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描写乞丐的学生作文（通用107篇）
乞丐指以乞讨为生的人，也叫“叫花子”或作“要饭的”。接下来是小编为您整理的描写乞丐的学生作文，希望对您有所帮助。
描写乞丐的学生作文 1
有一次，我和妈妈到天华超市买东西。当我们买好东西出来时，我和妈妈看到了一个乞丐，他是一位老爷爷，身上穿着蓝色的破衣服，灰色的破裤子，脚上穿一双橘色的破鞋子。他的头发是白色的。脸看上去很脏。他手拿一个破碗，嘴里不停地说：“行行好吧，过路人，我没有钱，给点儿钱吧，我很饿。”
妈妈轻轻地对钱说：“媛媛，不要相信他，我们不能单单从表面上看他好像很可怜，现在真乞丐假乞丐你都分不清楚，不要多管闲事。”
我说：“给他一元钱吧！”妈妈说：“爱心是要有的，但要看清人。”我恳求妈妈说：“哪怕给个5角也可以呀！”
我突然想起口袋里有一元钱，连忙跑到乞丐面前，把钱轻轻地放进他的碗里，那乞丐对我一笑说：“谢谢你，小朋友，我会记住你的！”
我想：不管他是真的'乞丐，还是假的乞丐，我献了一份爱心，但我希望他是真乞丐，我的一元钱能帮他买一块饼填填肚子，而不希望他是假乞丐出来骗钱！
描写乞丐的学生作文 2
星期六，阳光灿烂，我和妈妈去黄山湖游玩。刚走到大门口，我感觉到有人在跟着我，我回头一看：一个头发蓬乱，衣服上全是补丁的乞丐孩子，旁边还蹲着她的妈妈，她不停地在我面前摇晃着讨钱的钵子，我心中不由自主地对她产生了怜悯之情。于是我转过头来看了看妈妈，眼睛里带着一丝请求，妈妈知道了我的心思，给了我两个一元的硬币，我立刻投进了乞丐的碗里。之后，我心里美滋滋的.，心想自己干了件好事。然后，我们就进入了公园。
当游玩出来时，又碰上了那个乞丐孩子，我以为她不会向我乞讨了，可事情并不是我想象的那样，她依然不声不响地跟在我后面。我惊讶地问妈妈：“他怎么又来了？”妈妈说：“这些人天天在这儿乞讨，以乞讨为生，讨了那么多人，现在肯定不认识你了。”这时我就在想，要是每次碰到都给钱的话，哪有那么多钱给呀！之前对她们的怜悯之心一扫而光，反倒有点厌恶她们了，于是我一下子就甩掉了她们。
我不禁想，那个小朋友也确实很可怜，她那懒惰的妈妈把她当成了挣钱的工具，而且她的妈妈有手有脚，可以自己创造财富啊！台湾有个著名的画家，无双臂还缺了一条腿，他不但没乞讨，还给自己赚来了无数的财富！因为他意志坚强，更何况那些乞丐还不是残疾，他们更应该通过自己的双手来创造财富，而不是通过孩子让人们产生怜悯来施舍！
真正的乞丐我们可以同情，可是这样的乞丐，我再也不会给钱她了，因为我看不起她们！
描写乞丐的学生作文 3
走在放学路上,看见了一乞丐,好可怜好可怜,脸上铺满了深深的皱纹,独自一个人坐在马路,但是旁边的行人都当没看见他。我停下来问他说:“老爷爷,您坐在这儿干嘛呀,这里这么冷,应该呆在屋里休息才是!”老爷爷看着我,说:“你说在家里休息吗?我连儿女都没有,又哪儿来的家?”我听了,觉得老爷爷好像一条离水的鱼,一步步地向死亡接近。老爷爷却对我自豪地说:“我是朝鲜人,我爸爸为了祖国而战死沙场.我有他一生中全部保存下来的徽章.”接着,他从身边的袋子里拿出一个小袋子,那个袋子又包着一个袋子,打开一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的儿子,却如此落魄，真是可怜！
他是路边的乞丐,但在我眼中，此时他是另一种乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的`学习钱,但此时我被老爷爷的遭遇感动了,我顾不得思量，拿出钱,给了老爷爷,说:“老爷爷,这钱给你!”我没等老爷爷开口就走了。
在路上,我想了起来:哎呀,那150元可是交公的,被妈妈知道了,我可就死了,怎么办呢?没办法,还是跟妈妈说实话吧!
回到家,妈妈第一句就问我:“那150元给老师了吗?”我的脸顿时红了,好像天快要塌下来一样。我一急,吞吞吐吐地说:“我把……把钱给了一个……一个老人了!”妈妈听了,火冒三丈,气势汹汹地骂了我,还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜,仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了,我好伤心,但是，我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。
描写乞丐的学生作文 4
在一个寒风刺骨的冬天，路人们个个戴着一顶好像一个火炉的帽子，头缩在的围巾上，就连环卫工人也穿上了厚厚的外套。
路边一棵大树上的最后两片落叶随着风开始了自己的旅行，一片飞向了远方，一片则飘落在了一个老乞丐的头发上。这位老乞丐的衣服破得像一团乱乱的垃圾，眼睛微微向下垂。鼻子里呼吸着粗气，嘴里还不停的反复说着一句话：“好心人，给点钱吧。”
老乞丐靠在那棵大树下，坐在一个破旧的桌布上，前面还放着一个铁碗。突然，从远处传来了“咚咚咚，咚咚咚”的脚步声。老乞丐向传来的'脚步声那里望去，只见一个身影向自己走来，原来是个时尚女郎。时尚女郎从乞丐身边路过，“呯”一声，时尚女郎停下了脚步，往脚下一看，原来自己踢到了老乞丐的铁碗，并且踢出去了很远。
“真是的，今天也太不走运了吧。”说完就从包里拿出一张纸巾，擦了擦鞋子。瞅了老乞丐一眼。就高傲地走开了。
“唉”老乞丐长叹一声，准备站起身来去捡回那个铁碗。
看到此景的小姑娘，立刻跑到铁碗边上，捡起了铁碗，跑过去对老乞丐说：“老爷爷，不用你去捡，你看，我已经帮你捡回来了。”
小姑娘说完放下书包，发现自己没带钱，又打开书包，找到了自己上午没吃完的草莓蛋糕送给了老乞丐，还说：“老爷爷，这个给你，今天我妈妈没开车来接我，要是我妈妈来接我，我就请你吃一顿西餐。”说完就收拾好书包，蹦蹦跳跳地离开了。
老乞丐望着小女孩离开的背影感动地说：“谢谢你，小姑娘。”便吃起面包了。
描写乞丐的学生作文 5
在马路旁，一定能多多少少看见几个乞丐吧！衣衫褴褛，四处流浪，无家可归。他们睁着迷茫的眼睛，停留在任何一人身上，希望人们能给予施舍，可......
人们对于这些可怜的生灵，为什么无动于衷？不是“呸”的一声不屑地撇撇嘴，朝他们吐口唾沫；就是无情地白了他们一眼，摆摆手走人。他们需要什么？是金钱，是物质，是住所，还是食物？不，都不是，他们最最需要的，是关爱和尊严。一个莫大的拥抱，热烈的握手，甚至一生关切的话语，都能让他们欣喜若狂，让“砰砰”乱跳的心为自己的存在而欢呼。
真正的问题，并非这些。然而为什么，这一个小小的动作，人们都做不到？人人都是平等的，为什么乞丐的人生价值不同，就遭受瞧不起？为什么“肮脏、恶心、没面子”几个词汇像紧箍咒一样紧紧扣在他们的头上？与其说乞丐太厚脸皮了，倒不如说某些人的爱心被偷走了，早已尘封已久。
街上那些年逾古稀的乞丐，说不定用他那颤抖的手抚养、培育了一代又一代国家栋梁；用自己的心血教育了一代又一代子子孙孙，为什么人们丝毫没有怜悯之心，低下那高贵的头，陪老人好好聊聊天，说说话呢？街上那些手脚不灵便的残疾人乞丐，已经鼓起了最大的勇气，尽自己最大的努力上街乞讨了，为什么我看见的还是破碗里那零零碎碎的'硬币和触目惊心的眼神呢？拿破仑曾经说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。”乞丐何不是如此，经历了多少嘲笑和讽刺，他们放弃了吗？坚定地爬起来，世界将会一片光明！
请我们把高傲的心态丢掉吧！让爱和善良永远徘徊在身边，解掉我白纸上的一个个问号，让奉献打开我心中那一扇不知名的锁吧。
描写乞丐的学生作文 6
天桥上有乞丐，这是我没想到的。
叶叶盯着乞丐，惊讶地睁大了清澈的眼睛。怎么发生的？这么繁华的地方怎么会有乞丐？而且好惨。我说，没什么好大惊小怪的。这就是生活，懂吗？
其实我对生活也是一窍不通。
叶野是一种好学生，聪明到让人喜欢和怜惜。这个时候，她应该和很多好学生呆在教室里安静地学习，然后她就能听到教室里一根针落地的声音。我拉着她出去闲逛。
然后，我们在天桥上遇到了乞丐。他蜷缩成一团，好像很冷。天桥一角，与头顶上流动的七彩霓虹格格不入。叶野拿出5块钱说，我只有这么一点，递给乞丐。我看着她孩子般的善良，觉得不好意思，于是也拿出5块钱给他。
我忘了我还只是个孩子。
是的，叶烨还是个孩子，我也是。我们只是孩子。
"生活是一件覆盖着虱子的华丽长袍."
这是我在王闯看到的'一句话。本来是张爱玲的。这句话让我觉得很有哲理。就像那个乞丐，我不在乎他身上长满虱子。我只知道，这种不完美的生活本身就是虱子。和我的成绩一样，我有四次考试不及格。我不知道当时跟我爸说了什么，但我还记得他眼里的绝望和无奈。
我突然觉得很压抑。
叶子和我在这个灯光昏暗的城市里是自由的，但这只是暂时逃离学校里压抑和紧张的气氛。但我不知道，我们终究要献身于生活。
我突然想起有一次，我正走在十字路口。我正要穿过斑马线到马路的另一边，这时红灯突然亮了。于是我瞬间迷了路，像一个无助的迷路的孩子。
最后，叶子说，我们回家吧？
我说……
我们离开时，我回头看了看那个乞丐。他仍然蜷缩在天桥的角落里，像一只虱子。但我知道我自己也只是个虱子。
仅此而已。
描写乞丐的学生作文 7
在一个寒风刺骨，大雪纷飞的傍晚，我走在回家的路上，风吹得枯枝乱颤，我用力地裹紧了大衣，加快了脚步。
这时，我看见一个老乞丐，蹲在一棵大树旁，他的头发苍白，脸上满是皱纹，穿着一身破破烂烂的衣服，面前还摆着一只装有两毛钱的碗。他一边拿起碗一边说：“可怜，可怜吧！”那双漆黑的手上布满了开裂的冰口。
我心想：好可怜的老人家，那么冷的天还要在外面乞讨。于是我决定给他一点钱。
就在这个时候，一个穿着皮草大衣，脸上化着精致妆容的华贵妇人走了过来，老乞丐连忙上前，希望华贵妇人给他一点钱。可是华贵妇人不仅没有给他钱，还一脸厌恶地说：“真讨厌，别把我新买的大衣弄脏了，快走开，臭死了。”
老乞丐的眼里泛起一丝失望，赶紧往后退了几步，瑟瑟发抖地蹲回树下，脸上写满了凄苦，因为他如果讨不到钱，今天晚上连饭都吃不上。
不远处走来一个小男孩，他剪着平头短发，一双炯炯有神的'眼睛，胸前戴着一条鲜艳的红围巾，他默默地走到老乞丐身边，掏出自己裤兜里所有的钱，他看着这为数不多的钱，皱了皱眉，毫不犹豫地放在了老乞丐的碗里。他转过身准备走时，突然想起了什么，而后把他的红围巾取了下来，帮老乞丐围在脖子上，轻声说：“老爷爷，天冷了，围上吧！”
这一幕，触动了我的内心，这个男孩诠释了善良的真谛，他那鲜红的围巾就像一团火焰，点亮了我的心。
如果人人都能献出一点爱心，世界会变得更美好。
从此，只要我经过那棵大树，就会想起那个寒冷的冬天，想起那个善良的男孩，我的心就会感到特别温暖。
描写乞丐的学生作文 8
夜，犹如一首低沉忧伤的笛曲，加上阵阵萧瑟的风，更加显得凄凉。我独步走在这漆黑的夜中，不觉打了一阵寒颤。路上的行人如昙花一现，就是有也形单影只，不一会儿就消失在夜的帷幕中。
行至大梁门前才有些灯光，有些人，但丝毫不能去除夜的.凄凉。我走上泥泞的小路，脚下发出悦耳的“沙沙”声，听起来如同树叶在拍手。一阵风又从前方卷来，好像在舞蹈……一切的一切，都显得如此荒漠、凄凉――难道这就是夜之神的个性吗？
我继续走着，走着，目的地在何方我也不清楚，只知道在前方，前方。风，又无情地刮来，好像要吞噬一切。在风中，隐隐约约夹杂了二胡琴声，第六感觉告诉我，那就是目的地！我似乎看到了希望，加快了步履。
走进了大梁门，似乎走进了深山，回音巨大。那二胡的声音似乎是为这一场悲剧的伴奏！凄凉的二胡声回荡在空气中，似乎一呼吸，整个身体都充满了荒凉！我深吸了一口气，仔细倾听这如怨如诉的音乐……这声音在夜中低吟、惆怅。这音乐极度富有灵性，恐怕只有夜能听懂这音乐吧！
顺着琴声，我的目光停留在那个角落――灯下的那位乞丐！他双眼紧闭，盘腿而坐，衣衫褴褛。他每一缕发丝，都是历史的见证；他每一条皱纹，都是世间的沧桑。我心中一阵怜悯。望着他那饱经艰苦的碗，想象力如酵母一样扩大：他以前可能是一位音乐家，家里生活拮据，供不起他上音乐学院，他只好上街乞讨……泪水淹没了我的眼睛，视线渐渐模糊……
“铛铛！”我把一枚钱币放进他的碗中，思绪千丝万缕，填满了我那冰冷的心房。
风，继续咆哮着。夜，还是那么凄凉……
描写乞丐的学生作文 9
那一次，我懂得了怜悯，懂得了去同情……
那是在一个雨天，放学了，我躲在大树下面避雨。雨帘中，我看见了一个小男孩，在雨帘中不停地奔跑，雨水和泥水也混在一起溅到了他的裤子上。他却毫不在乎，手中拿着一把小花伞，手里还提着一块蛋糕，跑着，跑着……
他忽然停了下来，注视着百货大楼的一个墙角，脸上透露出怜悯又同情的神色……
吆，原来那里有一个乞丐，饿的脸色发青，全身无力，衣着肮脏，衣衫褴褛，下面有一条裤子，好像一点棉花都没有一样的薄。
小男孩走了过去……
他看了看乞丐，把小花伞拿了过去，又拿了回来……
他好像很不好意思，好像也不是不想，而是害羞。
我在看着小男孩，雨越来越大了，周围的天空也暗了下来。没有了往日的平静。雷雨轰隆，乌云密布，而我却只来到商店下徘徊，避雨看着小男孩。
小男孩看了看乞丐，又看了看自己手中的蛋糕，那蛋糕是金黄金黄的，中间那层奶油似乎都要流出来了。
“叔叔，给……”
听到了洋溢着童音的天真无邪的声音，乞丐张开了眼，小男孩把蛋糕拿给了乞丐。乞丐收下了蛋糕，还没有来得及说一声谢谢，小男孩就走了。乞丐笑了。是有生气的温柔，是蕴藏着温柔的脸。乞丐深情地看着小男孩的`背影，在雨帘中，小男孩跑得更快了，更欢了，消失在雨帘中……
雨停了，天气晴朗，我也往家里走去，可我却无法忘记小男孩的脸。乞丐的脸，一切雨中的多么纯洁……
这件事，我永远也不会忘记，这件事让我终生铭记……
描写乞丐的学生作文 10
去年暑假，我和表哥从博兴坐火车去济南的叔叔家做客。我们坐在七号车厢后排的87、88号座位上，这里临近六号车厢。上车不久，我看见从八号车厢走来一个乞丐。这个乞丐头发乱蓬蓬的，脸脏乎乎的，衣着破破烂烂，四十来岁的样子。
他走到车厢中央用洪亮的声音说：“各位父老乡亲，我从小死了爹娘，受尽了苦，本想老了享享清福，可谁想儿子得了重病，情况很不好，现在急需用钱……”他说着说着滴下了几滴眼泪。这时旁边有个身穿运动服的中年人大声喊起来：“大家帮帮忙，帮帮忙，帮帮他吧！”边说边掏出5元钱在空中晃了晃，然后放进乞丐的大瓷茶缸里。许多人显然被乞丐的话打动了，加上那人鼓动并带头捐钱，多的`十元八元，少的三元五元地把钱放在乞丐的大瓷茶缸中。表哥也给了他三元钱。我衣兜里没装零钱，心里后悔着，盯着他渐渐远去的背影，想着他的困难，默默地为他祝福。
收完了钱乞丐走到七号和六号车厢的交接处停下了，东张西望好像在等什么人。这时我看到刚才喊帮忙的那个人慢慢地走了过去。乞丐把盛钱的大瓷茶缸递给那个人，从内衣兜里掏出“泰山”牌香烟，先递给那个人一支给他点上，自己也叼了一支点上。啊，原来他们是一伙的！抽着烟，他们在一起嘀咕起来。一会儿，那个人蹲下把大瓷茶缸放在地上，乞丐也蹲下。那个人把钱整理成一叠，乞丐接过来用手指拈着一张张地数，边数边露出了得意的笑容。数完了，乞丐把钱揣进内衣兜里，站起来。两个人一前一后地向六号车厢走去。这两个骗子演得多像！幸亏我没有钱才没有上他们的当。
人应该靠诚实劳动生活，不应该牺牲自己的尊严去祈求别人的施舍。年轻力壮两个人，为什么要出此下策？
描写乞丐的学生作文 11
又是一个星期五的夜晚，朗朗夜空下，我和爸爸散步在解放路上。正当我们父子俩高声谈笑，不亦乐乎时，却听见地声声凄凉的歌声从旁边的一个人群中传出，——“何日重返我的家圆，条条锁链锁住了我，朋友啊听我唱支歌，歌声有悔也有恨啊……”
在好奇心的驱使下，我和爸爸朝人群走了过去。
人群里三层外三层，被围了个水泄不通，我叫爸爸在原地“扎营”，我去前方探探“军情”。我移动着我的身了，挤进了那人群。经过我的.艰苦奋斗，我终于挤到了人群的中间，心中不禁有一分欣喜，可是，当我看见了人群中央的“庐山真面目”之后，我却怎么也高兴不起来了。有4个骨瘦如柴的“乞丐”坐在地上，一个弹着电子琴，另一个在用沙哑的喉咙唱着凄凉的歌声，仿佛在诉说着他的不幸。他们的正前方放着一个铝铁盒子，上面写着4个红色的字：谢谢捐助！“，不时有被他们感动的人，捂着眼睛去捐款，我缩回我的脑袋，渐渐退出了人群，走出人群，爸爸已经等得不耐烦了，忙问我：“儿子，里面怎么了？”我讷讷地把所看见的一五一十告诉了爸爸，爸爸摸了摸口袋，捣出10元钱，塞在我手里说：“儿子，去捐款吧，帮帮他们。”我似乎顿时又来了精神，随即应道：“嗯”。我挤到“铁盒子”前，轻轻地把钱塞了进去，然后，我又骄傲和折返回来，爸爸看到我，连问道“儿子，钱捐好了？”“嗯”。我一脸哭意的应道。爸爸伸出手，摸了摸我的头，一转刚才的喜悦，意味深长地对我说：“儿子，你要向他们好好学习，他们没有跪在地上乞食别人的施舍，而是用自己的双手自食其力，他们没有被困难所打倒，他们维护了自己的尊严……”
是啊，他们没有被困难所打倒，他们自食其力，维护了人类的尊严，他们不是“乞丐”！
描写乞丐的学生作文 12
没爱心的世界是不完美的，其实生活中也有许多有关爱心的事情发生，只要我细心去观察去体会，我们就会发现许多爱心。
在星期六的下午，我独自去散步，却偶然中瞧见一位衣衫褴褛的乞丐，但他至少也有七八十岁了。我打量着他，只见他头发凌乱不已，衣服和裤子，还有鞋子没有一处是完整的，脸色显得十分憔悴，身子像竹杆一样，只瞅见他抽着半截别人没吸完的烟。在他身旁，去只剩下一袋东西，和他的兄弟—拐杖。我难以想象这些年他是怎么熬过来的，这时，我的脑海便想象出了一大堆出他生活的场景。望着他，心中便忍不住有些心酸。
我不由自主地摸了摸口袋，只剩下毛茸茸的1块钱。我犹豫了一会，便迈步向前，走到火腿肠店旁。支支吾吾地跟老板说了句话；“老，老板，我想买买一个火腿肠…”我缓缓地抽出口袋中的一块钱，把钱递给了老板，老板也只好无奈地接过我手中的一块钱。没过一会儿，一个香喷喷的火腿显现在我眼前。我笑的像一个娃娃，一想到那位可怜的乞丐吃了火腿肠，就感到很愉悦，因为我要成为一个有爱心的人了。
我漫步到乞丐旁，只见他那可怜眼神。我显现有些害羞，但又马上把火腿递给他，他的虽然有些疑惑，但饥饿迫使他不得不接，接到肠的他，虽然没有说话，但从他的眼神可以看出，他早已无比感激我。别人都用异样的眼光望着我，都以为我是傻子。但我却一点也不在意。看见乞丐开心的'样子，我十分满足地离开了。我站在远处望着他，心中无比得激动，今天真是完美的一天啊！真希望以后乞丐以后能活的好点。
没爱心的世界是不完美的，其实生活中也有许多有关爱心的事情发生，只要我多多留意和体会，就会感受到其中的美好。
描写乞丐的学生作文 13
一只饿得快要死的蚊子，有气无力地飞着，正在寻找吃的。他边飞边说：“哪怕让我喝一口人血，以后我决不在咬人了。”
刚巧，他的话让一个饿得半死的老乞丐听到了。老乞丐想：反正我也快要死了，就做点好事，让这个“觉醒”的蚊子吃一口吧！
于是，他就对那只蚊子说：“蚊子，你过来，喝我一口吧！”说着老乞丐捋起了袖子。
那只蚊子一听，眼睛一亮。噢，有送上门来的了。他用力拍打着翅膀飞到老乞丐皮包骨头的胳膊上，狠命将针状的嘴扎下去。这一口，足以插到老乞丐的骨头上了，老乞丐哆嗦了一下。蚊子喝到了人血，感到格外舒服，他根本不想把嘴拔出来了。又对老乞丐说：“可怜可怜我，这一口仅湿了湿我的嘴唇，再让我喝一口吧！”老乞丐一咬牙说：“行！”这一次蚊子又把他的尖嘴往里插了插，新鲜的血又到了他的嘴里，老乞丐又哆嗦了一下。喝了这一口，蚊子干瘪的肚子有点鼓了。可是，他还是不肯把嘴拔出来。他又说：“可怜可怜我吧！这一口仅润了润我的嗓子，再让我喝一口吧！”老乞丐脸色发白咬紧牙说：“行！”蚊子一听喜不自禁，他把尖嘴又使劲往里插，这时，血就像泉水“咕咕”地流进蚊子的.口中，他的肚子就像打入气的轮胎，胀鼓胀鼓的，可以透过肚皮看到里面红红的东西。老乞丐哆嗦个不停。此时蚊子想，我要把明天、后天的饭也吃饱，省得以后再挨饿。他又对老乞丐说：“可怜可怜我，这一口仅到了我肚子里，我还很饿，再让我喝一口吧！”老乞丐脸色灰白，合上双眼，牙关咬紧说：“行！”“泉水”又不断涌进蚊子的肚子，他的肚子胀得没法再大了。
这时只听得“嘭”的一声，蚊子的肚子爆炸了，血肉横飞，惨不忍睹……
老乞丐无力地张开眼睛，看了看，笑了，接着又合上了双眼……
描写乞丐的学生作文 14
一个只有左臂的乞丐向女主人乞讨。他晃动着的袖子，谁看了都会难过的，因此他总能得到人们的施舍。可是这一次，碰到的这个女主人却毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“你忍心看一个只有一只手的乞丐搬东西吗？”
女主人什么也没说，俯身搬起砖来。
乞丐怔住了，他第一次感觉到了自己的渺小。终于，他俯下身子，用他那惟一的一只手搬起砖来。两个小时后，虽然累得气喘吁吁，脸上身上都是灰，但总算把那些砖搬完了。
这时候，女主人递给乞丐一条毛巾，乞丐用过之后，白毛巾变成了黑毛巾。女主人随后又递给乞丐20元钱，并说：“拿去吧，这是你的工钱！这是你靠自已劳动得到的！”乞丐眼中充满了泪花。
他感激地对女主人说：“谢谢你的.帮助，这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完他深深地鞠一躬，就上路了。
几天后，又有一个乞丐来到这庭院。女主人把他领到屋后，指着砖说：“把砖搬到屋前就给你20元钱。”这位双手健全的乞丐却走开了。
主人的孩子不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”
主人对自己的孩子说：“其实砖放在哪里都一样，可是对乞丐来说就不一样了。”
孩子点了点头，似乎明白了母亲的用意。
若干年后，一位西装革履，气度不凡的人来到了妇人家里。美中不足的是这个人只有一只左臂。
他对女主人说：“我就是很多年前为你搬砖的那个乞丐，是你让我找到了自身的价值，现在我是一家公司的总经理了。”
描写乞丐的学生作文 15
我并不歧视乞丐的——他们同为人种，同有家室，不过贫穷了点罢。我歧视的，是那些游手好闲、败坏市容的寄生虫。
——题记
听说过泉州的西湖么？
听说过西湖的刺桐阁么？
它们是泉州的有一处新鲜景致，昨天我就到那逛了一逛——那儿的景色的'确是给我带来了许多美的享受，但当日的阴沉天气却与美景显得很不协调——不仅是气候，还有一个人，扫光了我这次出游的雅兴。
爸爸一向是个好新鲜的人。前几天刚听说刺桐阁正式对外开放，便兴致勃勃地拉着我们前去参观，我们当然欣然应允。
驾车来到西湖，步行几分钟，便到了刺桐阁。我迫不及待地想攀上石阶，登上楼阁，却瞥见了一个乞丐——面黄肌瘦，衣衫褴褛，好生可怜。我不由伸手摸了摸口袋——哎，还有那么枚小硬币在跳动着，用它救济这个可怜的人吧！我走上前，“哐铛”一声，硬币落入碗中。本以为他会连声感谢，不料，他却骂咧道：“妈的，才5角啊，穷光蛋一个！”说罢还“呸”了一口，我忙触了电似的躲开。此时我好生疑惑——为什么施舍给他钱他还出口伤人呢？
好一会后，终于观完刺桐阁。走下阁，又碰见了那个乞丐——这次他靠在栏杆上，似乎在干什么。尽管他用衣袖遮遮掩掩，但还是被我看见了——手中的，不正是一个手机么？我又留心一扫， 竟 发现他还有手表、皮鞋！
啊，原来他是有钱的！但为何他要扮作乞丐呢——哦，大概是为了不用费劲而得到钱财吧！但他怎么不为此感到有失尊严呢？我好迷惑……
——今天，他又骗得了多少钱呢？
描写乞丐的学生作文 16
马路边的乞丐傍晚，天突然暗了下来，北风呼呼地刮着，寒气越来越重了，风似乎要穿透人们的骨头。在这寒冷的天气里，街上的人已经很少了，大家都匆匆忙忙地往家里赶，只剩下一个衣衫褴褛，佝着腰的乞讨者还跪在路拐边拐角处。他头发花白，脸上的皱纹如刀刻的一般，嘴唇干枯，他的衣服扣子都掉光了，为了不让衣服敞开，他弄来一根烂草绳系在腰上。裤子也破旧得连腿都看见了，他不知从哪里捡来的一双烂鞋，脚指都蒙不祝
老乞丐的'身旁放了一个盘子，里面什么也没有。他呆呆地望着马路，眼神里充满了期盼，过了好久，终于有一个人从他身边走过，他立刻伸出那双瘦如干柴的手，颤抖着拿起破盘子，乞求道：“钱……钱，给点……点钱……钱吧！
镜头一：一位时尚青年滑着滑板，也许他不怕冷，穿着牛仔衣和牛仔裤，戴着墨镜，手里拿着ＭＰ4和耳机，嘴里哼着周杰伦的《双节棍》：“看我的双节棍……”一下子溜到老乞丐的旁边，要不是他来个急刹车，就撞到老乞丐的身上了。青年眼里冒出火花，手里已握紧了拳头，差点就挥了过去：“你这糟老头，算你走运！要不是今天老板奖励了我，我就……先放你一马！说完，他溜走了。
镜头三：一位八九岁的小男孩蹦蹦跳跳地跑到老乞丐的身边。只见他脸脏兮兮的，被寒风刮得通红，衣服裤子也破破烂烂的，脚上还穿着一双大小的破皮鞋。大概是个“小乞丐”吧。他在身上摸了半天，好不容易摸出五块钱，递给老乞丐：“爷爷，这钱给您！老乞丐眼里不由得流出了眼泪，正准备伸手摸摸“小乞丐”的头，他却一溜烟跑了。
在这寒冷的傍晚，小乞丐已经走了，而老乞丐仍在那儿颤抖着：“钱……钱，给点……点钱……钱吧！
描写乞丐的学生作文 17
今年的十一黄金周，我们一家人去了泉城——济南。济南的三大景点中千佛山给我的印象最深。
我们去那里的时候正值九月九日重阳节，也正赶上千佛山举办庙会。社会上的各路人士都来凑热闹，许多善男信女端着香，走上山去向佛祈祷。而在如此热闹的环境下，当然也落不下乞丐们。
这些乞丐，有些是先天的不幸，比如手长在脚上，脚长在手上；有些是后天的.原因致残，比如出了车祸，必须截肢；也有些老者，丧失了劳动能力，又无人抚养，生活没有着落，干脆躺在地上。这些人只能靠乞讨生活，很值得同情。也有些青壮年，不学无术，好吃懒做，宁肯跪着要饭，不肯站起来劳动，这种人是要批评教育的。
我受不了这种氛围刺激，做了些简单的施舍后就赶紧上山玩去了。上山两个多小时，下山两个多小时，将近五个小时下来，直到我们离开，那些乞丐还在那里乞讨，看来做乞丐也不是个轻松的活啊！
其实，这些乞丐，他们中多数人会一些技能，会唱歌的一展歌喉，唱得和明星一样动听；会写字的在地上用好看的字体写很长一段话诉说自己的不幸，等等。看来做乞丐也要有一点技能才好啊。
当我回到家后，这些乞丐的形象还一遍一遍地浮现在我的眼前，让我认真地思考了这一“乞丐现象”的根源。
我们这些健康人应该时刻注意安全，比如交通安全、防火安全、用电安全、煤气安全等等，确保身体健康，因为身体健康是劳动的本钱。同时，我们还要好好学习知识、学习技能，这是做好工作的基础。只有这样，才能在养活自己的同时给社会做贡献。
描写乞丐的学生作文 18
今天早上，太阳无忧无虑地照耀着大地，天空中出现了一道模糊的彩虹。露珠在森林的树叶上慢慢蒸发，飞向天空，变成了云。
在这个美好的早晨，安小玉坐在床上伸了个懒腰。看着他父亲的早餐。它一定是由我刚买的原料制成的。”安小玉对自己说，在他们的星球上，吃东西很奢侈，普通平民都是用营养液来维持体力的。
这时，安从外面进来了。他拿着一只小麻雀。于，看它，它是一只鸟！地球上有这么多珍贵的动物！”自从安建文从昨天的睡眠中醒来后，他的性情变得开朗起来。他和他的儿子聊了很多，当然他的`儿子很开心！然后安小玉回答说:当然，地球上有许多我们家乡没有的动物！”
这时，传来敲门声。安建文吓了一跳，急忙躲到桌子底下。安小玉忍不住先开门。白走进来，安建文这才放心，从桌下爬了出来。安小玉叹了口气，转身对白:你有身份吗？没有办法吗？不完全是。你做梦去吧。”白笑着说:不相信我的能力？”他从口袋里拿出两张身份证和一本大账簿。安小玉非常高兴，再三感谢他。他感到非常内疚，觉得自己得到了很多帮助，却无能为力。白走后，安小玉出门去银行了。他的心非常混乱。他想，这是否表明他事事依赖他人？我应该做点什么吗？安小玉的头几乎被炸飞了。他不知道如何面对白。
他去了银行，拿出了他的身份证。最后，安小玉做了一张真正属于他的银行卡。终于有了自己的财产，终于有了地球的身份。然而，安小玉在白面前却觉得自己像个乞丐。他会给任何丢失的东西。
安小羽不想要舒适的生活，但他不想要乞讨的生活。他想独自生活。
描写乞丐的学生作文 19
不知道每天要与多少人擦肩而过，感叹城市过于拥挤，许多人一辈子也互不相识，虽然一直生活在一起，呼吸过统一丝空气。正如我所言，我并不认视他。
日子一天天地流过，他依旧瑟缩着乞讨，而那些人们仍然是谩骂着，年复一年，日复一日。他，比以前更丑了，更脏了。
直到那一次，我翻开了新买来的报纸，眼光漫不经心地滑过，只见报纸上用幽默印着的打字，赫然清晰地立在哪里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他，那个人中日遭人厌恶咒骂的乞丐，那个两眼窟窿的乞丐！“他有什么好写的，不过是个乞丐罢了！”我愤愤着。可正是这种好奇心驱使着我读了下去。原来，他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的，他的生活十分艰苦，他无妻无子，成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计，从来吃不饱一顿饭，睡不好一个安稳觉，大冬天里也没有一身像样的衣裳，而正是这么一个人，这么一个孤苦伶仃的弱者，却收养了两个无依无靠的孤儿，他用他仅有的一些钱，一分一毛地攒起来，供他们读书、上学，让她们吃饱、穿暖，而他呢？他不顾自己的个人，却把无私的爱奉献给了孩子们，邻里们说，他是个好人，乐于助人，脾气也生得好，是个典型的热心肠。邻居们夸他，爱与他想出，孩子们爱他，爱他们的好父亲。这样的'一个人，他脏吗？他丑吗？
合上报纸，我哭了，这眼泪，是因为自己的冷漠。要知道，那个乞丐，值得我们每一个去尊重。最丑陋的，其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。
每一天，都会与无数的人擦肩而过，这些人有如天上的繁星一般的多，虽然一直生活在同一片天空，然而那个乞丐，我却会将他永远记住。
描写乞丐的学生作文 20
我不知道几天前发生了什么。我总觉得我在想找几本书来消磨时间。
但是橱柜没有看到你看过的书。我昨天去书店买书。我一到中途，就听到了一个深情的长笛声，没有曲调。我的心已经感到奇怪了。当我听到这个悲伤的长笛声时，它是一个蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原来是街头乞丐。我不在乎继续前进。
但是几步之遥，感伤的长笛回荡在我的耳朵里。我情不自禁地停下来，静静地感受着。渐渐地，我似乎从乞丐的笛子里听到了阿兵在街上卖东西的消息。这种关系是如此强烈和真实。我无意中陶醉在乞丐的'笛子里。我清楚地听到他长笛的悲伤。我以为他年轻的时候从来没有想过他会在街上出售。这时，我被他的长笛感动得流泪。我想我现在除了叹息和同情他。也就是说，他只剩下一美元来帮助他。当我从口袋里掏出淡绿色的一块钱，扔进他黑锈的铁碗里时。他突然发出了。好吧，我发现他是个哑巴。
突然间，我的心变得非常沉痛和痛苦。上帝为什么要惩罚这样一个古老的龙钟哑巴乞丐？我不认为他因为懒惰和懒惰而在街上出售。因为我清楚地看到他是一个勤劳、善良、充满爱心的老人，因为我的孩子们不得不乞讨。或者他的孩子们为了财产而把他赶出了房子。
但无论如何，愚蠢的乞丐毕竟是可怜和卑微的。我不能想象他在这个嘈杂而寒冷的城市里住了多久。我只能对他深信不疑。他的家人可以带他回家，给他快乐和快乐。然而，在这一点上，他吹出了悲伤的长笛。我抬头看着他。很明显，他的眼睛里有水晶般的泪水。也许他在想念他幸福的家。
这时，我逐渐离开了哑巴乞丐。
但他那悲伤而动人的笛子清楚地回荡在我的耳边。
描写乞丐的学生作文 21
星期四的下午，可真是酷热难熬！我和奕奕姐在家里一刻也憋不住，拿了点钱马上夺门而逃。
来到“好又多”买东西，哇！东西可真是多的数不清，把我和奕奕姐看得眼花缭乱！买了这样又想买那样，买了那样，远处那样又想买，手里一袋一袋的全是东西，到头来却发现没有几样是有用的，不过我们依然兴高采烈，毕竟我们满足了自己的购物欲。
走出“好又多”忽然觉得奕奕姐好像用手捅了捅我，我朝她看去，只见她用眼神示意我给旁边的乞丐“送”钱，接着，她自己给我做了“榜样”递给那乞丐一角钱，大概是我想突现我比奕奕姐更大方，我就“送”乞丐钱五角钱，可那乞丐居然连短短的一句“谢谢”也没跟我们说，菩萨心肠的'奕奕姐还好，脾气暴躁的我可受不了，毕竟我比奕奕姐多“送”了钱他，刚要扬起一脚踢翻他的装钱罐子，奕奕姐忙拉住我让我不要踢，“可我……”我刚想不服气的说道，奕奕姐就捂住我的嘴巴，然后摆摆手做出无奈的样子，立刻拉我走了。边走边安慰我：“他这种人是不识大体，你是大人，就不要跟他斤斤计较了，啊？”我听了心里怒火微微平息了一点。走着走着，我突然发觉我俩刚才走错方向了，便又走到刚才乞丐栖息的地方准备转折，谁知，那乞丐竟厚不颜耻的又来向我讨钱，还拦住我俩不让我俩走，这下奕奕姐也火了，凭着个头大一下子就冲了过去，当发现我还没冲过去时，又回过头来拉我一把才使我脱离“苦海。”
在回家的路上，我不生气了，而且心里暗暗为他们惋惜，叹息道：“唉！这世道怎如今变做这样？”
描写乞丐的学生作文 22
今天早上，阳光毫不在意地照在地球上，天空中有一条模糊的彩虹。森林里的树叶上，露水正在慢慢蒸发，飞向天空，变成云。
在这个美好的早晨，安小玉坐在床上伸了个懒腰。看我爸的早餐，肯定是用我刚买的食材做的.。安小玉自言自语道，在他们的星球上，吃饭是奢侈品，普通平民用营养液维持体力。
这时，安从屋外走了进来，手里拿着一只麻雀:于，你看，这是一只鸟！地球上有这么多珍贵的动物！自从安从昨天的睡眠中醒来后，他的性情变得开朗起来。他和儿子多说话，儿子当然开心！于是安小玉回答:当然，地球上有很多动物是我们家乡没有的！
这时，敲门声响起，安吓了一跳，急忙躲到桌子底下。安小玉别无选择，只能先开门。白走了进来，安这才放心，从桌下爬了出来。安小玉叹了口气，指着白嘉昊:你有你的身份吗？没有办法吗？我不能。你做梦去吧。白嘉昊笑着说:不相信我的能力？说着从口袋里拿出两张身份证，和一个大户口本。安小玉很开心，连连道谢。他感到非常内疚，以至于得到了很多帮助，却无能为力。白走后，安小玉出门去银行，心里乱糟糟的。他想，是不是好像什么都要靠别人？我应该做点什么吗？安小玉的头像要爆炸了。他不知道如何面对白。
他去银行，拿出身份证。最后，安小玉做了一张真正属于他的银行卡。终于有了自己的财产，终于有了一个地球人的身份。然而，安小玉在白面前却像个乞丐，缺了什么就给什么。
安小玉不想要安逸的生活，但他不想要乞讨的生活。他想要的是自食其力的生活。
描写乞丐的学生作文 23
这天，大牛去大城市出差，走上一座天桥时，他顺手把手里脏兮兮的'纸巾，往地上一扔。
旁边有个乞丐正坐在一个破沙发垫子上晒太阳呢，忽然腾地跳了起来，一个箭步冲上前去，捡起了大牛刚扔掉的纸巾。大牛一看，乐了，难道这乞丐眼花了，把纸巾看成了钞票？谁知那乞丐把纸巾扔进了垃圾筒。
走了几步，大牛烟瘾上来了，摸出烟盒一瞧，还剩一支烟。他“啪”地点着火，又习惯性地把空烟盒往地上一扔，刚好扔在一张破桌子旁。
怪事来了，那乞丐又快步上前，捡起空烟盒，扔进了垃圾筒。
大牛更惊讶了，一不留神，脚下咣当一声，踢到个东西。低头一瞧，原来是个破盆子，旁边还有双筷子。大牛心想，这乞丐真有意思，忍不住哈哈一笑，没想到却呛着了，咳了几下，咳出一口痰来。他想都不想，又习惯性地往地上一吐。吐完了正要走，突然身后响起一声怒喝：“站住！”
回头一看，正是那个乞丐。只见乞丐满脸怒气，一字一顿地说道：“先生，请你不要乱扔垃圾乱吐痰！”
大牛有点傻了：“你说什么？”乞丐愤怒地一指前面：“离你不到一米远的地方就有一个垃圾筒，你还要把垃圾扔在地上，你什么素质？”
大牛脸一红，把脖子一挺说：“我就爱扔在地上，关你屁事啊！”乞丐冷冷一笑说：“你爱扔地上我管不着，但请你不要扔在我家！”
大牛愣了愣：“什么……你家？”
乞丐激动地指着天桥说：“我天天住在这儿，不是我家是你家啊！你一进门，就往我客厅扔纸巾，往我卧室扔烟盒，这些也就算了，可你怎么能往我的厨房里吐痰？”
描写乞丐的学生作文 24
严冬才刚刚开始，一阵阵刺骨的寒风无情的吹遍每一个角落。那天父母都不在家，但又不能因为家长不在家就饿着肚子，所以，我怀揣十元钱，打算去商店买一包泡面。
我穿了厚厚的羽绒服，把自己裹得严严实实。即便是这样，走在大街上，还是可以感觉到阵阵寒意。
我缓缓移动着步子，忽然，我感觉自己的脚下沉重了很多，我低头一看，是一个头发已经近似花白，而且衣衫褴褛，全身上下已经脏得不成样子。从她那含糊不清的口音里，我得知她是向我来要钱的。
顿时，我的.心软了，看着他那可怜巴巴的样子，我把手伸进装钱的口袋。但是，母亲曾经说过的话清晰的回荡在我的耳际：孩子，你知道吗？有些乞丐是不能去可怜的，可能他们白天去乞讨，晚上说不定去哪里逍遥呢。
我对乞丐的同情，被母亲的几句话冲淡了。想到自己的爱心被乞丐白白糟蹋，我就怒气冲冲。
我看着那个乞丐如同看到了一个罪犯，在我当时看来，她就是一个心里充满邪恶的人。我加快步伐走向商店，连头也不想回。
买了两包泡面，我还是按照原先的路线返回。原以为那个乞丐已经走了，不想，她依然在这里可怜巴巴的看着每一个路过的行人。乞丐母亲把自己的孩子抱在怀里，不停的安慰着自己的孩子：“别哭，一会儿啊，咱们就有饭吃啦！”
这简短的一句话恰好被我听到，我一下子愣在那儿，看着乞丐母亲脏兮兮的脸，我不假思索的走上前去，把两包泡面和身上所有的钱一起塞给了那个母亲。
我不敢正视她的眼聙，急忙低下头灰溜溜地走了……
描写乞丐的学生作文 25
一个卑微的人——乞丐，他们也是社会中的一员，我想一般不会有人想入乞丐这一行吧！在我们看来，乞丐是卑贱的，但乞丐自身不一定这样想吧！我认为他们应该会觉得自豪，不费吹灰之力便得以温饱。
在某酒店门口，一人消费后正准备离去，一妇人跑到他面前，苦苦哀求他施舍一点，他有些不耐烦，给了她一个硬币。但她似有不甘，“噗咚”一声跪了下来，“您施舍一下吧！我已几天没吃饭！……”那人有点仁慈，又给了她10元，她才依依不舍的离去，目光似有不想放开这条大鱼，嘴里却说着谢谢，那人一离去，那妇人就跑到同行旁炫耀自己的演技……真是世态炎凉啊！
这位妇人向我们诉说她们的经历，可现在她们的自尊一文不值，被她们践踏的体无完肤，她们唯一的希望就是别人的施舍，自己的乞讨。用所“赚”的钱度日，如果收获挺好，她们会很开心，四处炫耀，可谁不知道那是什么钱？！
我听说过：有一个人对甲乞丐说：“你以后会成为状元。”对乙乞丐说：“你以后还是一个乞丐。”于是甲乞丐就等着那一天的`来临，无所事事，而乙乞丐不信命，用功苦读最终功成名就，而甲乞丐还是个乞丐，志在己，要想活得好，就得靠自己。乞丐，一个贬义词。他们会说自己走投无路，我却不信，他们四肢健全，却整日以乞讨度日。
“车到山前必有路”，可他们泯灭自己的尊严去走一条不归路。他们以为不用劳动换来的成果是香甜的吗？他们有着残疾人所没有的健全身体，却没有残疾人的长远志向。人家是身残志不残，而他们是身全志不全。
这样的事例每天在我们身边发生、上演，我们对此应是怜悯还是唾弃，应是施舍还是开导？
描写乞丐的学生作文 26
今年暑假，我去夏令营，导游正带着我们在热闹的街市乱逛，这里人山人海，车水马龙。有杂耍的，有变魔术的，还有街头卖艺的。
在茫茫人海中，有一个乞丐让我很是“着迷”。
街市里人声嘈杂，只有他一人静静地坐在那里，我走近一看，还是个外国人。他衣着朴素，面容和蔼，背着一个大行李箱，xiong前挂着牌子：我来到中国旅游，可经费不足了，已经好几天没吃饭了，请你们帮助一下我吧！
我见到过的乞丐有很多，有哭的，有在地上写字的，还有拿着碗要饭的，可我从没有看到过这样的一个乞丐，我的好奇心似乎被一股神秘的力量牵引着，无法平静。
望着他那骨瘦如柴的身躯，好像并不是假的，于是我走到他面前丢了20元，他用不太流利的中国话说：“谢谢！”之后，我又走到旁边静静地观察着他。
时间一分一秒地过去了，那个外国人像一尊雕像，矗立在街道旁，人群嗡嗡地闹着，车辆哗哗的响着，他始终不动，像是这里的守护神。
突然，一位年轻人的.钱包掉了下来，外国人先是一惊，然后拿起地上的钱包，叫住了那位年轻人，并把钱包还给了他。年轻人紧握着外国人的手，说着就从包里拿出500元要感谢他，外国人坚决不要，把钱还给了年轻人，看着饿得干瘪的外国人，年轻人扶着他让他在餐厅饱餐了一顿。
整个过程，我都看在眼里，外国人的举动让我很佩服，如今，这种拾金不昧的优秀品质很多中国人都丢失了啊！如果每位中国人都能发扬中华民族的传统美德，相信中国一定会成为世界一流的强国。
描写乞丐的学生作文 27
天空下着鹅毛大雪，寒风呼呼地吹着，地面上像铺了一层洁白的地毯，树干和叶子都结了冰，行人都把手袋插在自己的口袋里。
谁也没有注意到，有一个老爷爷坐在街边。这是一个老乞丐，他骨瘦如柴，头发乱蓬蓬的，好像几百年都没有洗过；他穿着一件厚厚的大衣，可这件大衣已经破了好多个洞了，里面的棉花都出来了；他的鞋子也很破旧，已经不能再破旧了，都能看见露出来的脚趾头。
有很多路人经过，老爷爷都会露出可怜的神情。“给我一点吃的吧，我已经好久没有吃东西了！”乞丐央求着路过的行人。可是他们都直接走开了，没有人会给他钱，有些人还避而远之。
这时，远处传来一阵高跟鞋的声音，原来是一位穿着时尚的女青年走了过来，她披着一头红色的'卷发，嘴唇涂满了鲜艳的口红，穿着一身黑色的长裙，身上散发出浓浓的香水味。
老爷爷向这位女青年乞讨，不小心碰到了她的裙子，女青年生气地说：“你这个臭乞丐，知道我这裙子有多贵吗？给我滚远点！”说完还踢了一下老乞丐的盘子，转身离去。看着女青年远去的身影，乞丐爷爷把盘子放回原来的地方，摇着头说：“现在的年轻人啊！”
“乞丐爷爷！”一个留着乌黑短发，穿着红大衣的女孩走了过来，她摸了摸自己的口袋，掏出了几枚硬币递给了老爷爷。接着，小女孩又把自己的书包拉开，从里面拿出了一个馒头递给老爷爷。乞丐爷爷笑着说：“谢谢你，小姑娘，你真是个好孩子。”看着小女孩离去，老乞丐流出了眼泪，他从没见过对他这么好的陌生人。
雪停了，天气渐渐地暖和了，老爷爷也感觉没那么冷了，他觉得自己就像在温暖的家里吃着美味的馒头。
描写乞丐的学生作文 28
清晨，店主刚打开店门，便惊奇地看见一个乞丐在门口大睡。他骨瘦如柴，杂草般的头发挡住了脑袋，身上的衣服破烂不堪。店主十分生气，起脚用力向乞丐踢去，凶神恶煞地瞪着乞丐，怒吼道:“还不快滚！”乞丐十分害怕，踉踉跄跄走了，邻居看了连连摇头。第二天，当店主再次开门时，发现乞丐又在店门前睡着了，并且还带有一股尿味，兀自沉浸在睡梦之中。他索性拿起鸡毛掸子，小心翼翼地挠了挠乞丐的鼻子，乞丐被弄醒。店主对乞丐虚伪地微笑了一下，乞丐本以为店主改变主意，正回以友好的回笑，没想到，店主愤怒地对乞丐吼道:“还敢在我店门前撒尿，给我滚！”中午，已是享用午餐的时间了。店主准备吃午餐时，那位乞丐又来了，脸上流露出一副可怜的表情，显然是想来要饭的。店主拿起勺子就要打，乞丐只得转身离开，表情哀伤。
许多天后，店主突然发现每天都待在这里的乞丐不见了。他左顾右盼，就是没看见那个熟悉的身影。一位老奶奶见状，对他说：“那个可怜的`人已经死了……”“死了？”店主喃喃道。有一天，他无意中发现屋顶隐蔽的地方有一个摄像头，搜索留存的影像，看毕，久坐不语，潸然泪下。原来，死去的乞丐每天晚上都会帮店主守着店门，有人在门边上撒尿，乞丐连忙上前阻止，却被误会。出事的前一晚，几盏微弱的灯光远远地照着店门，一个鬼祟的身影试图撬门而入，乞丐跑过来想将小偷赶走，纠缠之下，因体力不支而不敌对方，被拳打脚踢，倒在地上爬不起来。黎明如期而至，这个善良的可怜人，却再也没能起来。
善良，是灵魂的微笑，是对生命的感恩；善良，是轻风拂面温暖舒适，是赠人玫瑰手有余香。善良无处不在，却披着轻纱惯于掩藏，有人啊，终其一生，难觅其真相。
描写乞丐的学生作文 29
有一个衣衫褴褛的乞丐托尼拄着一个纤细的木条，一瘸一拐的朝着他生活的依靠――贝勒德小镇走去......
他每天都会去小镇，因为那里的人们都很善良，每家每户都会或多或少的施舍给他一些食物。乞丐们都称这个小镇“善良镇“。
托尼来到一所房子，这是一栋很特别的房子，虽然不是那么豪华，却在主
人精心的打理下变得光彩夺目，看得出，这是一户新住户。
托尼轻轻地敲了敲门，开门的是一个小男孩。乞丐可怜哀求他给他一块面包。小男孩把手中的面包给了他。可正在这时，小男孩的母亲出来了，他拿走了乞丐手中的面包，说：“如果你把我们家的花园打扫一下，我会请你吃一顿饭和这一枚硬币。“
托尼摸了摸自己的肚子，答应了。
小男孩不敢相信自己的眼睛，他不敢相信一向温柔体贴的母亲会如此对待这样一位可怜的人。小男孩刚想开口问妈妈，却被妈妈的一个动作拒绝了---妈妈的食指轻轻地摆了摆。小男孩明白了妈妈这样做是有目的的，于是把话又咽回了肚子里。
托尼得到了那顿大餐，这是他劳动的结果。
四十年后，一位满头白发的老人下了一辆豪华的小轿车 ，手里拄着一根漂亮的拐杖。他敲开了那一扇班驳的大门。
开门的也是一位老人，是当年的母亲。
老人热泪盈眶的`摸出一块硬币，放在自己颤抖的手中，交给了老妇人。他说：“如果不是当初的那一顿大餐，我也不会变成现在这样富有。就是那天让我懂得了劳动是生活的希望，于是我用自己的双手改变了我的生活。“
说完，两人紧紧的拥抱在一起，什么话也说不出。
对，这位老人就是托尼。
描写乞丐的学生作文 30
风“呼呼”地刮着，路上的行人都把头缩进厚厚的围巾里，匆匆忙忙地朝家的方向赶去。
谁也没有注意到墙角边蜷缩着的老乞丐，他的头发发白了，脸色苍白的他不停地搓揉着那双布满裂痕的手，从他的眼神中能看得出来，他渴望能得到路人的帮助，偶尔他会对某个路过的人轻声地说一声：“求求你，帮帮我吧！”
“咚咚咚”，一阵高跟鞋的声音传来，远处走来一个时尚女青年，她迈着欢快的步子，画着柳叶眉，小巧的脸蛋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛，在小小的'鼻子下方长着一张樱桃小嘴，她穿着一身华丽的服装，嫌弃地对乞丐说：“你这个臭乞丐，把你的脏手缩回去，别弄脏了我的新衣服，去去去，好脏啦！”说着还瞪了乞丐一眼，快步地走了。看着女青年远去的身影，老乞丐默默低下头，心里伤心极了。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，……”一个身穿粉色棉衣，头上扎着两个马尾辫的小女孩唱着卖报歌，蹦蹦跳跳地跑来了。她胖嘟嘟的脸蛋被冷风吹得红彤彤的，经过老乞丐面前时她停下了脚步。“老爷爷，您怎么了，您是不是今天还没有吃东西？”说着小女孩就从口袋里拿出带着体温的十元钱放在老乞丐的手里。老乞丐紧紧握着小女孩给的十块钱，眼眶里满是泪水，难得有人这么关心自己。老乞丐用手揉了揉眼睛，对小女孩笑了笑说：“小朋友，谢谢你，你真是一个善良的好孩子！”说完，老乞丐站起来抱了抱小女孩，说：“外面很冷，快快回家去吧！”
后来，老乞丐收到一些有爱心人士的捐助，找到了一份稳定的工作。几年后，老乞丐领养了一个小女孩，他用赚的钱供小女孩读书生活，父女俩过上了安心、快乐的生活。
描写乞丐的学生作文 31
我心血来潮，把积蓄的50元钱与眼镜往裤兜里一塞，准备出门。正当我乐呵呵地走着，突然被什么绊了一下，糟了，眼镜从裤兜里飞了出来。一看，绊我脚的是一团黑糊糊的东西。我不禁心中好奇，走近，探腰。咦，怎么这么臭？再定睛一看，天哪，竟是一个衣衫褴褛的糟老头子，原来是个乞丐。
我捡起眼镜，急身而退，心里揣摩着，这老乞丐一定会向我要钱。掏翻上衣兜，只剩下可怜的一块零钱。“聪明绝顶”的我眉头一皱，计上心来三十六计，走为上策。
我正走了两步，“喂”的一声，从后传来。见鬼，看来这老乞丐不想“放过”我。我只好“束手就擒”。我回转头，戴起眼镜，这才仔细看他：蓬乱的头发，还带着几根干稻草。肮脏的脸上，一双呆滞的眼睛。他张大嘴巴，从那还残留着几根菜叶碎末的牙缝里，挤出一个字：
“钱！”
我万般无奈，用“弹指神功”将那一元的硬币击上天，老乞丐的.眼光随硬币从空中划了条弧线，硬币“当啷”一声掉在地上，继而在路上翻滚，最后停在一处。看那老头专注的样子，我心想：这回乞丐大赚，应该心满意足了吧！正要离开，又传来老头神经质的话：
“钱！”
我不禁勃然大怒。好一个贪心的老乞丐，真是“得了银子，想金子；做了皇帝，想成仙”。该不是想让我把口袋里的50元钱全部送给他吧。不理他，拉开大步，义无反顾。
“钱！”老乞丐又一次对着我喊。
我终于忍不住，回头朝他走去：“你这人怎么这样……”突然，我眼睛一亮，顺着他的手，一张50元的人民币赫然入目……
描写乞丐的学生作文 32
晚上，妈妈带我去饭馆吃饭。吃饱以后，我打着饱嗝走出了饭店的门。在门旁边，蹲着一个老乞丐。他满头白发，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，大约有七八十岁了，旁边还坐着一个孩子，大概七八岁，他的一只手断了，脚也有点畸形。我不禁瞥了他一眼，充满了同情。
这时妈妈对我说：“你看，他们多可怜，跟他们比起来，你都不知多幸福了。”妈妈从口袋里拿出了几块硬币，让我交给乞丐。我走过去，把钱放进了乞丐的碗里。乞丐则是连连点头，对我说：“谢谢，谢谢好人必有好报。”
之后，我没有马上离开，在不远处默默看着他们。却看见了有人朝乞丐凶巴巴地说：“让开让开，别挡我的路。”老爷爷拿起乞讨的碗 ，领着孙子一步一步地向前走，慢慢腾腾地走到了一个小角落里。他嘴里念着：“好心人，帮帮忙吧，我已经两天两夜没吃饭了，给一点儿饭钱吧！” 有的人对他指指点点的，有的人则是给了他几元钱，有的人则是不屑地看了他一眼，就走了。
“这个给那个乞丐了吧！”我看到了有两个阿姨从饭店出来，手上拿着剩饭剩菜。她们把剩菜扔到了乞丐的碗里。他大概好久没闻到这样的香味了吧。虽然只是剩菜，但乞丐还是非常感激她们，说了几声谢谢就狼吞虎咽地吃了起来。我突然听到那两个阿姨其中一个说：“这本来是给我家狗吃的，后来我老公说贝贝（狗的名字）有吃了，那我就给那个乞丐了。”在她们眼里乞丐连狗都不如，狗不要吃了才给他吃，我更加可怜那个乞丐了。老爷爷他们吃完了，继续乞讨。
老人家本应该在家里养老的年纪，可现在带着一个残疾的.孩子在街头露宿，连顿饭有没有得吃还是个问题，想到这，我的心里凉凉的。
描写乞丐的学生作文 33
今天，太阳公公躲到云层里去了。外面秋风瑟瑟，让人感觉有一丝凉意。爸爸提议步行到广场玩。
道路两边人来人往，车道上川流不息，街两边的店有些橱窗上都贴着国庆促销活动海报。
走着走着，发现农业银行门口围着一群人。我走近一看，里面有一个大约三十左右的女人坐在地上，怀里抱着一个四五岁的小孩子。她头发篷松，身上的衣服脏兮兮的，下半身穿着一条黑色中裤，脚上是一双破拖鞋。小孩子嘴里吃着路人给的.鸡蛋，眼睛紧闭着，好像身体不舒服一样。来来往往的路人，有的停下来瞄她们一眼转身离开，有的扔给她们一枚硬币……
旁边有人在议论：“现在乞丐假的比真的还多，都分不清是真是假了。”
“你看她这么年轻，有手有脚的，赚点钱吃吃饭总是可以的。”一个大妈指指点点地说道。
我拉了拉爸爸的手，小声说：“这小朋友好可怜哦。”爸爸从口袋里拿出十元钱给我，我连忙走到乞丐身边，递给她。她点着头，嘴里嘀咕着：“谢谢，谢谢……”
妈妈看了我们一眼说：“走吧。其实她们虽然值得我们同情，但很多乞丐家里并没有我们想像中那么糟糕。，很多报道上说大部分乞丐都是假的，是成团结伙的。”
我听到这里，想到了很多。她们这样做，不但影响了交通，而且也影响了市容。一个人有手有脚，故意不劳动，就想要别人给钱来生活，那么我也再不会可怜她们了。希望有关部门严加管理，让这个天下没有骗子乞丐。真正的可怜人，社会上还是会有热心人伸出双手来帮助他们的。
描写乞丐的学生作文 34
这个暑假，妈妈带我和哥哥去兰州玩，我们的第一个目的地是五泉山，因为天气太热的缘故，我们打算早早上山，就这样，我和心爱的枕头很不情愿地分开了，吃完早餐，我们直奔公交站，哎妈呀，那叫一个人多，排了好长的一个队，车终于来了，缓缓停在了站点上，上车后，再想往里走一步都难，一阵颠簸之后，语音播报五泉山到了，车门慢慢打开，啊！五泉山我来了。
我们沿着台阶往上走，不远处传来了很伤感的音乐，再往前走音乐声越大了，我闻声望去那里围了好多人，好奇心促使我加快了脚步，挤进人群一看，是俩个乞丐，一男一女，穿着脏兮兮的，头发乱七八糟，跪在地上唱歌，旁边放了个纸盒子，地上铺着一张红布上面密密麻麻写了好多字，内容大概是家里有人生病了，没钱付医药费，所以在这里卖唱挣钱。看着纸上的字，听着这么悲伤的音乐，我的眼泪快要流出来了，这么可怜的人我能帮他点什么呢？突然我记起兜里还装着5块钱，于是我豪不犹豫地掏出来，放进了地上的纸盒里，周围的人也你1元我10元地陆续把钱放在了纸盒里，我高兴极了，因为人人都献出一点爱，他们的家人就得到救治了。
当我正在为自己当时的举动而庆幸的'时候，突然，人群中走来了两个穿着时尚的小伙子，匆匆收起地上的钱物跑了，人们还都没反应过来俩个乞丐也跑了，这怎么回事呀？我回过神来一看，原来是警察叔叔来了。哇，这原来是两个骗子……
我惊呆了，对着他们远去的背影，我不禁想：用这种方式获得的钱你用得安心吗？
描写乞丐的学生作文 35
跪在地上，伸出不知廉耻的双手向过马路人索取，这种行为只有乞丐才有吧！这是多么让人厌恶的行为，不想付出努力就想得到大把大把的钞票。这种不劳而获的行为更让人厌恶，用骗子的方法赢得他人的同情让人厌恶至极。
因为这样，我不再施舍给他们一分钱。
……
那天，我顶着刺骨的寒风到补习班上课。经过大街时，便远远看见一个乞丐，心里骂道：“倒霉，碰上一个乞丐，应该是从外村来的吧，准备骗钱了，哼，我才不上当！”
我一步一步向他那边走去，才发现是一位白发苍苍的'老头。这不免引起我的注意，只见他一只胳膊露着，另一只只有一小截，哦。原来是残疾人，他穿着一个露着棉子的薄棉袄，耳朵冻得通红，我突然有一种施舍的冲动，可我的理性迅速告诉我：乞丐都是一样的，越是残疾人越是想搏得他人的同情，更是厌恶。不过值得关注的是他身后有几张纸和两根不同的铅笔。
刚走过不久，“咳咳”声传来，我忙转过身来看看他想干什么：一张纸放在地上，手里拿着笔，一条腿压着纸，在纸上勾画着，我便好奇的走了回去，只见一个小人在马路上走着。我一想，这不是我刚才的表情吗，怎么和他的差不多。
我立刻把手伸进兜里，“不行，”我的思想把我又拉回来了。“你傻呀，卖艺吗？有什么好可怜的，只不过比乞丐高一个层次，快点，补习班要迟到了。”
我继续往前走，“不对啊，他凭自己的劳动来赚钱，不是那种人啊。”“不可以，可怜人必有可怜之处,不能施舍他,快迟到了，快点走。”“不行，凭着自己的劳动获取钱，我如果还铁石心肠，那我的爱心去哪了？”
我转身向他奔去，毫不犹豫从兜里掏出几块钱，放到他面前。
因此，是他让我改变了对乞丐的看法。我便开始尊重他们了。
描写乞丐的学生作文 36
那天是星期五，放学比平时早，妈妈接我的时候说：“儿子，今天我允许你去吃一次麦肯基。”“哇！”我兴奋得大叫起来，忙问妈妈，“今天是什么好日子呀？”要知道，以前妈妈是从来不让我吃麦肯基的。妈妈用手点了点我脑袋说：“小傻瓜，今天是你生日呀！”喔，我竟然连自己的生日都忘记了。
我一路小跑迫不急待地来到步步高超市旁的麦肯基店，却发现店门前有几个小乞丐。其中有一个小乞丐，头发乱蓬蓬的，黄黄的小脸，薄薄的嘴唇，鼻子有点翘，怯生生伸出一个破碗，向一个男青年乞讨。那们男青年显得很不耐烦，大吼道：“滚开！”一把推开小乞丐，头也不回地向前走去。小乞丐委屈得差点掉下眼泪来。
我看在眼里，记在心里。进店后，买了一个最爱吃的汉堡和一瓶可乐，捧着就往外走。妈妈惊奇地说：“太阳从西边出来了呀，小馋猫也变斯文了？”妈妈没想到，我走出店门，却把刚买的吃的全部放进小乞丐的.破碗中。小乞丐显然惊喜万分，一连说了好几个“谢谢！”，可我心里一点也高兴不起来。接着又走来一个大姐姐，小乞丐又递上了破碗，大姐姐从皮包里掏出了伍元钱，放进他的碗里，小乞丐又感激地说了几声“谢谢！”一直目送那位大姐姐走远，看来天下还是好人多啊。
回家的路上，我边走边想，这些和我年纪差不多的小乞丐，本应该和我一样在教室里读书，穿着漂亮的衣服，可是因为家里穷而沦为乞丐。所以我一定要好好学习，长大后尽我最大的努力帮助那些贫穷地方的孩子们，为国家做贡献。
描写乞丐的学生作文 37
钱，可以买食物；可以得到避风避雨的房屋，钱还可以买许多东西。有些时候，有些东西比钱更重要。
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈去买菜。到了超市门前，我们看到路那边有一位乞讨人，他穿得衣服破烂不堪，头发乱蓬蓬、脏兮兮的，就像一个鸡窝，他的手好像很久没有清洗过了，黑乎乎的。他的身边放着一个瓷碗，碗已经有了裂缝，他呆板地坐在地上，来一个人，把钱放在他的碗里，他就会连声道谢。
这时，来了一个年轻人，这个年轻人从人群中钻出来，一副大老板的样子。只见他从口袋中掏出一百元，扔到地上，对这位乞讨者说：“这一百元是给你的'，自己拿去买东西吧，可怜虫！”他的语气中充满了厌恶与傲慢，可这位乞讨者却盯着地上的一百元看了几秒钟，又抬头看了看那个年轻人。最终，他捡起地上的一百元，我以为他会把钱放入碗中，于是，我问妈妈：“他会把钱放入碗里吗？”妈妈只是笑而不语，示意我继续往下看。
我把目光转回那位乞讨者的身上，只见他站起身来，对那个年轻人说：“先生，您的钱掉了。”语气是那么真诚而又那么刚硬，只见那年轻人接过那钱后，又把他重新扔回地下，对那位乞讨者说：“现在它是你的了，可怜虫！”我周围的人都在猜测他会不会捡起钱，可那位乞讨者却没有弯下腰去捡，而是对那年轻人说：“谢谢您，先生，刚才您的钱掉了，我帮您把它捡起来还给您了，现在，也请您帮我把它捡起来，还给我，谢谢。”说完，他还向年轻人鞠了一躬。年轻人在众人的注目下捡起钱，放入他碗里，灰溜溜地走了。
我们要学习这位乞讨者不屈不挠的精神，好好学习，让祖国的明天变得更加繁荣昌盛。
描写乞丐的学生作文 38
一天，我和妈妈一起去雄风百货购物，路过李字天桥，我听见桥头传来了一阵阵歌声，便嚷嚷着要去瞧一瞧。我走到桥头，一下子就被震住了，天哪！我看到的这是真的吗？我连忙揉揉眼睛，紧接着一股暖流涌上心头：三个大人，一个不满一岁的小女婴，他们的眼里都含着泪，小女婴大声地用沙哑的声音哭喊着，大人一个劲地安慰着她。在冬日的寒风里，她们冻得发抖，嘴角裂开了，出了血，脸颊和耳朵都被冻得通红，骨瘦如柴。唱歌的是一个25岁左右的年轻小伙子，他是个残疾人，双腿瘫痪；一个是聋哑人，左手截肢；一个妇女披头散发，用伤痕累累的`双手抱着小女婴……“妈妈，给他们点钱吧！”妈妈随即拿出十元钱放进他们的破碗里，那位妇女立刻鞠躬作揖，像拜佛似得向我们鞠了三躬，嘴里不停地道谢。
我和妈妈继续往前走，又碰见一位乞讨的中年男子，“妈妈，给……”还没有等我把话说完，妈妈就拉起我的手，快步走开了，走到商场门口，妈妈停下来，我正想问问为什么，妈妈说：“盈，我小时候那个人就已经在这里乞讨了，那时他才二十几岁，而且没病没灾，完全有能力自己去赚钱工作，20多年过去了，他还在这里乞讨为生，根本没有想过要去自食其力，这种懒惰无用的人你觉得应该施舍吗？”我赞成地点点头，“再回头看看那几个残疾人，他们虽然身体有缺陷，但还是用自己的才艺来赚钱，养活家人，身受损而不堕其志。别说给他们十块钱，就是再多，我也心甘情愿。”
妈妈的这番话，让我懂得了两个道理：一个是做善事也要有原则，也要动脑子去分析、去思考，否则做了也没有价值；另一个是生活要靠自己去努力，要自立自强。
描写乞丐的学生作文 39
一个下雪的早晨，在寒冷的大街上，一个老人，一只狗。寒风将这乞丐和小狗逼上了绝境边缘，旁边树上的树枝仿佛随时都要被雪折断。
老人的头发乱糟槽的，发丝有些泛白，大概是常年没洗了吧。在这寒冷的冬天，他却只能穿着破破烂烂的衣服，勉强遮住了已经松弛的皮肤。他想活着，为了活着，他只能去乞讨，当有人路过时，他用他那双满是老茧的手颤抖地拿着碗，小心地伸到路人的脚旁，眼睛半眯着，努力地向路人笑着。
我在回家的路上看见了他。愣了一下，已经好久没有看见过乞丐了，要不要去给老人一点钱啊，那只狗是老人的吗？他们好像很饿。当我决定给老爷爷一点自己为数不多的零花钱，正要走过去时。突然，一个身穿华丽衣裳的妇女从这里经过，她看到老爷爷时，肤如凝脂的脸上现出厌恶的表情，她的眼睛斜视老人，手轻轻地捏着鼻子，阴阳怪气地说：“咦，这人怎么这么脏啊！真恶心，真是晦气，影响市容！”这声音是那么难听，像野狼在风中乱嚎。
老人听了，低下头不敢与妇女对视，他的双手紧握，牙齿紧紧咬住下嘴唇，面色通红。我在旁边看着很生气，这阿姨怎么这样，真是太没有礼貌了，简直就是在侮辱别人的人格！
不远处有个孩子跑了过来，胖胖的.身子，跑起来很慢，脸上出现红晕，他皱着眉头，嘟着嘴对妇女说：“阿姨，请您不要再说了！这样老爷爷会很伤心的！”说着，他朝老人的碗里放了10块钱。
看到这里我不禁微笑起来，多么善良啊！想着自己刚才在旁边观看有些惭愧，于是我决定：从今天开始，我要助人为乐，为了别人，也为了自己像老爷爷一样努力活下去。毕竟只要活下去，一定会有快乐的事，不是吗？
描写乞丐的学生作文 40
在一个风和日丽的日子，太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在胜利路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨，有的跪在地上说到：“给点钱吧!……。”有的立个木牌在那里，上面写着“我因母亲重病在家，没有钱治病……”还有的乞丐把自己最好的一面拿出来，靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛，脸上布满灰尘，这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。但我却没有给那些乞丐一分钱。是因为我鄙视他们那些青年，他们一个个跪在地上，把尊严抛走，他们不知道人类被赋予了一种工作，那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话，那就请你们站起来，做一个正直的人，来维护自己的尊严。突然，我听见了一阵小提琴声，我循声走过去啊!我惊呆了!原来是一个10多岁的女孩，她就和我一般大。她在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字，看上去好像是一个没有钱的孩子，想要卖艺挣钱读书。我我听着听着陶醉了，向她投去了准备买零食的钱，不仅想起：她，是个孩子，更是一个有尊严的人，她知道尊严是人生的'命脉，是一切价值的根基。而其他乞丐，却为了挣钱而将自己的尊严抛弃了。
我们在几个星期前学过一篇课文——《为了他的尊严》。文中的乞丐用自己的劳动换来了金钱、换来了成功。而大街上年轻的乞丐自己有能力去劳动换取幸福的生活，但他们却要用一种无赖的方式“骗取”钱财，所以我严重的鄙视、藐视、蔑视他们。
无论在何种情况，我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严，因为我们也有尊严。
描写乞丐的学生作文 41
在我的记忆里，被爸爸打过，被妈妈打过，这都没什么，但你知道吗 ？最让我难以忘记的是曾经被一个乞丐打了，或许你会觉得很奇怪，我怎么会和乞丐有瓜葛呢
这还要从我小时候说起了，那时我比较调皮，外公经常对我说：如果你再调皮的话，叫花子就会把你抓去给卖了！我每次一听外公这么说，就不敢任性了。时间一长，我晚上就总是做噩梦，梦见乞丐把我装进了麻袋。从此，只要看见或听见关于乞丐的事，我就会有说不出的恐惧。
有一次，我目睹了一件事，又让我加深了对乞丐的印象。那天，我快到自家楼下时，忽然听见一楼传来些响动，仔细一看，一个乞丐模样的人正在撬我家的牛奶箱，怎么办当时，我吓傻了，只能眼睁睁看他偷了去。从那以后，我对乞丐又增添了一些厌恶感。
后来，有一天，我正拿着一根小棍子，自己在草地上玩耍，突然看见一个身着破烂的衣服的乞丐正在一块空地上睡觉，想起以前我碰到的乞丐偷窃的事，我就感到气愤，不知怎的，拿起手中的小棍子就朝他奔去，顺手给了他一棍，以表我的不满，本来以为这样做，他就会离开的'，没想到，他惊醒后，愤怒地抢过我手中的小棍子，朝我重重地打了几下，疼得我哇哇大叫，怎么办我赶忙往家跑，到了家里，心还在怦怦乱跳。
现在我渐渐长大了，每次想到自己小时候的一些想法和行为，会觉得有些可笑，因为我从书中明白了一个道理，人没有高低贵贱之分，不能凭外表，职业去判断一个人，心灵美是最重要的，我当时打人的行为是不对的，但我认为做乞丐也要做得有尊严，不能用偷窃，欺骗等手段来谋生，否则会给人们留下不好的印象，遭来人们道德上的谴责。
描写乞丐的学生作文 42
说到乞丐，大家可能想到的是在人行天桥上，或者在过街地道里，捧着一个残缺不全的碗“行行好吧，给点钱吧！”这可能会让你觉得厌恶，但不久前的一次经历让我对乞丐有了新的认识。
周末傍晚，和父母外出聚餐，田贝三路上灯火通明，这是一天中食客最多的时候。许多饭店抓住这个时机，把桌子都摆到人行横道上，人们一边吃饭，一边聊着天，优哉游哉。
忽然，不知从那传来一阵歌声，歌曲虽然没有听过，但我觉得还不错，是谁唱的呢？好不容易在人群中找到一个手持麦克风的中年人，他坐在一张半旧的轮椅上。一张黝黑的脸看起来写满沧桑，全身上下，唯有胳膊最为强壮，估计在日常生活中这是他所有的支撑。他虽然穿着一件略有点发旧的白衬衫，但是很整洁。一曲唱罢，一个男人走过来，把十元钱投到他脚前的`纸箱里。我这时才注意到，他膝下的裤管里空空如也，他原来是个卖唱的残疾人！我们点了一首歌，虽然他的嗓音不太好，但每一句都饱含着激情，我忍不住掏出五元钱投到他的箱子里，他并没有停下演唱，只是微微的向我点了点头。
他也许是一个孩子的父亲，他用歌声换取孩子梦想买的一本书；他也许是一个丈夫，他用歌声换取明天的饭钱；他用自己的歌声给人们带来快乐。他的身体虽然残疾，但是他自力更生，他活得更有尊严，相比之下，那些在大街上裸露着残缺的肢体，请求别人施舍的人，那么他们的残疾就不仅仅在身体上，更是在心灵上了。更是有些人，身体十分健康，也在大街小巷沿边乞讨，他们没有丝毫自力更生的意愿，这些人更是需要检讨自己，他们不能再无休止向他人索取钱财了。?回去的路上，我仍能听到那中年人嘹亮的歌声。
描写乞丐的学生作文 43
所有人并不是一生下来就很富裕，他们是通过自己的双手去打造的。——题记
那天，我和弟弟在手机上面看到了一个乞丐的视频，随后我脑袋就突发奇想，想到了一篇好文章，于是我便把它写了下来，名字的题目就叫做一个乞丐的翻身。文章的内容是这样的：在大街上人山人海，你会看见有一个乞丐坐在那里一动不动地，面前还放了一个碗，看来是乞讨的，里面已经放了许多许多的钱，我就没有去管他。第二天我又经过了那条街，有看见了那个乞丐，他的碗里还是那么多钱，我又一次地擦肩而过，第三天第四天，每天我都会看到他，每次他都会把碗放在前面，那次，他看见了一个富裕的千金，于是便叫她给一点钱，没想到那个女的一脚就把他踢开了，还说道：“臭乞丐，别挡我的`路，把我衣服弄脏了你陪得起吗？”我看不下去，走过去说道：“喂，你这样可不好吧，乞丐怎么了，乞丐难道就不是人吗？”那个女的一脸通红的走了，我捡起碗，放在了乞丐的身上，对他说道：“你有手有脚，为什么不去找一个好一点的工作呢，让那些瞧不起你的都重新对你刮目相看啊！”乞丐听了，觉得很有道理。
于是今后他就先从最低层的做起，清洁工环卫工，慢慢地慢慢地再做大一点的工作，时间很快就过去了一年了，原本那个灰头苦脸的乞丐现在已经变成了一个大公司的老板了，他是靠自己劳动的双手换来的，以前那些看不起他的人现在都来巴结起他了，顿时让他觉得自己很骄傲！
这个乞丐的翻身告诉我们的就是不管做什么，都要用自己的双手去劳动，不被别人嘲笑，从最小的事情做起，慢慢地就会有意想不到的大收获！
描写乞丐的学生作文 44
刺骨冰冷的寒风刮过瑟瑟发抖的小树，天空中飘着的鹅毛大雪似乎要吞食整个大地，世界银装素裹，格外壮观，而偶尔的犬吠更突显小巷的寂静，忙碌着生活的人们却不得不匆匆地过往。
在小巷的角落，有一个衣衫褴褛的乞丐，他安静地蹲在马路边，看上去实在很可怜。他的正前方摆着一个硕大的破烂搪瓷碗，里面零星地散落着一些硬币。他的双眼像鹰一样扫过街道，每当有人经过，他便举起破碗，敲得震天响，仿佛要敲醒所有行人的良知。
记得去年这个时候，也有一个乞丐在这里。突然有一辆写着“城管”字样的车停在他的面前，他惊恐万分，大惊失色，脸崩得紧紧的，他也如同被电击一般，吓得毛骨悚然，一个飞身跳起，拿起碗就没影了。
眼见碗里的钱越来越多，这个乞丐乌黑的脸上开始挂着喜悦的笑容，一会像快乐的`孩子，一会儿像丰收的农民，一会儿又像旗开得胜的将军......他得意洋洋，眉开眼笑，露出洁白整齐的牙齿。兴奋和激动如同决堤的洪水，哗哗啦啦的从他心里倾泻出来，他身上的每一根汗毛似乎都在欢呼胜利。
我慢慢走了过去，想看个究竟，仔细一看，他竟然就是去年那个乞丐！当我正想把裤兜里的硬币给他时，乞丐从衣兜里模出一个手机说道：“兄弟，你生意如何，我今天完成任务了。”我不敢相信自己的耳朵，那破搪瓷碗如同一个血盆大口仿佛要吃了我的良心，又像一个黑洞要把我的善良吸进无尽的深渊。趁他打电话之机，我悄悄走开了。
我离那乞丐越来越远，寒风似乎在敲打着每一个人的内心，我捏了捏手中那一元硬币，不禁叹了口气，向小巷前方头也不回的走去......
描写乞丐的学生作文 45
那一天，骄阳似火。我忍受着高温，急急忙忙地赶往公交车站。
不出所料，我又看见了那个乞丐。大热的天，他仍旧带着那只麻袋，穿着又厚又破的深色衣服，小腿上的红色脓水清晰可见，面前依旧摆着一只不锈钢杯子。与以往不同的是，他闭着眼睡着了。我瞥见了被扔在杯子外的一枚五角硬币，心中没有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一声——这种残疾乞丐太常见了，市里的每个车站几乎都有一个。他们总是卑微地看着来来往往的人群，用乞求的`目光期盼着人们的施舍。我没有像以前一样为他难过，更没有给他什么，只是转过头，继续等车。
等了好一会还不见车来，阳光火辣辣地烤着我的身体，我的情绪越发烦躁不安。
就在这时，从车站南面走来一个乞丐。他的穿着打扮与那打瞌睡的残疾乞丐很相似，只是背着个大旅行包。当他走到残疾乞丐身旁时，弯腰捡起了那枚掉落在杯子外的五角硬币。我在心里说：“太可耻了吧，连残疾人的五角钱都不放过!”他那肮脏的外表和行为让我感到一阵恶心，我厌恶地白了他一眼。但他并没注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬币放进了残疾乞丐的乞讨杯中。
我愣住了。
灼热的阳光此时更加耀眼，似乎能洞穿一切阴暗和卑微。
“以小人之心度君子之腹!”真的，我误会了他。我的心何时笼罩了一层阴霾，以至于连一个乞丐的境界都不如了呢?
我不敢抬头看那背影，那背影之于我，已变得十分高大。我走上前去，掏出一张纸币，轻轻放入残疾乞丐的杯中。
擦去额上的汗水，我的心逐渐平静下来。继续在烈日下等车，我已不再厌烦它的炙热，而是感觉通透的阳光将我心中的一些角落照亮了。
描写乞丐的学生作文 46
上周末，太阳公公一大早就从云里飘了出来，笑盈盈的，好像在说：“今天天气不错哦！快出去玩吧！”于是，我拉着妈妈出了门。
来到步行街时，那里早已是人山人海。步行广场响起了欢快的音乐，那些阿姨随着音乐的节奏翩翩起舞。我和妈妈小心翼翼地挤了进去。
进到步行街，我好像一只出了笼的`小鸟，左看看右蹿蹿，而妈妈却在后面马不停蹄地跟着。忽然，我看见前面围了一堆人，便跑过去，用自己瘦小的身躯挤了进去。原来是有人在乞讨，那人的前面铺着一张纸，上面写着：“因母亲得了绝症，没钱治病，所以请大家捐点钱给我母亲治病。”我又抬头看了看，那人前面已经放满了钱，小到五角大到一百元。
我见了，也想发善心，捐点钱给他。当我从口袋里掏出十元钱，正准备弯腰放在他面前时，妈妈不知从哪里挤了过来，一把从我手里抢过钱，说：“不行！可能是骗子，我们不能这么轻易就把钱给他。”我听了，朝妈妈翻了一个白眼，说：“妈妈，你平时那么有善心，怎么现在却不肯捐钱呢？”妈妈听了，连忙解释：“不是的，因为……”我没等妈妈说完，就一把从妈妈手里抢过钱，彬彬有礼地放在那乞丐面前。忽然，我听到身边的一个阿姨说：“我已经在很多地方见过这个人了，每次都会以不同的理由博取别人的同情。”
这时，我才相信了妈妈的话，他真的是骗子。刚才捐钱给假乞丐的好心人也发现了他是骗子，便痛恨地破口大骂。那假乞丐见状急忙收起钱，“拼命”逃离了人群。
虽然我只是被骗了十元钱，可我却为那个人感到悲哀，他有手有脚，为什么不去打工，而要去乞讨呢？
描写乞丐的学生作文 47
星期日的那天，我一人在家，边喝边看电视。院里传来轻微的脚步声，伴着这阵阵春风更显得有些深沉。我当是母亲回来，起初也没在意，可是许久也无人进门穿来的只是木棍的敲击声，虽然很轻但我也听的分明。“大门没锁，院里还放着自行车难道是小偷？”我胡乱穿上拖鞋忙开门查看。然而映入眼帘的却是愕然。
那是一个老头，破烂的衣物早已显示了他的地位，手里的木棍虽细但看起来很结实，头顶一只皮帽却已破烂不堪。在那布满皱纹的脸上写满了岁月的沧桑。他佝偻着身子用微弱的眼神注视着我嘴角边抽动了一下说了声“要饭的”。这显然不是长者与晚辈的对话。我只是心里一颤眼前的这位老人石斛知识在电视剧里见过。我无从判断的他是否是一个职业乞丐还是真的饱尝颠沛流离之苦的.人。过惯了安逸生活的我一时心里觉的不是滋味，说真的我想帮他。我找到了昨天吃烧烤剩下的5角钱，当我在次开门是他已经不在了，是一种不忍心追了出去给了他。在我回首的一瞬间一声“谢谢”传入了我的耳边，我感到好心暖虽然现在还是初春。看着他蹒跚而去的样子饿了很久的人或许更需要一袋热奶。
渐渐远去的背影浓缩的是穷苦与落魄。
乞丐，这个五千年来卑微的代名词艰难地存活在世界的角落里岁月的巨轮在他的面庞见辗碎着偶凹凸的皱纹，破烂褴褛间昭示着沧桑。
乞丐，一群可怜的人，在孤寂中度过时间抬首间已是满目眼泪，这眼泪的成分是复杂的是苦涩的是失落的。而这之后是边式残酷的自我糟践。习惯了鄙视的眼神刺耳的言语。他们在现代的喧嚣中变的宁静，模糊了最后的思想。他们无意识于昨天更无谓于今天与明天，只求在乞哀告怜中接受可以存活的“丢弃物”。让别人践踏着那可悲的尊严。
哎！乞丐。
描写乞丐的学生作文 48
又是一个周日，天上阴云密布，雨却一滴未落，显得有些压抑。正巧无事，我信步上街，散散心。
走着走着，忽然传来一声谩骂。我探头一看，只见一个小男孩正在乞讨。他衣着破烂，手里拿着一只小碗，碗内只有少得可怜的几枚硬币。“咣当”方才那个侮辱他的人竟又一脚踢去，被踢翻的小碗在地上乱滚。奇怪的是，小男孩竟对这侮辱不理不睬，只是面无表情得捡回一枚枚硬币，放回小碗里，继续乞讨。
咦？一大堆疑问立刻冒了出来。不过现在这个情况，似乎也不太可能问出什么来。于是，我决定先在一旁的糕点店里买点点心吃，顺便再观察一下这个小男孩。
在店里坐了会，天上的阴云不但未散，反而更浓了。在此期间，小男孩一直在乞讨，嘴里念念有词。然而，大多数人却视而不见，甚至有人像刚才那个人一样侮辱他，他却一直面无表情。
这勾起了我的好奇心。仔细观察，我发现这个小男孩就是有人同情他也是一样，脸上一直有一丝不易察觉的悲伤，而遭到谩骂、欺凌时，他脸上的悲伤更甚，眼神不断地某处瞟。
为什么会这样？我奇怪极了，就装作不经意的'模样绕向那儿。最终，我赫然发现，在那的一个角落里，站着一个神情冷漠的人，他正用监视的目光看着那个小男孩。
啊！我猛然想起曾在网上看见的“赎卖儿童”的新闻，其中有的就是让赎卖来的孩子上街乞讨骗取同情，而幕后主使者在阴暗处监视。这条消息虽过去有一段时间，但我还清晰记得。可现在这一幕……
“哗啦啦……”毫无预兆地，雨点倾盆而至。在我看来，这场雨乃至今天的天气正似我的心情。不同的是，雨后，天气将好转，一切又将恢复。可是，那个小男孩的明天会是怎样？
描写乞丐的学生作文 49
在我们的身边，乞丐无处不见，缺胳膊断腿的，得疾病的，无依无助的，还有那些假乞丐，他们在街边经常被人忽视，很少有人把他们看在眼里，因为他们在别人眼里是低贱的人，躲开都来不及了!
昨天是星期六，我补习回来，看见了一个“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，肿了起来，像是被谁塞了一块面包，看着就吓死你!双脚十分瘦弱，身材也就一个6岁小孩那么大。从背面看上去就像一个小孩(当然，除了他的那只吓人的右手)。那时因为你没有看到他的脸，那才叫个可怕啊!我换了个角度继续打量，他的脸不仅像一个小孩，更像一个挨饿，饱经风霜的病人，一想到有个人的脸像大人，却有一副小孩子的`身体，还配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了个寒战。此时，这一个乞丐走向了一家便利店，可一进门，就遭到店主的破口大骂：“走开!走开!什么人啊!来我的店里讨钱!要钱去其它店里拿!要偷要抢随你便!别来我这就行了!快滚!快滚!”乞丐只好无奈地走开了。
听到这番话，我百感交集：我真想冲上去把他给揍一顿，但我不敢，只好在背地里偷偷地骂他，他怎么能对一个身体严重变形的人说出这样一番话来呢?可惜我没钱，要不我现在就上去给那个可怜的乞丐钱，虽然不多，但是也尽了我的一份心意了!
这件事让我知道了：无论做什么，都要为他人着想!如果那个店老板现在就是一个乞丐，他会怎么想呢?是和那一个乞丐同甘共苦，还是各走各的路呢?
描写乞丐的学生作文 50
大家无不仰望着飘在空中的乳白色。轻飘飘的，给人的感觉很美好。就像满载着无数个梦，就像要漂洋过海似的，就像要把这些梦传达给上帝，直到梦想实现，人不再有欲望的时候，它才算完成使命。
还是刚才，它正在墙角做一块默默无闻的边角料的时候，它正在为自己的命运懊悔的时候，它正在讨人嫌的时候……一阵毫不知情的风把它托了起来，把它托上了蓝天，于是，它在饰演的角色变了，从变成了公主，成了万人瞩目的焦点！它的观众，便是我们这些单纯质朴的少年。这样的情况不是第一次了。我曾经嘲笑过这些人，我认为他们很浅薄，为这样常见的情况而惊叹。可当它出现在我的视线中时，我的眼睛却再也不愿离开这道乳白了，因为空中的它，真的很美。
当它幸福地在风的怀抱里躺了5分钟，并为这个惊叹的时候，风似乎嫌弃它的丑陋了。风一撒手，它便从空中飘了下来，做回了它自己——“白色垃圾”的代表——塑料袋。我们顿时一哄而散，各忙各的了。而那曾经的，已成为流浪汉了。
我的眼睛却不由地往塑料袋那里瞟了瞟，在尘土飞扬的操场中，它并没有显示出那么的格格不入。但是我的眉头却不由地皱了皱，因为我看到了校门外的阴沟，以及阴沟里的淤泥和垃圾。我敢保证，只要是还在吃饭的`人看了这条阴沟之后，准会恶心得要吐。它的肮脏，可以称之为世界之最了。我不明白这种肮脏为什么会出现在的旁边。
顿时，那些当记者、漫画家的愿望全部被我否定得干干净净，我认为，世界的卫生与环保才是最重要的吧。
曾经的天使，你是否可以带着我的这个愿望，漂洋过海，传达给上帝呢？不过我想你是完成不了这个使命了吧，因为此时正听着我诉说的你，已被值日的扫进垃圾箱里了……
描写乞丐的学生作文 51
生活中的事情很多很多，有大的，有小的，有开心的，有伤心的，点不清也数不完。小小的事情不一定平淡无奇，他有时候会带来感动与惊喜，就像石头里的金子.
周末约好去中山公园玩，一下公交车就看见了许多乞丐。路人有些多，大多数的人路过时会丢给乞丐一两块钱什么的。一开始，我并没有想要给他们硬币，可当我往前走了几步，一些乞丐纷纷向我投来可怜的目光，目光里住着希望。看到这里，我的大脑开始飞速运转，看来我得给出我还带着体温的钱了，但给了他们，我下午的点心便没了找落，到时候同学人手一点零食，我干看着，又难熬又没面子。我想。可似乎别人比我更需要这些钱。我停下脚步，手伸进裤袋，刚想拿出零钱就听到了“叮咚”一声，原来另一个人比我快一步，先给予了乞丐帮助，但接下来的一幕令我百思不得其解，那个乞丐看了看罐子，喉结上下动了动，直接把一枚硬币扔了出去，然后怒目圆睁的看着“好心人”离开的背影。照如今乞丐的套路，但凡有人给了钱，都会说一些祝福的话，这次怎么不一样，拿错剧本了吧？发现那枚硬币，我什么都知道了，这枚硬币的面值是5分。
没心情和同学划船爬山，满脑子装的都是这件事。街上乞丐总会招来某些人鄙视的`眼光，乞丐也是人，他们同样需要呵护和平等的待遇，将心比心，换位思考一下，假设自己乞丐，很多人对你扔来厌恶和不耐烦的眼神，自己会怎么想？自由 平等 公正 法制，想要得到别人的尊重，首先要尊重别人。
这件小事将永远铭刻在我记忆的长河中，任时间的流逝和岁月的侵蚀。
描写乞丐的学生作文 52
小的时候住在海南岛，那时候穷，乞丐却不多见。
印象最深刻的是大约那七岁那年，被穷困笼罩着的小山村来了一位不速之客。那位不速之客身穿着一件白色的衬衫，憔悴不堪地站在我家的门口，用一种嘶哑的透着浓浓的倦意的嗓音对我父亲说：“兄弟，来一口饭吧。”
当时午饭的时间早已过，锅里尽管还剩下一些冷饭，从不亲自下厨的父亲却坚持着要亲自重烧一锅饭给那位不速之客。
当那位不速之客吃饱喝足后，父亲从并不鼓胀的口袋里掏出了五元钱要送给他。但那位不速之客拒绝了，他说：“我要的只是一口饭。”
十几年后，我们从海南岛回到了家乡。本来并不多见的不速之客就像是长在牛身上的牛毛一样，满街多得只要你一个不留心，就会有一只手僵硬地伸直在你的跟前。
而更令人气恼的是：当那天父亲对门前的一位不速之客说没零钱的时候，那一只手的主人竟然点头哈腰并笑得极为恶心地对父亲说：“没零钱我找给你。”
从此之后，任那些不速之客将自己说得如何地凄惨悲凉，都休想父亲会掏张零纸给他。
十几年前的八十年代，五元钱不是小事，但父亲毫不犹豫地掏了出来。而十几年前的.不速之客却没有要，他说他要的只是一口饭；十几年后的今天，要一口饭的不速之客已经是少之又少，甚至可以说是绝迹了，数额小的零钱甚至还不能满足他们伸得比什么都长的手。
只是十几年，不速之客的手伸得毫不犹豫，而我们掏口袋的手却犹豫了。不是今天的我们都太吝啬了，而是今天的不速之客已经不再值得我们的同情。
描写乞丐的学生作文 53
一个寒冷的冬天，风不停地刮，雪不停地下，落叶也在空中飘飘悠悠，以往热闹的大街上，也荒无人烟。
只有一个老乞丐还蜷缩在路边，这个乞丐头上戴着一顶毡帽，里面的棉花已经发黑，都掉了出来；头发也杂乱不堪，上面粘着木屑泥巴，边上飞舞着雪花，那头发已经长得遮住了大半个脸；他的脸上已经布满了皱纹，眼中还可以清晰地看见血丝，嘴唇也干裂得不成样子。他穿着一件大棉袄，虽说是大棉袄，但上面却补丁挨着补丁，破烂不堪了。就连鞋子也一只穿一只脱的。
突然，一股香味扑鼻而来，只见从小巷子中走出来一个贵妇，身后还跟着几个五大三粗的男人。
那个贵妇，有着金黄色的卷发，耳朵上的纯金色耳环还闪闪发光，脸上还抹着厚厚的胭脂，嘴唇上的.口红就像血一样鲜明。脖子上的宝石项链叮当作响，穿着貂皮大衣的她，手上的戒指快多得戴不下了。她手上还抱着一只拥有雪白毛的小狗，连它身上都穿着大皮袄呢！
一看到贵妇，乞丐心中那团希望的火焰闪烁了起来，他一倒一倒地走到贵妇面前，紧紧的抱住她的腿，可没等乞丐开口说话，贵妇就开口大骂：“给我滚开，弄脏了我的貂皮大衣，你可赔不起！”说完，跟在贵妇身后的几个男人走上前，一脚踢开了乞丐，连狗也对乞丐大叫。
贵妇走了，乞丐的最后一次希望也从此不见了。
这时，乞丐抬起头，望着天空，目光里流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠，如此无情。就这样，乞丐过了最后一个冬天，他慢慢地倒在了地上。
雪仍在下，风仍在刮……
描写乞丐的学生作文 54
在大街上，处处都见到乞丐，以乞讨为生的乞丐坐在路边，脏兮兮的手伸向我们，低声下气地求我们施舍点钱。他们的手非常脏，穿得衣衫褴褛，头发乱糟无章地生长，仿佛几十年未剪过一般，看起来非常可怜。每一次我走过，都不会理睬。因为骗人的乞丐太多了，不只是我，爸爸妈妈几乎从来都没有理会过他们肮脏的身影。
这天，我在超市门口看见一个穿得可怜兮兮的老乞丐，表情呆木。面前还有一只破碗，里面零零星星有几个的硬币。这老头少说也有七十岁了，他没有明亮的双眸，满头脏乱而花白的头发像一蓬干枯的稻草上面落满了雪花，稀疏地散着，他的牙齿看起来也是怪异而丑陋，皮肤如同老树皮一样枯黄，他手里拿着一棍打狗棍，身上一件油大袄子，黑乎乎的，已经看不出本色来了，扣子似乎掉光了，被他用一根麻绳非常随意地往腰间一捆，上下都还漏着风，为了保暖，他便蹲在地上，眼巴巴地看着进出超市的人。他手里拿着半个沾满泥土的面包干咽着，一边向匆匆路过的行人讨乞着。在茫茫人海中，他那单薄的身影显得是多么渺小，多么的`孤独……
以往偶尔有路人从手中划落硬币，落入碗中。可今天去却一个人也没有。突然，我的内心深处泛起了一阵怜悯之情，让我不由自主地把手伸进口袋里，掏出一元钱，弯下腰放到了他的碗里。“谢谢，谢谢。”他抬起头笑了眉毛上扬，嘴巴一弯，一个劲的道谢。
尊严是自己的，他们可以放逐，我们又何必执着？灵魂是自己的，他们可以出卖，我们有何必耿耿于怀？都是自己的，自己可以接受自己的狰狞与虚伪，我们又为什么不能释怀？尊重也是我们的，给予，给予他们，或许不如说是给予自己。对于生命 ，理解、爱、尊重——我们或许只是自爱，与他人又有何干？
描写乞丐的学生作文 55
眼看就要到文具店了，红灯却亮了。眼看斑马线对面就是文具店，我却无能为力。车辆川流不息，我的眼睛却又被定格在了一家面包店上。
面包店旁倚着两个乞丐，一老一少。小小的男孩靠着墙根，脸上布满了灰尘，头发乱蓬蓬的，这么冷的天却只是有一件破衬衫遮身。裤子东一块西一块的补丁；老奶奶则跪在地上，向往来的人群乞讨，她的头发花白而稀少，面黄肌瘦，衣服同样单薄，在寒风的呼啸中，她一直在瑟瑟发抖。不一会儿，她艰难的站了起来，向面包店老板说了些什么，见她满脸堆笑，一个年近花甲的老人在乞讨，我的心颤抖了。看那老板极不耐烦的拿了个馒头，随即扔在地面上，老奶奶怔了一下，便立刻捡了起来，拂去了馒头上的尘土，将那层有些沙子的皮扯了下来，吃了下去，那白白的'馒头却给了孙子
我不由得一颤，眼泪吧嗒吧嗒落了下来，是的，我被这个奶奶感动了！为了孙子的食物，宁愿自己撕破面子去求别人施舍。这，才是名副其实的爱啊！猛然想起，那些年自己曾狂热追求过的青春剧，其中的爱恐怕也只是说说而已。这位奶奶的爱，是多么令人深思，令人震撼呢！
我抬起被泪水淹没的双眼，擦干眼睛。摸摸口袋里的十五块零钱，我抽出十块，向文具店的对面——面包店跑去，我拉住老奶奶的手，把已握的有体温的十块钱给了老奶奶，我转身的瞬间，又哭了。我是如此近距离的解除了乞丐，当我与那双眼对视时，内心的波浪涌起！那是一双怎样的眼睛！没有丝毫的肉，只有皮包骨，大眼微微内陷，眼里充满了惊讶。我快步离开，不想让她看见我哭。
可曾知，这世上有多少这样的人？我相信，只要我们愿意去帮助他们，乞丐会越来越少，世界也成为和谐平等的世界！
描写乞丐的学生作文 56
是谁说乞丐就不能爱美了？那你可就大错特错了，其实，乞丐可是最爱美的人了，别看乞丐脏兮兮，她可会打扮自己了，把自己打扮得有模有样。怎么？你还不相信？那我领你去看看这些爱美的女乞丐去。
乞丐们的最爱――淑女装
噔噔噔，大家来瞧瞧，街上的这些“淑女”们，个个穿得都很文雅：一件白色的短袖（虽然挺脏的，但是别有一番秀气）配上一件粉色的小夹克（知识有些破而已，可显得很时尚），下身穿着一条短裙（还是挺脏的），脚上穿着一双“高”跟鞋（其实是没有了跟的），她还戴了顶蛮漂亮的帽子呢！嗬，不仅如此，走起路来，“淑女”们小心翼翼，不慌不忙地慢慢走。你别说，还真的挺淑女耶！
乞丐们的杀手锏――嘻哈装
快看！这就是传说中女乞丐们的杀手锏呢！一件红色的背心（而且还是露肚皮的'呢），再配上一件迷彩的短裤（裤角是破了的），手上绑有一条红丝带（是块布），腿上穿着长袜（是条纹的），一双步鞋（鞋头有个洞，露出脚拇指了）显出几分活泼可爱。穿着嘻哈装的乞丐可不像淑女装那样讲究，在街上蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，很是快乐。
乞丐们的亮点――可爱装
你看到那个戴眼镜的乞丐了吗？那就是可爱装了。一副红边的眼镜（其实是没有镜片的），一条长长的连衣裙（上面印有花，不过，有些又脏有破），不知是怎么回事，她竟然不穿鞋子了。一阵微风吹来，裙子飘了起来，似乎快要飞起来，时不时还嘟囔着嘴，哈哈，真是与众不同的可爱啊。
现在你该相信我了吧？其实乞丐也爱美，而且还是我们当中最别具一格、与众不同的美人了。
描写乞丐的学生作文 57
高床暖枕，山珍海味，父母亲情，当你享受这些的时候，是否知道世界上还有一种人，吃着人们不要的食物，睡在大街上，还会被人以影响市容为理由一阵暴打。他们在中国几乎无处不在，遍布大江南北，他们与我们一样是人，我们有什么理由瞧不起他们呢？我们到底凭的是什么？
那天一阵暴雨过后，我骑着自行车驶出校门口，看到一个衣服破烂的老人坐在地上，路过的人与同学都把钱投给他，我感到好奇，便驶了过去，那场面令我一惊，那老人竟没有腿，也就是说他是爬了一路，来到这的.。我的心一阵颤抖，手不由自主的掏出了口袋仅剩的5块钱扔进了老人的碗里，我知道看到那场面任谁的良心也受不住，之后我便头也不回的走了。
事隔几星期，我到叔叔家吃饭，门口出现了个乞丐喊到：“大吉大利，菩萨保佑……”
我赶紧摸了下口袋，却一分钱也没有了，这时叔叔走出去道：“不会给你钱的，下次再来吧！”
那乞丐愣了一下：“那给碗饭也行。”
叔叔道：“都不会给你的，下次再来！”
那乞丐大概意识到叔叔是在耍他，骂道：“你不给就不给，干嘛消遣我啊！”
乞丐的话令我一愣，因为这说明乞丐的思想是健全的，整顿饭我都在想个问题，为什么我一个年龄14岁的青少年就能找到不少赚钱的活，可是那些乞丐却找不到呢？是因为他们习惯了别人的施舍，不愿去奋斗了吗？也许我们给他们钱是错的，会让他们依赖？也许叔叔赶走他们是对的，这样会使他们去奋斗来养活自己？对对错错，难以分清，这问题也一直缠绕着我……
描写乞丐的学生作文 58
两个外星探子来到地球，是为了探知地球人的潜力，进而决定是否把其作为攻击对象，占领地球。这两个外星人在中国一个小城市的街道上找到了一个人并决定以他为检测对象。这个人是个乞丐。
检测开始了。外星人问乞丐：“请问，您知道什么东西摸得着却看不见吗？”
乞丐不知所措，摸了摸后脑勺。
一个外星人对它的同伴说：“他答对了，答案就是后脑勺。”
他的同伴试着问：“您知道什么东西是摸不着却看得见的吗？”
乞丐又不知所措的望着太阳。
“他又答对了。地球人果然非同小可。”外星人有点不安了，其中的`”一个又问乞丐；“请问英语里的‘idiot’是什么意思？”
乞丐对这两个外星人很不耐烦，就说：“傻瓜！”
两个外星人吃惊的看着乞丐：“他懂英语？一个乞丐？不可思议！”看来得拿杀手锏了，于是他们拿出自以为很难的题考他：“你能把一个行星背在背上吗？”
乞丐觉得这两个人真是神经病，就干脆躺在地上不理他们了。
“又答对了。”两个外星人呆了，“瞧，他把地球背在他的背上了。”
这时，一个外星人拿出一沓美元，对乞丐说：“您是个难得的天才，你啊愿意为我们做事吗？事成之后，您将获得更大的报酬。”
乞丐不认识美元，抓过来顺手扔在泥沟里：“你们给我滚！别再来烦我！”
两个外星人无可奈何的走了，他们眼中既饱含着失望，又包含着对地球人的恐惧，其中一个还嘀咕着：“不可欺骗，也不可愚弄……
“别说了，这只是一个乞丐，我们还没遇到更厉害的地球人呢，现在首要紧的就是，赶紧通知总部，把攻击战略改为防御策略啊！”
描写乞丐的学生作文 59
“行行好吧！”一个衣衫破烂的乞丐拦住我的去路，伸出一个长时间没经修理的巴掌。
“这......”我面对这位不知从哪窜出来的丐帮之人。只见他有些尴尬，眼神时不时地向老弟瞟两眼，想从老弟那里寻求一些帮助。可老弟远远地闪到一边，幸灾乐祸地看我的笑话。“唉，这猪队友。”我心里骂着，没办法只能拿钱。我瞟了一眼这个丐帮之人的眼神，紧紧地盯着我放在裤兜里的手。我将手伸出来，拿钱给他，他笑眯眯的接过钱，说道：“祝你学业一帆风顺，科科满分......”那神情，好像是在讨好老板。
他左手接过钱，又将紧握了好长时间的右手松开。“我勒个乖乖！鼻梁上的眼镜差点滑落下来，只见乞丐的手心里安安静静地躺着一张小红鱼。这年头，乞丐都比我的钱多。”我心里想着，并摇了摇头，内心有些愤愤不平。“不行，我要跟踪他！”
我把老弟打发回去，自己跟在乞丐身后，躲在电线杆后面，探出脑袋。“我要看看你能做出什么罪恶之事。”我一边想着一边紧握拳头，条件反射地向电线杆砸去，可手终究不是铁做的，于是，我甩着手又跳了好几秒钟，疼啊！
吹着发红的手，探出脑袋，再次检视，只见他不知数着些什么，突然停下，合上手上的东西，一拐一拐地走了。我一路尾随着他，引得六家的狗狂吠，绊倒三桶垃圾。“哼，这些账，我迟早会还给你的。”我盯着他，恨不得把他吃掉，却又不幸地绊倒一桶垃圾。
他面对着一幢非常破旧的房子停了下来。“小东西，小东西......”他不知道在叫着什么，猛地，一条狗窜出来，来到他面前。他拿出路上刚买的肉罐头，拆开，放在狗的.面前，而他自己，却从怀里拿出两个发黑的馒头，坐在狗的旁边，嚼了起来。
我一怔，微微一笑，心里已经释然了，并且已经知道他是个好人，他的行为是个善举。
乞丐，一个平凡的人。而这些平凡的不能再平凡的事，就是真正的“凡人善举”吧！
描写乞丐的学生作文 60
很久很久之前，在一座城池中，有一个老乞丐，衣衫褴褛，头发散乱，鞋子也破了好几个洞。天大寒，他走在街上，用着沙哑的声音乞求人们，乞求人们能够施舍点东西给他。
可过往行人，都只用眼睛瞥了一下，便走远了。
有几个小孩，看见老乞丐，正想拿一些铜板给他，但都被自己的父母拦住。有些父母甚至指着老乞丐对他们说：“看见没有，你们不好好用功读书，长大后就是这样。”老乞丐对这些“指责”都笑而不语。
老乞丐找了个可以挡风的地方坐下，继续乞求着过往行人。有几个秀才路过，听见了老乞丐的乞求，便走过去看。他们看见老乞丐，在他面前谈论了起来：“你看，那个老人真可怜，他的`儿女真不像样。”“对，真不是人，还好我照顾好了我家的老人。”谈论了一会之后，他们便离开了。老乞丐在那群秀才离开之后，不禁摇头笑了起来。
到了晌午，有一个将军走过正好看见了老乞丐，走过去，将自己的银子尽数给了老乞丐。老乞丐急忙拿起银子还给了将军，却被推回。临走前，那位将军自言自语道：“这也算是一种赎罪吧。”老乞丐仿佛听到了那位将军的自言自语，一直在摇头。
不知又过了多久，有一位姑娘，牵着一个小丫头，正要回府，看见了老乞丐一人坐在那，心生怜悯，想拿些银子给老乞丐，却被那个小丫头拦住。小丫头对姑娘说：“姐姐，我们还是买点吃的给那位老爷爷吧。”看着小丫头的星星眼，那位姑娘听着有些道理，便点了点头。不久之后，小丫头拿着几串冰糖葫芦快步走到老乞丐面前。小丫头将冰糖葫芦递给老乞丐：“老爷爷，这是我和姐姐送给您的礼物，很好吃的。”老乞丐拿着那几串冰糖葫芦尚未反应过来，那位姑娘和小丫头便离开了街道。老乞丐看着这几串冰糖葫芦，脸上挂着微笑。
傍晚时分，一个身穿华丽衣饰的皇子，走到老乞丐面前，鞠了一躬：“父皇，该回宫了。”旁人听到这话，立刻走过来将老乞丐扶起，脸上挂着“笑容”，将老乞丐送到了回宫的马车上。老乞丐依旧对此笑而不语。
描写乞丐的学生作文 61
一座小城镇里，有一位乞丐，他衣衫褴褛，蓬头垢面，没有人知道他的来历。每天晚上，乞丐都会固定地在一位店主家的大门口打地铺睡觉，店主十分嫌弃他，每次要么是泼他一身冷水，要么在他耳边
大喊，但乞丐仍旧赖在那不走。直到有一天，乞丐消失了。
一连几天，店主都没有发现乞丐的踪迹，他的心中快慰了许多，不过，他心里仍盘算着：乞丐真的离开了吗？当查看了店门前的监控视频，才知道了事情的一切。
那一个晚上，乞丐看到一位路人在店主门口乱扔垃圾，乞丐马上跑过去，拿起瓶子把他赶跑了，之后，乞丐又把垃圾给清理干净。接着，一位善良的女孩路过，她给乞丐买了一些好吃的，乞丐感谢不已。当乞丐上完厕所，吃完东西回来后，他看见有人正在店门前小便，乞丐便又跑上去驱赶他。这时，店主的眼睛火辣辣的，他接着往下看。
很快，乞丐睡着了，但似乎很警醒，他好像听见有什么声音，立马爬了起来，原来，一位小偷正在撬店主家的门锁，乞丐连忙爬起来去驱赶小偷，小偷逃了。
这一晚，乞丐再也没有睡着，他侧躺在地上，眼睛死死地盯着店主家的大门。半个钟头后，原来的.小偷又带来了另外一位小偷来行窃，乞丐迅速跳起来，上去推了一下其中一个小偷，好像要阻止他，小偷直接抓起乞丐的衣领，用力地朝他脸上挥了一拳，把乞丐打倒在地，然后一脚踩在他的脸上，可这乞丐不知哪来的力气，再次爬起来，和小偷扭打起来。这个时候，另一位小偷从口袋里掏出一把小刀，径直走过去，刺向了乞丐的胸膛……小偷放弃了，逃了，乞丐忍着剧痛追了出去……但他再也没有回来。
店主看到监控视频后，狠狠地打了自己一巴掌，眼泪又不自觉地掉了出来。
原来，这位乞丐虽然被店主驱赶打骂，但他却早已经把店主的家门口当作了自己的“家”，他努力地守护着这家店，这应该是对店主提供庇护的一种回报吧！
描写乞丐的学生作文 62
渐渐发现，有那么多如我一样的人，不知疲倦地拼命过活着，竟不如一个乞丐。
一个无聊的午后，我在路上漫无目的地走着，我不知道要去哪里，没有方向，也毫无目的。不知不觉间走到了一个湖边，倚着栏杆，看着湖水向着一个方向流动，头顶的鸟儿成群结队地飞向南方，就连匆匆而过的小狗，也好像在为寻找着什么而努力奔跑着。而我呢？我又要去哪里？我不知道。
也许你讨厌我这副百无聊赖的样子，这就是你的'不对了。别看我在这里悠闲地站着，我的心却无时不在烦躁。我怕完成不了作业被老师批评，我怕自己的无能被同学嘲笑，我甚至害怕以找不到好的工作拖累父母。嘿，难道你不怕吗？如果你是大老板，难道你不怕自己的苦心经营的事业在一夜之间崩塌？如果你是一个普通的员工，难道你不担心突然被老板炒鱿鱼？如果你是一个和我一样的孩子，那么你的烦恼肯定不少吧？
但是，当我想要匆匆离开时，却看到身后长椅上躺着一个流浪汉。
他就静静地躺在那里，就像一个诗人。破旧而宽松的衣服遮挡着他瘦挺的身体，一腿微曲，一腿平伸，两臂随意地交叉在胸前。他的脸轮廓分明，硬朗却不失温柔，卷曲而自然的头发随风飘洒着，就连好久没刮的胡子也别有韵味。他虽然闭着眼睛，但我感觉他在笑。
在那个时候，我不觉得他是一个乞丐，一个流浪汉，他更像一个遗世独立的艺术家，像一位不食人间烟火的神明。
本想站得近一点，并和他交谈几句，但是，我很羞愧，也太过胆怯，最后只能离开了。
走在回去的路上，连风都是自由的，我也顿时开朗了好多。也许，所有的一切都没有那么重要，没有必要为了一些小事而庸人自扰，也没有必要为了毫无意义的东西绞尽脑汁，最重要的，是学会怎样过好自己想要的生活。
一无所有的乞丐都可以在路边安然自若，我们又有什么理由不去释然？如果可以，我愿如他一般潇洒。
描写乞丐的学生作文 63
在车水马龙的城市里，一位乞丐的碗里装着许多零钱，一块的，两块的，甚至还有十块的。
他的衣服虽不昂贵，却整洁得不像其他乞丐那样衣衫褴褛。高个儿，眼睛不是灰的，而是如玉般的明亮。每当其他的乞丐看到他那碗里的钱总是满满的，非常羡慕，而他只是神秘地笑笑说：“乞丐也要努力。”
原来他学了一个特别的技能。他乞讨时用两个碗。瞧，他的一只手上拿了一块钱，另一只手拿着碗。他一只手指顶着碗底，碗在指尖飞速地旋转，那碗似乎与他的手融为了一体。他用另一只手拿钱，放入了另一个碗里。他把一个正在旋转的碗顶上天，如同一只小鸟在月光的照耀下闪闪发光。眼睛盯着那个碗，他打开了音乐，那音乐如泉流一般。当碗已落到离地面两米时，那人却箭步冲过来，人们心悬一线，心里只有一个想法，他要失败了。可他却稳稳地用食指指尖打了一下碗，那碗落到地上，声音戛然而止，而碗却是倒扣在地上，人群早已把他围得水泄不通，踮着脚看。他笑了笑，用浑厚的声音
说：“猜一猜钱在哪，可以猜两次。”
人们议论纷纷，“猜两次，他只有两个碗。”有人大喊：“第一个！”他掀开盖子，不在，“第二个！”掀开又不在。他哈哈大笑，说：“先生，看看你的内衣口袋。”果不其然，里面躺着一块钱。于是人们纷纷掏钱。
可是这个技能用多了，人们自然就想到了一个破解之法。
在夏天，人们全穿着凉鞋，只穿一件衣服，裤子不但直到膝盖，连口袋都没有。这次比上次的'人还多，为的自然是让他出洋相。
然而这次他又出了更华丽的招式，他竟然像耍杂技一样，不停变化位置，令人眼花缭乱。可人们只关注他手上的的碗。他又是一盖，人们笑了，心想：这下准跑不了了。于是又信心十足地猜了两个碗，结果才知道——在鞋下面。我至今都不知道他什么时候把钱放到了他的鞋底。
不知他现在又到哪里了。也不管他是流浪在风中还是在雨中，他的碗依然在我眼中旋转……
描写乞丐的学生作文 64
一个人的出身不能由自己决定，有的人出生就富贵，有的人出生就贫穷，有的人出生就高贵，有的人一出生就是一个低贱的身份。不过，有一样东西可以来源于自己……
一个风和日丽的早上，我来到菜市场买菜，在拐角处看到了一个乞丐。
咦？这不是前几天和妈妈买菜时看到的乞丐吗？他还是和前几天一样坐在地上，身边还放着一个破碗，满脸灰色，衣衫褴褛，整个人都脏兮兮的，有时还发出一阵阵臭味，人们都避而远之。
菜市场热闹极了！有孩子们的吵闹声，大人们在菜摊边高谈阔论的声音，却没有一个人往拐角处瞟一眼。
买完菜后，我准备回家，忽然看见那个乞丐手里拿着什么东西。我走近一看，看到他手里居然拿着一个钱包，钱包还是半开着的，露出几张“毛爷爷”。
我心里对他十分鄙夷，一个乞丐怎么可能会有一个这么不符合身份的东西？估计是从哪儿偷来的吧。但事实证明我错了，还是大错特错！
一个留着刘海、大约二十几岁的青年男子出现在了我们面前，他大声地说：“哎呀，这不是我的钱包吗？怎么会在你这儿，你这个小偷！”他的.声音吸引了不少的人来看热闹。
乞丐却不慌不忙地说：“这不是我偷的，是我捡到的，既然你说是你的，那你说说钱包里面有什么吧！”
青年男子嗤笑一声，说：“我自己的东西凭什么告诉你，不要废话了！快点把钱包还给我！”
乞丐笑着说：“你不说，那我就没法给你了！”
周围的人纷纷带着异样的眼光去看青年男子，青年男子感觉到了这异样，羞愧地红着脸从人群中跑开了。
我提着菜在路上慢慢走着，却看到刚刚那个乞丐从我家附近的一个警察局走了出来，旁边还有一个人连声道谢。乞丐也不知说了什么，就拖着他那有些摇摆不定的身子离开了，留下了一个驼背却又深刻的背影。
乞丐虽然贫穷，但他有一颗拾金不昧的心。乞丐的出身他自己决定不了，但他有一颗别人没有的美德之心。
描写乞丐的学生作文 65
李山戴着眼镜昂着头，大踏步地走着。他没有戴太阳帽，对灼人的烈日毫不在意，这也许就是他比别人脸黑的原因。他天生一身傲骨，有自己的处世原则，无论在学习上，还是在交往中，都尽自己的能力帮助别人，却从不指望得到别人的任何报答。
李山正走在去学校的路上，一个三轮车夫来到他身边，摇着铃铛问：“同学，你需要车吗？”李山转过头去，看到了那个三轮车夫他瘦得简直就是皮包骨头了，目光中含着乞求。“只有那些没读过书的人，才会以车代步。”这是李山坚定不移的`观点。因此，他上学一次也没坐过三轮车。李山用他那不是很干净的袖子擦了擦额头上的汗珠，连声说：“去去去，我不要！”说完，继续走自己的路。
车夫骑着车子跟在他后面，一路不停地摇着铃。突然间，李山意识到，这可能是车夫唯一的生存方式。他又一次回头，看了看那个瘦得叫人担心的车夫，顿时生出几分怜悯之心。车夫一直不死心，仍然摇着铃：“来吧，同学，我送你，又不多要你钱。”
“好吧，到一中多少钱？”
“五块。”
李山没有还价，对车夫说道：“好吧，跟我来！”李山加快了脚步，车夫诧异地紧紧跟着，“吱呀嗒啦”的声音一路响起。上坡了，李山回头一看，只见车夫那古铜色的手紧握车把，两只并不强健的脚用力地蹬着车，瘦弱的身子更显单薄了。李山真替他担心，一个人都踩得这么辛苦，要是自己坐上去，会是怎样的情形。他对车夫说：“跟着我！”
快到校门口了，李山停下来，从口袋里掏出五块钱，递给车夫：“给你的。”“可你根本没坐车呀！”“我从不坐三轮车。”“啊，那你为什么让我跟着你？真是！”说着，车夫擦了擦脸上的汗，骑车掉头走了。
李山大声喊道：“这钱是给你的”车夫头也没回，答道：“我不是乞丐！”不知怎的，李山竟不由自主地低下了他那高傲的头。
描写乞丐的学生作文 66
无论春夏秋冬，当你走在大街的拐角处时，你就会看见一位头发乱蓬蓬，身上和脸上都脏兮兮的中年男子，整天坐在那里或者躺在那里看着过往的路人。
即使是夏天他也穿着棉衣，脚穿脱凉鞋。面前放着一只碗和一双脏兮兮的筷子，还有一个大铝盆，大铝盆里放着不同面值的钱，不声不响地望地坐在那里。他在这里已经好几年了，好多人司空见惯，见怪不怪了。有的好心人还时不时地施舍给他点硬币，饭之类的。每次我走在他面前时，就不自觉地站立一会儿，静静地观察他：满头油垢的黑发贴在头皮上，布满灰尘的脸好像一年没洗脸。脚也黑乎乎的。我一看四肢健全，什么也不缺啊，而且正值年轻力壮，怎么就这样没有尊严的活着呢？
整天吃了睡睡了吃，看到他我想起了那些残疾人也比他活的有尊严，他们至少用他们的才艺来让获得施舍。他们是没办法，因为身体残疾。而这个乞丐四肢健全，什么也不做，天天坐在那里伸手向别人要吃的，怪不得人们见到他却视而不见。我看到这种情况对他也没有同情心了。但由出于好奇心，我从兜里掏出五元钱放在他面前的盆里，他看都不看一眼，也没说声谢谢。好像是我给他是理所当然。我有点生气地说：“叔叔，你有手有脚的`，身体又那么健壮，怎么还靠别人的施舍过日子啊？！”他不以为然地看着我说：“你懂什么？干活多累啊！我一干活就气喘吁吁，哪有这样舒服自在，要一点吃一点。”我听了很气愤，这么没志气。又问：“你这样活着有尊严吗？”“尊严？尊严值多少钱？那叫死要面子活受罪！管那么多干嘛，过一天少一天。”他很得意地说。真是扶不起的阿斗，这辈子活该要饭！
我听他这么没志气，就把刚才我给他的五元钱又拿走了，觉得施舍给这样的人不值得。应该给那些需要帮助的人。
真是可怜之人必有可恨之处。
描写乞丐的学生作文 67
我上学的路上，会经过一个天桥。在那座天桥上，长年累月的跪着一个乞丐。
春天万物复苏，乞丐静静地跪在那里，看着繁花似锦；夏天碧暑连天，乞丐静静地跪在那里，听着蝉鸣阵阵；秋天南风写意，乞丐静静地跪在那里，看着落叶飘零；冬天寒风瑟瑟，乞丐静静地跪在那里，看着白雪拥抱大地。
他似乎从来没有换过衣服，总是那样一件破旧不堪，沾满污秽的棉服，盘着双腿佝偻着身子跪在天桥的中间，头深深的低垂，只能看见油腻打结的头发。
乞丐身前摆着一只同样污秽不堪的搪瓷碗，碗沿甚至还有几个大小不一的缺口。碗里常常什么都没有，偶尔会有几个一元或者五角的硬币。
我早晨路过天桥的时候，有时会在桥上吃完早餐再去上学，那个乞丐一如既往地跪在那里不言不语，很多行色匆匆的大人从他面前经过，从我们的面前经过，从不做停留。
有一天下午放学，姐姐来接我，我们聊着天走上天桥。经过那个乞丐的时候，姐姐的脚步停顿了一下，但是却并没有停留，直直的往前走。
我问姐姐为什么乞丐总是跪在那里，姐姐只说了一句“为了钱”，就没再说话了。可是我不赞成，乞丐一年四季跪在那里，夏天那么热冬天那么冷，就算为了钱，也不用这么拼命的吧。
我想为那个可怜的乞丐做些什么。家里买剩下的包子虽然没有新鲜的好吃，但是足够饱腹。
我请求爸爸为我留了几个，路过天桥的时候，我把包子放在乞丐的`碗里。乞丐终于不再像一座雕塑一样低着头，他抬头看了我一眼，油光发亮的头发下面，黝黑的面孔，眼神混沌的看了我一眼。
我向他扬起一个微笑，和他对视。他面无表情的又重新低下头去。我的心情放松了一些，背着书包往学校走。
可是下台阶的时候，我回头看了一眼，看见那个乞丐慢悠悠的拎起碗里的包子，举到眼前看了一眼，然后动作缓慢的把它扔进了旁边的垃圾箱。
描写乞丐的学生作文 68
天桥上有乞丐，这是我始料不及的。
叶叶盯着那乞丐，惊诧地睁大了她那双清澈的眼睛，怎么会呢？这么繁华的地方怎么会有乞丐？而且还这么惨。我说，没什么值得大惊小怪的。这就是生活，懂吗？
其实我也不懂生活。
叶叶是那种好学生，乖巧到很让人喜欢，让人怜惜。她此时应该和众多好学生们呆在教室里安安静静地上自习，然后教室里会连一根针掉落在地上都能听的见。是我硬生生拉她出来闲逛的。
接着，我们便在天桥上遇到了那乞丐。他蜷缩成一团，似乎很冷的样子。在天桥的角落了，与头顶流光溢彩的流霓很不协调。叶叶掏出5元钱说，我只有这么点了，递给那乞丐。我看着她孩子般的善良，于心不忍，于是也掏出5元钱来给了他。
我忘了我不过也只是个孩子。
是的，叶叶还是个孩子，我也是。我们不过还都是孩子而已。
“生活是一袭华美的长袍，上面爬满了虱子。”
这是我在创网上看到的一句话。它原本属于张爱玲。这句话让我觉得很哲理。就像那乞丐，我不去在乎他的身上是否爬满了虱子，我只知道这种不完美的生活，本身就是虱子。也像我的成绩，考试我4门不及格，我不知道当时是怎么告诉我爸的，只是还记得他眼睛里绝望与无奈。
我忽的觉得很压抑。
我和叶叶在这个灯火阑珊的城市中游离也不过是暂时逃避学校里压抑紧张的气氛。可是我不知道，我们终究还是要投入到生活当中去的。
我忽然记起了有一次，我在十字路口行走的`情景。当时我正要穿越斑马线去到路的那一边，红灯突然亮起。于是我瞬间迷失了方向，像一个无依无靠的迷了路的孩子。
终于，叶叶说，我们回去吧？
我说恩。
我们走的时候我回过头看了看那乞丐。他还是蜷缩在天桥的角落里，像及了一只虱子。不过我知道，我自己也不过是一只虱子。
如此而已。
描写乞丐的学生作文 69
生活中，我们经常看到许多乞丐，他们有的是身患疾病，有的是年老体弱，确实是没有能力来维持生计，然而，只能沿街乞讨。可有些人，好吃懒做，想不劳而获，假装乞丐，来骗取钱财。这就是所谓的假乞丐。
上星期周末，我和妈妈去天一广场玩。在路上，我们看到很多人围在一块儿，便和妈妈也挤了进去。我看见一个女孩，和我的年龄差不多，头上扎着两个乱糟糟的小辫子，身上挂着几片又脏又破的衣物，她的腿上裹着几片白布，膝盖那个部分似乎流着血，她趴在地上，嘴里不停地喊：“可怜可怜我吧！可怜。”下面的人议论纷纷，有的人说她是下肢瘫痪，还有些人说她是得了什么怪病，就在这时，从人群中挤出来了一个中年男子，在那个女孩前放下了30元，还说：“看这女孩多可怜呀！大家快来帮帮她吧。”话音刚落，人们就从包里掏出钱，放在女孩面前，转眼间，女孩面前就有好多钱了，有三元的，有五角的，有二十元的`。当然我和妈妈也像女孩捐出了五元，心想：但愿这些钱可以帮助她。同时我也打心底地佩服这位助人为乐的叔叔。
从那以后，我就再也没见过那个小女孩儿了，就在这个星期天，我和妈妈在天伦广场的一家服装店里见到了她。走进那家服装店，我看见了一个身着名牌运动服的女孩，这不就是上星期那个可怜的女孩儿吗？旁边还有一位身着黑西装，系着红领带的男子，这不就是上次那位助人为乐的叔叔吗？他们俩怎会在一起呢？这时，他们俩牵着手出来，那个女孩说：“爸爸，我刚刚又挣了许多钱呢！”孩子天真地笑笑。“女儿，干得好！我们去吃大餐吧！”说完，他们俩便搭着出租车走了。直到这时，我才恍然大悟：原来，那个女孩并没有下肢瘫痪，她假装乞丐，和自己的爸爸演了一场“精彩”的骗局，那个女孩是假乞丐。就在这时，我感觉心里闷闷的，好几天的心情都没平静下来。
我一直气愤的是这位父亲，他有着健全的身体，为什么不去工作？为什么要利用女儿去沿街乞讨？为了钱，难道连自己的尊严都不要了么？
描写乞丐的学生作文 70
一个阳光明媚的早晨，爷爷像往常一样扛着锄头，提着铁铲，准备下地干活了。可刚走不远，爷爷便听见自家柴棚旁边传出一阵呻吟声。
爷爷走过去一看，原来是一位衣衫褴缕、面呈菜色、满脸泪水、头发黑乎乎的乞丐，身上又脏又臭，就好像刚掉进粪坑里的人似的。爷爷连忙跑过去把他扶起来，关切地问：“没事，‘男儿有泪不轻弹’，饿了吧？”乞丐点点头。爷爷快步奔进厨房，给乞丐端来一碗面条，还有一盘白菜，那乞丐便狼吞虎咽地吃起来。一旁邻居看见了说：“喂，老李，这乞丐看上去很年轻，肯定是骗钱的，别理他。”爷爷好像没听见似的，一直问那乞丐怎么变成这样。忽然，爷爷给我一个眼色，我明白了什么意思，快速跑进屋里拿了几件衣服，还给那乞丐端来了一碗开水。爷爷接着说：“还需要什么？给我说，我能帮助你的。”
晚上，奶奶生气地对我和爷爷说：“你们这两个傻蛋，多管闲事！趁早把他撵走，让他滚蛋。”爷爷理直气壮地说：“你懂什么，做人要有同情心，你听说过‘一方有难，八方支援’吗？”我也认真地说：“那人好可怜，应该帮助。”就这样，不管奶奶怎么说，怎么吵，我和爷爷都坚持留下乞丐。
接下来几天里，田地里再也看不到爷爷的身影了。只瞧见爷爷整天闷在屋里，一手拿着针线，一手拿着“502”胶水，忙得不亦乐乎。原来爷爷是要把他的修皮鞋的绝活教给那人。记得有一次，爷爷不惜把我爸爸给他买了几年都舍不得穿的新皮鞋故意弄坏，让那人动手尝试修理，好让他尽快掌握修鞋技术。
经过半个月的训练，那个“乞丐”终于能独立灵活地修鞋了。他含泪告别了我们，去集镇上摆了个修鞋摊，做起小本生意了。
大半年后，爷爷收到了当初的“乞丐”寄来的一双崭新的.皮鞋，爷爷双手抚摸着这双皮鞋，幸福了好一阵子，还把那双皮鞋珍藏到木箱子里。每当奶奶生气的时候，爷爷便拿出皮鞋骄傲地说：“我的修鞋绝活终于后继有人了。现在社会，每个人都有一颗感恩的心。”
描写乞丐的学生作文 71
乞丐或许这现年头，人们对乞丐有了新的认识。骗子，寄生虫、暗地里的富翁……。可以说是各种骂名都砸在了乞丐身上。乞丐随着人们的认识，他们茶缸里的人民币可以说是越来越少了。可是我家周围有一位乞丐，他是一位奋斗的乞丐，高贵的生命不卑微……以前我每逢上学时，大约都能遇到他。他带着不知从哪捡来的土灰色牛仔帽，沧桑的老脸似乎有很久没洗了，眼睛并不小，可深陷了进去，每当看到人都射出自卑的眼神，像是要避开人，又像是要祈求人，闪闪的目光让人看了真够可怜人的。他最大的特征是有一丛浓密的胡子，挡住了他的嘴，也仿佛掩抑住了他的灵魂。看了他的样子，像是一位落魄的画家，可是卑微的地位，真让人捉摸不透。他或许是一位艺术家，他可不是白要钱的，在弯曲的脊背上背着一把破旧的二胡，虽然破但仍看出他爱惜的样子，他将二胡紧紧用绳拴在他身上，那是他生命的全部。他总是坐在一颗大树下，盘着腿，用心拉着他的命。他拉的技术并不好，时断时续的，一首凄婉悲凉的曲子总能引起我的同情。每当有人走过他时，他那深邃的目光总是看着别人，可他又并不像别的乞丐一样摇着茶缸，发出金钱的碰撞声，他还有自尊。我也不知过了多久，他竟然开始在小区里收破烂了，他就在居民楼下，推着一个小的可怜的推车，他跟其他卖破烂的聚在一起，他不是一个纯意义上的`乞丐了。地位的提升使那个冰冷的脸露出了微笑，虽然很微弱，但我却看到了他的燃烧的灵魂，他的奋斗。他和周围的人混得不错，常常拉着他的二胡，他的日子比以前阔多了。小区里又多了一个勤奋的身影，就像一开始祥子，不，比祥子更坚强的灵魂。快过年了，有一次我请他去收破烂，但我没想到是最后一次了，我得知他就要走了，去另谋生路，我问他的家境，他并没有告诉。终于，他收完最后一次破烂，踏着夕阳，走向远方。我永远不会忘记，那弯曲的脊背不屈的灵魂，拖着那火红的斜阳，走向光明的远方……
描写乞丐的学生作文 72
每次走在大街上，总能看到一些乞丐蜷缩在路边，伸出一双肮脏的手，向每一位路过的行人行乞，乞讨的花样更是不同，有的抱住腿，一副不给钱就不让你走的样子，有的给你一个平安符（估计也是假的），声称是有缘人，不给钱就遭天谴......如此种种，使人十分反感，但又不想因为乞丐耗时间，只好破财消灾了。记得几年前和朋友去北京游玩，在地铁上就碰见了一个乞丐，那个乞丐径直向我走来，拿出一个爱心箱，并给我看了一个《残疾人协会》的证书，打着手语，嘴里还一张一合。我心领神会：这是个聋哑人！他那破旧的外衣使我突发善心，我连忙从钱包里掏出买地铁票剩下的五元钱，递给他，但是他好像并不怎么想要，只见他晃了晃手中的牌子，我心生疑惑，仔细看了看牌子上的内容：捐款者最少捐十元以上！
看到这儿，我有些愤怒，但我把愤怒强压下去，盯着他的眼睛，把准备递给他的那五元钱收回来，义正言辞的说：没有，就算有也不会给你！看着他快要喷火的眼睛，我说：给你五元已经不错了，可你还跟我讨价还价要十元，我看你这是把捐款当作固定收入吧!"车厢内响起一片掌声，在一片掌声中，我特别的'骄傲，只有那个聋哑人，逃也似得离开车厢......前几天，网上曝光一个假乞丐，鄙视保安一个月两千元工资，炫耀自己月挣八千！我瞬间惊呆了，我们这里一个领导都挣不了五千元，他一个乞丐竟然能挣八千，这是个什么概念，我就说外面乞丐越来越多，原来当乞丐利润这么多，这叫一些工薪阶层的人怎么想：我们辛辛苦苦一个月挣不了多少，还要每天加班，这乞丐舒舒服服的趴在那儿什么也不用做就挣那么多，这一点儿都不公平！是啊，确实不公平，那些都是假乞丐，假乞丐能挣这么多确实让人惊叹，全中国十三亿人，如果每个人给一个乞丐一元钱，就是十三亿元，这简直是个天文数字，估计比尔盖茨听到这个消息也要痛哭流涕了。假乞丐越来越多，既抢了真乞丐的饭碗，又欺骗了大众的善心，不是吗！
描写乞丐的学生作文 73
风刺骨地刮着，好像在哀鸣。
傍晚，天色己是深蓝色，大大的落地窗，窗户上挂着窗帘。窗内，我，坐在一个木制的桌子旁，桌上放着一杯清茶，茶杯是瓷制品，很淡雅的那种，茶吐着轻轻的烟雾，轻轻地倾诉，桌上也有一本半着的书，台灯斜斜地照在书上，灯光是暖暖的鹅黄色，窗外，他，一个乞丐，在淡淡的暮色中慢慢地走，只是少了那般闲情，他的背很厉害的驼着，看上去与身体极不协调，脸上脏兮兮的，没有什么相貌可言。当然，也少不了跟在他身后大骂的门房和在他前面摆出一副天地不怕，狂叫不止的狗。在寒风中，他也只剩下惊恐。
我，打开门，风直往里钻。我对他说：“进来吧。”他，微微张开了嘴，手极不自然地下垂，眼珠不知所措地四处转动。我又对他说：“不要紧，进来吧。”他慢慢地动着步子，他走了进来，跨过门槛，我把重重的门关上。他站在过道里，始终不肯再跨一步，他脸上的`任何一个角落都透出害怕，身体有些害怕得发抖，像一个犯了错的小学生在等候老师的发落。我进屋拿了一个面包，递给了他，他用颤抖的手接住了，他犹豫了一会儿，大口，大口地吃了起来，很专注的样子，只是手还在轻微地抖。
其实，乞丐和我们又有什么不同呢？只是现在这个被金钱笼罩的社会里，有了太多被扭曲的事情与变了形的眼睛。何必呢？本来很好的一个鱼塘，鱼都在里面游，没有任何顾忌，偏要在鱼塘中隔一堵墙，幼稚的，小心翼翼地把鱼分开，还可笑地规定，这边的鱼是叫乞丐，这边的鱼……拆掉那堵墙，和谐面对每一个人，难道，难道不是一件好事吗？
他吃完了面包，看了看窗外，好像想出去，他习惯了那种吵闹与鄙视，我打开门，他慢慢地走了出去。风依旧在吹，狗依旧在叫，只是门房畏惧寒冷回去了。可他的下一站在哪儿，我拉开落地窗的窗帘，让灯光照在外面的道路上，看着他远去，但愿这世界上还能有他容身的地方。
描写乞丐的学生作文 74
现在，乞丐越来越多。大街上每走几步路就能瞧见几个，有些乞丐当久了还认识了一些乞丐朋友。我只要一看见乞丐那种可怜兮兮的样子就心软，总会问爸妈带钱来了没有。可爸妈的回答却总是：“带钱了，但是你不准给乞丐！”是啊，现在中国的乞丐越来越精，乞丐赚的钱比爸妈赚的钱还多了。全逆天了！
上次，我去东塔公园散步。刚进门，就看见了一个穿着破破烂烂的乞丐。这是一个女的乞丐，这位乞丐还带着一个大概有五岁的女孩子，那个女孩应该是这个乞丐的女儿吧，我想。这个乞丐真的一副好悲惨的样子，她很瘦，哭哭啼啼的，嘴角下撇，面前还摆着一张字写得工工整整的楷书，内容就是请好心人帮帮她和她的女儿。
可是，她的“女儿”穿的很漂亮，她却穿着破破烂烂的旧衣服；她的“女儿”开心的在玩，她却哭丧着脸在乞讨；她的“女儿”看起来白白嫩嫩的，她的`皮肤却很黑，上面满是皱纹。很不符情理呀，可我还是心软了。
跑上前去问老爸：“老爸，你有带零钱吗？”老爸淡淡的瞟了我一眼：“你想干嘛？”“那边那个乞丐好可怜的，资助她一下呗。”老爸一听，立马爆发：“你知不知道，现在的乞丐赚的钱比爸爸还多！他们都在装可怜，你还真信啊？”我还想争辩：“可是那个乞丐还带着一个小孩！”老爸的脸拉了下来：“那就更不应该给了。有些乞丐专门去租一个小孩子，然后去乞讨。讨完钱回来，他们再把小孩还给他们原来的家长。现在的骗子，可真是越来越“聪明”啦！”我听了之后，吓了一大跳。还好老爸阻止了我，不然我也要上当了。
等过了一个多小时，我们散完步回家的时候，我看见，那个乞丐还坐在那里哭。咦，她要是正常人，哭这么久也该累了呀？我故意朝她走得近了点，仔细瞧她的脸上——原来如此！嘁，干打雷不下雨，她的脸上一滴眼泪也没有。我一下子就来了气，哼，现在的乞丐，可真是聪明啊！
描写乞丐的学生作文 75
这个世界，人们已经被扬起的浮尘蒙蔽了双眼，即使拥有一颗善良的心，没有一双纯净的双眼，又怎么逃过虚伪的尘土？生活中的典型事例多如牛毛，在此我举一个例子，大家都说说看这主人公是不是很无知。
那是个雾天之后的下午，风尘是灰的，仿佛它们已经尽力驱散烟雾，而浮尘太多，它们也无能为力。我的双脚交替着踏在路上，飞快地向前走去。前方，有一位衣衫褴褛的乞丐，他的一头乱发很脏，垂着头，两只破旧的袖子软软地垂在胸前，里面空落落的。原来是位残疾人啊！
这时，一位膀大腰圆的大富豪朝这边大步流星地走了过来。他戴着一副眼镜，滚圆的脸像一个巨大的肉球。他从那个乞丐那儿走过时，嫌恶地朝他看了两眼，还啐了一口唾沫，这才扬长而去。不过，他却想不到，一个小偷已趁乱摸走了他的钱包，红红的钞票十分诱人。
那个小偷正在窃喜没人发现他的时候却忘了一句老话：“要想人不知，除非己莫为”。那个自始至终都一言不发的乞丐终于抬起了头，他的.脸脏得令人想吐，可他却有一双有一种可以看透一切的锋锐的目光。
“把钱和钱包给我，我来还给他。”他口气平淡，却大有“语不惊人死不休”的气势。那小偷当即脸色铁青，但瞠目结舌。“你……他……不是啐……啐……啐了你……你一口唾沫吗？”他已经吓得口吃了。“是啊，可是，这和我还不还他钱有什么关系吗？”他依然语气平淡，脸上竟然带着微笑。这时，那位膀大腰圆的富翁像球一样滚了过来。“我的钱呢？”他已经满头大汗了。这时的小偷自知已扛不下来，把钱包扔给乞丐溜了。那富翁不分青红皂白劈头盖脸一顿痛骂。那乞丐把钱包还给了富翁，说：“这是你的吧，下次小心。”那富翁不知所措地望着乞丐远去的背影，一脸惊讶和不解，但口中居然念叨着这样一句话：“这乞丐真无知……”
难道，这样一位心地善良，不为金钱所惑的乞丐很“无知”吗？
描写乞丐的学生作文 76
一天晚上，我和爸爸妈妈一起看电视。开始的时候都是一些无聊的节目，后来妈妈调了台，是一个讲述类的节目，这是我每天必看的。今天故事的标题是“乞丐的尊严”。讲一位独臂的乞丐拾金不昧的故事。他因为一次意外而失去了一条胳膊，由于没钱，断臂的疮口就这样一直发炎而没有得到医治。他长年病痛缠身，已经丧失了劳动能力，没有经济来源，因此他只能以乞讨为生。
在他乞讨的过程中，有人嘲笑他，有人欺负他，有人羞辱他，但却没有一个人愿意帮助他和他做朋友。然而，他又一次在饥饿难耐的时候去拾荒。他在垃圾桶里面努力的翻找可以填饱肚子的食物，当他发现一块发霉的面包时，他笑了。正当他想坐下来吃这块发霉的面包时，他看见了一个很好的钱包安静的'躺在路边。乞丐把钱包捡起来，看了看里面，就在这时他的眼睛瞪得想鸡蛋一样大。钱包里面不但有多种银行卡，还有很多的现金。然而，善良的乞丐没有拿着钱包马上走而是在拾到钱包的地方坐了下来。他在等待失主，在寒风凛冽的街道上等待钱包的主人。直到夜幕降临，钱包的主人还是没有出现。第二天早晨，乞丐把他拾到的钱包送到了附近的派出所，并对警察讲述了事情的经过，警察对他投以赞许的目光。不久之后，派出所的警察再一次找到了他，并带来了一个人。这个人就是那个钱包的主人。
失主本想与乞丐握握手表示感谢，但看着乞丐脏兮兮的手，他犹豫了一下，最终手还是没有伸出去。这一切，乞丐都看在了眼里。失主从钱包里面拿出了一些钱，他说这是给乞丐的报酬，谢谢他的拾金不昧。乞丐笑笑的同时摇了摇头。失主说：“这是你应得的，收下吧。”乞丐还是摇了摇头说：“虽然我很穷，穷到吃不饱饭。但是这钱，我不能收。我有我的尊严。”听完乞丐的话，失主惭愧的低下了头。此时，我对电视里的这位乞丐肃然起敬，因为我想，并不是所有的乞丐都没有尊严，尊严是一种可贵的道德风尚。正向席勒所说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”
描写乞丐的学生作文 77
那日放学，平日车水马龙的街道今天却有点特别，街道拐角处怎么聚集了好多的视望者？好奇心促使我与好友也挤进去，想看个究竟。原来是一位衣衫褴褛的乞丐正跪在那里向路人乞讨。他大约有六十几岁，又黑又瘦，枯枝般的手上布满了裂痕，缩在那里用乞求的眼光望着观看的路人，希望有好心人可以给他一点钱或者一个馒头。一群小学生七嘴八舌的讨论着这个乞丐，更有甚者竟用石子打乞丐，招来其他同学的一阵哄笑。只见那乞丐有气无力的挥动手里的`一根打狗棒，想借此吓走那些无聊的小学生，然而得来的仅仅是有一阵哄堂大笑。乞丐的眼神似乎更加暗淡无光了，欲哭无泪。可能是因为孩子们的哄笑，围观的人越来越多，有风尘朴朴的旅客，有西装革履的干部，也有肩扛手提的商贩……他们或指点，或思索，或鄙夷……但对于孩子们的恶作剧，却没有一个人去阻拦。
"他太可怜了。"好友情不自禁的感叹道。
"是啊，要不我们去赶走那群小学生？"我建议。
"干什么呢？赶快回家去。"我们边喊边向那群小学生走去。虽然如此，但还有几个小孩绕过我们，捡石子之类的东西砸向乞丐。我看见一个小孩手拿一根竹竿捅向乞丐，我大喝一声，刚拉住了他，不料，身后又有一个小孩子手里的石子已砸到乞丐脸上……就这样，我们彼此失彼，艰难的阻止这群愚蠢的家伙。然而直到我们最后离开，竟没有一个大人出来给我们当把手。
回到家后，感概万千的我将路上的所见所闻告诉了爸爸。爸爸说这便是社会。社会发展是不平衡的，类似于乞丐这样的苦命人并不是靠个体的帮助可以解决的，而需要全社会的关注、同情与帮助……
我回到自己的房里，躺在床上。又回忆起那令人心凉的十几分钟。"人之初，性本善"，孩子是无知的，但大人的冷漠令人齿寒，他们比那个乞丐更可怜，他们才是真正的乞丐。
描写乞丐的学生作文 78
每次经过小区大门口，都会看见一个瘫坐在毯子上的少年。
他的手臂很短，似乎刚齐胸腔；手掌难以辨认；左手手臂那三个诡异的细长突出大概就是手指，就像鸡翅末端的翅尖一般，右手是一个平整的肉球，连手掌都没有。腿脚虽有，却也十分短小。
他歪斜的坐在人行道的一侧，目光有些呆滞地望着过往的行人，永远咧着的嘴有时会一张一合，听不到声音，没人知道他想说什么。双手艰难的夹住一个话筒，随着身旁音响中震耳欲聋的歌曲耸动着嘴唇。他的面前是一个缺了口的.碗，有时里面会有些钱币，但估计也都是几毛吧。
他大概正是个乞丐吧。
一次跟家人一起外出，经过时又遇到了他。他正拿着话筒，摆动那瘦小佝偻的身躯，嘴巴一张一合，想必是在纵情的歌唱吧。
音乐声中他的歌声十分悦耳，与音乐完美地融合在一起。但不得不说这歌喉与外形是太不相称了。
家人听着他唱，忍不住拿出几块钱递到碗里，还夸赞道“你唱的真好听。”他只是笑弯了眼，点了点头，又轻轻地摇了摇头，笑意渐渐退去。
他五官十分清秀，眼神中透着朝气，尽管表情不受控制，仍艰难的保持着微笑，饱受了风吹日晒的皮肤依旧很白皙，若他也是个平常人，怕是也能迷倒万千少女。
我们原本是要过到路对面，红绿灯迟迟不变，便呆在这听他唱
渐渐地，他应该是累了，开始力不从心了，吐字渐渐跟不上音乐，到最后索性扔下了话筒，低垂着头，任歌声独自继续。
他抬起头，惊觉我们还在。他动了动唇，终是没发出声音，苦笑着，悲凉地望着我们，又久久的低下头去。
紧接着，他手脚并用，用手撑着孱弱的腿，缓缓的站了起来，卷起身下破败不堪的毯子，把它扔在音响上。一手拿起话筒把它夹在胳肢窝中，拿起拴着音响的绳子，衔在嘴里，音响下有轮子。
他就这样带上了他的全部家当，一摇一晃的走远了。
描写乞丐的学生作文 79
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今天，我和妈妈漫步街头，看见了这样一个场景。
一位满身污垢，有着黑白相间的乱蓬蓬头发的流浪汉正与一位卖西瓜的吵架。仔细一听，原来是流浪汉向卖瓜的要西瓜吃。卖瓜的使劲拍着车上的西瓜，声音大的仿佛要让全世界的人都听到：“你算老几？我凭什么把瓜给你！”流浪汉也不甘示弱，脖子上的青筋都露了出来，嚷嚷着什么。两个人争得面红耳赤，吵得不可开交。那骂人的声音真是不堪入耳。后来，气的满脸通红的`流浪汉老羞成怒，脱下头上的破草帽往地上一扔，像是对卖瓜的宣战，卖瓜的气势汹汹往前扑，双方拉开阵势——————
看到这里，妈妈拉着我走开了。我不禁陷入沉默：是什么力量使这个流浪汉在公路上公然索要？饥渴？食欲？恐怕只有流浪汉自己知道。但终究“人要脸，树要皮”，如果不是迫不得已，谁会做出这种事来呢？那么这个流浪汉是有难言之隐？
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奶奶家附近有一对风餐露宿的母子。那孩子先天残疾，那母亲每天都依靠捡破烂为生。一天，我和妈妈去买桔子，恰好遇见那位母亲。她的脸上有如阳光般的笑容，手上攥着两元钱买桔子。买桔子的看够两元的了，却又拿了几个虽有疤但没有坏的桔子放进了她的袋里。她提起桔子，一路小跑跑到儿子身边，幸福的剥开桔皮——————
那位母亲，是无家可归者的榜样！
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那天，我去倒垃圾时，看见了一位瘦骨伶仃的老人。她弓着腰，努力地扒着垃圾桶的垃圾。忽然，她翻到了一个脏兮兮的黄瓜头，她高兴地把它弄断，放在她的推垃圾车前的一个笼子里。我这才发现笼子里躺着两只廋得皮包骨的小猫。它们显然很多天没吃食物了，饿得连动都不想动一下。它们艰难地站了起来，把黄瓜拖到角落里，一丁点一丁点地嚼了起来。那老人笑了一下，其实也就是嘴角扬了一下，又继续拾起破烂来。
这位老人，靠拾荒来勉强维持一下自己的温饱就不错了，可她却还要养两只可怜的小猫。这件事，很小很小，可是它却是一种深沉的关心动物的大爱。
描写乞丐的学生作文 80
乞丐，一个不陌生的词。但是大家都讨厌见到乞丐，至于为什么，琦儿也不知道。嘻嘻。有些人说，那些乞丐都是骗人的，不应该相信他们；也有人说，那些乞丐蛮可怜的，作为同胞，就应该给他们施舍一些钱。琦儿也觉得是
即使他们是乞丐，我觉得我们就应该同情他们，然而，并不是只有在心底里同情他们就够了，当然，还需要一些实际行动了啦！
试想，如果人人都觉得乞丐是骗人的而厌恶他们，那么，那些真乞丐呢？他们该怎么办？如果人人都只想着自己而不顾别人的感受。那世界上的'人是不是都会蒙受冤屈，难道就让他们憋在心里不说出来么？
琦儿知道，有些乞丐是假的，出来骗钱。对于这种人，琦儿有几句话想说：既然你们是假乞丐，那也就是说你们还有能力去赚钱，为什么？不用自己的双手去挣钱？你们并不是没有能力。对于这种不劳而获的钱，你们心里难道没有一点愧疚感吗？想深一点，人们不相信乞丐的事难道不是你们造成的吗？如果你们肯真真实实用自己的双手去挣钱，那么，世界上还会出现人们不施舍给乞丐的事么？这一切，都是你们不劳而获的结果啊！
有些人可能会搬出古人说的一句话：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。对于这句话，琦儿想说一句，这句话虽然没错，但是也要看是什么情况嘛。如果对于乞丐是这句话的态度，那么就大错特错了。难道他们就注定要乞讨？而你们，就舒舒服服地过日子。你们觉得这样公平吗？
打个比方，就用山区孩子来说吧。山区孩子造了什么孽了？要过那种贫苦的生活？难道这也是注定的吗？山区孩子都是无辜的呀！他们过的生活，想必你们也在电视上看到过，他们过的生活，都是常人无法忍受的啊！你体验过他们么？如果对于这种事情，你们采取旁观的态度，那么结果，琦儿想你们应该都想象得出来。
如果世界上多一份爱，少一分吝啬，那么，他们至于会过这样的生活么？琦儿并不是希望你们一个个都做什么圣人，只是希望，你们都捐出一份小小的爱。这。便足够了！
描写乞丐的学生作文 81
他原本是个幸福家庭的孩子。一夜之间，突如其来的一场冰雹毁坏了他家唯一的财产，父亲因此被关进了监狱，母亲悲伤而死。一个幸福的家庭破碎了。
无奈之下，他只好躺在大街上休息。早晨起来，刚好看见一轮红日从东方徐徐升起，金色的阳光洒满大地。这阳光似乎给他带来了好运——一个神父市拾到并收留了他，过着有一餐每一餐的日子。但是这种日子也没有维持多久——神父死了。他只能流落街头，每天去乞讨维持生计。他15岁时，又一个大灾难落在他身上——一辆汽车轧断了他的双腿。从此，他与拐杖结下了不解之缘。
于是，他每天只能用他的拐杖在大街上奔忙。靠着人们的施舍，他居然奇迹般的.活了20年。可是现在，人们已经不大乐意给他东西了。因为在这20年里，他一直在这个地方乞讨，从不说一句感谢的话，不认识任何一个人。他也曾想过去别的地方，但他和大多数乞丐一样——害怕一切新事物，新面孔。每当人们见到他时，都会厌恶的走开。
现在，已不再有人施舍给他，他已经饿肚子好几天了。现在他脑子里只想着一个念头：吃东西。他走遍这里的每一处，祈求了这里的每一个人，但一无所获。突然，他听见教堂的钟声响了，这预示着人们要去做弥撒了。他想到了一个好主意——乘人们做弥撒时吃掉它们的食物。他真的进入了一栋房子内，吃掉了它们的食物，并喝掉一些酒睡着了。不知过了多久，脸上传来一丝疼痛，他睁开眼，看见了一个人影，接着那个人对他又是一顿毒打。原来，那个人就是这栋房子的主人。打完后，那个人把它扔了出去。满身是血的他在地上艰难的爬行着。他爬到一栋房子外，大口大口的喘息着，看着这一些既熟悉又陌生的事物，这时已是黄昏，落日衔着远山，天上是一片火烧云，树梢上像披上火红的段子。到了晚上，他竟睡着了。空中时不时刮来一阵深秋的寒风，让人瑟瑟发抖，可他已经感受不到了。他去了一个永远没有痛苦的国度。
他死了。一颗流星从空中划过，毫无痕迹。
描写乞丐的学生作文 82
一些人一说起乞丐往往就会把他们与骗子联系到一起，认为他们：不自食其力，坑蒙拐骗。我虽然对乞丐的反应没有这么激烈，有时见到他们还会暗暗地同情一阵。但要是叫我给他们钱，那也是要犹豫半天的。我见过形形色色的乞丐，但是，我却对一个乞丐印象很深，那个双目失明在附二医附近拉二胡的乞丐。
那阵子正值小学放暑假，我早上去学游泳，完了便乘车到爷爷奶奶家。我下车的那一站是附二医，热闹的地段总会有很多乞丐的。可是那个乞丐不同于其他乞丐，寻常的乞丐要么叫苦连天，要么跪在底上一言不发，要么露出自己可怕的残肢断腿吓唬别人。而那个乞丐就自己端坐在那边，双目紧闭，很起劲地拉着二胡，头还一晃一晃的，似乎十分投入。那二胡声我听不出是什么曲子，不过也十分悠扬。
我见到那个乞丐时起初是有点好奇，走过去时还回头看一下他，后来见多了，觉得他是一个与众不同的乞丐，我应该算是一个自食其力的人，用自己的二胡声来换取活命的.钱，这让我不禁想起阿炳和他的《二泉映月》来。
终于有那么一次，我在公交车上盘算:今天一定要投给那个乞丐两块钱。下车后，我便把钱掏出准备好，我甚至还这样想：待会儿投钱时不要就这么扔进去，一定要弯下身子轻轻地放进去。
我这样想者，终于走到那位乞丐跟前了，我微微蹲下身子轻轻投进两枚硬币。当硬币在金属罐子里落下并发出清脆的响声时，那乞丐轻轻地说了两个字：“谢谢！”我顿时感觉高兴极了，我认为他已经知道有一个人肯定他了，我一路上蹦蹦跳跳地回了家。
乞丐也可以很有尊严地谋生，就像那个拉二胡的乞丐，用自己的音乐来谋生，你不给他钱，没关系；你给了他钱，那就是对他的尊重和肯定。或许，我们对乞丐的固有印象，真的要改变一下了。
描写乞丐的学生作文 83
夏天居然过去了。
走在路边，迎面袭来的秋风不禁使人瑟瑟发抖。在忙忙碌碌的奔波中，不知不觉失去了对季节的敏感。等我们意识到时，它已经过去了。
咦，前面怎么有一大堆破布？我加快了脚步，想看个究竟。哦，原来是一个乞丐，它实在是太苍老了：脸瘦削而黑黄，布满了凌乱的皱纹；凸出的前额像桑田，刻着几条深深浅浅的皱纹，眼神虽迷茫却宁静；他佝偻的身躯，静静地靠在墙角，枯枝似的手紧紧的握着唯一可以依靠的破布。他就那样坐着，安详的望着来来往往的人们，平静的有些可怕。很奇怪，他让我感受到了一种鹤立鸡群的不凡，还有那久违的释然。
我走过去，掏出一枚硬币，“当当”几声，那枚硬币在破碗里转了几个圈，不情愿的躺下来。那乞丐猛一抬头，直望着我。我打了一个寒颤，飞也似的逃走了。恍惚中，我好像看到了那个乞丐的微笑。笑？我怎么有时间想一个乞丐的笑？上学、考试、升学……一切都让我焦头烂额，我必须在这快节奏的生活里奔跑。
秋风萧瑟。天，更冷了。我踏着匆匆的步伐走向路边，像往常一样给他丢了一枚硬币，他依然抬着头，望着我。出乎意料，他说话了：“你，不，你们，到底在忙什么？”我先是一愣，继而是一阵苦苦的思索。突然，他笑了，和我想象中的一样。我裹紧衣服，朝寒风中走去。接下来的'几天，我总是在想那个乞丐，他的子女呢？他不回家吗？他为何会沦落到路边？每一天，他都与世无争，坐在路边悠闲的望着每一个与时间赛跑的人们，看他们为名为利而奔走。或许，只有他，才是最幸福的。
我决定再去看看他。
路边的风更大了。走到他跟前，我不禁停住了脚步：他像一片秋天的枯叶静静地躺在破布中，脸上显示出死的宁静，干裂的嘴唇向上翘起，脸上的皱纹一道比一道深。面对这样一位弱者，不，面对这样一位强者，我们又能做些什么呢？
匆忙的身影，快捷的步伐，生活让我们气喘吁吁，应接不暇。此时，我们真的应该扪心自问：我们到底在忙什么？
描写乞丐的学生作文 84
善良存在每一个人心中，就要看你愿不愿意去行动。
那一天，下着倾盆大雨，行人们都撑着雨伞忙忙回家，偌大的广场只有寥寥数人，几个志愿者撑着伞护着放在桌子上的募捐箱。志愿者们有些生气，本来好好的募捐活动，被这场大雨给破坏了。
一个男的说:“这也太背了吧，刚刚还是晴天，这会就开始打雷下雨了。”另一个也说道:“就是啊，这样下去，医院里的那个孩子就没有钱做手术了，该怎么办啊！”
虽然时不时会有人顶着大雨跑过来投进一点零钱，可是对于那个孩子做手术要用的七十五万手术费来说，只是杯水车薪而已。
志愿者们的心情慢慢的低沉起来，那豆大的雨点仿佛打在他们的心上，如果不能及时做手术，那孩子的余生只能坐在轮椅上。
就在他们消极的时候，一个瘦弱的身影向着募捐处走来，这个人是来捐款的吗？可志愿者们却露出厌恶的表情，似乎看到了让人避之的事物。
让我们看看那是谁，原来是一个乞丐，他那破烂的衣服已经被雨水淋湿了，他一步一步的向募捐箱走去，摇摇晃晃的身子似乎随时都会倒下，越来越近了。
志愿者们心已经提到了嗓子眼，万一这个乞丐来向我们要钱，该怎么办呢？终于！那乞丐走到了募捐箱前，他枯黄的`手从怀里端出一只铁杯子，他的头发耷拉在额头前，一双眼睛让人看不透他。
他将铁杯子伸向募捐箱，“快滚开，这些钱是给一个孩子做手术用的，不能给你。”一个高个子志愿者喊道。乞丐的手僵在了半空，雨水一滴一滴的掉进铁杯子里，乞丐迅速将铁杯子伸到募捐箱的上方开口处，将杯子里的钱倒进募捐箱中，一块钱，三块钱……
倒完转身就走，走了几步，却不小心摔了一跤，乞丐忍着痛从地上爬起来，一瘸一拐的消失在大雨中。那名高个子志愿者才反应过来，攥紧拳头，鼻子酸酸的。他们都沉默了。
描写乞丐的学生作文 85
在那个寒风刺骨的夜晚里，发生的一幕让我久久无法忘怀，那老人高尚的品质让我非常敬佩也同时感叹着个社会的不公平。
那是一个佝偻着身子，穿着一件单薄的衣服，外面穿着一个到处是补丁的背心和一个破烂的.不像样裤子，脚上穿着一双薄薄的鞋，其实与其说是穿了一双鞋，倒不如说是包了几层布，全身上下沾满了泥土的老人，在寒风中瑟瑟发抖，老人一直被人们不屑的目光包围，甚至一个大户人家牵着一条迷你小狗从他身边经过，还对自己的迷你小狗说“我们离他远一点，等下还会得病的。”可他似乎没有看见，依然在小心翼翼地乞讨着，只有少数几个人好心人投了一点钱进去，我走去一看，只有几张一块钱的和唯一一张十元的，以及几枚五角的小硬币，我心里暗想着，“到底要不要给呢？”突然，心中又闪现出了妈妈对我说过的话：“你再不好好吃饭，我就把你送给乞丐！”
顿时，有两个小人在我心里同时出现，全身沐浴着圣洁光辉的小天使说：“邓锴，快把你口袋的钱币给老人吧！你看，他多可怜啊，都要没饭吃了每天吃了上顿没下顿的。”看起来邪恶极了的小恶魔说：“邓锴，不要给他，万一，他是骗子呢？现在的骗子都会乔装打扮成乞丐的模样来骗取好心人的钱，所以那个老人乞讨了半天都没讨到多少钱”经过了俩人激烈争吵后，我被小天使说动心了，我决定“宁可信其有，不可信其无”咬咬牙，把口袋里的已经被我手心捏出汗来的钱币拿出丢入那个弯曲已经变形长满铁锈的小碗里。那个老人转过身来艰难的笑笑，看起来已经很久没笑了，把铁腕里我投进去的硬币那出来交还到我手上说：“谢谢小朋友的好心了，我是不会向小朋友要钱的。”
听了这话，我只好转身回家，紧紧捏住口袋里面的钱币，脑海里时不时闪现出那个乞讨老人的模样。
描写乞丐的学生作文 86
古希腊的苏格拉底曾说过：“一个人能够有成就，只看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。”是啊!如果一个人没有了自尊，别人又会怎样看待他呢?所以，我们做人就一定要有尊严。
还记得在上个星期，我在大街上看到了这样一幕。
在一个风和日丽的日子，太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在胜利路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨，有的跪在地上说到：“给点钱吧!.....。”有的立个木牌在那里，上面写着“我因母亲重病在家，没有钱治病......”还有的乞丐把自己最好的`一面拿出来，靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛，脸上布满灰尘，这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里乞丐也有尊严。但我却没有给那些乞丐一分钱。是因为我鄙视他们那些青年，他们一个个跪在地上，把尊严抛走，他们不知道人类被赋予了一种工作，那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话，那就请你们站起来，做一个正直的人，来维护自己的尊严。突然，我听见了一阵小提琴声，我循声走过去啊!我惊呆了!原来是一个10多岁的女孩，她就和我一般大。她在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字，看上去好像是一个没有钱的孩子，想要卖艺挣钱读书。我我听着听着陶醉了，向她投去了准备买零食的钱，不仅想起：她，是个孩子，更是一个有尊严的人，她知道尊严是人生的命脉，是一切价值的根基。而其他乞丐，却为了挣钱而将自己的尊严抛弃了。
我们在几个星期前学过一篇课文——《为了他的尊严》。文中的乞丐用自己的劳动换来了金钱、换来了成功。而大街上年轻的乞丐自己有能力去劳动换取幸福的生活，但他们却要用一种无赖的方式“骗取”钱财，所以我严重的鄙视、藐视、蔑视他们。
无论在何种情况，我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严，因为我们也有尊严。
描写乞丐的学生作文 87
我又想起了以前那个总出现在路边的乞丐。他总是顶着一头微黄的乱蓬蓬的头发，已经是油腻得发亮。他的脸就像是用一把刻刀雕刻过的木雕一样，有着清晰锐利的轮廓，几乎是木雕一样的肤色。他身上的衣服都是补丁，满是污渍的一条裤腿已经缺了一小半，狼狈的挂着几根布条，穿着一双破旧的解放鞋。身边总是放着一个脏脏的略显肥大的麻袋。他总是出现在我家对面的马路边上，他每天都蜷缩在路旁的花池边。他是乞丐，但他不讨饭，他是靠捡垃圾为生的。天快亮的时候，他就在街道的附近游走，捡捡附近大排档的人在昨晚吃剩的东西来充饥，然后就回到花池边睡觉。
有时是在眼神有些呆滞，安静地看着每个过路的人，然后喃喃自语甚至情绪激动。更多的.是后者。我从那些总爱闲聊的妇女口中知道了一些关于他的事情。听说他原来是当官的，日子好得让人眼红。后来因为被人揭发了，就被人从单位里赶了出来。
他老婆知道这件事之后，没多久就跟别人跑了，就剩下他一个。由于没有脸再去从事其他工作，又没有收入，于是日子越过越穷，越过越落魄。就变成现在这样了。起初我是有点讨厌他的品行的，但是后来看到一群买菜回来的妇女在对着他指指点点——“哎哟，真是作孽啊!”“他真是活该的!”“他是不是这里有问题啊!”说完还特地指了指太阳穴。听到类似这样的讨论，我有点同情他。同时我也悟出了一个道理——如果这个世界上有什么比网络和病毒流传的更快，那一定是她们的嘴。最后见他是在一个冬天。他穿得很单薄，还是那么安静的蜷缩在花池旁。
突然他起身，快步的走向了大排档的后门。原来他只是想要那些剩饭剩菜。但是那个肥头大耳的老板大声的呵斥他，要赶他走。他没有走，还是眼神死死的盯着那些饭菜。老板就开始骂他，拿扫把赶他。看到这里，我妈就用力的把我拽上楼，然后我就听到有男人的吼声，女人的尖叫声和重物砸向地面的声音。第二天，我只看到地面上有一摊血迹。从此就再也没见过那个乞丐了。
描写乞丐的学生作文 88
每当我听到乞丐们发出的“给点钱吧！”“好心人，可怜可怜我吧！”的哀求声时，我总能想起那位乞丐奶奶。虽然她已经不在人世了，但她和蔼的话语仿佛还在我耳畔响起。
每天，我走过小区门口，就能看到一位乞丐奶奶坐在那里：个子矮小，皮肤黝黑，脸上还有几个白斑，仿佛是一截晒了几百年的枯树。她扎着两个麻花辫，辫子像两根雪白的毛线，但很整齐，没有乱毛。她的面前摆了一个盆，里面躺着几枚如星点般的零钱，多是1角或1元的，10元的很少，就两张，时不时还有一些1分的。她不像别的乞丐，向路人吆喝着要钱，她只是静静地坐在那里，一声不吭，仿佛不会说话，天生就是一个哑巴。但每当有人给她扔钱时，她总会说一声“谢谢”，而那一声谢谢，声音也很小，然而她的眼里是充满感激的。
我曾多次在想：为什么那些大人的心都那么硬，不愿意施舍可怜的乞丐一些钱呢？他们也不愿意让自己的'孩子给。每每想到这儿我都很愤怒。
乞丐奶奶其实人很好。我以前经常把早饭钱给她，自己饿着肚子去上学。她看在眼里，记在心上。有一次，我放学回家，正好遇见乞丐奶奶，她把我叫了过去，递给我一块面包：“吃吧，孩子，这些天难为你了，天天早上给我送钱，饿坏了吧？这是刚买的面包，吃吧吃吧！”这是我有史以来第一次听到她讲这么长的一段话，她的声音是那么温柔，和蔼可亲。我很不好意思，她已经够可怜了，怎么能要她的食物。我连忙推辞：“谢谢奶奶，我不饿。”说完我就跑了。可我并没有想到，这是我最后一次见她了。
第二天，我又来到乞丐奶奶那儿，可我却没有见到她，在四周找了半天也没找到，后来我得知，乞丐奶奶，她去世了……
那和蔼可亲的声音，白色的麻花辫，至今仍留在我心里，希望她在天堂里不再做乞丐。
描写乞丐的学生作文 89
街边一排垃圾箱。他，每隔5分钟就巡视一遍，就像一位将军巡视士兵们一样，严肃而又认真。一件永不变的、铅灰色的外套缠裹在身上。浑身上下灰不溜丘的，只有一双黑色的眸子偶尔闪着光芒。
他，就是一个乞丐。
和所有的乞丐都一样，他靠捡垃圾来混日子；但又和所有的乞丐都不一样，因为他始终保持着乐观的心态。他很会自我娱乐，一个破铁盆和一根短木棒，就可以奏出一连串挺不错的打击乐，传得还很远，偶尔还用家乡的方言来唱上几句，我想：当今一流的摇滚乐歌星也就他这水平吧！天生好奇的我关注了他，毫无疑问，他生活在社会最底层，没人会去理会他的存在。但存在就有存在的'理由，我是垃圾的制造者，而他是垃圾的清洁者。起初，我们见面时，双方只是互视一眼，后来相互笑一笑便表示问候了。遗憾的是我们没有一句谈话。他的内心世界是怎样的？他有感情吗？我一点也不知道。
9月的一个早晨，我照样走在回家的路上，突然我背后传来了一声惨叫：“救命啊！……”我马上传身一看，原来是几个中学生，仗着他们人高马大，正在欺负一个小学生，我感到十分愤恨，可我手无束缚之力，怎么能打得过他们呢？我只好呆呆地站在那儿，旁人也若无其事地看着不管。是他，一个生活在社会最底层的人，实在看不过去了，以迅雷不及掩耳之势，放下手中的铁碗，抢起一根木棍，大步向前冲去，然后把木棍在地上一放，“蹬”地一声，用不太标准的普通话说了一句：“你们不能欺负一个小学生。”这声音如晴天霹雳一般，把那几个中学生怔住了，但他们又很快反应了过来，马上转身冲出人群，灰溜溜地跑了。那小学生对他说了一声：“谢谢！”之后就走了。但此时的他已是满脸笑容，这笑容是多么地灿烂啊！
这时一个高大的形象在我心中树了起来，这不正是人们心中的英雄好汉吗？他不正是人们的榜样吗？我认为他就是！他虽然外表不美，但他的心灵美！
描写乞丐的学生作文 90
在人们的眼中，乞丐总是肮脏的代表，丑恶的化身。可在我的眼中，乞丐却是可怜兮兮的，这还要回到四年前的一天。
那一天，我第一次独自一个人去街上买书。忽然看见书店门口有两位乞丐。一老一小，看起来面黄肌瘦的，老人骨瘦如柴。她穿着一身又脏又破的外衣，又黑又脏的脸上布满了皱纹，一头银发乱糟糟的，额上还挂下几缕银丝发，如同一条条银色的小蛇。鞋子也旧的不成样子，连鞋口也裂开了。男孩坐在她的背后，所以我看不见他的样子。当有人从她面前走过时，她总是用沙哑而低沉的声音说：“先生（小姐），请您行个好，给我们一点钱吧！”话语中充满了乞求，可是怎么了？路过的'人要么置之不理，要么对着她大吼：“臭乞丐，滚远一点！”路过的人来来往往，可她的碗依旧空空如也。
突然，一个小男孩跑了过来，手里还拿着热包子，不小心咬了一口掉了，愣了一下，管自己跑掉了。那包子就这么滚着，一直滚到了老人脚下。老人弯下腰，向四周望了望，当没人注意她时。她以迅雷不及掩耳的速度把包子捡了起来，放在自己的怀中，用衣服擦了擦。然后拍了拍男孩的肩，把包子递给他。
这时，我看到他同我的年龄很相近。当老人给他包子时，他连忙用竹枝似的手抓起，刚要放入嘴里时，他却拿了出来，把包子分成两半，把另一半交给了老人。那时，我分明看见老人的眼里充满了泪花，还滴下了几滴泪珠。她摸了摸男孩的头，津津有味地吃着“热气腾腾的”包子。
此时，我不由自主地摸出了口袋里的散钱，走到她面前，放入了那个碗中，然后飞快地跑走了。跑的时候还不时回头看看。她深情地望着我，好像在说：“孩子，谢谢你。”
从此以后，当我帮助别人时，我总会问自己：“为什么那么多大人都不帮助她呢？”内心深处唱起：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
描写乞丐的学生作文 91
今天可真是个大好天气，我和妈妈出来逛街，漫步于无数服装店间。
妈妈去美甲了，我买了KFC往回走。
一个带有哀求的小声音传入了我的耳朵。
阿姨，给我点吧。
是一个小男孩在向一个染着黄头发的年轻女郎乞讨，女郎故意装出被吓了一跳的样子，穿着高跟鞋往路边跑了几步，那皱着的眉仿佛是在说：你看看你，真脏！都把我的衣服弄脏了！
小男孩儿苦着脸往后退了几步。
他的确是很脏，他穿的蓝色旧校服沾满了油渍，小脸皴得通红，头发不但有点长，还有些发黄，这是营养不良造成的，他手中的那个要钱的小碗，也是脏兮兮的。可我却觉得他很可爱，至少比刚才在大街上哭着要妈妈买玩具的小男孩儿可爱。
姐姐，给我点吧，可怜可怜我吧。小男孩儿又在向几个高中生乞讨了。
其中一个轻蔑地瞟了他一眼，给你吃的，要不要？那个学生向自己手里的半个肉饼努努嘴。
要，要。谢谢，好人一生平安！小男孩儿笑笑。
学生把肉饼递给他，又看看一脸惊讶的同学，叹了口气大声说：我只是想不给他钱而已，没想到他
这时，只见小男孩兴奋地跑到离他不远的另一个小乞丐面前，把肉饼放到他嘴前，急切地说：快吃吧，快吃。
看着这两个可爱又可怜的孩子吃着乞讨来的食物，我心酸又心痛。
我该怎么办呢？我要给他们钱吗？他们可是有人指使的.啊，那个在天桥下的女乞丐说不定就是他们的头儿。他们也许是被拐骗来的，每天讨不来一定的数目，晚上就会挨饿。既然他们讨来的钱是要上交的，那我最好还是给他们食物。但是，我只有汉堡，我又怎么舍得把它给与我毫不相干的两个孩子呢？
终于，我往他的小碗里放了一块钱，我又看到他笑了，谢谢，谢谢姐姐，老天爷保佑你
我怜悯地看了他最后一眼，他是那样的可爱，可怜。
也许，他们原本可以坐在宽敞明亮的教室里上课，吃着妈妈为他们做的可口的饭菜可是，他们沦落的这个地步，是为什么？而我们，蜜罐里泡大的城里孩子，我们是否珍惜了我们的美好生活？！
描写乞丐的学生作文 92
一阵秋风刮过，树上的叶子开始向下落，如蝴蝶般轻盈，又如风筝般无奈，无声无息的投向了大地。又一阵秋风扫过，落叶重新扬起，在半空中飞旋。临近傍晚的下午，没有太阳，秋风瑟瑟，宽阔的柏油马路如死寂一般。不远处有一个公交站台，也许那儿会热闹一些吧。
乞者拖着沉重的步子向那儿靠去，站在站台最旁边的是一个穿着西装的男子，他似乎已过了不惑的年龄，戴着一副宽边眼镜。乞者站在那个男人的左边，向他伸出一只已发黑的碗，那男人抬起眼皮打量着这个在他面前突然出现的人：长长的头发打着结，好像几个月都没洗过，那张布满污垢的脸上有一对浑浊的.眼睛，带着乞求。穿着一件破烂不堪的旧棉袄，光脚穿着一双旧军鞋，那只伸出的肮脏的手拿着那只发黑的碗，让人觉得恶心，而且浑身上下都散发出一股臭味。男人将头扭到了一边，夹紧了腋下的包。乞者执著的站在那儿，盯着男人看，一动也不动。大约过去了一分钟，男人似乎受不了了，他将手伸进了口袋，摸出一张两角钱的纸币放进了乞者的碗里。乞者看着钱放进了碗中，面无表情地走到了旁边，在他的右边是两个十七八岁的女孩。
乞者依旧执著的站着，盯着那两个女孩看。那两个女孩依旧谈笑风生，似乎无视它的存在。大约过了两分钟，乞者拿着碗走向了另一个目标——一位衣着时髦的妇女。那个女人的头发高高盘起，正如她的表情一样高傲。她的脸上涂满了厚厚的脂粉，似乎想将自己的真实年龄掩盖。耳朵上，脖子上，手上挂满了饰品。乞者依旧伸出那只碗，看着她。女人将头扭到了另一边，不去看乞丐。似乎等的时间太长了，乞丐用碗碰了一下那个女人的肘部，想提醒她自己的存在。就在碰到的那一刹那，女人尖叫了起来，并厌恶的看着乞丐。就在这时，公交车来了，四个人都快速的上了公交车，似乎想摆脱什么。公交车向远处驰去，一会儿就不见了。
又一阵秋风吹过，落叶依旧在空中飞舞，旋转，乞者拿着碗，漫无目的地向前走……
描写乞丐的学生作文 93
每到年末，在市区车多人多的交通路口，繁华的闹市，乞丐和流浪汉的身影似乎也一下子多了起来。
在市区南大街就有一位手脚残废的乞丐趴在一个装有小滑轮的小木板上，一只手拿着一个破碗向路人行讨，而另一只手则在地上使劲地将木板向前推动，涌向路人。他面前的.碗里有少数零钱，路人偶尔也会给上几毛钱，大多数人则是直接走开，像是在躲瘟神似的。
乞丐看似可怜，但因为数量实在太多，大多数市民民经不在相信他们，为了帮助这些乞丐，民政部门经常派救济车来给他们送开水及面包填饱肚子，并对他们进行劝导送到救济站，可是有很多是以职业乞讨为生，他们不是真正的生活有困难，都不愿意去。
20xx年的最后一天，也就是12月31日晚上放学回家，正骑到桃坞路红绿灯处，一位乞丐使我感到惭愧与自卑。他手里拿着半个沾满泥土的面包干咽着，一边向匆匆路过的行人讨乞着。在茫茫人海中，他那单薄的身影显得是多么渺小，多么的孤独……他向我伸出一只红肿、肮脏的手，微微地摆动着和抖颤着，喃喃地：“小伙子，行行好吧!”我望了下他，已经白发苍苍，显然是上了年纪的人了。身穿一件破旧的棉衣，裤口也划了个大口子，使这可怜的老人显得更加寒酸。我立刻升起了一种同情与怜悯之心，让我不由自主地把手伸进口袋里，很不幸，今天早上出门没带钱。我正惶惑不安时，他埋怨地声音惊醒了我：“你们最坏了!”这时一位交警走过来打个手势：“去!去!去!赶快离开这里。”就这样，他边含着眼泪边不时地回头重复着那句话：“你们最坏了!”
一路上，我的心好像被一双大手揪住似的。一个乞丐老人，在与我那么短的接触中，我记住了他，他的声音，动作，包括那憾人的一幕，也许会永远印在我的心中。乞丐，同我们一样都是人，正如一首歌中唱的：“我们是一家人，相亲相爱的一家人……”我要用亲人的目光来看待世界上每一个人。
描写乞丐的学生作文 94
这是学校第三次月假，我和以往放月假时的心情一样——快乐无比。刚回到家中，好朋友就打来电话，约我去宜昌市玩。我爽快的答应了。背上斜挎包，就和她搭计程车到市中心。一路上的饰品店可真多，我和好朋友经不住诱惑，也买了好多。走着走着，突然看见不远处的天桥上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷座在叉口，双手合抱，看起来十分的寒冷，头上的白发因为时间的流逝与折磨，而只剩下零零星星的'几根耀眼的银发。我有些慌张，不知是该走前方那笔直的大道，还时走旁边那座人行天桥。是的，我向来是这样，面对那些我眼中的可怜人，不知该怎样选择去留。看了看天桥上那位风烛残年的老爷爷，我决定了，拉着朋友上了天桥，拿出自己与朋友仅剩的四元零钱给了他—我眼中的可怜人。老爷爷接过四元钱，说了几句祝福的话，便把钱放进了口袋。这时我猛地一抬头，发现来爷爷身后还有一个帆布袋，里面装了一些东西，看上去有点像零散的钱。等等，钱？！天那，老爷爷不会是个骗子吧！记得曾经有一幅漫画，上面画着一个乞丐在街上乞讨，十分可怜。可当人一走，他就“脱”下伪装，拿上骗去的百元大钞，去餐厅吃饭。老爷爷不会也是一个骗子吧？不行，我得等着，免得我那好心的四元钱，不就让骗子得逞了吗？老爷爷等了一会儿，好像冷的不行了，便收拾起东西走了。我跟同学呢，也就紧跟其后了。突然，我看到老爷爷弯下了那略显僵硬的身子，拾起一个红色的东西，放到帆布包里。是钱吗？我有点百思不得其解。又走了一会儿，老爷爷来到了垃圾桶旁，举起手中的帆布袋，往里面倒东西。在那一瞬间，我呆住了，没想到从帆布袋里出来的不是别的，而是路边随处可见的垃圾。老爷爷他，他竟然在身为城市的“污点”时，又随手拾起了城市中真正的污点，他成为了城市中一个伟大的免费“清洁器”。骗子，一个多么令人伤心的词眼。当我在怀疑老爷爷的人品时，我竟然忽略了人生最重要的品质，可那究竟是什么呢？
描写乞丐的学生作文 95
秋风拂过树梢;拂过水面;拂过小草;拂过路人的发丝。我的“小乞丐”正如那缕缕春风似的秋风，拂过我心头的回忆……
“小乞丐”是一只短毛小贵宾犬娃娃。那一年，它来我们家时，我五岁。据我那模糊的回忆，“小乞丐”正是姑姑送给我的，当时我赖着不肯回家，姑姑似乎看透了我那幼小的心思，于是姑姑就把“小乞丐”送给了我。
“小乞丐”是一只深棕色少和黄棕色多的一只小狗娃娃，短短的皮毛布满全身，让我忍不住想要去轻轻地，轻轻地摸一摸他的背与大脑袋。大大的，黑黑的，两只像黑色宝石一般的眼睛，嵌在黄棕色，像熊一样的大脑袋上，只是被周围的毛儿，盖住了一点儿，还有那短短的，小小的尾巴，逗一逗就会左右摇摆，经常使我情不自禁的去抱一抱它，逗那左右动的小尾巴玩，它长得特别的呆，又非常的萌，只是有“补丁”，所以我叫它“小乞丐”。
每当夜幕降临，睡觉对我来说，就会变得无比恐怖，我在梦境中常常梦到家里地震了，或是天然气爆炸了，每每梦到这儿，下意识的.我就会惊醒，并摸黑去找“小乞丐”，倚靠在它毛茸茸的身旁，心中的那一些恐惧，一瞬间就灰飞烟灭，也许就是从那时起，每一晚，每一觉，每一天，我都会去抱一下它，心中默默的想：一切都会变得很美好，并跟它说一声微不足道的“谢谢”，我仿佛听到了“小乞丐”的话语：“不用谢，小主人，你是最爱我的人。”在我眼里，它不再是一只小布偶，而是一只活小狗，“小乞丐”是我最最要好的布偶，我将许许多多的心里话只告诉它，因为只有它最理解我，我常把它的前脚搭在肩头，带它在家中转悠，它虽然没去过水乡乌镇，陶乡景德镇，诗韵杭州，但它有过三个家：姑姑家，我原先的家，现在这个家，它就是我的家人。
春风煦煦;夏风熏熏;秋风瑟瑟;冬风凛凛，四季轮回，却吹不走我与“小乞丐”在一起的美好时光……
描写乞丐的学生作文 96
年代久远的棉袄、黑不溜秋的脸、一颠一簸的腿……背着破烂的背篼，一眼就能看出，她与周围的人相比属于另类。但仔细一瞧，她却穿着名牌运动鞋。一次偶然的相遇，让我认清了“职业”乞丐的庐山真面目。
那天，天气很冷，我坐在公交车里，快到站时，朝车窗外瞟了一眼，这不经意的一瞟，让我看到了一个穿着破烂的中年妇女，她正朝着公交车行驶的方向移动，还时不时做一些可疑的动作，果不其然，她是在竭力掩盖她的一双名牌运动鞋，还贼眉鼠眼地盯着行人看，殊不知，她已经被我盯上了。
她走到公交站那里就停下了。只见她手脚麻利地在那里摆了一个“地摊”，从背篼里拿出一个破碗摆在面前，接下里又脱去运动鞋和随身穿的'外套，露出更加破烂的单薄内衣，以及穿着破烂袜的脚，破洞露出的肉并不怎么黑，她还假装用手去护住破烂处，我想，她这举动可是“一箭双雕”，既掩盖了身体皮肤露出的破绽，又装了可怜。
恰好我也是在这站下车，走下汽车，我就站在旁边，看她如何乞讨。路上行人不断，有的看见她了，有的熟视无睹。一个牵着妈妈手的小女孩过来了，经过乞丐时，停下了脚步，她妈妈见状，明白了小女孩的意思，便掏出5元钱，丢在了碗里，我看到小姑娘开心地笑了。时间一分一秒过去，她的碗里也从“无”到了“有”。一角两角，一元两元，不多大工夫，碗就满了。
可我不仅没有帮助她，反而觉得她丑恶、卑鄙。走过她的身边，我捕捉到了她的一丝奸笑。而且，还左看看右看看，趁着人们没注意的时候，将碗里的钱倾倒进了背篼里，然后，又将空碗摆在面前，准备欺骗下一波人。
观察了许久，我离开了车站。但一个问题老是回旋在我脑海里。一个穿得起名牌运动鞋，身体强壮得可以翻过护栏的的女人，她为什么要来乞讨？我该谴责她的卑微，还是该谴责好心人的眼力？为了这种不劳而获的钱连自己的尊严都不要，谁能说这不是人性的悲哀呢？再说，现在政府不是有低保救助嘛，干嘛来乞讨呢？
描写乞丐的学生作文 97
阳光是那样灿烂，柔和的地洒在我的身上，映出长长的影子。
走着走着，一个老妇人跳入我的视线：她低着头坐在街边，头发披散着，双手环抱着双腿，背很驼。我的好心情一下子烟消云散了，一种莫名的酸楚和恐慌袭上心头，因为我身上没有带一分钱。我把脸转向一边，极力不再去看那张脸。但好奇心终于占了上风，我又不禁回头仔细去瞧。“凄凉”，这是我从她的双眼中唯一能读到的'东西。
我似乎在哪见过这双眼睛，对了，是见过，我仔细一看，我分明认得她。但在我的印象里，她现在应该还不到五十岁。她有几个儿子，她的丈夫过早地离开人世了，她一个人把孩子艰难地养大，又倾尽所有家当给他们成了家。可现在，她积劳成疾，不能再为孩子做些什么了。也许是她的孩子嫌弃她，把她赶出来了，也许是她不想去拖累孩子。于是街头便出现了她捡拾垃圾的狼狈身影。可是现在，她竟然成了乞丐!
我见过无数的乞丐，不管穿得多么可怜，我都觉得这里面有“职业”的成分。而这一次，仅仅一回头的瞬间，我就被那人生中的“不幸”所打动。在她的眼神中，我看到了悲伤，读出了无助，找到了心碎，更深的是失望。是母亲对儿女的无情感到心寒的眼神。一眼，让我铭记永生。
或许，捡拾垃圾维持生活并不是她的耻辱，即使沦为乞丐也没有使她绝望。而真正让她这样是因为她失去了爱，在她年轻的时候，失去了爱情;在她生活的困境中，失去了友情;在她人生即将结束的时候，失去了亲情。这样的人生，只有做母亲的才能够承受啊，因为她还爱着她的孩子。
贫穷，永远都不是最大的不幸，绝境也不能成为我们最深的绝望，只有失去阳光，失去爱的人生才是上帝对我们最残酷的惩罚。
我从来没有忘记那一回头所看到的眼神。它告诉我，爱，是唯一能让我们生存下去的理由。
描写乞丐的学生作文 98
中午放学了，我刚走出校门，我的好朋友小文就从后边赶上来，歪起头做讨食状。我掰给她一小块馒头，她突然神秘兮兮地凑近我说：“别忘了……”“什么？”我还没反应过来。她说：“明天星期二，我们的点心……”我俩相视一笑。
因为我早餐经常吃不饱，所以总是带点小馒头在放学时充饥。这一天上午第四节是科学课，大家都把东西带到实验室做实验。趁她们三个埋头准备器材，饿极了的我悄悄从袋子里拿出馒头，从中掰出一小块，飞快塞进嘴里。岂知我的小动作没有瞒过小文饿狼般的眼睛。她悄悄凑上来，伸手做要东西状，贪婪的小眼珠儿闪闪发光地盯着袋子。我叹了口气，知道瞒不过机灵的小文，只好“老实交待”，悄悄塞给她一小块馒头，然后把袋子塞回抽屉，想继续做实验。
可麻烦的是，小文一下子吃完了。可能她实在饿了，又向我申请讨要。其他两个组员也察觉到了，转眼间，三双闪烁着期待光芒的眼睛都齐刷刷地盯着我看。这是无声的恳求，却是最能折服人的请求。我只好故伎重演，将三块馒头喂进三张贪婪的小嘴里，又扔了一块到自己嘴里。
卢老师在不同小组间巡察，不知不觉到了我们小组。大家的`心一下子紧张起来，因为四个小馋鬼的嘴里都还没有咬完或小或大的馒头块呢！还好，小乐的反应最快，埋头装作寻找东西，趁机吞下馒头。我手里拿着小车，蹲下里做实验，刚好掩饰了嘴里的东西。小文抓起尺子跑到另一边，示意我“发车”。小涵则当后勤，随时准备帮忙，不说话不暴露。四个人仿佛都各司其职，其实在暗暗快速嚼着嘴里的馒头。卢老师看我们都在积极干活，没有发现什么问题，不一会儿就离开去别的小组了！我大大地松了一口气。
四个人交换着目光，眼里流露出胜利的欢欣和得意。但是这次吓得不轻，馋虫也仿佛被赶跑了。我们埋头认认真真做起了实验。唉，要是科学课能用馒头做实验就好啦……
描写乞丐的学生作文 99
星期天的早晨，我匆匆忙忙地赶去上课。走在空无一人的大街上，抬头只见阴沉沉的天空，寒风不时从耳边呼呼吹过。我不禁裹紧了衣服，加快脚步向前走去。
这时，在我眼前出现了一个佝偻的身影缩在墙角——是一个年迈的乞丐。我不禁放慢了脚步，远远地站着，好奇地打量着他。
他穿着一身破旧的衣服，上衣是件灰蓝色的衬衣，上面有好几个补丁。穿着一条破破烂烂的棉裤，裤脚已经烧焦了一块，有些地方裂开了缝，露出白花花的棉絮。饱经风霜的脸上刻满了一条条深深的皱纹。
“真是一个可怜人！”我不禁心生感慨，十分同情这个老乞丐。心里暗暗猜测：是因为子女不孝顺？是因为家境贫穷？还是……
我为这个老乞丐的命运和生活感到十分同情。正当我准备掏钱想递给他时，只见他微微挪动身体，背靠着墙，双手撑着地面，伸了伸大概因为坐久了而感到酸疼的'脚，似乎想站起来。
我赶紧来到他跟前，把手中的两元钱轻轻放在他前面。还想着他可能会向我投来感激的目光。但结果却是那样出乎意料。他看到了那两元钱，先是一愣，然后赶紧把钱递还给我。许久，才从口中冒出一句低沉苍老的声音：“我，不是乞丐。”
我呆住了，目光不经意的停留在他身后的麻袋里，全都是从地上捡起的废旧易拉罐。啊，原来他不是一个依靠别人的是舍而生存的乞丐，我看错了！我茫然了……
我感到脸在发烫，不只是怎样拾起那两元钱，更不知是怎样抬起那沉重的脚步离开。我不敢正视他，为自己之前肤浅的判断感到后悔、羞愧。
这位可敬的老人，虽然穷，但不会去请求别人的施舍来过日子。而是靠自己的一双手去拾破烂换来的钱生活。我为自己只看了他的外表就认为他是个乞丐的肤浅看法而深深自责和羞愧。是啊！倘若这个社会上每一个人都像老人一样自力更生，那么，世界将会变得多么美好！
描写乞丐的学生作文 100
我坐在家里看着电视，热得不得了，我上楼，打开钱包，想买一个冰棍，可钱包里飞出几只蝴蝶，说明我的钱包正在省钱之中。
我拿出最后的三元钱，买了一个三元的冰棍，三下五除二地干掉了。可是它太不过瘾了，我又打开钱包，空空如也，说明我没钱了，我淡定地放下钱包，淡定不到五秒，我大叫：“WHAT，我没钱了。”惊慌之后，我又淡定下来。那些美好的牙膏拼装玩具。美妙的零食、神圣的充值卡，一个个消失在我的脑海中，“不行。我要把钱拿回来！”我说完，站起身，“乞丐”之旅正式开始。
第一个“进攻”目标是老爸，他平时对我最好，我来房间，开始“讨饭”：“爸给我十元嘛，求你了。”我被自己吓了一跳，因为我从来那有那么娘过，可老爸面无表情地回答：“要来干嘛？”我无语了，结结巴巴地回答：“没……没干……”“不说出原因就不给。”我急了：“我钱包没钱了。”老爸一听，把一张绿色的.票票扔给我，我一看是五十。我疯了一样，在那儿呆了半个小时。
第二个目标是老妈，这次我要男人一点，我挺着“凶”来到老妈面前。
“妈，给我十元。”“为什么？”“没为什么，你就要给我。”
我又被自己吓了一跳，我从来没有这样跟老妈说过话。顿时，老妈火了，给了我一顿“口水汤”：“我为什么要给？”“说明原因。”“如果你是去买玩具呢？”……
我被问得哑口无言，我小声说了一句：“放暑假也不给零花钱。”老妈一摆，给了我五十：“看在暑假份上，给你五十。”我又疯了，我舞蹈，在两小时内我钱包里从零到一百。
今天下午，我和朋友去玩，奶奶给了我一百，说：“放暑假了，给你一百凶零用钱吧。”我手中拿着一百元，看到朋友眼神中充满了羡慕、忌妒、恨，我心里就这个倍爽！我的钱包里的一百乘以了二。
晚上，老弟和我开始对话：“哥给我三十吧。”“不。”“为什么？”“没为什么。”“求你了。”“就不。”……
第二天，老弟发现他钱包空空如也。
描写乞丐的学生作文 101
明媚的阳光洒满了大地，又是一个美好的早晨。我和表弟出去散步。啊!早晨的空气真清新，我不禁在心里赞叹道。
到了街上，商贩众多，许多叫卖声传入我的耳中。“清仓大甩卖!走过路过不要错过!”“免费玩一次，百分百中奖!”“蔬菜降价了!一块钱一斤!”……在形形色色的人中，我却将目光聚集在一位“乞丐”身上。
他的衣服破破烂烂的，没有穿鞋，脸上脏兮兮的，只有牙齿是雪白的。表弟很同情他，想扔给他几块钱，却被我拦住了。这“乞丐”一看就是伪装的，衣服上的裂缝是如此整齐，一看就是用剪刀剪的;脸上脏兮兮的，肯定是用黑粉底抹的'，且没抹匀，有的地方黑，有的地方白。这“乞丐”还不停地吆喝：“可怜可怜我吧!给点钱吧!我已经三天没吃饭了。”哼，鬼才信你，三天没吃饭，还中气十足，未见憔悴。
“乞丐”见没人理会，便灰溜溜地逃走了，转眼间，消失在小巷里。随即，那“乞丐”又溜了出来，换了一身像模像样的衣服，在街口走来走去，仿佛是猎人在搜寻下一个目标。
一辆汽车恰好驶过，那“乞丐”一个健步冲了上去，司机猛地踩了一下刹车，差一点点就撞到了他。“乞丐”随机应变，倒在车前，嘴里不停地嚷着：“赔钱，我的腿要断了!”我看见“乞丐”在用力地掐着自己的腿，不一会儿，便流血了。“现在的人为了挣钱简直不要命了。”表弟小声地嘟囔着。围观的人各抒己见，好不热闹，有人在支持司机不要赔钱，说那人一定是装的，属于碰瓷行为;有人在旁“吃瓜”，一声不吭;还有人受到蒙骗，愤愤不平地在旁指手画脚，让司机赶紧送伤者去医院。
司机不知所措，茫然四顾，不知如何是好。突然，一辆警车开了过来，“乞丐”一听到警笛声，迅速从地上爬起来，头也不回地就跑了。
围观的人哄笑一声，便散了，有人嘴里还骂骂咧咧的。看来，正义的力量是强大的，再狡猾的骗子依然害怕警察。我看太阳都快下山了，便拉着表弟回家了。
描写乞丐的学生作文 102
我有一段可笑的流浪生活，想听吗？
我们的校卡是可以在小卖部买东西的（但是要充值），所以，每一次到第二课堂，同学们都会疯了似的跑到小卖部，抢购零食，以在玩的时候好好享用。我.白.唐也是这样。一天，学校要求买毛边纸，我们卡里的钱都差不多花光了，只有唐的卡里还有3.5元。
第二课堂......我们三个慢慢的`走在操场上，都不约而同地想：今天的二点（第二课堂点心）怎么办？我和白都望着唐的校园卡，用失落的目光看着那躺在小卖部里的心爱的零食，叹了一口气，朝小卖部走去。在众多零食里，我们选择了一包虾饼（1.5元），刷了卡，一人一块，一口一点。唉！于是，我们开始乞讨。“王艳婷，请点东东嘛！”“你请我？”扫兴！“哎哎哎......林.钟（我们的goodfriend)，请一点东西，好不好？你们不会见死不救吧？”她俩一听，夹着零食跑了。
第二天的第二课堂......“唐......还可以买什么？”白无精打采地问。“蛋黄派（0.5元）吧！”我只能有气无力地回答她。“好......吧......”5分钟后，一人一个蛋黄派，走出来......15秒后，手里只有一个包装袋了。忽然，班上最没良心的刘嘉荣大叫：“哪位愿意资助一下我们的学习委员呀？”“你......”我们都生气地望
着他，而他，却早就开溜了。
又过了一天，我从家里带来了一些糖果，分给白和唐，以备在第二课堂中解闷。谁知，糖很快就吃完了。只好用最后的0.5元买了一个蛋黄派，一人一小半，我们的样子真是好惨呀！
无奈，我们只好使出必杀技——暴力和撒娇！见到男生，“喂，请东西吃！不然扣你分！”遇到女生，“求你了嘛！就一点！”“好好好......”任何人都无可奈何地拿出了一些零食。终于又顶过了一天。
哼！这种乞讨生活一定要尽快结束！充卡！充卡充卡！准备开始我们的梦幻生活吧！
描写乞丐的学生作文 103
一个腊月天气里……
椒江虽然没有下雪，但北风依旧。大地像要被冻裂了似的，踩上去,就像踩在冰上,甚至有轻微的“咔咔”声。我穿着厚厚的羽绒服,站在站牌旁等着公交车。一旁绿化带上的草丛有些许泛白霜。我一面抱怨着天气，一面走到了站牌的背风面。
哦！我差点踩到一个衣衫褴褛的老婆婆。她身材矮小,目光黯淡地瞧着地上那破烂的瓷碗，里面只有四五枚一元的硬币。北风呼哮着，掀开了她的衣角，老婆婆哆嗦着往背后的站牌上靠了靠。呀，老婆婆的腿一只长，一只短——这可怜的老婆婆是残疾人！我顿时怜悯起她来，摸了摸口袋里的'十元钱，掂了掂，又舍不得手中的钱……
我万分犹豫，但最后还是把钱塞回口袋，同时心里也为自己找了个富丽堂皇的理由：“这个老婆婆肯定是假乞丐，我可不能被她骗了，这样的人是很坏的！”
想着，想着偷偷瞅了她一眼。可心里又觉得很不是滋味：“她若是假乞丐，又怎么会顶着风出来要钱呢？有可能她是真正地被生活所逼呢……”老婆婆银白色的头发蓬乱着，像雪一样。那黝黑的脸上深深的褶皱……我打了个寒噤，微颤的双手又伸向了口袋，摸到了那十元钱。不！不！她是装的，我不能上了她的当！我的内心挣扎着。给，还是不给？
这时，老婆婆抬起了头，那双黯然的眼睛，像铁丝，紧紧地绞住了我的心……我仿佛从内心深处听到了她的乞求：
孩子，求求你，帮帮我吧！我是真的被生活所逼啊！
我摸出那汗津津的十元钞票，放入老婆婆的碗里。心里好似一块石头落了地。
老婆婆用粗糙的双手握住了我的手，喃喃道：“好人啊！好人啊！”我又看见了她的眼睛，那双眼晴里，好像闪着光，感激的光，爱的光。我不知道应该做什么，内心有些许悔意——面对一个赤诚的乞讨者，我居然去猜忌她！但看着老婆婆饱含感激的眼神，我还是握着她的手。尽管她和我都没说话，但这样的沉默，又能被语言所攀比吗？
我为自己当时的犹豫感到耻辱，又为自己最后作出的正确决定感到庆幸……
描写乞丐的学生作文 104
一身破烂肮脏的衣服，一根暗淡无色而又光滑的拐杖，体弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那儿走去。
在一个风雨交加的日子里，一个老人映入了我的眼帘，他坐在台阶上，面前摆着一个铝箱，里面装着极少的'钱币。一阵风吹来，老人不由得抱紧了身子，借此让身体暖和一些。瘦弱的脸上，那一双凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。
不到一会儿，老人站起身，包起铝箱，数了数钱币，便走远了。
当老人走到捐款箱哪儿时，便停下了，他翻了翻铝箱了的钱，却发现里面全是1角、2角、5角、1元的钱币，他的眉头紧皱了一下，突然，他好象想起了什么，便从衣服里拿出一个包裹，打开了一层又一层的包裹纸后，从中拿了一张5元的整钱，小心翼翼地放入了捐款箱里，便走远了。经过老人这一举动，人们开始争先恐后地往捐款箱里放入钱。
但让人们没想到的是，到了中午，那个老人又来了。
老人这次拿了一张100元的整币，从容不迫地把钱放入了捐款箱里。全场人沸腾了，要知道，他可是一个乞丐呀！那105元钱虽然对我们来说不是一笔非常大的数目，但是，对他来说，那可是一笔巨大的天文数字呀！为了灾区，他不惜把自己的饭钱一起捐去；为了灾区，他不惜把自己的药钱一起捐去；为了灾区，他让不惜自己倾家荡产。
有人不解，问他为什么。他说，因为灾区的孩子比他更需要这笔钱。他还说，只要他有钱，哪怕是1元，他也一定会把钱捐给灾区的孩子们，让他们吃好、穿好、睡好。
全场人热泪盈眶，他们自责了，为什么他一个乞丐可以捐这么多的钱，为什么他把别人永远放在第一，把自己永远放在最后呢？这是爱，这是人世间一种伟大无私的爱呀！
看着他离去的背影，我突然间发现，每个人的生活方式并不重要，重要的是生活的态度决定了生活的品味。
描写乞丐的学生作文 105
乞丐，一个不陌生的词。但是大家都讨厌见到乞丐，至于为什么，琦儿也不知道。嘻嘻。有些人说，那些乞丐都是骗人的，不应该相信他们；也有人说，那些乞丐蛮可怜的，作为同胞，就应该给他们施舍一些钱。琦儿也觉得是
即使他们是乞丐，我觉得我们就应该同情他们，然而，并不是只有在心底里同情他们就够了，当然，还需要一些实际行动了啦！
试想，如果人人都觉得乞丐是骗人的而厌恶他们，那么，那些真乞丐呢？他们该怎么办？如果人人都只想着自己而不顾别人的感受。那世界上的人是不是都会蒙受冤屈，难道就让他们憋在心里不说出来么？
琦儿知道，有些乞丐是假的，出来骗钱。对于这种人，琦儿有几句话想说：既然你们是假乞丐，那也就是说你们还有能力去赚钱，为什么？不用自己的双手去挣钱？你们并不是没有能力。对于这种不劳而获的钱，你们心里难道没有一点愧疚感吗？想深一点，人们不相信乞丐的`事难道不是你们造成的吗？如果你们肯真真实实用自己的双手去挣钱，那么，世界上还会出现人们不施舍给乞丐的事么？这一切，都是你们不劳而获的结果啊！
有些人可能会搬出古人说的一句话：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。对于这句话，琦儿想说一句，这句话虽然没错，但是也要看是什么情况嘛。如果对于乞丐是这句话的态度，那么就大错特错了。难道他们就注定要乞讨？而你们，就舒舒服服地过日子。你们觉得这样公平吗？
打个比方，就用山区孩子来说吧。山区孩子造了什么孽了？要过那种贫苦的生活？难道这也是注定的吗？山区孩子都是无辜的呀！他们过的生活，想必你们也在电视上看到过，他们过的生活，都是常人无法忍受的啊！你体验过他们么？如果对于这种事情，你们采取旁观的态度，那么结果，琦儿想你们应该都想象得出来。
描写乞丐的学生作文 106
又是一个闷热的夏季的下午，热气从地面上腾腾地往上冒，我在空调车里还是出了一头汗。
"嘀、嘀、嘀、叮！"可恶，这是第三个红灯了。红灯好像在和我们做对，不让我们快速到达"冰天雪地"般的超市。
"妈妈，看！乞丐来了，快关窗户啊！"以前妈妈告诉我，说有很多乞丐把乞讨当做自己的工作，一天赚几十、几百元呢，所以我叫妈妈快关窗户，不给乞丐机会。"好的，我马上关窗户，等等，你看他好像真和不太行了？"我一看，可不是吗，这个乞丐的一只左手没了，一条右腿也没了，我心里不仅泛起一阵同情，说："要不给他——"还没等我说完，妈妈就从包里拿出一个一元的'硬币，说："给他吧！"我在后面打开窗，把钱给了他，他说："祝你平安——"等等好话，好像十分地激动。
以前，我总以为乞丐都是坏人，可是有一件事让我对乞丐有了不同的认识。
在一个温度高达四十度的热天晨，一位老太太在人行道上走着，突然中暑了，这里，马路上有一个乞丐跑过来，大叫"救命啊，不好了，有个老太太中暑了！"可是没有人下车来看一下，他又叫人过来看，可还是没有人，最后，他大叫"你们都不是好东西！"这时，从一车上下来两个壮汉，过来了，乞丐以为要挨打，可是壮汉抬了老太太到树荫下，并表扬了乞丐。这时，有很多人聚集过来，乞丐说：快打120救人呀"，很快，救护车来了，大家悬着的心也终于落下来了。
从这些事情可以看出，乞丐也有善良的一面，但是他们也有不好的方。我希望他们可以去工作，而不用靠别人的施舍，让他们可以自力更生。如果身体有缺陷的，也应该设置一些岗位，适合他们工作的岗位，让他们能够自力更生。
描写乞丐的学生作文 107
如今江湖，混乱不堪，在李横恶势力的欺压下，百姓们苦不堪言，李横手下整天领着一帮人杀人放手，四处劫财，无恶不作，就是在这波峰浪谷间，爆发了一英雄，郭义。
郭义独自走在迷茫的月色里，远处的客栈早早熄了灯，四周静得只有风声，他刚刚解决了李横手下大将：上官定复和一帮啰啰，郭义仅是一个乞丐，没有人知道，他是一个绝世高手，当他亲眼目睹上官定复举刀刺向一个抱着孩子的妇女时，他隐藏不了了，一股热血涌了上来，一个漂亮的拳，上官定复倒下了，他看着沾满鲜血的手独自离开了，他深知，用不了多久，李横会来找他麻烦。
果不其然，李横气得七窍生烟，亲自领罗罗找到了郭义，郭义仅冷笑了一声，李横大骂一声，飞跃起身。拳头上出现了一种黑雾，他冲向郭义，以为很快便可把这叫化子干掉，可郭义速度快得惊人，如影一般移位，李横的煞气根本打不到他，郭义大喝一声：“该我了！”便伸出一只手，起掌状，一股无形的.力量和李横抵抗着，顿时，苍穹间的力量爆发了，黑雾与白光撕杀着，李横不可一世地咆哮道：“你这叫化子，去死吧！”很快加深了力道，郭义后退几步，跪倒地下，吐了几口血，仍冷笑道：“我让你看看，叫化子也能当英雄。”说完，飞跃上空，在掌心凝聚一股金黄的光芒，在混沌中，格外神圣。李横立马变了脸，暗叫不妙，难不成他想和自己同归于尽？郭义脑海里又浮现了妇女倒下时的情景，正义的热血滚滚地在他体内翻涌，他闭上了眼，身边的光芒却更加耀眼，当他睁开了眼时，眸子里顿时爆发出金光，他喝道：“李横，去死吧！”他的声音变得虚渺，却十分响亮。
一声惊天动地的爆破声，郭义从滚滚浓烟里走了出来，不想五步未到，便吐血而亡，可他苍白的脸上，却是一种如释重负的笑容。
一年后，郭义的名字响彻长安城，因为他的牺牲，换来了长安城的安宁。
乞丐，也能做英雄。
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