童话的作文范例10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的童话的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
童话的作文 篇1
大象正在休息，一只狗熊摇摇摆摆的走过来，在大象面前张牙舞爪。大象不理睬他，他还以为大象是害怕他呢，便伸出手去拍大象。说时迟，那时快。狗熊一伸手，大象用鼻子一甩，只见狗熊连翻了几个跟头，断了脊梁，躺在地上直哼哼。
这场速战速决的较量被许多动物看在眼里，大家七嘴八舌地议论起来。
“大象的.鼻子真有劲。有一次，我看见他用鼻子卷着一棵大树，轻轻一拔，就把那棵大树连根拔了起来。”
“他的鼻子又粗又长，使用起来却灵活极了。他用它摇铃铛，吹口琴，还能用它捡起地上的绣花针哩！”
“他的鼻子可厉害了，连狮子、老虎都不敢面对面惹他。如果惹怒了他，他用鼻子一抽，对手不死也残。狗熊不自量力，偏要去惹他，这不是自作自受？”
“不过，听说他很怕老鼠。老鼠如果钻进他的鼻孔里，他就完了。”这些谈话刚好被躲在草丛里的老鼠听见了，心里暗喜：哈哈！没想到大象居然怕我们老鼠。
第二天，大象在树阴下睡午觉，把鼻子拖在地上。老鼠见时机已到，立即飞快地溜过去，一下子钻进了大象的鼻孔。
大象正睡得香甜，突然感到鼻子里一阵奇痒，“啊嚏！”打了一个响响的喷嚏。老鼠像粒子弹一样从象鼻子中飞出，飞到半空中，又重重地摔到地上，摔成了一个肉饼。
童话的作文 篇2
有一片热带雨林，向来没有马。不知什么时候，有许多战士骑着马到这里来巡视。其中一匹小马逃往热带雨林，伸长了头劲向天嘶鸣，那声音直冲云霄，这可把一头在热带雨林深处溜达的狮子吓傻了。它急忙跑来看，看见个长尾巴的怪东西，心里不免有些害怕。它低声下气地问道："你……你是谁呀？"
马道："我是百兽之王，你没听见我那响亮的声音吗？我要向一切兽类宣战！"
狮子小声说："行了，我听见你的声音了，我们结为同盟，合作共赢吧！”
它们从此结为同盟，一同走到河边，狮子一会儿便游了过去，马却挣扎了半天才到对岸。
狮子见了，问道：“怎么了？你连游泳都不会？”
马道：“游泳吗？我比鱼还高明呢！你没看见我在水中跳舞吗？”一下跳错了，好半天才反应过来：“我不想再出风头了。”于是，马上游上了岸。
走了一会，它们又遇上了一堵高墙，狮子不费多少力气就跃过去了。可马却把两个前蹄搭在墙上，好半天还是爬不过去。
狮子在墙那头问道：“你又怎么了？何不跳过来？”
马道：“我正在称自己的重量呢！我要知道近年来我胖了几斤。”又是一阵挣扎，才爬了过去。
狮子道："你看起来没多少力气，咱们来战斗一回，赢了，我把我的王位让给你;但是，如果输了，你就做'平民百姓'吧！咱们就比谁先推倒这面墙，我先来。"
狮子用爪子在墙上抓，抓了好一会儿，爪子磨破了，墙却纹丝不动，狮子只好让到一边。
马道："懦弱的东西，学着点吧！"说着便转过身，后蹄一踢，墙上的砖立刻飞上了天，掉到了后头的.小山包上。
狮子看了，目瞪口呆，马上说了句："奉你为百兽之王！'小人'现在就消失在你的视线内。"说要，便跑掉了。
打这以后，这片热带雨林就有了一个荒唐的说法：一匹小马当上了百兽之王。
童话的作文 篇3
0妹妹又被别的数字嘲笑了。
“0你的存在是没有用的。”
“0你是没有意义的，表示不了什么。”
“0你就是空气。”
0妹妹被别的数字围着，她蹲下来，捂住耳朵。
“啊啊啊”0受不了了，推开了他们，跑了出去，一路上一直在想着自己存在是为什么。不知不觉已经来到了数字国的边界。
“我的存在到底是为什么？”她一直在想着，“难道我真的是没有意义的？我只是一个没有意义的存在吗？”她反复地思考这这些问题。
她一个人走在静寂的小道上，不断思考这个问题。周围的树木沙沙作响，似乎在回答他的问题。风在呼呼地吹着，抚摸着他的脸，轻轻地对她说：“你的生命是有意义的，只是你没有发现。”风呼的一声走了。
“我的生命的意义？”0自言自语道，“到底是什么呢？”
0走过了窄窄的小道来到了字母国，自己默默思考这风的话。她来到了字母学校，走进了一座教学楼，走在走廊上，教室里朗朗的读书声传入0妹妹的耳朵。
“到底是为什么，我为什么存在？”0心里想着。
“叮铃铃……”铃声响了，字母学生们都从教室一窝蜂地跑出来。
0低头思考着，没有发现前面的O，“哎呀，好痛。”0和O撞个正着，“对不起，对不起……我刚刚思考着，没看到你，对不起。”0向O连连道歉，“没关系。”
O摸着后脑勺笑着回答。0一抬头甚是惊讶，“你和我长的好像啊！不过你比我胖一点。”
0惊讶道。“不要想这么多了，一起去玩吧！”O提议道。
“嗯，想了这么多我也累了。”0说着。她俩跑到操场上高兴地玩了起来，一会儿打球，一会儿玩游戏。笑声在操场上荡漾，她们玩累了就躺在学校的草皮上。
“你为什么来字母国呀？”O问道，“对了，我是因为被别的.数字嘲笑才跑到这来的。”0回答到。
“他们嘲笑你什么？”O又问道，“他们说我是没有意义的存在。你说我存在的意义是什么？”0做起来问O。
“我觉得每个人都有存在的意义，只是你没发现而已，不然你来到这世界干嘛呢？所以只要你发现了自己的闪光点，就会发现这个世界就如天堂一样美好。”O对0说，“可他们都说我是一个没用的存在。”0又说说道。
“你只要自己活得精彩就行，何必在意别人的眼光？”
“但我到底是为什么存在？”0还是不明白。
反复琢磨着O的话。“那就要看你怎么看咯。不要太悲观。”O说着，拍了拍了0的肩膀。太阳已经西斜，夕阳温和的阳光洒在0和O的身上。
“和你玩得很开心O。”0微笑着说着，“我想明白自己生命的意义了，我并不是没有意义的存在，如果没有我那么数字国的100周年庆典就无法举行了，我终于明白了。
“谢谢你”
“没关系，有时间一定记得来字母国找我玩啊，我们已经是好朋友了不是吗？”O摆摆手对着0的背影大喊道。
0转过头：“嗯，我一定会来的！”夕阳的余光洒在0的身上，暖暖的，她终于明白自己生命的意义了。那么你生命的意义是什么呢？
童话的作文 篇4
这一天，我又轻轻靠在大树旁，低着头静静地看着前面一处草丛，在一片静谧中忘了一切。
我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁，作了一次蚂蚁王国的游历。
世界在我的眼前变大了，一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿，匆匆地赶向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一会儿，我看见它来到了一块面包屑前，伸出手准备搬运。可忙了半天，怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队，通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们，可惜我不懂它们的语言，怕吓着它们，使它们逃跑。
他们的王国在一块凸出的石头后面，后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻，一会儿拍拍这个，一会儿戳戳那个，一副严格检查的样子。不一会儿，又从洞口涌出几群蚂蚁，在四周散开，急切地奔向各个地方。
蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁，有的在打扫卫生，有的在搬运食物，有的`在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校，认真学习着知识，教学楼里传来阵阵朗读声。操场上，小蚂蚁们玩耍着，在操场上快乐奔跑。放学了，小蚂蚁们回家急急地写着作业，完成了，便和同学们玩一会儿。晚上，便回家进入梦乡，，看它们脸上甜甜的笑容，一定是在梦中遇到了什么好事。
蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气，工程师忙着设计房子，巡逻队的忙着巡逻四周，找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊，蚂蚁们！你们真是团结又勤奋。
天空渐渐变了颜色，原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色，太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉，天空只剩下太阳残留的橘红色，渲染着整片天空。我才意犹未尽，活动活动筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。
童话的作文 篇5
池塘里住着一只爱吹牛的青蛙。他有碧绿的脊背，雪白的肚皮，每天都要吃许多蚊虫。 一天，青蛙正在荷叶上“哇，哇，哇”地叫着，这时飞来一只蜻蜓，落在停机坪似的荷叶上，说：“多大的青蛙啊！”青蛙听了很得意，“哇，哇，哇”地吹起牛来。过了一会儿，游来一条金鱼，说：“这只青蛙真大啊！”青蛙听了更得意了。 就在这时候，一头水牛慢悠悠地走到河边喝水。金鱼和蜻蜓看见了，就喊：“大水牛，大水牛！”青蛙听了很不服气，说：“我发誓要和水牛比个大小。” 于是就跳到水牛旁边，使劲地鼓气，然后问蜻蜓：“现在……我和水牛谁大？”蜻蜓说：“你和水牛还差得远呢！” 然后，青蛙又吸了好一阵子气，都能看见白肚皮了，就问金鱼：“现在我和水牛谁大？”金鱼回答：“肚子是圆了点，可还是比不上。”青蛙继续鼓气，肚子都快被撑破了，金鱼和蜻蜓就劝他：“别比了，别比了！”只听“呯”的一声，青蛙的.肚子果真撑破了。
童话的作文 篇6
自从小女巫把人类所有的表情都给了小木偶以后，小木偶就不再难过了，他还把事情的经过告诉了老木匠。老木匠说：“没关系，我再给你做一个小红包就是了。”说完，老木匠又做了一个小红包给小木偶背上，让小木偶出去玩一会儿。
小木偶刚出去，又看见小红狐，小红狐又撒谎说：“小木偶，上一次是我不对，我不应该抢你的包，你能把这个包给我看一下吗？我也要买一个这样的包。”小木偶看见小红狐很认真的.说，就把包给小红狐看，没想到小红狐一拿起包就拼命的往前跑，小木偶一看，就边哭边叫说：“小红狐抢我的包了。”小红狐刚跑到十字路口，就被小兔和老婆婆撞见了。知道事情的经过后，忙把小红狐抓住，小兔还打了110。过了一会儿熊警官来了，小红狐连忙说：“警官，他抢我的包。”警官经过调查，才知道这件事的经过，他严肃地对小红狐说：“是你先抢别人的包。”小红狐脸红了起来。最后熊警官把小红狐抓了起来。
在场的人们一片欢呼。小红狐得到了应有的惩罚。
童话的作文 篇7
从前一户人家养了一只狗和一只猫。有一次狗说：“你敢打我吗？小猫咪！”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的东西！”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你，但并不是脆弱。”猫辩说，“我们生来就是陪着主人开心的，并不是互相打架的说到陪主人，我不见得比你差。再说……”“住嘴！”狗脑怒了，“你怎么和我相提并论！你等着吧，要不了几天你就会被我打死，我却永远在这里，守候着主人。”“何必这样说呢？”猫说，“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”狗说，“走着瞧总有一天，我要把你打死！”猫不再理会狗了。
时间在流逝，一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿，雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树，狗不信猫就立马把狗推到门外，狗就往右看了看，狗快吓死了，猫就立马领着狗跑到了对面的柳树，猫就立马爬上树就把柳树的'一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条，最后猫就使劲的把狗拉上去了。
洪水过去了狗对猫道了歉，狗说：“对不起猫，要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的，他们现在开始和睦相处了，猫就原谅了狗，成为了最好的朋友。
童话的作文 篇8
序言：可可说：“妈妈，我今天要写一个寓言故事！”妈妈忙着看手机，嘴里催促：“赶紧写好，别寓言了，你又不会！”一会儿功夫出炉了！寓意挺深刻。
说起乌龟和兔子，你一定想起乌龟赛跑的故事了。但今天我要讲一个兔子和乌龟怎样合作的故事。
在秋天的一个早上，兔子快速地叫醒乌龟。兔子说：“乌龟，我知道小河的那边有许多熟透了的大萝卜，你能带着我渡过小河吗？”乌龟点点头说：“当然能啦！”就这样兔子和乌龟去了小河那边。
乌龟说：“兔子请你跳到我的背上来吧！”兔子跳到乌龟的背上，乌龟就驮着兔子到了河对岸。这件事被兔爸爸听见了，兔爸爸说：“乌龟真是一位爱帮助的.好孩子，干得不错，加油！努力！”乌龟高兴得红了脸说：“我会加油努力的。”
小朋友看了这个故事，那你们知道其中的道理吗？告诉你吧，这个故事告诉我们不要光顾着比赛要乐于助人。
童话的作文 篇9
你会变魔术吗？你会让图形变魔术吗？今天的课就让我带你们到图形王国见证奇迹吧。
来到了图形王国桔子老师让我们当一次魔术师。我看到了圆形和三角形愁眉苦脸的，就马上跑过去了。我一问，原来是他们不会变形啊！哈哈……我来帮你们吧！这时，它们不约而同地说：“你先教我，你先教我！”我想了想，看了看胖乎乎的圆形，说：“我先教圆形吧。 大圆形你可以变成小桔灯教师，小圆形可以变成小桔子。让小桔子高高兴兴地在桔子形的教室里面学习、玩耍。我可以扮成桔子老师来给你们上课”。圆形欣喜地说：“谢谢你。”变化一番之后欢天喜地地离开了。
三角形见了撇了撇嘴，说：“有什么了不起的'，像个元宵，我一口把你吃了！” “三角形，你别着急，我会教你更好的。你可以变成金字塔，让小朋友开开心心地去你那里参观，像真的坐船来埃及一样。”三角形眼睛瞪得大大地说：“你太聪明了，谢谢你。”接下来我又教了正方形、梯形如何变化，看着它们兴高采烈地变来变去，我觉得很开心，因为我帮助了别人。突然桔子老师说：“下课。”我才回过神来，啊！我是做了一个白日梦啊！
我真高兴，还想再去一次图形王国。
童话的作文 篇10
从前有一只贪婪的狼，它看见一只袋鼠，肚子上有一个口袋，它很嫉妒，嫉妒得险些发狂。
它央求老天说：“老天爷，老天爷，求求你帮个忙，请快让我像袋鼠那样，赐与我一个大口袋吧!而且要长在我的背上。”
过了没多久，上天满足了它的愿望，狼的`背上果真长出了一个口袋。
一天，老狼狂奔带跳地来到羊圈里偷羊。嘴里叼着一只，背上装两只，由于狼太贪心了，身子十分沉重，步子走得十分响。这时，只听屋里传来一声响声。老狼想逃也来不及了。羊的主人举起枪，对准老狼一射，老狼“嗷”一声中了一枪，倒在地上。老狼临死前，才知道自己有多荒唐：“于贪心者来说，口袋，只能使自己加速死亡!”
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