高一校园生活作文

高一校园生活作文（精选34篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的高一校园生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　高一校园生活作文 1

　　我的校园生活，可以说快乐也可以说充满了忧伤。

　　我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

　　我对我这个年龄段的人，是抱着嘲笑与开心去交往。

　　嘲笑是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

　　每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

　　这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样？他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧？

　　总是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自己愚弄自己。

　　最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人是多怪的，你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

　　我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在这里并没有很了不起的说他们，自己同样也在反思。

　　我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

　　我是什么人，我自己清楚。也用不着你们对我指指点点，我就是我自己仅此而已。

　　当然，我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己，否则我的生存有何意义？

　　这就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府？

　　其实，一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

　　最后我也奉承那些人一句话：一个人是怎么样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自己的车位。

　　那些曾被他人的.言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

　　你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型，就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中！

　　相信我，世界因你精彩。

　　你我都是奇迹。朋友！

　　高一校园生活作文 2

　　有人说，校园生活像一本书，一本厚厚的、内容精彩的故事书；也有人说，校园生活如一个梦，一个长长的、奇特美妙的梦；还有人说，校园生活似一首诗，一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说，校园征活像一首歌，一首时而低回婉转，时而慷慨的歌，不信，你听！

　　清脆悦耳交响曲

　　薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空，不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来，走了几小步，便低头啄了起来。忽地，一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到，惊叫了几声，急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦，这声音是哪里传来的呢？循声望去，一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢！瞧，他们端坐于座位之上，双手捧着书，那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句，小脑袋如古代秀才读书那样，随着节奏摇头晃脑，似乎陶醉其中，朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出，好似一首动听美妙的歌儿，哄走了晨雾，唤来了晨光。

　　低回幽远丝竹鸣

　　吃完可口的.午饭，同学们三个一群，五个一组，不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆，刚走进图书馆，一阵墨香便扑鼻而来，我和小伙伴们努力吸了吸鼻子，似乎要把这清香吸入肺中呢！挑选了好一会儿，终于找到令自己满意的书了，我随便找了个位置坐了下来，认真地读了起来。只一会儿，我就被精彩的故事情节吸引了，不可自拔。再悄悄抬头向四周看看，晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书，一边正在笔记本上写写画画；秦林同学歪着小脑袋，百思不得其解；向汇同学靠着墙，把脸埋进书中，看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起，谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

　　欢快高昂进行曲

　　“一二一，一二一。”伴随着有力的叫声，一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来，哦！原来是我们在操场上锻炼身体呢！整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起，成了一道亮丽的风景线，学校还为我们放了音乐，再瞧瞧同学们一口气跑了三圈，却脸不红，心不乱，一点儿也不累，有的甚至还沉浸在音乐里呢。

　　你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗？这在校园里可是随处可听呢，不信？你再听……

　　高一校园生活作文 3

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

　　清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂

　　柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

　　走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

　　课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的.见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！

　　我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

　　我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

　　我们在学习中成长着。

　　我们在成长中学习着。

　　现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

　　高一校园生活作文 4

　　每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢？偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。

　　活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果；半黄半绿的橘子；百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉；珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

　　我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

　　就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦！它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

　　我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的'葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

　　大家的`作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦！这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱！妈呀！我毁容啦！

　　这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

　　高一校园生活作文 5

　　一个怀揣报负的学生，走进这陌生却很熟悉的校园，几分惊喜，几分茫然，一张张似曾相识的脸，微笑似乎装点着校园。空气中的温暖程度依稀是昨天，那个让我们泪水与欢乐交织的季节。清风拂过脸庞，一种淡淡的香，哦，是桂花！回首一看，几棵桂花树摇曳在风中，欢迎着我们这批学生的到来。

　　刚刚走进校园，我还是那个懵懂的女孩，身边的一切都很好奇，校园就是一个神秘的世界。于是我——在这里静静地许下一个愿：努力学习，超越一切！从那以后，“V”字手势成了我的代言！时间像流水，转眼我已在校园生活了两个多月，我将少女纯真的`爱与丰富的情感给了你，啊，我亲爱的校园！

　　“哎哟！”只听“扑通”一声，我重重在摔倒在地上，“是哪个缺德鬼在地上涂万能胶，害得我跌倒！”“你不要紧吧！”一个甜美的声音响起，“来，我扶你起来吧！”“谢谢！”两个身影一拐一拐走向医务室。“好痛！”“医生，请轻一点儿。”“哎哟……”好不容易包扎完了，我在一阵“撕心”的疼痛中挣扎了过来。“你还好吧！”“没事，谢谢你哦！哎，对了，你叫什么名字？”“我想，用不着知道的，不是吗？”还是那个甜美的声音，说罢，一扭头跑了。我目送她消失在小路的尽头……

　　课堂上，老师入情入理的讲课，即使下课铃响了，我们依然意犹未尽，缠着老师问东问西。课后，同学之间相互帮助，团结友爱，显示出荣誉感！

　　我们在不断奔跑，根本没想过依靠。失去了很多，发现得到的也不少。不要问为什么，因为我们看见阳光在眼中跳跃，也许是微笑，但我从未试曾放弃寻找，啊，我亲爱的校园，你知道！

　　请允许我这样的凝视你，扶摸你。凝视你眼中的惊喜，抚摸你心头的忧郁。在这样收获的季节，我悉心地采撷每一片落叶，我曾为它们黯然神伤，但又为它们庆幸，它们拥抱了一代又一代桃季。漫步在小路上，抬头看看天空，那么的蓝；看看花草树木，那么的生机盎然，欣欣向荣；看看老师，和蔼可亲，严谨教学；看看同学，奋发向上，不断超越！

　　啊，我亲爱的校园，我爱你！在我心里你是大树，是海洋，是天使。我是一只船，你是我停泊的海岸。此时的我纵然有千言万语，却不知从何说起！

　　小雨纷飞的日子里，我坐在窗前细细地聆听你。

　　嘀哒…嘀哒…我们心心相印。

　　高一校园生活作文 6

　　校园生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

　　酸记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在校园久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。

　　有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，最后，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的'草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　说到上学，谁都说苦。早晨早早到了校园，经过了9节课的苦干，最后放学了，可面临的不是休闲简单，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时光就到了10点，一天就这么过去了。伤感日志大全看完哭了

　　辣

　　“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

　　顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。

　　我在校园生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自我慢慢体会。

　　我爱我的校园生活，我爱我的校园！

　　高一校园生活作文 7

　　一早醒来，已是七点二十分了。我睁开惺忪的睡眼，打了个懒懒的哈欠，又躺下了。也不知过了多久，一个想法在我脑海里一闪而过——要迟到了。但是，这个想法一下子就被我否定了：现在都放假了，还想着迟到。我暗暗笑自己傻。

　　我此时的心情矛盾极了，既想快点过新年，拿到盼望已久的压岁钱，又想合亲爱的同学在一起，和关心我的老师在一起。我不禁陷入了沉思……

　　在504班这个大家庭里，每一个同学都有他自己的特点。女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的其实很可爱；也不都是温柔娴静的，凶巴巴的其实很仗义；更不都是细腻敏感的，粗粗拉拉的其实很明理。男生呢？调皮捣蛋，惹是生非；吹牛逞强，捉弄女生。可别忘了，他们也能把小提琴拉的出神入化，他们也能把文章写得颇有文彩。

　　学校里不仅有各具特长的同学，还有着不同风格的老师。面带笑容和蔼可亲的，瞪着眼睛训人的，罚同学写检讨的，课堂上幽默风趣的……老师的教育方法不同，他们的良苦用心，有的'，或许我们现在还不能理解…….

　　我忘不了老师、同学、也忘不了美丽的校园。校园里的一花一草，都拥有它们自己独有的生机，它们共同启示着一个金色、美好的理想。

　　在放假前的一个星期，我是多么希望时间能如流水，过得快些，再快些，好迎来热闹、值得欢庆的春节，可，可现在，假期已经来了，春节也快来了，诱人的红包向我招手了，但我，又是多么地留恋校园生活，虽然校园里有分数控制着我们的自由，虽然校园里也随时可能发生令我不愉快的事，虽然……

　　我觉得，时间是多么无情，只管自己飞快的流逝，却从不慢下它匆匆的脚步，倾听我们的心声。

　　时间啊，请你在这热闹非凡的烟花爆竹声中，尽情地驰骋，尽情地飞翔，不要被这迷人的春节所吸引，而放慢脚步。让我迎接如诗如画的校园生活吧！

　　高一校园生活作文 8

　　一听这名字，就让人感到无趣，我也有同感，每次看这种文章简直就叫痛不欲生，看的我这么好脾气的人都想把它删了，自己写一篇。然后，我就做了……

　　学校，一个让学生看到就感到忧伤的词语，对于我这个住校生更是如此。每日不但要与损友斗智斗勇，还要与老师校长斗智斗勇。在如此艰难的环境中，造就了我超强的心理素质。不要一脸鄙视的看着我，往下看你就知道了。

　　至今记得在某个星期一的升旗仪式上，我们亲爱的校长大人在做国旗下讲话：“作为祖国的花朵，未来的希望。身体是革命的'本钱……”所以？“所以从今天开始，大课间女生跑三圈男生跑五圈。”说完，校长就一脸慈祥的看着在下面哀嚎的我们，然后愉快的补了句：“跑不好的班级要在其他班跑完回班后再重跑噢！”然后一脸愉悦离开，仿佛台下的惨叫声与他无关。也就是从那天开始，每个大课间没有嘻嘻哈哈的打闹声，只剩下：“啊啊啊啊！跑慢点啊！要上天堂了！”“天堂不收你哎。”“go die！”“嗷！脚扭着了！”“没事，还没挂面，继续跑，挂了再说。”果然，损友是无处不在。

　　这在学校里十分的常见，像我这种嘴笨的人在一群损友的调教下已经能跟他们对上几句，比如我这人喜欢一个人自己乱跑，还不带任何人。所以那群家伙就不爽了，不爽怎么办？用嘴损啊！先是一谜之微笑，然后开口：“小妞，一个人乱跑会被坏人拐走的，虽然我们承认拐走你的人眼应该是瞎了，但为了保证你的生命安全，所以以后乱跑要带着我们一起哦。”我默默地忍住想打人的冲动:“带你们？我觉得我生命安全更无保障，而且你肯定是第一个把我卖了的人一定是你们！”某些家伙一脸沉思状，最后接受了这个理由。虽然成功推脱了她们，但我什么我觉得还是一阵忧伤，果然还是想把我卖了……

　　学校，可能真的很让我害怕，但对于即将毕业的我却有了另一种感觉，可能是留恋吧，最后的一百多天，加油！

　　高一校园生活作文 9

　　岁月轻轻滑过指尖，转眼间我已经是六年级的学生了。此时此刻，百般回味，总有一些东西让人刻骨铭心，难以忘怀。我的校园生活像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣的滋味涌了出来。

　　酸

　　记得有一次考试，同桌的成绩只有88分，我居然比他高了2分，由于同桌的成绩一直名列前茅(好词)，他当然不甘心。于是，他目不转睛(好词)地盯着她的试卷，并努力寻找还有没有加分的机会。“说不定老师看错题了呢。”他微笑着说。终于，功夫不负有心人他眼睛一亮，继而指着我的试卷，说：“你和我的答案一样，为什么老师给你打勾，给我打叉，还白扣了我三分!”最后一检查，才发现他的改错了，他91分，我90分，他又得意起来，指着我的试卷错的地方，说:”你看你，那么粗心，连“斥”都能写成“斤”，像你这样粗心大意的人还想超过我，真是白日做梦!“。他一边骄傲地炫耀。他讲完时，我的心里酸溜溜的.。

　　甜

　　一次，我报名参加了学校的校运会，我报了一百米来回跑。我信心满满地走上赛场，体育老师的哨声响了，我心中的热血立刻沸腾起来，我的鞋底像按了弹簧，一下子就把我从出发点弹了出去。我的手脚都进入了最佳状态，虽然我只跑了个第三，但我的内心比吃了蜜糖还甜。

　　苦

　　六年级的第一个星期，我就明白六年级不是混得了的。因为早上六点多就起来，到学校才发现有人比我来得更早，学习进度有跟不上。放学时别人在玩，我还在写作业，面对堆积如山的作业，我坦然面对。虽然我如此辛苦，但是最终我还是取得了优异的成绩，真是苦中作乐(好词)啊，不过每当我晚上打着哈欠坐在学习桌前时，还是觉得挺苦的。

　　辣

　　最让我生气的，要数我那个好惹事的同桌了。他总是打扰我学习，我非常生气，但我又奈何不了他，因为他又胖，又不好用武力解决，所以每当他烦我时，我心里犹如吃了辣椒一般。

　　我的校园生活是多姿多彩的，真是值得我去品味啊。

　　高一校园生活作文 10

　　转瞬间，小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴，我心中就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸滚涌而来，而最令我难忘的，还是那五味中的——甜。

　　老师教我们学习知识，掌握本领。在语文课上，老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事，并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想，老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天，而今，我们已经是随手能写出几百字作文的少年；清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”，慢慢地我们的数学题，爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们，收获着成功的甘甜！

　　记得有一次，我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了，在家里休息，数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢！”老师微笑着说:“顺路的事，不必客气。”

　　等我胳膊好了去上学，同学们关切地问我：“怎么样了胳膊，好了没有。能写字了吗？”听着同学们都七嘴八舌地问候，我的心里顿时升起一股暖意，就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服，但我却是开心的，同学们的'关心让我像吃了蜜一样，这可口的“蜜”真甜啊！友谊的分量千斤重。

　　在一次课，我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生，还有点胖，这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣，戴着红帽子，他一上台，还没开口，同学们看到他可笑的装束，便捧腹大笑。其他同学演得也很出色，因为课下我们也付出了很多，都非常认真地准备了……演出成功的喜悦，真甜啊！

　　小学六年的时光就是这样，短暂而又漫长，小学生活是多么令人难忘，它记录着我们的成长与进步，小学生活有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣咸，五味皆全，我最难忘它的——甜！

　　高一校园生活作文 11

　　在我这个快乐的童年里，有很多趣事，就像沙滩上不可计数的贝壳。其中，那一个最耀眼的贝壳就是我们有趣的课堂活动——挤眉弄眼。

　　就在这一天下午五点，我们就要举行这个活动，一听到这个消息，全班立刻欢呼雀。比赛分为两组，选三人去比赛，老师先给每个人发了一片饼干练习。大家准备就绪，有的人自告奋勇地说：“我肯定会赢！”有的人胸有成竹地说：“我一定努力！”还有的人躲在角落里自言自语地说：“哎，我不会，我不想去。”

　　比赛开始了，第一轮：我对战敌方邓昭阳，老师拿起了比饼干大一倍的薯片放在了我们的额头上，“预备，开始！”我开始把头倾斜，用眉毛用力地挤，邓昭阳领先了我上面的薯片犹如热锅上的蚂蚁一样，十分焦急。为了让这个淘气的小孩前进，我笑了起来，拱起鼻子，犹如变成了一个正在笑的小丑一样，逗得我的组员哈哈大笑。最终，我的薯片落在了嘴上，但是我咬不到呀！旁边人对我说：“舌头！舌头！”这一叫不仅对我起了作用，还把邓昭阳吓了一跳，我用舌头勾住了它，薯片顺利滑落到了我的.口中，我胜利了！

　　紧接着是第二轮，我方李政浩对敌方严天磊，“预备，开始！”由于李政浩没注意，头上的薯片掉了下来，旁边的严天磊开心极了，犹如快活的小马，李政浩也涨红了脸，我们还是输了！

　　第三轮是“终局之战”，聂可挑战应雨馨，尽管聂可很努力，可薯片还是卡在了鼻子上。我对聂可说：“注意不要让薯片掉下来，用手接着，碰到鼻子就让头倾斜，让薯片改变方向。”旁边的应雨馨也听到了，改变了自己的姿势，不管了，这局只能靠聂可了，只见聂可按照我的话，薯片终于落入了口中。老师说道：“我宣布，这一次获胜队是B组！”我们欢呼着，甚至还有人捧腹大笑，对方眼中透着一丝怒气和可惜。

　　这是一场激动人心的挤眉弄眼大赛，使我深深明白了“胜不骄，败不馁”。果然，团结就是力量，下一次，我还想参加这个比赛，争取得到一个又一个辉煌的成绩。

　　高一校园生活作文 12

　　我的校园生活可丰富啦，每天校门一开同学们排着整齐的队伍走进校园，走进每个班级，值班校领导，值日生和值勤家长斜挎红飘带站立在两旁。我班有六十多名同学每天我们一块学习，一块玩耍，一块参加各种活动，一天过的很充实，快乐，就像一个幸福的大家庭一样。

　　在这个大家庭中我十分开心快乐，早晨进入校园就能听到早读朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。朗读的声音中有中文，有英语，还有诵读古诗，声音此起彼伏抑扬顿挫，在学校我们除上完各门文化课以外，同学们都增加了二课堂的活动，有的唱歌，跳舞，学古筝，画画，有的学象棋，国际象棋等，还有的同学学编程，踢足球等等，别看他们人小，在全市，全省，全国都是小有名气的，都取得过最好成绩，尤其是足球更是了不得，有的同学不但出国，冲岀亚洲，而且走上了世界。在文化课的学习更是多种形式。

　　根据课程我和任校长，班主任王老师一道自编，自演微电影糖哪里去啦，并参加全国第九届青少年科技影象活动比赛，取得第三名的好成绩。和同学们一道参加了第五届中国扬州青少年古筝国际邀请赛的比赛，合奏了菊花台并取得了金奖的好成绩。参加了市少儿春晚古筝演奏。

　　总之我的校园生活是丰富多彩的。我的校园是很美丽的'，道路的两旁都栽种着各种树种，并挂着所产地名牌，道路左侧还有一条文化长廊，长廊中间和两边木柱上挂着各种名言绝句，走进使人心情特别舒畅。走廊的右侧有一片试验田，里面种着高梁，谷子，向日葵各种农作物。还有韭菜，西红柿，茄子等各种菜，并加名牌标识。秋天到了柿子树上挂满了果实，好像许多小灯笼，特别好看。

　　当你走进博学楼进入地下室的科技长廊，建国改革开放以来我国科研成果展现在眼前，顶部有太阳系绘制，特别是宇宙与地理的由来，使我懂得了宇宙的生命有多长，地球的生命有多长，日食，月食等很多天文知识。

　　我很爱我的校园，如果您来的话，一定会爱上我们青年路小学的。

　　高一校园生活作文 13

　　“叮铃铃”上课铃一响，老师刚走进门，就鬼鬼祟祟地拿出了一杯水，然后在黑板上写了两个大字——神水。

　　班里一下子就炸开了锅，有的卖力起哄，有的眼珠子咕噜一转，思考起来了，还有的没反应过来怎么回事，一见着这两字，便“丈二和尚——摸不着头脑”了。滕老师可不给我们时间，又缓缓说道：“这水啊，还可以测智商哩!”话一说完，他就把手指伸了进去，点了些“神水”，连忙送入口中。

　　这食了“神水”的滕老师啊，眼里顿时放了光，说话的声音也高了好几倍，那嘴中仍回味着“神水”的味道，嘿，活像那下凡的活神仙!

　　大家的.兴致一下就上来了，争先恐后地举高了手，要尝尝这“神水”，试试它究竟神不神。老师呢，也不说话，也让人读不懂他的意思，只是挑上了两只自告奋勇的“小白鼠”。

　　终于要尝神水了!只见施同学小心翼翼地上前一步，手发着抖，拿起了水，轻轻尝了一口，突然，他的脸色大变，五官都皱成了一团，眉毛更是硬生生挤成了“川”字，甭提有多痛苦了，只听见“呸”的一声，施同学已三步并做两步来到垃圾桶处，把口中的水吐了个一干二净，就差没把胆汁给呕出来。大家有些不解了。

　　疑惑间，另一位汪同学已经“闪亮登场”。他用那手指一蘸，不假思索地送入口中。大家正等他出洋相，他却摆出了一张意味不明的脸，左望望，右瞧瞧，好像什么也没发生。大家更是满腹狐疑。

　　两张不同的“脸”，让“神水”的身份更扑朔迷离了。

　　老师一脸坏笑地把水递给我们，让我们尝尝。我有些怀疑地尝了口，啊，原来是盐水!老师见我们上了当，个个愁眉苦脸的，自已笑得别提有多欢了。他告诉我们，他压根没尝到!原来他是用一只手指蘸，另一只手指尝呀!

　　我们上了老师的当!

　　教室内一片难以摸透的嘘声，老师作了个手势，示意我们安静，然后缓缓说道：“其实，人生就是由酸甜苦辣等味道所组成的呀，人生有百味，而不是只有甜味……”

　　唔，看来这当也上得不错嘛。

　　高一校园生活作文 14

　　伙伴们，你们的校园生活是怎么样的?校园里的生活是不是多姿多彩?有时欢天喜地，欣喜若狂?有时垂头丧气，愁眉苦脸?还是有时……让我和你分享一下我美好而快乐的校园生活吧。

　　我的校园非常漂亮，无论春夏秋冬，一年四季都绿草如茵，鲜花竞放。不仅有现代化﹑设备齐全的'新教学楼，而且有赏心悦目，引人入胜奇珍异草。春天繁花似锦，夏天鸟语蝉鸣，秋天落叶纷飞，冬天腊梅怒放，真是美不胜收。

　　校园的生活很开心。

　　早上，伴着凉爽的晨风来到学校，开始一天紧张而充实的学习生活。我喜欢和同伴们一起在绿伞般的芒果树下看唐诗宋词，读好词佳句，写英语ABC，绘芭比娃娃，每当学习上有疑问的时候我会和同伴们一起探讨﹑交流。有的时候我们会因某道习题争得面红耳赤，但更多的情况我们是心平气和，学习嘛，扬长避短，共同进步。

　　紧接着就到了做早操的时间，同学们伸伸手，弯弯腰，动作整齐，俨然一个个体育健儿在运动场场上，精神抖擞，挥洒自如。最放松和享受的时间莫过于吃早餐的时候了，因为不受老师的管束，我们可以慢悠悠的品尝每天不同种类的早餐，开心地谈天说地，尽情地享受这美好的快乐时光……

　　校园的生活丰富多彩，我们每天都开展五花八门的游戏，如跳绳﹑跳高﹑打篮球，老鹰捉小鸡等等，我们不仅学得踏实，而且玩得快乐!校园生活每天都在变化，变得更美﹑更好。如果有人问我校园生活好不好，我会毫不犹豫地告诉他：“好，很好，永远都好!”

　　在美好的校园里，不仅让我沉浸在书的城堡中，还让我知道什么叫友情!当我伤心时，我的伙伴会安慰我﹑关心我;当我孤独时，我的伙伴会陪伴我﹑鼓励我;当我开心时，我会和同学们一起分享，让他们笑一笑，乐一乐。

　　校园的生活给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!

　　高一校园生活作文 15

　　校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。

　　我们校园可美丽啦！一进校园，便闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校园的守护神呢？常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐的成长。校园的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着许多奇花异草，构成了一道亮丽的风景线。

　　清晨，凉风习习，同学们陆陆续续的来到了教室。早读开始了，大家都打开课本，跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真洪亮。别说我们班的同学可自觉了，即使老师不在教室，他们也能认真的朗读课文，保持良好的课堂纪律。一天的校园生活便这样开始了。

　　丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟，飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋，同学们三个一堆，五个一群，玩得可高兴了，热闹的不行，这是大家最高兴和最放松的.时刻。

　　上课时，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声真动听。美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！

　　同学们最喜欢上的就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得满头大汗。看！操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……他们可真开心啊！

　　傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到喜悦。

　　校园的生活是那么的多姿多彩的，景色更是迷人。

　　高一校园生活作文 16

　　昨天，仿佛才刚刚踏进中学的大门，转眼间时钟已跳至初二生活了。唉！时间如流水，转瞬即逝，一去不回头呀！

　　从已逝的昨天到欢乐的今天，每天的空气都是清新的，每天的事情都是新颖的，每天都会发生各种各样、令人兴奋的趣事。但由于时间对记忆的冲淡，有些事我已经渐渐忘却了。尽管如此，至少在我的脑海里还存有一些模糊的记忆，还有一些对校园生活的印象。

　　在校园里，我感觉每天都是极其繁忙的！你瞧！数学上了上语文，英语走了自然又来了。天天都是这样，课多得如天上的星，地上的沙，上也上不完。既然每天都有上不完的课，就自然而然的有写不完的作业喽！数学练习题、语文新词语、英语单词和自然目标与作业本，真是没完没了。没办法，只得用课间十分钟--我们唯一空闲和自由的时间来消灭这些“敌人”.

　　校园生活是非常紧张的。每到考试时，心里总是提心吊胆的，莫名的害怕，怕自己考砸，挂红灯笼。但又有点自信，带着这丁点的自信去“应战”,最起码可以考好点！由于考试数量之多，所以几乎每天都是挺紧张的。

　　校园生活还是非常沸腾的呢！每次举行广播操比赛、运动会、歌唱比赛、美化教室比赛等项目时，全校上下是一片沸腾。学生、老师都忙得不可开交，不亦乐乎。就说美化教室吧！各班级一接到通知，就立即各自动工了。买东西，教室大扫除，装饰教室啦等等，大家都在尽心尽力努力地打扮着自己的“家”!本来环境不好的，经过大家的`巧手一饰，顿时变得整洁美观了，有的教室像舞厅，有的教室……真是无奇不有呀！

　　校园生活还很轻松，像美术、劳技课之类，让同学们一天的紧张一下子都飞到九霄云外去了。在这些课程中，同学们个个都轻松快活得犹如一只在蔚蓝天空中自由飞翔的快活小鸟。

　　在我的记忆里，校园生活就是这样：既繁忙又沸腾，既紧张又轻松！这样的校园生活让我感到充实又快乐，轻松又愉快，惬意万分！我留恋已过去的初一生活，又喜欢现在的初二生活，更期待未来的初三生活！

　　高一校园生活作文 17

　　人们常说童年时的校园生活是纯真美好、令人难以忘怀的，我深有体会。我对校园里的每一丝风吹草动、每一块砖头和瓦片都铭记于心。这些记忆时不时像录像带般在我脑海中浮现……

　　上学期，我报名参加了一门编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用双手编织出各种精美的物品。我们跟着老师的指导，积极参与练习和学习。在课堂上，我们学习了不同的编织技巧和方法，掌握了编织工具的使用技巧，以及选择合适的材料来完成作品。通过反复的.练习和努力，我们逐渐提高了自己的编织水平，能够制作出更加精美的编织品。这门课程不仅让我们获得了实际的编织技能，还培养了我们的耐心和动手能力。我们对于编织艺术有了更深入的了解，并且发现了自身的潜力和创造力。

　　老师学起针，对于我这个不擅长手工的小女孩来说，织围巾真是个大挑战。平时我被宠坏了，吃饭就要别人给，穿衣服也要别人帮忙。可以说我非常懒惰，从来没接触过针线活。经过多次努力，我终于掌握了基本的织针技巧。然后我开始了织围巾的过程，一针一针，一绕一绕，一缩一放，四个步骤。我耐心地倾听着，认真地学习着，想起了外婆曾经说过的话：每一针都要有适当的间隙，才能织出柔软又舒适的围巾。我一针一针地织着，每一针都蕴含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这节课结束时，我已经将围巾织得差不多了。看着这个由自己努力完成的成品，我内心感到无比满足。但是，有些同学看见了我的围巾，纷纷走过来欣赏，并发出赞叹声。然而，谁又知道背后的辛苦呢？此刻，我深刻体会到了“一分耕耘，一分收获”这句话的真正含义。

　　校园里的日子过得五彩斑斓，充满了快乐、伤心、喜悦和艰辛，就像一幅调色板为我原本单调无趣的生活增添了丰富色彩。校园生活并非总是开心无忧的，但却永远难以忘怀。

　　高一校园生活作文 18

　　我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝聚在一起，汇成美丽的画卷。我们的校园生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经历着各种各样的精彩事件。

　　上课中

　　"叮铃铃"，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

　　个个都是

　　时间管理学大师啊！手规规矩矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就开始听老师念经了。啊不，是讲课。这就锻炼你的本领了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了！

　　课间

　　当老师的'唾沫飞溅声远离教室后，班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳，练习龟派气功，简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您！"那你说∶"是好汉就来撕名牌！"呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。

　　放学

　　铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响，好像在抱怨∶"太疼了！"终于，有一人领先冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间安静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

　　高一校园生活作文 19

　　上学迟到了

　　在一个阳光明媚的早上，一切都显得那么安宁，只是，在某校的门口，几个孩子像跑接力跑似的跑进了校门，一边跑还一边喊道“快点快点”“要迟到了”这些话。跑在最前面的人一个劲儿的催着后面跑的慢的，跑的慢的本已经气喘吁吁了，但一看前面的人在那一个劲儿的催他又憋了一口气儿跟上了，但即使这样，他们还是迟到了,其中有几个人的老师会罚迟到的人,于是,某几个班的门口那响亮的吵人的声音。

　　下课也疯狂

　　“叮铃铃铃……”下课了。同学们一窝蜂地跑出了教室,只剩下个别的同学在班里准备下节课的用具。在教室外面的同学有的`在走廊上追逐打闹，说说笑笑；有的同学在和别的同学一起玩游戏；还有的同学在和朋友们大声地讨论着什么，课间充满了欢乐。

　　活力大课间

　　第二节课下课了，广播里响起了大课间的音乐，同学们迅速的到教室后面拿了足球，到教室门口整齐地站好了队。到操场了以后，同学们按着音乐的节拍把球放到了固定的位置就开始环形跑了。同学们按照音乐的节奏跑了起来，到后来，音乐停止了，同学们跑回了自己的位置开始了原地慢跑。足球操的音乐开始了，同学们跟着音乐的节拍开始踩球、倒球、传球……。等音乐停下来时同学们又打着节拍把球放回了原来固定的位置，跟着音乐缓缓地做起了放松操。做完放松操，同学们迅速地拿起球，站好了队，整齐地跑回了教室。

　　放学一窝蜂

　　最后一节课下课了，同学们像比赛似的收拾好书包一窝蜂地跑出了教室，当然，谁不想往前站呢？等站好队，走出校门，到解散地点时，喊队的人喊“老师同学”同学们一边往旁边跑，一边喊“再见”。解散之后，同学们有的一下子窜老远，像是马上就要冲回家似的；有的同学和朋友说说笑笑，一起去买东西了；还有的同学结伴往公交站的方向跑都想早点坐上车回家。

　　高一校园生活作文 20

　　新的学期开始了，我怀着无比激动的心情来到了我们滨河大家园，走进校园，就觉得有一种归属感，看着学校的一草一木，都觉得非常亲切！

　　开学第一天，我早早的来到学校，和我的搭档蔡老师一起打扫教室，搬桌子和凳子，努力做好准备工作，只为了迎接即将到来的学生。下午我遵循学校的安排，到校门口迎接学生和学生家长，并把他们带回自己的班级，有条不紊的让家长填写有关学生学籍的相关信息，和家长们沟通好放学路队的问题，安全问题，以及其他学校安排的任务。第一天就这样过去了，放学的时候我感觉非常好，觉得自己只要认真完成学校安排的工作，努力向其他老教师学习，自己一定可以胜任带好一年级这份工作的！

　　随着第二天的到来，我发现我有很多力不从心的地方，很多事情不在我的控制范围之内，比如学生上课的纪律问题，由于一年级的学生刚从幼儿园毕业，他们的行为还是像幼儿园那样，想干什么干什么，不想受他人的约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。我就开始给学生讲很多关于纪律的问题，给学生们立好规矩，可是在这期间还有很多学生没有认真听。还有关于放学排路队的问题，对于排路队我是崩溃的`，由于同学们年纪较小，很多同学记不清楚自己的路队，在排路队的过程中出现了很多问题。针对这些问题，我和蔡老师一起制定了计划，想出一些具体的解决问题的方法。

　　转眼一周的时间过去了，在我和学生们的共同努力下，很多问题都得到了解决，路队的问题也改善了很多。学生们也清楚地知道了自己的任务和来学校学习的目的。

　　虽然开学第一周，嗓子都哑了，嘴巴也裂了，但是看着同学们都渐渐步入了正轨，我觉得自己付出的努力是值得的！在以后的日子里，我还会继续努力，带好学生，向其他有经验的教师学习！为建设美丽的滨河小学贡献自己的一份力量！

　　高一校园生活作文 21

　　当你迈着轻盈的脚步跨进学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

　　我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。

　　每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

　　课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备……

　　同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，运动场上同学们在那里打篮球，打羽毛球，还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球......

　　傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。

　　我的校园生活是甜蜜的。因为我的.生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

　　谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”

　　高一校园生活作文 22

　　上课的时候，听见窗外有“沙沙沙”的声音，转身推窗看时，一股温润的气息裹着泥土的味道扑进来，极舒爽的感觉。此刻，联想到昨日从朋友那里明白二高附近的玉兰花早就开放了，市政府前的看桃树也已开了花，才清晰地感悟到：春已经来了。

　　其实，春天早就来了，只是人们没有察觉到。这，最像少年的初恋，当隐隐约约朦朦胧胧有些说不清感觉的时候，在茫然寻求爱的时候，恰不知爱已经在身边，而且这爱是最真实最宝贵的爱。

　　春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，不会那样滋生，不会那样迟缓，那样拖拉，而是在萧寒谢落中凝聚，在万物的复苏里绽发。所以，春天不仅仅仅是鸟语花香，不仅仅仅是阳光明媚，更多的是醒悟，是成长，是变幻，是要改变所有的以往。这样说来，春天来得就很早了。

　　由此想来，早春是最好的。早春，尽管是寒冷的，单调的，不易被察觉，来得不露声色，却是最可贵的。因为早春是孕育，是播洒，是期望，所有的秀丽都是从那里起程的，因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。

　　万紫千红只是春天的肤色，激动才是春天的心；阳光明媚只是春天的眼睛，开朗才是春天的性格。因此，春天就应是冲动的、热烈的、期望的，那些花红柳绿但是是这个季节的脚步和笑声，是品性的展示。

　　春天是季节，也是情绪，在内心里发生。所以春天不仅仅是万物的梦醒，也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒，永久感觉不到春天来临。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的.兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期盼些什么。

　　春天又是隐蔽的，藏在人的心灵，酝酿着秀丽的芬芳。想想，这隐蔽的，不管是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，打开看看，都有着金子般的珍贵。所以，当体味春天的时候，需要把心贴近春天的胸膛，听那颗忘我搏动的心声。

　　高一校园生活作文 23

　　清晨，我伴着晨曦走进了美丽的，一进，首先映入眼帘的就是那一颗高大挺拔的银杏树，它站在的旗杆旁边，一阵微风吹过，银杏树发出“沙沙沙”的声音，好像在对们打着招呼似的。一踏进教室，就能看见整整齐齐的课桌，干干净净的地面和们自己带的绿色，在这装修一新的教室里，我们不仅收获着知识，而且收获着快乐。

　　“叮铃叮铃”下课铃声响了，大课间的时间到了，同学们像一匹匹脱缰的野马一样冲出了教室，我们班的几个乒乓球爱好者迅速地占领了有利位置。“哈哈，看你能接着我的旋风球不？”“哎呦，你打到我的'肚子了”。“你又发神边球了”。看那边跳绳的，几个女生组成一组，在跳绳比赛呢！输了的将被惩罚，沟绳子两次。有的女生在跳阿里巴巴，一个个的笑得前俯后仰的，好不快乐。瞧那边跑四百米接力的，他们个个像匹腾飞的骏马，在阳光的照射下活力四射。

　　大课间结束了，同学们飞奔着回到了教室，开始安静的上数学课，幽默风趣的数学，就像一位魔术师，把深奥难懂的数学题变得浅显易懂，就连我们班的“调皮大王”也听得入迷。遇到不太好理解的题时，数学还把数学题编成一个笑话，逗大家开心，让我们在学中乐，在乐中学。

　　快乐的数学课上完了，从远处飘来了一阵阵土豆烧排骨的味道，下课铃一响，负责端饭的同学冲出了教室，今天中午吃啥呢?大家脑袋里都在琢磨着，第一个端饭的同学回来汇报说：“今天吃土豆烧排骨、玉米粒、还有一个卤鸡腿，”饭菜端回来了，全班的同学都围着装有鸡腿的大盆子，都盯着最大的那一个，抓在手里就开始狼吞虎咽起来，那美味的鸡腿啊，真是吃了一个还想二个，大家就这样闻着香味，啃着鸡腿，开始了一顿丰盛的午餐。

　　夕阳西下，快乐的一天就要结束了，我喜欢我的，我喜欢在运动中成长，在阳光中沐浴，在书香中聆听。

　　高一校园生活作文 24

　　我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页，美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途，未来三年的时间汇成一本空白的书，等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干，光滑的石椅凳，辽阔的大操场，飘红的落枫；也不必去说那艳丽的花朵，茁壮的小草，顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

　　仅仅是墙角的小小一块，就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归，栅栏陪伴着车子的等候。车子下面，是不规则的石砖地面，那些细小的缝隙中，偶尔会冒出几缕青草，还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶，叶子互相笼罩着，倘若你仔细观察，叶子上有着复杂的脉络，拼成神秘的图腾。

　　正进校门时，会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢，哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”，也正是对应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　再往前走走，学校的花池就出现在你的视野内，池中栽种着不同的花期的花，在不同的时期，你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中，艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此，枝繁叶茂而苍翠欲滴，鸣蝉在树叶中长吟，一切不都显示出生命的气息？

　　学校的大操场是一个美丽的地方，在这里，同学们课间玩闹，大课间时，同学们在老师的.指导下，排成各个班级的方阵，沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐，锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈，我们的步伐震动着操场，同时也震撼着人们的心，我们迈动脚步，呼喊着刚正不阿的口号，旗杆上的旗帜迎风飘扬，尽显我们学子的飒爽英姿！

　　我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方，他没有许多东西，但也多了许多东西，他没有大宫殿式的富丽豪华，但也带给我予温暖。我的校园是美好的，它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要，使我自豪及光荣。

　　高一校园生活作文 25

　　不知何时，我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的，味道香甜，虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片，但是它却像一位老熟人一样，每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

　　以前，我只见过长在地上的它，在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出，看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜，它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上，又被秋风轻轻的送上去的吧。

　　坐在窗边的那一周，我总能望着它发呆。它虽小巧，却带着很多美好的象征。

　　它是生命的象征，也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里，我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结，但长时间的不同，无人打扰时就好像到了另一个平行世界，在那个世界里只有我和它。

　　它是少女的'心结。若是让我比拟，它就大概就是李白寄给王昌龄的明月，像一个心情树洞，帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼，只不过我不寄给别人，只存留在它那里罢了。

　　它身上镌刻着坚韧，就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道，只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

　　人不也该如此吗，上面的困难也许打不易打破，但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制，也许这样努力后不会成为鲁迅，但定不会沦为那被风折断的树枝。

　　最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了，只记得离校之前，教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸，帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

　　希望再相见时，那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你，感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟，我也不负韶华，努力地去成长，努力长大，努力地成为一个更好的自己。

　　高一校园生活作文 26

　　三年，真快

　　又到夏天了，翻着墙上的倒计时，数着我们还有几天在一起的时间。我知道我们最终会分开，离开我们长大的地方。

　　当我第一次走进这里时，它就像一个迷宫，一个天堂，有无尽的秘密等待着我们去发现。下课的时候，我们会冲出教室，在宽阔的走廊里跑来跑去，把大理石地板逗成溜冰场，在逗过一些同学后偷看他迷惑而无奈的表情。直到上课铃响，我们才疯狂冲进教室，气喘吁吁，兴奋地和同桌分享知识。上课的时候我们会笑啊笑，同时也会提防老师的巡视，虽然我相信她会发现的。

　　那时，我们喜欢在操场上浪费我们取之不尽的.精力。女生在t台上手挽手分享自己的小秘密，男生幻想自己是篮球巨星，可以爆地。这些都属于我们初中的生活。读书的声音回荡在校园的每一个角落，放学后闪闪发光的教室，都是老师应该努力教育我们的目标。然而，当时的我们懵懂而好奇，有着无穷的精力去挖掘所有关于。的神奇而有趣的作文，我们的日常生活似乎在校园的怀抱中肆意玩耍，却没有意识到我们的初中生活终有一天会结束。

　　直到今年夏天，我们的生活才逐渐改变。夏天快到了，看到学长成人礼的照片，看着他们的背影，眼睛却幻想着我们离开初中走出校门的背影。看着更多温柔的笑脸，我突然意识到，我们长大了。但我们终究是我们，还是会互相争斗，在课堂上和老师较劲，或者有时候闹矛盾，但最后还是像以前一样和好了。因为我们都知道，在不久的将来，这些都会是美好的回忆。

　　我们即将步出初中校园，进入中考大厅。这时清晨回荡在校园角落的读书声已经被我们加入，那就是我们宝贵的时间少了；放学后，我们在灯火辉煌的教室里，我们在挣扎。就这样，我们来到了这个初夏。曾经青涩的脸变得自信，原本精致的肩膀变得坚挺。

　　我们毕业了，现在各奔东西了。我永远不会忘记我们手挽手走出校园，告别曾经朝夕相处的初中校园的那一天。

　　高一校园生活作文 27

　　风，像是顽皮的孩童。

　　在我们不经意的时候悄悄吹动我们的发丝，痒痒的，却也是舒服的。

　　金秋时节，我来到了美丽的崇实女中，正式开启了我的女校生活。

　　一大早，学校里丝毫没有早上刚起床的慵懒，女孩们犹如一只只欢快的小鸟，叽叽喳喳的，笑着走进校园。树木葱茏，树影迷离，似乎连太阳都不忍心打扰这一份美景，只是散发出淡淡的，温柔的阳光，校园里一派生机勃勃的景象。

　　教室里，传来同学们琅琅的读书声，像是黄莺出谷，娓娓动听。又像是潺潺流水，涓涓细流。大概，这世间最动听的言语，也就不过如此吧。美妙的一天从这里开始。

　　中午可能是食堂最拥挤的时候了。虽说还不至于到罐头里的沙丁鱼，找不到一丝缝细的程度，但也决不可小觑。

　　下课铃此时此刻就像是运动员赛跑时刻的枪声，老师站在讲台上，一句“下课了”让我们宛如重获自由的羊群，忍不住奔跑去大自然。

　　今天显然是运气不错的，虽然一路小跑过来有些喘，但是来得很早，偌大的食堂里的人居然寥寥无几。面条、米饭，红烧小排、清炒土豆丝……各式各样，我可以尽情挑选。找了个位置，和我的小伙伴香喷喷地开饭啦。

　　下午课上，我们的'语文老师面带微笑，明眸皓齿，绘声绘色的为我们描绘着朱自清眼中的《春》。我的视线不经意扫到了窗户，穿过透明的玻璃，看到校园里的那些梧桐高高耸立，一片片梧桐叶绿中泛着黄色，时不时有一两片飘落。

　　花儿们在阳光下伸展着自己的身躯，从草地中探出小小的脑袋，草尖儿已经泛出了淡淡的黄色。黄的，粉的……各色不知名的小花，一朵朵，小巧玲珑，惹人怜爱。

　　我脑海不由出现了这么一幅画卷：少女们行走在初秋微凉的风里，笑着，嚷着。树影婆娑，淡淡的阳光从枫树林中投到少女们的影子里，是那么美好，如梦似幻。

　　想着想着，我不由得入了神，几只灰喜鹊从窗前飞过。

　　我突然觉得，即使是朱自清笔下的《春》，也比不过我们学校的秋，风车山上真是风景独好。

　　高一校园生活作文 28

　　从小到大，校园生活就像一部多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长的每一点点滴滴。这部电影是丰富多彩的，因为你，我和他。这是命运，让我们聚一聚。面对朝阳，我们享受青春，让校园生活成为我们记忆中最美丽的篇章！

　　镇一中的环境非常优美，独特的教学建筑，点缀着绿树和羞涩的花朵，增添了一份生机。宁波路两旁的花草树木随风摇摆，带来了花草的芬芳，令人心旷神怡，陶醉其中！走在这个清新的校园里，沐浴在微风中的阳光里，在细雨中轻轻受洗，这种感觉真的`很美妙！

　　早上，我们都骑着自行车，随着冉冉的朝阳快乐地来到学校。在课堂上，我们自由地放开自己的思想，大胆地表达自己独特的观点，认真地记住我们想理解的知识和要点。在十分钟的休息时间里，一些学生打乒乓球，一些跳绳，一些在校园里散步。这个安静的主题让我们的校园生活充实而快乐。

　　除了紧张的学习，我们学校还安排了许多有益的活动来开阔学生的视野，使我们全面发展。例如，学校杂志的作文比赛使学生变得文学化；舞蹈比赛，让学生在优美的旋律中享受青春的风采；乒乓球比赛不仅增强了学生的体质，也增进了他们的友谊。

　　最近，我们一直忙于在三仙文化广场演出的节目。我们要表演的节目是诗歌朗诵。现在是夏天，天气很热，老师们几乎嗓子都哑了。他们仍然带着微笑带领大家继续排练，学生们甚至更有活力。虽然我们每天排练后都在流汗，但没有人退缩。这种永不放弃的精神是如此宝贵！

　　哦，孩子！美丽的校园，当我们站在国旗下敬礼；当我们站在讲台上，自信地微笑；当我们站在五月颂歌的合唱舞台上，我们自豪，我们自豪，鸟儿为我们欢呼，树木为我们欢呼。我们在快乐中学习，在学习中成长。我爱这多彩的校园生活，它已经融入我的血液，成为我生活中最重要的一部分！

　　高一校园生活作文 29

　　时间过得真快，一周的校园生活不知不觉中就度过了。回想每一周的住校生活，每天重复着平淡却又丰富的上课、学习、写作业，洗漱、睡觉、做内务……但这种生活在我看来，的确是有滋有味。

　　清晨，天刚蒙蒙亮，学校里就已经开启了奋斗模式。每一个寝室的灯都不约而同地亮起来，在生活老师轻声的催促声中，同学们睁开惺忪的睡眼，伸着懒腰，打着哈欠，虽然还带着一丝睡意，但我们一个激灵就起床了。整理好内务之后，在班主任赵老师的带领下，我们排着整齐的队伍来操场上，站到我们班的位置上，随着音乐的节拍我们踏着轻快的步伐，随着激情的加油声，我们迈开有力的步伐奔跑在操场上，嘹亮的口号响遍了整个校园。

　　春天的清晨，阳光也不睡懒觉了，当第一抹阳光从地平线上升起时，校园里早已传来了朗朗的读书声。我们放声诵读，尽情吟诵，在整齐洪亮的诵读声中，一天的学习生活拉开了帷幕。

　　经过上午的四节课后，我们早已是腹中空空，当铃声响起，我们排着整齐的队伍急走到餐厅，这时候，吃午饭的心理已经完全就绪，就等着狼吞虎咽了。

　　吃完饭，我们就回宿舍午休，午后的阳光很温暖，不知何时悄悄爬进了宿舍，在阳光的爱抚下，我们很快进入了甜甜的梦乡。

　　午后的阅读，下午的课活是我们最自由的时刻，也是我们表现自律的`时候，同学们有的在看书，有的在写作业，不论做什么，都是那么认认真真，我们写得是不亦乐乎。

　　到了晚上，繁忙的学习任务终于结束了。回到宿舍，活泼好动的我们依然不肯老老实实地睡觉，即将熄灯的时候，我们便悄悄地开始了卧谈会。在这个会议里，我们总是把一天里所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑儿说出来……

　　幸福的一天就这样过去了。

　　这就是我的校园生活，尽管每天看似平淡，实则幸福且充实，快乐伴随着我们，我们不孤单。

　　高一校园生活作文 30

　　在星海六年生活中，有许多快乐的片段比如：石榴节，中秋节，枇杷节……但这次的活动，还是星海首次举行的“星海快乐日”。所谓快乐日，在我看来就是：吃，喝，玩，乐。

　　第一个项目是“玩”——做游戏。游戏项目有三个，分别是：抱团，萝卜蹲和各位好汉请抱拳。第一个游戏抱团，规则很简单，老师说数，我们抱团。比赛开始了，我们都绕着圆走着，突然老师说“3”，大家顿时乱了手脚，争先恐后的找人抱成一团，最后只有别班的人没有抱到一起，所以就out出局了。只剩五个人了，大家眼里都冒着一簇簇火苗，好像随时要把对方吃掉一样。老师又说了一道算式“5-3”不知我们班的那位同学是没算出来还是怎么了，像个木头人一样一动不动的站在原地，突然回过神来，但也来不及了。场上的气氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已经变成了怒火，现在场上全是六年级的同学，也就是六年级间的战斗。老师一看另外班里的.人，已经商量好了计谋，就想出来了一个绝妙的方法，于是说“5-8”其它三个人抱到了一起，然后老师说特们出局了，开始脸上满脸惊讶，后来才知道是老师干的好事，我们班的同学取得了胜利。

　　第二个项目“吃”（也就是烧烤分享会)——，我们班都带了很多的零食来分享，然后还有老师和同学们去烧烤，老师的烧烤一来大家就(八仙过海——各显神通)，烧烤瞬间没了，老师努力做，大家使劲吃。

　　第三项“乐”在明亮的月光下看著名电影，名字叫做——冲出亚马逊。这部电影我都看了好多遍了，但却百看不厌，原因是有很大的教育意义，在那时我们中国受尽了看不起，但只要坚持就一定能成功，还要严格要求自己，勇敢面对生活中的各种挫折。

　　这一天我们都很快乐，还有更“快乐”的还是写，不过我还是希望快乐日能一直流传下去。

　　高一校园生活作文 31

　　每个人心中都有一件完美的东西，它点缀着我们的生活方式。在每个人的心目中，它可能是一束鲜花，一缕阳光，或一份温暖的祝福。但在我心里，这是我的学校生活。它在我苍白的人生道路上渲染出一路蓝天。

　　童年的桃花总是灿烂的。童年的日子并不悲伤。学校生活是纯洁的。跳动的心和充满青春的笑脸，我们真挚地知道这首动人的歌。

　　每次老师们出现在三英尺高的讲台上，我们的心就和老师们一起在知识的海洋中旅行，感受另一个世界的新鲜阳光，欣赏异国风情，畅谈如何体验。休息时间很愉快。到处都是灿烂的笑声，师生之间的友谊和尊重变成了一串音符，飘荡在空气中，每个人的心都在欢快地跳动。当有衣服在地球的尽头，只有无尽的Shien。每当我遇到挫折，因考试失败而感到沮丧时，老师就像一盏明灯，挂在我无助的灵魂面前，教我做一个坚强的人，因为胜利的喜悦只属于坚强的人。

　　友谊是生命的灵魂，是灵魂的灯塔。我的学校生活很美好。因为在我的生活中有熟悉的面孔，甜蜜的.微笑，温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里，我们欢呼，分享每一个成功的果实，用快乐的音符演奏我们内心的乐章。我们分享风雨，悲伤和喜悦。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声，我的心就变得越来越充实。走在脚下的草地上，我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都那么自然舒适。

　　我的学校生活就像一条潺潺的小溪。它快乐地运行，不时有水晶波。仰望是春，俯视是秋，满月是画，缺月是诗。我的学校生活在寂静的岁月里点缀着我的生活画面，使我的生活充满了欢乐和充实。

　　岁月有痕迹，留下我对学校生活的爱的痕迹。愿每个人心中的花朵更加鲜美，愿每个人心中的阳光更加灿烂，愿每个人的微笑更加甜美，愿每个人心中的祝福更加温暖。让我们在这片蔚蓝的海洋和蓝天中，用我们心中的一切努力拼搏，开拓进取，创造生活中最灿烂的一点，创造我们完美的明天。

　　高一校园生活作文 32

　　人们说校园生活丰富多彩！是的，我觉得校园生活充满了乐趣和压抑。嗯，有幸路过的先生们和女士们.听我说。“砰！”教室门被推开，后面是老师的“满面春风”。“亲爱的同学们，我们可以从这一节开始考试了。”什么？又考试了？不要！老师总是把刀子藏在笑容里。你难道一点都不知道“考试是老师的法宝，是学生的命脉”吗？心里有十一万个失望，但每个同学脸上都有一百万个“灿烂”的笑容。我很荣幸能接受我们老师准备的“考试套餐”。

　　校园生活的重心？考试。

　　还有一次，我上班上课，老师在讲台上讲了很多。李某某趴在桌子底下对政治着迷。老师发现后生气地说：“李* *，你长大了应该是个什么样的人？”他站起来，昂着头回答说：“我要好好学习，将来承担起祖国的重任。为国奋斗，为国争光……”(这一溜，政治回来还不错。老师听完之后，钦佩又兴奋地看着他：“你回答得真好！”这一刻，没有人知道。教室后面，一个好朋友正在和周公“聊天”。我的同桌无论如何都不能给他打电话。最后，他生气地对他说：“天要塌了！”没想到，这一招真的奏效了。我看到他抬起惺忪的眼睛说：“没关系。有什么难的`？我来算算压力。”

　　校园生活、班级考试.秘密？回来。校园生活中的穷人？全校。(被老师逼送到精神病院)

　　当四个大厅下来时，学生们正在肚子里制定“空城计划”。放学后，小吃店成了饥民的主要目标。场景像豺狼，野兽下山。相当壮观！小吃店老板可以赚很多钱，当然要热情对待。没想到，每次到学校，老板都被我们的声音吓到，心脏病发。最后被诊断为“学校铃声恐惧症”。听到铃声，他双腿颤抖，双眼恐惧地盯着前方。伤害他，这是我们必须做的。

　　校园生活的牺牲品？小吃店老板。啊，校园生活丰富多彩。我们的“讲述校园生活”商店今天开业了。感谢您的加入！更多信息，请下次收听.

　　高一校园生活作文 33

　　在过去的日子里，当我们年轻的时候，我们期待着刺激的生活。也许是因为小学的节奏太慢了。也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。然后，转眼间，当我们被提升到第三天，我们突然发现这是一个快节奏的生活。仔细观察，我们发现第三天的生活也有自己的颜色。

　　面对三年级，三年级是绿色的，象征着活泼和幸福。尽管老师和家长们一遍又一遍地重复着高中入学考试的时间，毕竟，15岁或16岁是我们恋爱和年轻的时候。看着绿色的草破土而出，绿色的树枝随风摇摆，我们似乎看到自己在操场上自由奔跑，尽情玩耍。虽然我心里有一点点焦虑，但这远远低于幸福的百分比。因此，三年级是在绿色的阴影下慢慢度过的。

　　渐渐地，三年级变红了，因为我们意识到什么是月考，什么是期中考试。所以我们放下曾经快乐的绿色时光，拥抱红色的'太阳。所以我们坚持，我们奋斗，我们奋斗，我们追求，在这一系列的动词中日子悄悄溜走。在那段时间里，我们了解了什么是激情燃烧。也许这不仅仅像电视上看到的那样。三年级也在燃烧激情和能力，而这个产品是几个月后的一个重要测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，毅然转身走向成熟的殿堂。

　　面对三年级，三年级也是黑色的。黑色原本象征高贵，它与白色的搭配将永远是世界上的经典。但是当它进入校园时，它就失去了原来的意义。它是压迫，是消磨时间的工具。它减少了我们玩耍的时间。起初，绿色离我们越来越远。一天十节课让我们充分感受到三年级的紧张局势，一批成套试卷向我们涌来。因此，在这样的日子里，体育已经成为我们的愿望。虽然一周只有90分钟，但这也是一种放松的方式。

　　三年级是橙色的，健康成长。三年级是黄色的，耀眼而辉煌。三年级是青色、绿色和不成熟。三年级是蓝色的，这是一个广阔的未来。三年级是紫色，带有葡萄酒的香味。哦，三年级精彩多彩。

　　高一校园生活作文 34

　　觉得有些烦闷，就早早地起来了。一起来就是一道可怕的闪电，这让我本来再想看会儿书的心情也被闪跑了。我打开窗户，习惯性地望望学校的教学楼——站在我房间这扇窗前，刚好可以看到学校。每天起来望望学校，早已成为我的习惯。

　　学校的操场，依旧是那个教练，依旧是那几个体育健将。随着教练的一声哨响，几个体育健将像离弦的箭似的冲了出去。我笑笑：打雷还训练？便关上窗户。

　　一看表，有点糟糕呢！跑向餐桌，把几个饺子使劲往嘴巴里塞，然后“注入”牛奶，背上书包，飞快跑向学校。我往班级所在位置一望——灯亮了。我再次加快了速度，几乎疯狂地跑。我敢说，这速度一定能在运动会上拿个第五或者第六名呢。

　　走进教室没多久，老师便“飘”过来，“可爱”地笑着，说道：“待会儿测试，请各位同学做好准备。”我们停下手中的笔，放下手中的`书，“哦”了一声，抓紧时间记课文内容

　　上课了，快打起十二分的精神来，不然就要错过老师口中的重点知识了；下课了，赶快出去，极目远眺，得为下节课养足精神呢；午休，没有谁还有打闹的闲情逸致：或静静识记，或细心演算，或积极讨论

　　六年级的生活就这样简单而快节奏的重复着

　　“同学们，明天就是期末测试了，大家细心点！”时间咋这么快？！一天的“沙场奋战”，终于可以舒一口气了！

　　“我们班全体同学发挥正常，成绩优异！”咀嚼着班主任发来的信息，我满心欢喜地等待“庆功宴”的到来。棒棒糖来了；笔记本来了；奖状来了；老师那绽放得像花朵般的笑脸也来了。

　　“运动会精神文明奖”，“广播体操比赛第一名”，“优秀班集体”，黑板上方的几张奖状正朝我们微笑呢！

　　想想自己，还算乖乖女生的我，每天，都在努力地做好每一件事，有时候，会比同学们做得更多些。不正是因为如此，我的学习成绩才更上一层楼吗？班里的大部分同学，不也和我一样吗？

　　看来，书中的至理名言还真是没有错——一份耕耘，一份收获！

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