我敬佩的人作文

时间：2024-12-02 10:41:29 写人我要投稿

[精品]我敬佩的人作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我敬佩的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]我敬佩的人作文15篇

我敬佩的人作文1

　　有这样一类人，他们是与病魔搏斗的战士，是救死扶伤的天使，是可以“望闻问切”的圣者，同时他们更是老人的孩子，儿女的父亲，伴侣的爱人，这就是医生。有的医生穿梭在各个病房日夜操劳，有的医生镇守在充满草药味的中医馆里祛除病痛，但他们都是救死扶伤，无私奉献的劳动者。

　　我的父亲便是一位医术高超的中医医生，他服务过的病人数不胜数，我也看到了病人痊愈后的感谢以及那一面面鲜红的锦旗，这些都令我骄傲，令我自豪，更令我敬佩。

　　中医医生虽然不用上急诊、出夜诊、做手术，但是我并不认为中医一定就是悠闲安逸的。近几年因为疫情的原因和人们对中医中药的信任，我的父亲变得更加的忙碌，工作日白天要去医馆里为病人面诊。晚上下班后和休息日还要为一些外地病人在线上网诊。他每天都这样，在工作上花费了大量的时间。在线上工作，他往往需要同时给多个病人看病，信息自然是回不过来。而且病情反馈和询问都要编辑文字，也是很耽误时间的。还会因为语言，年龄，理解力等因素影响诊病效率，一忙就停不下来。

　　看着整天忙碌的父亲，母亲建议要劳逸结合，设定一个固定的网诊时间，让病人在这一段时间里看病，其他时间就不要打扰自己的生活。但时间不等人，如果情况紧急，父亲也不得不延时看病。即使是慢性病，不急的病，谁又愿意多难受一会儿呢？谁又不想早一点服药尽快痊愈呢？就这样，父亲还是要把当天的病人处理完才能休息。

　　在我的印象中，即便不是工作日，他的手机也总是在不断的想起信息声，就像海浪一般，一声接着一声，我不禁为他的操劳而感到担心，直到看见他鬓角的.青丝成了白发，我总想着我能为他做点什么，怎样才能帮到他什么呢？

　　终究我还只是个孩子，对中医还没有深刻的了解和学习，他也总是说：“你先把自己的学习搞好，就是对我最大的帮助，等长大了，把你爹的本事都学到手，也当个好中医，帮助他人。”

　　“不为良相则为良医”，这句话可能会影响我一生，父亲经常用这句话来教育和鼓励我。自古以来医生永远不会失业，任何时候都需要好医生。在和父亲的一次闲聊中，他告诉我，见过身价上百上千万过亿的病人很多，但因为病痛，可能有些人被折磨得彻夜不眠，食不遑味。身体有不适就是好不了，有再多的钱又有何意义呢？在健康面前骄傲和面子变得一文不值。当父亲把他们的病调理好之后，也会有人送来感谢的礼物和鲜红的锦旗，表达人们重获新生般的舒心和健康。当这个时候，父亲总是说，能够让病人好起来，我的那点付出又何足挂齿呢！

　　“人生至重，有贵千金，一方即之，德逾于此”，这就是让我敬佩的人——我的父亲。我要向您看齐，活成自己敬佩的模样。

我敬佩的人作文2

　　我的妈妈是我最敬佩的人。她胖胖的身材，高高的个子。睫毛如同两把小扇子，这扇子下面是一双蓝宝石似的大眼睛。不过在她生气时蓝宝石就会变成会喷火的火焰石。她老是梳着一的高高翘起偶的马尾辫，走起路来两脚生风。妈妈的手胖乎乎的好像婴儿手，但却很灵巧。

　　妈妈做的饭菜十分可口。几种很普通的菜在妈妈手里摇身一变[注：旧时神怪小说中描写有神通的人能用法术一晃身子就改变自己本来的模样。现用来形容人不讲道义原则，一下子来个大改变。]就成了美味佳肴。织毛衣、编东西对心灵手巧[注：心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。]的妈妈来说算不了什么。一团线妈妈蹭蹭蹭几天就成了我梦寐已久的衣服。几根儿线妈妈两三下就让它变成一条很酷的手链。

　　除此之外妈妈还是一个“蜘蛛侠”，因为她很有正义感。她总是教导我在公交车上给一些老人、孕妇、残疾人让座。

　　妈妈还抓过小偷呢！

　　有一次，我和爸妈出去溜达的时候，有一位老奶奶佝偻着腰，吃力地推着一辆破三轮儿，一边走一边叫：“买韭菜、黄瓜、洋芋——”突然她喊道：“钱！钱！有人偷了我的钱！”周围一片沉寂。她拖着哭腔说道：“偷我钱的是个小伙子！”“啥时候？”只听见一个大嗓门儿问道。果不其然[注：果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。]在别人

　　置之不理[注：之：代词，它；理：理睬。放在一边，不理不睬。]时“蜘蛛侠”老妈挺身而出[注：挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。]。我和爸爸不约而同[注：约：相约。事先没有约定而相互一致。]地拉了拉她的衣服，妈妈瞟了我们两一眼。环顾四周，突然叫道：“小偷，你别跑！”果然有个年轻人撒腿就跑。“前面的叔叔阿姨、兄弟姐妹抓住那个穿黑衣服的，他是小偷。”妈妈在后头卖力地喊道。人们一听把那个黑衣人抓住了，并打了110。最终他把钱还给了卖菜的老奶奶，还将两部手机还给了失主。老奶奶感激地说：“姑娘，谢谢你呀！这可是给我孙子治病的钱。”她硬要把一大包菜塞给我们。妈妈拉着我和爸爸就跑，边跑边喊：“我们家最不爱吃韭菜、黄瓜、洋芋！”再回来的`路上我疑惑的问妈妈：“你咋知道他是小偷？”妈妈哈哈~一笑：“这还不简单，兵不厌诈[注：厌：嫌恶；诈：欺骗。作战时尽可能地用假象迷惑敌人以取得胜利。]！小偷当然开溜，不是小偷的人干嘛跑！所以嘛……”

　　老妈真是我的偶像，但她还有一个缺点。每一次回家都能听见她的河东狮吼[注：比喻悍妒的妻子对丈夫大吵大闹。]刘乂萌，赶紧去洗手！”老妈的嗓门儿也忒大了吧！并且有那么一点点洁癖。

　　这就是我的妈妈——一个心灵手巧、有正义感、爱干净、大嗓门的“蜘蛛侠”。

我敬佩的人作文3

　　“河出图，洛出书，日月汇成太极图……阳阳在心中，天地在我胸。……”随着音乐的播放，这首大气豪放的歌把我们带进了行云太极的世界，它就是我师傅林行云的原创歌曲《行云太极》。师傅是杭州林行云太极馆的馆长，一个立志传承并推广太极文化的职业教练，也是我最敬佩的人。小孩子练太极能够静心，提高专注力，让浮躁的心平静下来，变得脚踏实地，师傅就是当今中国第一个提倡专门教小孩太极的先驱。

　　假如站在人群中，师傅并不起眼，但他身上却有一种超凡脱俗的气质和魅力，不断吸引着别人去靠近他，就象磁场一样磁力很强。如果师傅是太阳，那我就是不断绕着太阳转的地球。师傅不仅太极拳打得好，而且知识渊博，更是具有多项才能。记得我第一次见到师傅时，那一双炯炯有神的眼睛，仿佛孙大圣的火眼金睛一眼就能看透人的心理，让我的小心思无所遁形，不怒自威，压力颇大。随着不断深入的接触，我感觉师傅就象一本读不完的古书，内涵丰富，充满了神秘感。

　　最让我钦佩的是师傅的人格魅力和与众不同的'教育思想。第一次上集训课时，师傅就强调中国是文明礼仪之邦，小孩从小就应该学好礼仪，尊师重道，遵守规矩，太极馆的馆训更是把尊师重道放到第一条。我们在太极馆见到师傅、师母、师兄师姐们都是行古人的抱拳礼，充分显示对长辈的尊敬和祝福。

　　师傅提倡孔子的应教施材，太极馆的小学员每个人都有不同的性格特征，不管他们是多么调皮捣蛋的任任小孩，在师傅的调教下个个都很服贴，变得懂事明理。上课时，师傅是位严师，他手上有根竹鞭，谁要是违规犯错或思想开小差、搞小动作就会手心挨一鞭子。师傅告诉我们近代有两个有名的军校西点军校和黄浦军校，素以严厉出名，那里培养出很多象巴顿、徐向前之类的著名将军。只有严师才能出高徒，因此师傅在平时训练中对我们严格要求。下课时，师傅会让我们自由玩耍，有时也会跟我们一起玩有趣的游戏。师傅还时常教导我们:“做任何事都不要轻易放弃，态度很重要，哪怕失败了，你也是个英雄！”

　　师傅认为人的思想决定人的认识，会学习的人一定是勤动脑勤思考的人，这也是好的学习方法。如果你是用心去学的人，你的感悟和收获就是巨大的。俗话说:“勤能补拙，拳练千遍，其义自现。”可见勤奋和坚持是多么重要，简单的事情重复做，专心做，做精致，你也能成为专家，说得就是这个道理。当今社会聪明的人有很多，但勤奋努力的人却在少数，成功人士更是屈指可数，为什么呢？答案不言而喻。在这些启发性的引导中，我逐渐体会出一些为人处世的道理。

　　师傅他不只是教太极的老师，更是位能激发出学生潜能和志向的大教育家，他不但是我最敬佩的人，而且也是我奋发学习的榜样和努力追逐的目标。

我敬佩的人作文4

　　一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。

　　早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。

　　你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的'调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！

　　雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。

　　“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。

　　教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。

　　“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。

　　你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。

　　不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是演员娜塔莉.波特曼。她是一位出色的演员，同时也是一位把智慧和美貌及于一身的女人。

　　娜塔莉·波特曼1981年6月9日出生于以色列的耶路撒冷。她的父亲是医生(以色列人)，母亲是位艺术家(美国俄亥俄州人)，同时也是她的经纪人。很小的时候她便离开以色列来到华盛顿州。几次搬家后，她的家庭终于定居纽约，她在纽约一直居住到高中毕业。她以优等成绩毕业，且学业成绩使之可以进入哈佛大学。

　　11岁时，她在一家比萨店里被星探发现。原本她被定位为模特，但是她决定当一个演员。她曾参加过很多现场表演，但在电影《杀手莱昂》( Léon ，1994)里她的初次银幕表演令人印象深刻。之后她又在电影《盗火线》(Heat，1995)，《爱情尤物》(Beautiful Girls,1996)和《火星人玩转地球》(Mars Attacks!，1996)中出演角色。直到1999年娜塔莉才在北美票房收益4亿3千1 百万的《星球大战前传一：魅影危机》(Star Wars: Episode I - The Phantom Menace，1999)里扮演阿米达拉女王而成名。之后她又在两部批判性的正剧《芳心天涯》(Anywhere But Here，1999)，《甜心伊人》(Where the Heart Is，20xx)中担任主角。

　　波特曼演技出色，品位不俗，是好莱坞的玉女明星，明星身上司空见惯的丑闻几乎与她绝缘。多年来她坚持自己严谨的选片眼光，所主演的影片各有千秋，都能成一时话题。既有明星云集的商业大制作，也有匠心独运的独立影片。20xx年凭借在《偷心》里的精彩演出而获得一项奥斯卡提名。20xx年，波特曼还在多国合作的短片集《纽约，我爱你》中尝试做起了导演。这个美丽才女的路还会更长。

　　她是大导演中的明星;她是众多人的偶像：她是其他明星的效仿者……更重要的是，她是一位很赫本的女士。她也像奥黛丽.赫本一样聪明，也拥有完美的面容。她善于隐藏自己，便给我们一种神秘感。她对电影这份事业十分用心，每一部片子都要展现出她自己最好的.一面，有很强的上进心。和赫本一样，她也不用性感取得人们的喜爱，而是用自己的方法来让更多人变成她的粉丝。她也懂得如何克制和休息，她自从11岁便开始成为一位素食主义者，拒绝吃任何肉食，这也是她现在那么苗条的原因之一。她一年只接拍一部片子，让自己有足够的时间去休息、放松。

　　就是她，娜塔丽.波特曼让我敬佩，我们应该学习她的一切美好的地方!

我敬佩的人作文6

　　默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。

　　——题记

　　张晓曼老师，是我的初中英语老师。

　　张老师喜好穿长衣服。夏天穿长裙，冬天穿长袄。身材高挑的她穿上大长衣更显气场十足。

　　张老师的脚步声干脆、响亮，脚步间距均等，好像每一步都是用尺一寸一寸精准地量出来的。可谓是身高一米七，气场两米八。在教室里听见由走廊传来阵阵熟悉的脚步声；在街道边看见那高挑的背影，便知，那是张老师。

　　常听大家说张老师的儿子很优秀，可见她对自己的儿子要求很高，张老师对我们的学习也不例外。

　　“严师”用在张老师身上再恰当不过了。平常的周测、作业包括小听写，张老师都会把同学出错的地方记下，并布置相应的惩罚（如背书、罚抄等）。张老师对我们英语作文的要求也很严格。她告诉我们初中的'英语作文不再像小学那样记流水账，它们也像语文作文那样，要连接自然、脉络清楚，基础的六分是完全不合格的。

　　这么严格的张老师，课堂却很活跃，她做的PPT丰富多彩，互动题也很多。上张老师的英语课，感觉时光如白隙，转瞬即逝。

　　张老师的教学经验也很丰富。平常也不难发现张老师的英语书上记满了笔记。也就是说张老师给我们讲的每一个基础的知识点，每一个拓展的语法，都是张老师凭自身多年的经验，一点一滴地总结出来的。可以说“负责”就是张老师的代名词。

　　张老师，不仅注重文化知识的教育，在为人处事方面上，也对我们严加管教。

　　张老师曾跟我们讲起她坐地铁时让位给老人，并将自己新买的坐垫赠予他的故事；也曾讲起她主动为人们疏通车辆，使交通秩序回归正常的亲生经历。她常告诫我们，做人要知感恩，见到老师基本的礼貌要问好；为人要真诚，才能得到老师、同学的信任；办事要严谨，马虎就应付出相应的惩罚。

　　在人生的十字路口，是张老师向我们伸出热情的双手，让我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是张老师让我们看到了广袤无垠的天空，也是张老师，让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，更是张老师温暖了我们的内心，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。张老师的恩情，我们将铭记于心，我们会用“心”来感谢我们最敬佩的张老师。

　　——后记

我敬佩的人作文7

　　我最敬佩的人是霍金，首先是因为我也喜欢天文。其次霍金在轮椅上活了40年了，医生说过霍金只能活两年，可是他为了自己的事业，顽强的活了下来，他正视命运，乐观，不管病魔将他的身体彻底变形，但他依然工作，散步。

　　还有霍金他全身彻底瘫痪，可他的思维却异常活跃，他飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处。他一点没离开过轮椅，可他的思维却飞了那么远，这不是奇迹吗？

　　霍金的成就也使我很有感触，他一个残疾人，却撰写了《时间简史》，做出了非常美的科学宇宙模型，他成了最年轻的皇家学会会员，成为了只有像牛顿这样的大科学家才能成为的教授，他这么伟大的成就不是每个人都可以的。

　　霍金能成为这么伟大的科学家，一次在学术报告会结术之际告诉我们答案。他说：“我的.手指还能动，我的大脑还能思维，对了我还有一颗感恩的心。”正是因为他还有一颗感恩的心，所以才使他在人生道路上不断探索。

　　霍金是我最敬佩的人，他是我的榜样，他会激励我在人生路上探索，前进，我也要像他一样，成为一名伟大的科学家。

　　城关小学六（2）班杨尚周

　　霍金能成为这么伟大的科学家，一次在学术报告会结术之际告诉我们答案。他说：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，对了我还有一颗感恩的心。”正是因为他还有一颗感恩的心，所以才使他在人生道路上不断探索。

　　霍金是我最敬佩的人，他是我的榜样，他会激励我在人生路上探索，前进，我也要像他一样，成为一名伟大的科学家。

我敬佩的人作文8

　　在我的童年，我遇到过我敬佩的人，其中我最敬佩的人是我那和蔼可亲的王老师，她有高高的个儿，体态轻盈，皮肤有点黑，一双眼睛炯炯有神，一看就知道是位好老师呀!

　　王老师从一年级就开始教我了，直到三年级之前她一直是我们的班主任，她教我学会识字，写字;教会我自信，叫我懂得责任。每当我上学放学碰见王老师的时候，她总会用灿烂的笑容向我笑笑，别提我这时有多开心了，这位老师好亲切呀。从此，我喜欢上了王老师，喜欢上每一节语文课。王老师有一件事让我更加敬佩她。

　　四年级上期时，数学课下课了，同学们像潮水一样奔向操场玩耍，我一个人悄悄地来到徐老师办公室外面，看见王老师正在备课。她时而冥思苦想，时而奋笔疾书;时而双眉紧皱，时而喜上眉梢。粉笔头染白了王老师的头发，辛勤的工作使她的.脸上出现了几道深深的皱纹;昼夜备课，使她那深潭般的眼睛，深深的陷了下去。她那神情专注的样子多像一位小学生正在演算习题呀。忽然，一阵清脆的响铃声把我吓了一大跳，原来上课铃拉响了。我赶紧跑回教室里，趁同学们不注意的时候，我跑到后门看了一眼王老师来没有。我看见王老师正向教室走来，她一直咳嗽，好像生病了。第二道铃声拉响了，徐老师走到了讲台上。这天老师似乎跟往常有些不同，她那红润的脸色变得苍白了许多。她对同学们说：“今天学习第×课，请同学们把书打开。”说着就在黑板上写课题，我看见王老师写字的手正在微微发抖。讲课了，她的嗓音有些嘶哑，讲着讲着，突然一阵剧烈的咳嗽，她赶紧从包里拿出餐巾纸捂着嘴，可是还止不住地咳嗽，过了好一会儿，王老师停住了咳嗽，为了控制同学们的情绪，她说：“没什么，继续上课，大家认真听讲。”就这样，老师坚持为我们上完了这节课。

　　王老师就像一位辛勤的园丁，在我的记忆里，她是最伟大的。每当上课铃一响，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道难题、一个个生字、一篇篇课文。黑板上的每一道题，每一个字都凝聚着老师的新学和汗水。那一次次的讲解如同高级营养液，补充我们的大脑，使我们不断成长。王老师，您就像一根燃烧的蜡烛，照亮我们。您是我最佩服的人，我长大以后也想当你这样优秀的教师，王老师您收入微薄，工作辛苦，可是却从来都毫无怨言，呕心沥血在教育园地中默默耕耘，把无限的爱都给予了我们，您是我最敬佩的人，您是我心中的偶像。

我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人是我的爷爷，他为人正直，做事从不半途而废。我爷爷以前从从事修鞋工作的。虽然他现在已经去世了，但是他以前的所作所为永远牢牢地印在我心中。

　　记得那天下午，以前不是威力很大的风，突然变得严峻起来，风慢慢变大了像无数台电风扇似的吹着我，我推开那伤痕累累的大门，只见屋里简直是空旷如野，除了那些家具和那些破旧鞋子之外几乎是没有什么了。在看那边，是爷爷，我像一只兔子一般一溜烟就跑到爷爷旁，只见爷爷正在专心致志地修鞋。旁边还有着为他服务的一根铅笔头一般的蜡烛。爷爷看见了我，用手拍了我胳膊，只见那手粗得好似一张老松树皮。爷爷冲我笑了笑。这时我突然发现爷爷老了。以前那乌黑的头发不见了，那一根根白头发冒了出来，布满整个头上，好似给爷爷戴上了一顶银白色的帽子，还有那张脸已布满了成千上万个深深的皱纹，好像用刀刻了一样。爷爷问：“你来干什么？这里阴暗潮湿，如果我给你弄出病来可怎么办呀？”

　　“没关系！我是自愿的，今天我要在你这住一宿。”

　　夜，伸开巨大的乌纱帽。我已经疲惫不堪了。这时，只听“当当当”三下，急促的声音进入我的耳朵中。我急忙跑去，到了门口，我的心像有一只兔子似的不敢开门。这么晚了，会是谁呢？难道是坏人？我的心更加不安了。接着又传来三声，我没有办法，这回不能不开门了。我的手抖动着，小心翼翼地把门打开，只见门外是一位高子叔叔，他吼道：“这里是鞋匠家吗？”

　　“是的。找我们有什么事吗？”

　　那位先生吞吞吐吐地说：“这里有几双鞋限你们明天把它全部修好，因为我急着用。”

　　这时爷爷又开始忙碌起来，我想说：“爷爷，不要干了。”却又说不出来，顿时觉得有一股同情的潮水已涌满了我的心。之后我跑向爷爷，对他说：“爷爷不要再做了，明天再做吧。”

　　爷爷勉强说道：“好吧。我就依了你。”那熟悉的催眠曲从爷爷那脱口而出，传入我的耳朵里，渐渐地我睡着了。不知怎么回事，以前从不掉在地上的我，今天突然掉在了地上，摔得我青一块，紫一块的'。突然，我发现爷爷不见了。我焦急万分，连忙看看外面，还好在外面，看见他正在修鞋。不，是在专心致志地修鞋……

　　第二天，那位叔叔来了，爷爷脸带笑容地把鞋送了上去，叔叔正要掏钱，爷爷把住了他的手，说：“不要钱，不要钱。”我当时被镇住了，爷爷就是每天这么生活的吗“我的眼泪逃了出来。

　　望着他伟大的背影，他那助人为乐的精神慢慢地、慢慢地伸进了我的心里。

我敬佩的人作文10

　　若要说起我最敬佩的一个人，那我心中第一个想到的，便是她了……

　　她是只是一位普通的清洁阿姨，每天任劳任怨，不辞辛苦工作的地球卫士。

　　第一次见到她时，是在一个烈日当空的正午，当时的她正在烈日下堆着满地垃圾，散发无穷臭味的大街旁，我从她身边走过，瞄了一眼她脚边以及身后的地面，只是惊叹了一下地面的干净，便默默离开了。在第一次见面时，我并未太过在意她。

　　而第二次见面时，距离第一次见面已经过了两年，她头上的白发似乎比两年前多了两倍，也许这两年繁重的工作，似乎让她老了不少，也让我风为直观地感受到了她工作的艰辛。

　　我本便是一个善良的人，所以对此也挺上心，便开始默默的关注她这位任劳任怨的“地球卫士”。

　　我看着她微微抖动的双手始终握着扫把，在一点一点的.打扫着地面，也不急，但也不慢，留下一片干净的地。

　　我的心不由得产生了一丝酸意，我走进了旁边的一家商店，买了一瓶矿泉水送给了他，之后便转身就走，也是从那时起，我对她产生了一丝丝的敬意。

　　在那以后，我经常看见他一个人在默默的打扫着那片区域，没有第二个人帮忙，没有人聊天，就是一个人默默的，任由人群穿过，也没有人多瞧他一眼。但我因为还有任务在身，只是匆忙看了一眼，便自顾自的走了。

　　直到那一次，我就像平常一样去上学，这一天，上天似乎脾气不好，下起了特大暴雨，我一只手拿着伞，而另一只手扶着单车，骑起来重心有些不稳，却也是还能勉强上路，想必回家路上，并无太多小道也没有颠簸的路道，应该是可以回家的。

　　透过暴雨朦胧的雨幕，我看见了一个弯着背的身影，眯着眼仔细一瞧，天哪，那是那位扫地阿姨，只见他连把伞都没有，由于周围也没有什么建筑，他觉得不停的在雨中奔跑，任由雨水打在他的身上，将她的头发打湿。

　　我猜，想必是在扫地的时候，天空突然下起了雨，使她没有任何的准备，变成了落汤鸡。而且这一次我没有走开，而是跳下了自行车，其她也挡住了一部分雨水，柔声说道：“阿姨，您辛苦了！”

　　她难以置信的转过头来，充满感恩的看着我，似乎又怕他的手脏了我的手，所以不敢摸我的手向我表达感恩，于是她只是默默的不说话。

　　她将手探出夜幕去，认认真真的将手的每一个缝隙都洗干净，然后她轻轻地握了握我的手，她冰凉的手此刻也并不冰凉了，她就这么看着我，脸上流淌着的，不知是雨水，还是泪水。

　　只好，我每次经过她的旁边，都会对她问一句好，而她也是对我点头回应。

　　她一位普通的清洁卫士，却能让我对她任劳任怨的工作精神而感到敬佩。

我敬佩的人作文11

　　也许每个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩伟人、有的人敬佩科学家、有的人敬佩英雄，可我最敬佩的人是我的班主任——王方芳老师。

　　王方芳老师是在我升入三年级时开始担任我的班主任的，她的性格有点慢——和我原来的王雪老师相比，刚开始，我很不喜欢王方芳老师，还在同学们面前说：我就是喜欢原来的王老师，不喜欢现在的王老师。态度很明确，说的话也很伤人。王方芳老师后来听说了，她当时很生气，把我叫到了她的办公室，把我说了一通，我哭了，从此再也没有心思学习语文了，我的语文成绩像坐滑梯一样往下滑。王老师也找我的妈妈谈了我的问题，我妈妈竟然很直接的说：孩子不喜欢你，那你自己应该想办法让她喜欢啊，你是老师，心理学比我当家长的懂得多，你会有办法让孩子喜欢你的。妈妈和王老师谈了很久很久，王老师竟然为训我的事向我妈妈道歉。我妈妈告诉我:王老师很好，你会喜欢她的，她敢于向家长承认错误，这是一般老师所不能及的，她对她的学生是负责的，尽职的，从现在开始你要仔细的观察你现在的班主任，你会发现她有很多的优点。

　　我听了妈妈的话，开始观察我的新班主任，并且开始强迫自己认真听课。我发现：她对每一个学生都很用心，也很有耐心，不但要传授我们知识，还要及时的给我们批改作业，还要时刻注意我们的思想变化，随时要给我们做好思想工作，因为我们毕竟还是小孩子，在学校遗嘱就是五天，家长不在我们这些小麻烦的身边，所以什么事情都要老师来管，特别是班主任和副班主任老师，她们不只是我们的老师，还是我们的家长。老师为了让我的思想没有负担，经常和我谈心，尽量的发现我的优点，哪怕在我的身上有那么一点点进步，她都会对我表扬，鼓励我，我渐渐的对她有了好感。她每天中午都要给我们班级成绩较差的学生补习功课，有的学生不但不知道感激老师，还给老师耍脾气，使小性子，她都想尽一切办法去开导他们。我的阅读理解能力比较差，妈妈给我买了两本课外阅读书，老师把书里适合我看的文章给我标了出来，我知道这都是老师牺牲了自己的休息时间给我做的，我每周抽出一两个午休时间在老师办公室做阅读，老师再给我批改，我知道她很辛苦，也对我们很用心。一个学期过去了，我开始喜欢我的新班主任——王方芳老师了，我也开始慢慢的喜欢上语文课了，妈妈告诉我：喜欢是最好的老师，喜欢老师是学好这个老师所教科目的`关键，你的语文成绩会提高的。

　　老师对我的爱心和耐心，对我的谆谆教导，使我重新对学习产生了兴趣。谢谢您王方芳老师，我曾经伤害了你的心，可你却对我更加的关心，妈妈说：其实你完全可以对我不理不睬的。你的师德太高尚了，我从内心深处敬佩您——敬佩您的耐心，您的爱心，您的宽容的心，您的师德更令我敬佩！

我敬佩的人作文12

　　值得我们敬佩的人有很多，比如交给我们无限知识的老师、乐于助人的同学、好事做了一火车的雷锋叔叔、在困难中给予我们力量的家人等。然而我最敬佩的人却是普普通通的清洁工阿姨。清洁工是那么渺小，却是那么高尚。

　　我们小区的清洁工阿姨长着一头白发，炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的，高高的，皮肤被火辣辣的太阳晒得黝黑黝黑的，看起来不太起眼。但是，每当看到干干净净的马路，我们都会想到她。每天黎明，我们都可以听到“唰唰”的声音，这就是清洁工阿姨正在扫马路的声音，扫完马路后，她又把垃圾倒进拖拉机里……大约在晚上6时才回家。她不怕脏，也不怕累，每个月的工资也是那么微薄，但她却不嫌弃这份工作，尽心尽力地为人民服务。不管严寒还是酷暑，她总是拿着一把大扫帚卖力地打扫马路、楼道。她日复一日，年复一日，默默无闻地在那不起眼的岗位上为人民奉献。夏天，我们在家享受着清凉的时候，她却在酷暑下坚守岗位，她从不说出苦来；冬天，我们在家里享受温暖，而她却在严寒中用冻僵的手捡拾着每一片被风吹落的树叶，打扫着每一条街道。每一个角落都有她踏过的痕迹，但她没有任何埋怨。

　　有一年暑假，我觉得很热，便出去买冷饮，吃完冷饮后，我便把包装纸随手一丢，却无视了旁边的.清洁工阿姨，她捡起包装纸，盯着我，我心想：死定了！死定了！我想错了，她却和蔼地对我说：“小朋友，不要乱扔垃圾，这样不好，知道吗？”“哦。”我漫不经心地回答道。又一次，我将牛奶盒扔在地上，又被清洁工阿姨发现了，我以为她要扬手打我。我又想错了，她却笑着对我说：“小朋友，你又忘了？没关系，慢慢改。”说着，她就把瓶子捡了起来，放到垃圾袋里。

　　我回到家以后，百思不得其解：我破坏她的劳动成果，她为何不骂我？哦，我明白了：阿姨是在用行动教育我。想着想着，我惭愧地低下了头。

　　不论风雨多大，清洁工都在工作，他们为了谁？还不是为了我们美丽的家园？你们也许会瞧不起他们，但请你们再反过来想一想，我们的家园为什么这么美丽？还不是清洁工们用一滴滴汗水换来的？如果没有他们，世界将会变得垃圾成堆。请你们爱护环境，不要乱丢垃圾，让清洁工们开开心吧！让我们做一个爱护环境的“小卫士”吧！现在让我们对城市美容师说一声：“辛苦了！”

　　工作无贱贵之分，只要肯努力，用心去做每一件事，在平凡的岗位也会干出不平凡的事业！

我敬佩的人作文13

　　我们的组长名叫张路，大家叫她“张芭蕾”。

　　啥？你说我们胡乱给她起绰号？不不不，你往后看就知道了。

　　“芭”和“蕾”都是通假字。“芭”同“爸”，她在我们组里可算是“爸爸”级别的人物，而剩下的成员只能算“儿子”级别的了。

　　“张芭蕾”典型的鹅蛋脸，精明闪亮的小眼睛，很少闲着的樱桃小嘴，马尾随意地束在脑后。她弱不禁风的小身板里蕴含着大能量，做事一点不含糊。这不，每天早上一进教室，身为组长的她首先交作业，接着就催我们“快点，快点，快点！马文杰、李王凯，你们还在干什么呢！别人一组早就收齐交了！”有时，我早自习来得稍微晚一些，她就拖着一副声调扮作丫鬟说：“哎哟，‘大少爷’终于来啦！既然来了，那不赶快（画风突变）交作业！交作业！交作业！”

　　“张芭蕾”在班上有着很高的威信和极强的'小组荣誉感，生怕我组的积分落在别组后面。有一次，在英语自习课上，我们组有人讲话被课代表杨允祯发现并扣了十分。“张芭蕾”瞪了一眼警告讲小话的同学，吓得他红着脸不敢作声。管好了身边人后，“张芭蕾”以其人之道还治其人之身，不服气地一直盯着他们组不放。果然也抓到了讲小话的，也给他们扣除十分。结果杨允祯也不服气，他们俩去找龚老师打了场“官司”。最后，张路凯旋归来，胡云赫竖起大拇指，来了句“厉害了！我的路！”不服不行，人家做得事事清楚说得句句在理，连班主任都听她的建议，你说她在班上的威信能不高吗？

　　“蕾”同“累”可有三层含义：“累”即积累。她的课间也与众不同；“一笔，一书，一世界”。她的眼界开阔，看的书都是我没听说过的，如：《大秦帝国》《摆渡人》……而且她知道许多俗语，谚语等课外知识。有时，遇到不会的题目还会向别人请教呢。“累”即劳累，身为学习委员的她，不仅要掌握整班学习情况，而且还要为自己所在的组操心。一整天下来，八节课加早中晚自习，偶尔老师拖个堂，她要“扶起”我们七个累赘，居然能抽出时间看书。她已经很不容易了，换着我还不得累死？“累”即累赘，可不是说她，是说我们剩下的七个，所以“蕾”排在最后是指我们拖了她的后腿。

　　怎么样，看完我的介绍，你觉得“张芭蕾”这个绰号是不是贴切又温馨呢？作为我们组“核心能量”的张路，怎能不让我敬佩呢？

我敬佩的人作文14

　　一米六左右的身高，丰满的身材，睿智的大眼睛配戴一副时尚的深红色眼睛，棕黄色的卷短发，面带微笑的神情，给人一种和蔼而干练的感觉。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老师。

　　袁老师的优点有很多，认真负责、知识渊博、做事公正等等，但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试，我们都在紧张地复习。那是周二的下午，袁老师表情庄重地叫我出来，说有很多老师都找到她，问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辩解说没有，袁老师说做错事就要勇于承认，知错就改还是好孩子。我被袁老师威严的`神情吓蒙了，不争气的眼泪流了出来，结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如何是好。晚上回家向妈妈说了这件事，妈妈好像已经知道，不过态度和袁老师一样，不怕做错事，关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了，争辩道我根本没干过。妈妈仔细地盘问后，又一同回忆起来当时我们正在复习英语，妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与袁老师的对话，唯恐袁老师不相信。没想到袁老师一听，就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我，好好复习，这件事她一定会调查清楚，我如释重负。第二天上午的第一节语文课，袁老师和往常一样精力充沛地走进教室，她略带威严地扫视了全班四十八位同学，神情严肃地对大家说：“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件，我相信是那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好，希望那位同学大胆地用于承认错误；老师希望那位同学勇敢地站出来，承认错误并向湛峰同学道歉，老师和同学们相信你还是一名好学生；否则，学校计算机的老师们会很快地通过网络连接，查个水落石出。你们还都是孩子，老师不怕你们犯错误，关键是对待错误的态度。”袁老师既不失威严，又带有亲人谆谆教诲的话语，我听了都有些感动果然，沉默了不到五分钟，胡适伟站了起来，承认了是他所为。袁老师私下与胡适伟谈了话，让胡适伟写了认错书并郑重向我道歉只有，一切又恢复了往日的快乐。事后，袁老师亲切地对我说，今后不管碰到什么事，一定要说实话，要大胆，相信老师一定会公平公正地处理好各种事情。

　　袁老师的话如一缕春风，温暖着我的心房。她的事情是那么多，却抓紧每一分钟，关心着我们每一位同学。对袁老师这种负责敬业的精神，我感到无比的敬佩。

我敬佩的人作文15

　　为师者，必是人之榜样，无一事可使其放弃教人育才。

　　我的书法老师，姓王，初入不惑之年，却写得一手好字。王老师教学严谨，德才兼备，为人正直无私，用心教学，凡是接触过他的人都深有体会。我敬佩他，不仅仅是他的一手好字，而且他为人处事的态度也值得我去学习的。

　　有一次，王老师教我们写“成”字，这个字看似简单，实则奥妙无比，稍有不慎就会出岔子，一个笔划也足以毁了整个字。我蘸了蘸墨水，提神运气，在纸上写下“成”字，可是，我尝试了几次，但始终觉得字很别扭，成字的“弋”这一笔没写好，这个斜勾结构，与我平常练习的风格有所不同，这次是张狂的，此时练在纸上的字一个个的增多，却迟迟未写出其韵味来时，我内心十分焦急，眼看王老师就要过来检查了，被批评是毫无疑问的了，我紧张极了，可是我越紧张，字就写得越差，甚至连一开始的水平都没有了。

　　正想着，王老师就走了过来，我暗叫不妙，希望他不要走向我、祈祷他看不见我的.“杰作”，可是，事与愿违，糟糕的事情还是来了，王老师看见了我扭扭歪歪的字，皱了皱眉头，微微拢起的眉峰，透露着他的不悦，不过他很快调整了情绪，指出我的缺点说：“蘸墨要均匀，第一笔要写好，否则带坏整个字，最后收笔要潇洒有力”。说完便拿起毛笔，缓缓地在纸上示范了个“成”字，墨水均匀，字体潇洒有力，没有一点的瑕疵。与我的字对比一下，羞愧无比。

　　王老师继续说：“你写字的心太浮躁了，我们学书法的，最忌讳的就是浮躁，只有心平气和、专心，写出来的字才是好字”。听了王老师的话，我恨不得找个地缝钻进去，王老师怎么这么厉害，知道我不专心呢？我刚才确实一直在想着那本没看完的小说，接下来的情节会是怎样的？根本没把心思放在写字上，就想着快点写完，放学就赶紧回家接着看，所以写字也就是任务性的，哪有王老师说的心平气和呢？

　　我重新静下心来，在思考着王老师说的话，把心里的浮躁压了下去，我一笔一划地写，几个字后，我有感觉了，终于写出了老师所说的，潇洒有力的“成”字，虽然和王老师的相差不少，但比自己之前的“画”字也有了天渊之别。在王老师的指导之下，我的字也越写越好了。

　　王老师一丝不苟的教学态度，十年如一日的辛勤耕耘，培养出许多优秀的学生。师者，所以传道，授业，解惑也。这样的人，让我敬佩！

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