【实用】有趣校园的生活作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的有趣校园的生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣校园的生活作文 篇1
星期二下午,老师说:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒适的鞋子,和衣服,带好水,带好零食不要忘记。”期三早上,我们来到教室,老师没有直接带我们去,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地—小树林
到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。
生活中发生的事有令人开心的也有令人难过的本来爸爸妈妈要带我玩,结果我写作业摸摸蹭蹭,所以我们去不了,妈妈很生气,教训了一顿我很难过,于是眼泪就哗啦哗啦的流下来。
生活是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,无论生活中发生什么事,我们都要开开心心的面对它。
有趣校园的生活作文 篇2
每个人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、乡村生活…而我却最想要美丽的校园生活。
上课时,同学们在教室里聚精会神的听老师讲课。操场上一片寂静,仿佛两个高大的篮球架都在听静静地听着同学们的阵阵读书声。
到课间了,教室里的同学争先恐后地冲向操场,做着自己要做的事,顿时,操场上热闹无比。住东看,有许多同学在卫生间穿梭往返,这里一个个同学打开水龙头让那些憋了一节课的水,可以来到阳光下,让它们“哗哗作响"铃声响起了!唱起了呼喊同学们的歌谣,水不想了,没有脚步声、欢笑声、呼喊声,操场上又陷入了一片寂静,同学们又开始了新的学习。
到了中午,有的背着书包离开了学校,有的在抬饭,还有的在洗手上厕所,十分钟左右后,没有人抬饭,没有洗手间洗手上厕所的,离开的人也都走了,同学们就开始津津有味的吃起了中午饭。吃完了饭从中午12点30分,开始托管到下午1点30分。
铃声又一次响起了!唱起了歌曲,这是一个30分钟的'大课余时间,同学们就像长了翅膀一样,飞向操场,在温暖的阳光下呼吸着新鲜的空气,有的在跑步,像奔驰的马儿;有的走的慢条斯理,像是在散步,走廊上的同学神来神往,有的人站在栏杆前不动瞭望着远方,仿佛在思考着什么。
放学了,一个个班级,踏着欢快的脚步,最前排的举着自己班级的班牌,先后走出了校门,向自己的家奔去。
谁说校园里百般枯燥?谁说校园里充满无奈?看我们的校园到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:“我们的校园真是多姿多彩!我爱我们的美丽校园!”
有趣校园的生活作文 篇3
有人说,“当学生是件苦差事,没有一点乐趣。”可我却不这么认为,我们的校园生活丰富多彩,趣事多着呢!
“叮铃铃——”随着一阵清脆的下课铃声,同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来,学习的紧张疲劳和烦恼都被抛到了九霄云外,取而代之的是轻松、畅快。于是,拉好友下了楼。瞧!操场上、教学楼旁,一片欢声笑语。这边,一群女生正高谈阔论,什么周杰伦,蔡依林啦,都成了她们的话题;那边,一帮“小书迷”拿着习题,追着老师刨根问底。可最有意思的,还要数我们在操场上踢毽子的这群女生。
只见杨玉洁手里拿着一个精致的彩毽子,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”随即,一个漂亮的“左转180度”,把毽子送上高高的天空。“瞧我的!”我边喊着边一个箭步冲上去,将即要落的毽子又踢了起来,“好耶!”“漂亮!”我的“脚功”引来了一阵喝彩声。这时,一个中段的男生探过头来,念叨:“哎呀呀,就这么点雕虫小技也值得你们大惊小怪的?哼!有什么了不起的,谁不会?”“你会?你来两下子!”“别吹牛!”我们立刻发出了“抗议”,其中数我的声音最大。那个男生有点无地自容了,可还是凭着男同学特有的“赖皮功夫”喊道:“来,来就来嘛,你们都给我瞧好了!”说罢,便接过毽子,用手掂了几下后,将毽子高高扔起。“一个、两个、三个……”旁边的人一起数。数到最后,那个男生竟然一下子踢了三十二个毽子。听到这个数字,全场哗然,游戏继续进行。
喏,这就是发生在我们校园里的一件趣事,谁说我们的校园生活没有乐趣?
有趣校园的生活作文 篇4
走在校园干净整洁的校道上,时不时传来一阵鸟鸣,在这一瞬间,许许多多的往事浮现在我的脑海中。
在我刚入小学的时候,是一个扎着羊角辫的小妹妹,刚刚踏进一个陌生的环境,难免有些不适应,整天又哭又闹,让老师无可奈何,让家人忧心忡忡。见到我鼻涕眼泪糊一脸的滑稽样儿,有人会忍不住笑话我,也有人会蹲下身来抚慰我。现在回想起来,当时为啥老爱哭,其实我自己也说不清。
慢慢的,短短的羊角辫换成了小姑娘的麻花辫儿,我上三年级了。这时的我,在班上还算得上是个品学兼优的好学生,但我对自己的成绩并不十分满意,因为每次考试后总还有不少的同学分数比我高。这时,常有同学、老师在身边安慰我说:“加油,我相信你!”这使我有了充足的信心奋起直追。
很快,现在的我成为一位五年级的大姐姐了。每当我看见低年级的小朋友哭泣时,就会想起小时候爱哭鼻子的自己,每当我看见邻居小弟弟小妹妹因考试成绩不理想而暗自神伤时,我会情不自禁地去安慰、鼓励她们。是的,现在的我已经长大了,不是当初那个不分青红皂白而流泪的小女生,不是曾经那个给人惹麻烦的小姑娘了,而成长为一个乐于助人、勤奋好学的大姐姐。
几年时间匆匆过去了,是那些“热心肠”的使者让我奋勇向前,是那些贴心的安慰使我奋勇向前。我不会忘记那些曾经给予我帮助的人,更不会辜负他们对我的期望,我会为自己的小学校园生活画上一个圆满的句号。
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