,他首先想到的也是让同学先出去,这种先人后己的精神值得我们学习。

  父爱虽然没有母爱无微不至,但是父爱可以让我们在遇到困难时有吃下去的勇气。

  父爱是一个奇迹,它可以让我们在坚持不下去的时候鼓励我,他是我们生活中的保护伞。

  地震读后感作文 14

  读了《地震中的父与子》这篇课文后,我感受到了这父子俩非常了不起,创造了寻找生命的人间奇迹。

  这篇课文主要讲了:在地震中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子冲向他七岁儿子的.学校。他跪在地上痛哭了一阵后,向那片废墟走去。就在他挖掘的时候,不断的有父母赶来但都绝望的离开了。消防队长和警察过来挡住他,但他还是坚持的挖。当挖到第38小时的时候,废墟下传出了孩子的声音。经过大家的帮助,废墟下的14个孩子都得救了。

  课文中让我印象深刻的是:父亲连续挖了38个小时都没有放弃,坚持不懈。儿子在废墟底下安慰同学、鼓励同学,显得那么坚定、镇定。而这些,却偏偏都是我做不到的。

  奥语班的老师为我们打印了一份千古名句,让我们每天背五至十句千古名句,我总是偶尔背两句,并不能够坚持下来。一到大考,我就心浮气躁,并不能安下心来复习,所以我的考试成绩一直不是非常理想,没有像课文中的儿子一样那么镇定。

  从这篇课文中我懂得了:镇定是解决一道难题的前提,而坚持则是解决难题最基本的心态,我还感受到了伟大的父爱。所以一定要努力学习,用优异的成绩来报答父亲对我的爱。

  地震读后感作文 15

  读完这片课文以后,我的感受是爸爸的爱是伟大的。

  《地震中的父与子》主要内容是美国洛杉矶发生大地震,有一位父亲不顾别人的'劝阻坚持寻找自己的儿子。我觉得这位父亲真的是太伟大了,课文中,在危机来到的时候,只有这位父亲坚定自己能找到自己的孩子。

  就比如说有一次我在学校发高烧,去医务室看病,在学校治不好,后来医务室老师让我回家治病。

  晚上,到宿舍门口,老师给我爸爸打电话。可是我爸爸在山东出差,没有时间,再有山东离邢台一共有两千里地多,老师跟我爸爸打不通的。进了宿舍里,待了一会耿老师又跟我爸爸打电话,现在打通了,当我爸爸听到我生病了,发高烧了。就赶紧坐着汽车,晚上睡觉都不睡觉,家门口都没进过,赶紧往学校走。

  后来一大早,我吃完饭,我走进楼道里一看,我给惊呆了!我爸爸竟然在楼道里等着我,然后,我爸爸就立马带我去医院输液,我输了五天终于好了,爸爸虽然很辛苦,但是还是每时每刻把我送到医院输液,每时每刻把我送到学校,从来没有迟到过。

  现在我想起《地震中的父与子》这篇课文,还是觉得父爱是伟大的!

  地震读后感作文 16

  优秀作文推荐!本文中的父亲很伟大,在看到儿子学校的废墟后,并没有失去希望,而是坚定的挖掘废墟,在人们的劝阻下,他也没有放弃,在人们认为他精神失常时,他只知道儿子在等着他救,挖到第三十八小时的时候,他终于找到了他的儿子,儿子也非常勇敢,在废墟下三十八小时,不但没有害怕,还带领着存货的十四名同学一起获救,没有一人受伤。

  这对父与子的重逢,和他们的努力是分不开的,父亲的坚持,儿子的勇敢和领导力,都是成就这个奇迹的必要因素之一。

  这位伟大的父亲,使我联想到我的父亲,一位对我无微不至关怀的中年男士。7岁那年,我因为贪玩,在雨地里穿着衬衫跑,结果一回来就发烧了,爸爸心急如焚,用冰块冰、用消炎药、打电话叫车去医院,都没人,没办法爸爸一边打伞,一边被我上院,打在雨伞上的雨水,全部落在爸爸的.身上。到了医院,打了三天的吊针,回来后爸爸却病了,可他却不让我照顾他,我的爸爸像文中的父亲一样伟大啊!

  这个文章中的儿子,他的独立性对我以后的生活学习起到了非常大的帮助了,他的领导力对我长大后的工作有很大帮助,这样在以后遇到巨大的困难的时候,我就可以领导大家化解困难。

  地震读后感作文 17

  读了《地震中的父与子》,我禁不住流下眼泪。

  文章写的是一次洛杉矶大地震之后,一位父亲为解救困在废墟中的儿子,他冒着生命危险,带着一丝希望,连续奋战了38小时,最后救出孩子的故事。读后掩卷沉思,这是多么伟大的父亲啊!只要还有一点希望,他就绝不放弃,连续38小时不吃不睡,一种强大的信念和力量在支持着他——那就是伟大的父爱。每当读到这里,我就会想起我那慈爱的父亲。我父亲在我四岁那年就去世了,他留给我的'记忆就是灿烂的笑容和一个漂亮的救生圈。

  有一次,也是唯一的一次,爸爸带我去游泳。我还小,还不会游,只好在泳池旁边玩水,爸爸对我说:“莹莹,过来,你看爸爸怎样游泳。”爸爸这样说,我十分高兴地说:“好”。然后又说:“爸爸你游慢点,我也要游。”爸爸十分高兴,忙说:“好好好”说完,他就跑去小卖部买了一个救生圈给我,他又教我怎样使用,然后拖着我在浅水区游。这一天我是最开心的。

  如今,那个救生圈早就没气了,因为那是爸爸买给我的,所以我不舍得扔,我要好好珍藏。如今,奶奶、妈妈、我和弟弟一起相依为命地生活,我一定要听妈妈的话,努力地读书,顽强地生活。

  地震读后感作文 18

  我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我的心久久不能平静。

  这是一个感人心扉的故事。讲述了1949年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一首父子情深的'颂歌。

  在生活中,父母的爱无处不在,我的父亲就是这样的,每天劳累的工作着,为我们铺好未来的路,不求回报,让我们在好的环境下成长。

  读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险,但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的,他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒网不认真练。爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练字,可这离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱吗?

  爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!爱的力量高于一切!

  地震读后感作文 19

  学习了《地震中的父与子》这篇课文,我非常感动。

  这篇课文主要写了:有一年美国洛杉矶发生了大地震,昔日充满孩子们欢声笑语的学校,已变成了一片废墟,一位父亲坚信自己的孩子还活着,并开始挖掘废墟,虽然行人纷纷劝阻他,但他并没有放弃,经过38小时的.挖掘,这对父与子终于拥抱在了一起。

  记得有一次,我发高烧,让妈妈帮我去买一册书:《查理九世》。我认定妈妈会看在我发高烧的份上,一定会帮我去买的。果然,妈妈毫不犹豫地答应了我。十分钟,十五分钟,我等得迫不及待,天步步暗了下来,到了二十五分钟,妈妈还没回来,看多了鬼故事的我,心里又着急又害怕,即使那册书是我日思夜想的书,但此时此刻,我只想让妈妈陪在我身边,因为我知道,只要我学习好,妈妈一定会答应我这个要求的。一分,一分,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。又二十五分钟过去了,妈妈终于回来了,我抱怨道“买册书怎么那么慢啊!”“我找了好久才找到,因为只有这一册了!”“哦!”“怎么样,烧退了么?冷么……”顿时,鼻子一酸,禁不住流下泪来。

  爸爸是船,妈妈是帆,是他们带我走向胜利的终点!我爱你们,我亲爱的爸爸妈妈!

  地震读后感作文 20

  看了孩子的课文,感触很深,文中表现了一对在地震中的父与子,父亲对儿子阿曼达的爱是无法用语言来表达的,这种爱无私,深邃。灾难过后,父亲表现出一种永不放弃,靠着坚强的毅力坚信自己能挽救儿子的生命的决心。而阿曼达也深信父亲永远会和他在一起,所以这让阿曼达感到一种无限的温暖,心无杂念静静的等待父亲的救助。这需要多么深得信任与依赖呀,这种感情在生命中如此伟大,无不让人动容。

  而阿曼达呢?他表现出一种怎样的友情呢?当父亲来救助他时,他却让别的同学先离开。这正是人间爱的延伸。阿曼达忘我真诚,这种同学之谊,平凡之中见伟大。如果世上有奇迹,我想这就是吧。爱的力量是无穷的,只要我们不放弃,随时都会有奇迹出现。这篇文章告诉了我们一个真理。

  纵观 古今中外不难发现,东方的传统文化与西方的人文思想在家庭伦理的`理念中,爱是一脉相通的,人是一脉相随的。人类只有团结友爱,不轻易放弃,那么没有任何事情能击垮我们。在灾难中我们才能成长,才能学会怎样做一个坚强充满爱心的人。感谢父子带给我们的启示。

  地震读后感作文 21

  以前,我总认为“父爱”,无非就是给孩子买东西玩儿、买食品给孩子吃而已。可当我一激动的心情读完《地震中的父与子》后,我认识到我错了,信任和鼓励也是父爱。这篇文章讲述了:1994年,美国洛杉矶发生大地震中的一个故事。一位父亲平时对儿子说过,无论如何我一定在你身边。地震中儿子一直想着这句话,坚持活了下来,父亲也遵守诺言,救出了儿子。

  读了这篇文章,我非常震惊。文中的“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”让我不由得感叹道:“这位父亲真了不起呀!”虽然有很多人上来劝阻,但是父亲知道儿子一定记着他说过的话,所以他坚信儿子还活着,还在等着他。经过一番挖掘,他救出了儿子。

  这篇文章让我想起了自己的`父亲。一次,要写日记了,我没什么好写,爸爸便带我去玩,给我题材;每当我有“为什么”了,问妈妈,妈妈总是不耐烦,爸爸却讲给我听;每当我不小心犯错了,妈妈总会教训我,爸爸则提示我小心,给我第二次机会;当我感到无聊时,爸爸不是带我到田里体验生活,就是给我讲科学……

  父爱是为我们挡雨的墙,是鼓励我们前进的大手,父爱真伟大!

  地震读后感作文 22

  读了《地震中的父与子》这篇课文,我感受到那位父亲的勇敢和对阿曼达火热和真挚的爱。

  这件事发生在美国。当时地震了,但是阿曼达还在小学里。于是父亲就去教学楼的废墟里找儿子。经过几十个小时的搜救,连警察和消防队队员都放弃了,但是这位父亲并没有放弃。消防队队员一而再,再而三地来劝他,但这位父亲仍然坚持不懈地寻找着阿曼达。经过38个小时的搜救,最终找到了躲在角落里的阿曼达,跟阿曼达在一起的还有另外14名学生。

  这体现了父亲对儿子的爱无限的。经过10个小时、20个小时、30个小时直到38个小时时,才找到自己的'儿子和同班的14名学生。那个爸爸在地震后竟然能勇敢地在废墟中找儿子,正所谓:活要见人,死要见尸。如果我是那位父亲,虽然我很想救自己的儿子,但是经过几个小时的磨练,我最终还是会放弃的。

  这让我想起了我的妈妈,我每天9点多上床睡觉,可妈妈一直为家务忙到11点,才让自己上床睡觉。但是每天6点半又起床给我们做早饭。妈妈是这么勤劳,每次这么晚睡这么早起,她都没任何怨言。想到这,我便热泪盈眶。

  地震读后感作文 23

  父母对子女的爱是无私的,而子女对父母的爱呢?也是无私的吗?许多事例让我给出了否定的答案。一个人如果不知道感恩,世界会变得很可怕!学会感恩,这是一句谁都会说的话,但能做到有几个?有些人认为:在受到很大的帮助时,才要去感恩。但对于身边默默无闻的'帮助,则往往忽略,甚至根本没有察觉。所以,感恩,应该从身边做起。

  夜深人静的夜晚,你在看书、写作业之后,是否会想到灯对你的帮助呢?如果没有灯,你或许只能坐在沙发上无所事事,金子般的时间就这样溜走了。坐在灯火通明的客厅,你要感谢灯为你带来的幸福。教室里,我们坐在凳子上,听老师讲课,不是还趴在桌子上,这我想:多亏有了凳子和桌子,要不然,我们怎么听讲,怎么做笔记?我感谢它们。今天,我穿着一身干干净净的衣服来到学校,干干净净的衣服使我非常自信,和同学们在一起无拘无束,特别开心,多亏了洗衣机和洗衣粉,我感谢它们。

  感恩,使你学会找到身边的幸福,学会知足。生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们,学会感恩,从身边做起!

  地震读后感作文 24

  在上一学期中,最难使我忘怀的就是我学过的一篇课文《地震中的父与子》。这篇课文给我留下了深刻的印象。

  在美国洛山矶发生了一个大地震。有许多人都受到了严重伤害。

  有位儿子阿曼达的父亲在他儿子的学校前面大声痛哭,此时的.学校只剩下了一堆废墟。当他大声哭时。突然,他想起以前他曾对儿子承诺过的一句话:“不论发生什么,我总回跟你在一起!”父亲朝着儿子所在的那间教室走去。

  父亲用自己的双手去挖这个废墟,过路人想尽办法去阻止他,可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了,他的双手都流下了鲜血。38小时过去后,父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。

  我最喜欢本文中的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”要不是父亲想起这句话,父亲也不会想去救儿子的这个想法。要不是儿子也想起这句话,儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。

  这就是父亲对儿子的承诺,儿子对父亲信任……

  从本文中,我知道了人与人(不论年龄)之间要讲信用,不要欺骗别人。

  地震读后感作文 25

  今日我们学了《地震中的父与子》这篇课文,让我感触很深的是,在那昔日欢声笑语的孩子被学校的废墟所埋,这位父亲不顾一切救出自我的孩子。文章写了当地震发生后,在混乱中,这位父亲以第一时间冲向儿子的学校,可发现那个三层教室楼已经变成废墟,便在地上大哭一阵后,想起自我对儿子说的一句话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘,在他挖掘的过程中,不断有其他孩子的父母来到那里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他说:“太晚了,没期望了,可被他拒绝了。但这位父亲的心中仅有一个念头:儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后,听见了儿子的声音,并开辟了一个安全出口,救出了儿子和儿子的`14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。

  读完文章后,我想到了我遇到学习中和生活中的困难,我就会退缩,比如说应用题吧,有时教师布置的比较难,我就叫爸爸教,自我不动脑筋,总是依靠爸爸,自从读了《地震中的父与子》后我绝不会叫爸爸教我,有自我动脑筋。

  《地震中的父与子》让我懂得了,不论遇到什么困难,都要有一个良好的信念,不要放弃期望那么你就会成功。

  地震读后感作文 26

  《地震中的父与子》这篇文章真是催人泪下。

  这个故事主要讲了一年美国洛杉矶发生大地震,以为父亲安顿好妻子,去救儿子。38小时过去了,父亲救出孩子和14个小孩。他们无比幸福的拥抱在一起。

  文中最催人泪下的是这句:“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”。它让我想象出那位父亲挖了36小时,并且不停歇,肯定十分疲劳,我们通常学习4小时就叫苦连天,而他为了完成诺言却坚持了下来了,那是多么动人的场面。坚持创造出乎意料的奇迹,如果他当时放弃了,就不会再见到自我的儿子。

  父亲救出儿子,当然离不开儿子对父亲的信任。他在废墟下心中必须充满信心:爸爸肯定在找我,他会遵守自我说过的.诺言!只要他活着,必须会救我和同学出去的!他说过不论发生什么总会跟我在一起!之后他组织大家:“大家不要慌!总会有人救我们!只要我爸爸活着,就必须会救我们出去!在那里,不乱动,总会出去的!再坚持一会儿!坚持就是胜利,我们不能放弃!”

  坚持,创造奇迹。如果父亲不坚持救出儿子,儿子不坚持等待父亲,他们就不会在39小时候相见和拥抱!

  地震读后感作文 27

  某一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

  在混乱中,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。阿曼达和同学们被困在教室的墙角,房顶塌下来架成一个大三角形。孩子们不知道该怎么办,有的便惊慌失措地喊叫起来;有的在四周一边跑来跑去,一边喊“救命”;有的在哇哇地哭起来……阿曼达想起爸爸对他说过的话:“不论发生什么事情,我会一直跟你在一起的.。”想到这里,阿曼达渐渐平静下来了,他对着同学们说:“大家不要害怕也不要动,坐下来,我们只要不紧张,体力就不会快速消失,不然我们都会因休克而死。难道你们都不想再见到爸爸妈妈了吗!”一个同学伤心的问阿曼达:“那我们该怎么办啊,阿曼达。”“我爸爸曾对我说过,”阿曼达坚定地说,“不论发生什么事,都会跟我在一起。只要我爸爸活着,就一定会来救我,也能救大家。同学们,我们双手抱头,以防第二次地震被砸到,相信我爸爸。”

  50分钟后,一个安全的出口开辟出来了,阿曼达和同学们都得救了。

  地震读后感作文 28

  学了《《地震中的父与子》》这篇课文,我感到无比感动。

  有一年,美国洛杉矶发生大地震。文中的父亲冲向儿子的学校。赶到时,学校已变成一片废墟。他顿时跪在地上痛哭。他突然想起来对儿子说的话:“无论发生什么,我总会和你在一起。”很多的'父母都冲过来,哭喊了一会儿,就走了。这个父亲没走,开始用手挖。消防队长和警察都劝他别挖了,他不听。他一直挖了38小时,终于挖到了儿子。他把儿子和同学都救出来了。

  这对父子的感情很坚定,父亲相信儿子,儿子也相信父亲。父亲太勇敢了,很多人阻止他,他还要挖。父亲为了儿子可以不顾生命,挖得全身都是血,就是要把儿子救出来。他一个言而有信的人,不像其他父母,哭一阵就走了。他是一个称职的父亲。

  我的父亲也是很爱我的。有一天,父亲带我去东方山水游玩。我去走迷宫,那个迷宫大概有两个教室那么大,我在里面迷路了。我到处走,也走不出去。我给爸爸打电话,爸爸马上到迷宫来找我,终于找到我了,把我带了出去。我问:“爸爸你是怎么找到我的?”爸爸说:“我是跑的,我每个方向都跑过了,就找到你了。”我看到父亲头上都是汗。那时我心里很温暖。

  父亲都是爱我们的。

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