校园的生活六年级作文（精选55篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的校园的生活六年级作文（精选55篇），希望能够帮助到大家。
校园的生活六年级作文 1
清晨，伴着第一缕阳光，我来到校园，听着鸟儿的啼唱，我来寻找早晨刚睡醒的痕迹。
在校园的生活中，我更喜欢春季期。在春季期，我喜欢一切生机勃勃的景象。
早早的来到学校，我可以看到一副“炫目的油彩画”。绿树成荫的道路，伴着一股充满生气的清香。当然，旁边几颗小树的叶尖上的颗颗露珠，只要静下心来聆听，便可以听见水珠落地的清脆响声“啪，啪，啪……”
离开这儿不久后，我便去花园瞧瞧。花带上一层不染，只有那充满生气的绿色此刻竟带着一朵朵花骨朵，小小的，生气极了。不过，一些花带上的花却开出了精致的`小花，里面还带着颗颗露珠，看起来到觉得这小花有点儿小调皮。扑面而来的花香让我不竟忘掉烦恼。花园中的雕像“学海明珠”依然矗立在那里，被太阳的一缕光束照有点金光闪闪的感觉。来到花园中的草坪上，躺下，抬起头来静静的看着天空，旁边刚破土的小草静静的陪伴着！小草绿绿的，嫩嫩的，可爱极了！
离开了花园时，便快要到上课时间了。走到教室，要先经过那宽阔的操场。依晰可以看到操场旁边的大王椰树上正在玩躲猫猫的小鸟，它们的欢乐声像是在为操场上跑步的同学加油。来到这儿时，我总会绕着跑道跑上一圈。
来到高大的教学楼下，往上望，便可以看见一些同学缓缓地走进教室。同样也可以看见一些糊涂虫走错教室，在同学们的哄笑中灰溜溜退出去的场景。不过，有几次，我也差点成为他们中的一员。来到教室，同学们认认真真的读书声缓缓传来，一些同学虽然不读书，但他们却不吵不闹，静静的预习课文。来到位置，准备好即将上课需要的东西，等待老师的到来……
本来，平静的校园生活，也因为春天的到来，开始变得热闹。花儿展开了笑颜，小草探出了头，小鸟儿开始了歌唱……
啊，我喜欢春天的校园，多么美丽，多么生气呀！
校园的生活六年级作文 2
也许是校园的绿柳红校园的春天最美了！
花，也许是春的花香鸟语，总会让你在春回大地的感觉里，沐浴着阳光，倾听着鸟语，就算是最无聊的'课也会奇妙无比，仿佛在美丽的童话世界中找到了传说中的世外桃源。那里花芬芳扑鼻，树高大挺立，鸟高歌细语，会使你流连忘返，陶醉不已。
这是去年夏天的事。学校要改进操场，铺设草皮。给同学们下课时增添了几分活力。
漫长的修整时间终于熬过去了。我们欢聚在崭新的操场，尽情享受给我们活力的操场。这里有足球场，篮球场、乒乓球台及跑道，丰富了同学们的课余生活，使尘封的历史焕然一新。
欣喜的事还是发生在校园里。
上次输了球赛，自然很不甘心，总想报仇。终于，上天给了我们难得的一次机会。这次，我们和四班比赛接力，全班人满腔热血，准备赢得比赛。
第一局，我们以一个人的优势轻松领先，但第二局就不太一样了。
打头一棒的居然是老师。让年过花甲的樊老师去和一个年轻的严老师比，结果一目了然。
果然，樊老师落后一大截，后面的奋起直追，也无济于事。
孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”我们皆占尽，就等于所向披靡。
终于在四班频繁掉棒的情况下，我们团结一致，密切合作，终于反败为胜，化险为。
校园你伴我走过春、夏、秋、冬，陪我度过喜、怒、哀、乐、让我尝进酸、甜、苦、辣，我会永远铭记的。
校园的生活六年级作文 3
小学与初中比起来以为会越来越拘束，但上初中才发现很不一样，老师们也平易近人，同学相处也很和睦。
早晨见面挥挥手说声嗨！几乎每天如此，碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。
在初中课间，和前后的同学有说有笑在谈轮班上的'趣事。小学下课埋头做作业，根本不说一句话，下课时分清净。课间教室后有板子，老师说“来！我们来做仰卧起坐”大家异口同声的说“好！”在此刻老师仿佛不是老师，我们仿佛也不是学生，我们仿佛是很要好的朋友，在课间比拼。
当英语老师带着墨镜装酷时，全班一拥而上，一把抢过墨镜，带上装酷，弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时，有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的距离越来越短。在小学，当老师走过来时十分紧张。在吃饭时，同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边，与老师交流。
在班上男女同学也很和睦，比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生，与我们很合得来，在路上让我帮他拿一下书包，我也接过来，同学关系不错。但在小学，和男生根本合不来。
当一次考试结束了，班长在讲台上说“同学们，这次考试已经过了。考差了不要气馁，下次尽力。”顿时教室里响起掌声
在和睦中，我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。
校园的生活六年级作文 4
光阴似箭，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!
“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的.到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都不乱。偶尔，还会听到老师的赞扬声……
更有趣的还是活动课了，我们学校开设的活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋呢!我不由自主地又回到了活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师搏斗，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不过老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……
校园的生活六年级作文 5
星期四上午，科学老师笑容满面地走进教室，告诉我们下午要做实验，材料是：米、水、空气。
下午科学课，同学们带齐材料后，开始做实验了，我和张哲远一组。我们先检验水，然后检验空气，最后要检验米了。正当我要检验时，张哲远大叫一声：“有虫子！”我听了吓了一大跳，心惊胆战地想：这虫子会不会咬人吧？我吓得逃得远远的，只见天不怕地不怕的张哲远竟然把虫子从袋子里拿了出来，还用钢笔玩它。这时我觉得虫子好像没有那么可怕了，便凑近仔细观察：它有一个褐色的头，穿着一件白棉袄，身上皱巴巴的，看上去还是很可怕！
放学时，小明兴致勃勃地准备带着他心爱的玩具回家。在半路上，我好奇地问小明：“你的玩具去哪了？”他假装认真地回答：“它上天堂了！”这时小红开玩笑地说：“要么它被小明扔了，要么它上了天堂，现在在那里过着幸福快乐的生活。”我听了哈哈大笑，真有趣！小红说这话时，并不知道小明的“恶作剧”呢！接着，调皮的`小明把装着玩具的盒子递给了小红，转眼间，小红感觉手上有东西在动，低头一看，原来是玩具。小明给她带来了一个意想不到的惊喜，顿时让她吓了一跳，在惊慌失措下，小红把玩具扔在了地上……。
校园生活真快乐！我为有这样幽默的同学，真感到幸福！
校园的生活六年级作文 6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠的答几个圈，再轻轻落地的时候，我正在享受着烂漫的校园生活。
课堂上我们尽情的展现我们的'才能，大胆的说出自己独到的见解，契合我们要领悟的知识与要点，其实有时在课堂上会发生一些小插曲，愉快的或不愉快的，我们都不介意，知道最终的目的是要获取知识便又都打起12分精神。
我们喜欢课间喜欢，那可以让我们自由发挥的，十分钟，我们一起谈心来，增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富，我们一起讨论问题，来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在一起，体之中，每个班集体都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。
每到午餐后，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，到下午课活时间才真正的是我们的时间，有些同学在这个客户去兴趣班，有些同学去阅览室阅读，会在操场上打篮球，也有一部分同学，想好好利用这45分钟的时间来巩固自己不会的知识。
每天晚上回宿舍才是我们最开心的，因为这代表着一天学习的结束，我们在宿舍里谈天说地，吃着带来的水果，可真放松呀，但这也帮助了我们第二天有更好的态度去学习。
转眼间开学就初三了，我们离分别又近了一些，所以我们要珍惜，仅剩的一年时间，不负好时光，不负青春。
校园的生活六年级作文 7
哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位正宗的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番酸甜苦辣的滋味啊！一、酸。
隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是公益活动：除草
大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下，拿着小铲，挥舞起来。可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一下午后，哼，被烤成中式人排的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声：天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！
二、甜。
谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这草除完了之后，拔河大赛便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志，个个身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把第二名
的奖状捧回班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。
有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！
四、辣。
时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位，结果导致期末考试失利了。（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的`哀叫声）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！
看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！
校园的生活六年级作文 8
在校园生活中，有很多难以忘怀的时刻：同学们一起玩捉迷藏、踢足球比赛；聆听老师讲述精彩的故事，和同学们一同欣赏电影；一起享受美食，玩游戏……我记得有一天，阳光懒洋洋地普照着湛蓝的天空，我们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上跳绳。老师把男生和女生分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。老师费了很大劲将跳绳的规则讲解完毕后，我们迅速走到指定的场地，兴奋地开始跳绳。大家一个接一个，像鱼儿跃过龙门一样灵活。轮到我跳了，我的心跳得如此剧烈，仿佛十五个水桶吊在我心上，怦怦直跳，有几次急忙迈出的动作踩空了。“啊嚏！”
”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的`体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他发牢骚，使他失去信心。这样对他发牌气是没用的，要鼓励他要继续努力，那他才会越跳越好！
跳绳是我校园生活中难忘的事。
校园的生活六年级作文 9
晨曦徐徐拉开夜的惟幕，又一个绚丽的早晨带着清新，开始了新的一天。
信步走进校园，可爱的鸟儿正轻轻地吟唱一首奇丽的歌曲；清爽的微风慢慢抚过你的脸颊；书声琅琅的教室中偶尔传来一两句吵闹声；鲜红的塑胶跑道上响起了老师们晨跑的踏步声。这——就是早晨的校园。
“叮铃铃”，下课了。辛苦了一节课的孩子们如刚出笼的小鸟一般“飞”出教室。他们有些在教室里看书，有些在操场上踢球、踢键子、打篮球。校园总满了大家的欢声笑语：教室中的孩子因收获了知识而高兴，踢球、踢键子、打篮球的孩子们因比昨日更有进步而欢笑。这——就是课间的校园。
“深呼吸，吸气……”眼保健操开始了，一些班级鸦雀无声，屏息准备开始做眼保健操。但有些老师为了赶课程进度还在滔滔不绝的`讲课。这可是不对的哦！这——就是正在做眼操的校园。
一阵萨克斯音乐过后，清校了，一个个班级排好路队出校园，留下一些值日生打扫卫生，等值曰生都打扫完回家后，校园中一个人也没有了。这时，植物们开起了自己的演唱：鸟儿啼唱，树儿为她伴奏，狗狗也来抢风头，出来‘汪汪汪’地破坏气氛啦！
一阵闹腾之后，校园中寂静无声，一天也结束了。
校园——我们成长的伙伴，你的阳光和美丽陪伴我们成长；施予我们希望；带给我们快乐，我爱你！
校园的生活六年级作文 10
那一天天气很好，偶尔路过地理园时，我瞥到了水池里的一株残荷。虽然只是一瞥而已，却让我的心绪变得乱厂起来。一时间，将近六年的生活记忆全部都涌上了心头。
一、小荷才露尖尖角
在一个小荷才露尖尖角的夏天，同处“小荷”年龄的我们跨入了红岭中学，就像那露角的小荷一样，身处初一的我们对中学生活有着太多的好奇和期盼。忘不了，第一次参加升旗仪式时、那庄严肃穆的表情；忘不了，第一次参加艺术节时，那跃跃欲试的心情二忘不了，在第一篇作文中。对新鲜的中学生活抒发出的无比热爱的.心情。此情此景，扰历历在日。我们的确就像初夏时节的小荷、好奇又不含羞，期盼却又不胆怯的，开始书写我们人生中最绚美、最华丽的一章。
二、映口荷花别样红
小荷终于在盛夏的阳光下迎来了盛开的时刻。当年如同小荷的我们也开始绽放。二千年的夏天，我们用尽了力气，在中考后绽放出属于自己的花朵，终于成长为美丽的荷花。在炎炎夏的映照下，此时的校园也显得格外美丽。止年的生活，使我们和校园的一草一木都结下了深厚的感情。是老师的厚凉教导让我们成熟，是校园里雨露的滋润，让我们茁壮成长。
三、留得残荷听雨声
聚散苦匆匆，此恨无穷。在晚夏即将到来时，绽放如荷花的我们却不得不站在离别的车站，等待远行的列车。蓦然，原来我们在校园中度过的，不仅仅是人生中最青春、最美丽的时光、更是一个自我蜕变，长大成人的过程。
校园的生活六年级作文 11
校园中的生活仿佛是一座五彩缤纷的颜色桥，丰富多彩，有仿佛是在吃东西，总有一股味道，酸酸的，苦苦的，甜甜的，辣辣的，咸咸的。
奇怪，可爱的笑声在我读书的一个班级中，有一位胖胖的，可爱的同学——徐凯越，它作文优美，语句通顺，但特别搞笑。告诉大家天大的秘密，如果我们班主任讲了一个搞笑的笑话，我们全班就都笑了起来，而有一个人的笑声特别的引人注意，他是——徐凯越，又惹得全班同学哈哈大笑，真是笑上加笑，更上一层楼啊！不理解的试卷与神情在一节语文课上，我们要考试，开始感觉特别的紧张，考试卷一发下来，我总会瞟几眼，都感觉试卷题目比较简单。
心中会松了一口气，紧张的心情也会消失，便开始了考试。可每当老师一改完试卷，总不大理想，任我们考得怎样差，班主任老师并不发火，总会耐心地教导大家。把试卷中每一个题目都一道道仔仔细细地讲过来，其中把大家错的多的题目还有重点讲，考试卷中也有些会出到的题目也会提醒大家，让我们全班同学的成绩都有很大的'进步，知识也增加了不少，让我心中发叹出一种感觉：只要大家努力，学的知识也会成一座大山，成绩也会不断地往上涨。
讨厌的话语每次都到放学时，或者下课时，我都会跳一跳绳，让我感觉到精神饱满，让我在下一节课上有一个美好的精神，但是总是会有同学对我说：“别跳了，很容易甩到别人的。”让我都对跳绳没有兴趣了。校园中的生活不仅仅只有这些，还有许许多多，说也说不完。
校园的生活六年级作文 12
当晨光照满大地，当花瓣飘落在大地之上，我开始享受我的校园生活。
童年的校园生活是纯真无邪的，更是让我难忘的！这似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦，谱 写着一曲曲真挚动人的歌。每当老师出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情，尽情的长篇大论。课间是愉快 的'，不绝于耳的欢声笑语，师生之间的友爱与尊敬编织着音符在空气中飘动。当我们在课间嬉戏打闹，那都是包含着同学间亲密无间的友情与那让人陶醉的真挚的情感。当老师与我们一起探究问题，更 是一次次与老师心和心的交往，让人难以忘怀。每当辅导员老师说出一个个问题，都是那大家心中的问题。学校的一切都是让人沉醉，让人难以割舍。让那师生间的甜蜜在时间中停留，让同学间的友情 在历史中刻清。在我们这六年的生活中，我们都不再愿意割舍她——母校！让我们记住，在今后的学习和生活中，不要忘记我们的母校；也不要忘记教育我们的老师；更不要忘记那与我们朝夕相处，亲 密无间的同学们。我们不管身在哪里都要记住母校！让我们将学校的每一片花瓣拾起，让他的书香飘满我们的心中；让我们捡起一片落叶，让学校的名片永存我们的心中。这就是学校生活，让我们在心 中把这里的爱永记不忘！
校园的生活六年级作文 13
懒洋洋地从午睡中醒来，微微地眯开一条缝，看看寝友们是否已醒了，却听得外面"哗哗哗哗"的雨声，我登时睁开了眼。“噢！下雨喽！”我嚷道。“噔噔噔”我赶快下床去看雨。我最喜欢雨，无论是细如牛毛还是暴似倾盆都是我的最爱。
雨正一倾而泻，一点也不含糊，我就是喜欢这干脆劲。而淘气的风却来捣乱，一会儿把它吹向这边，一会儿又把它吹向那边。雨好像并不服气，越下越大，风也开玩笑地加大力度，它们在外面尽情地嬉戏着。寝友们已都醒了，看着外面不愿停下来的雨，都有点着急了。"快上课了，咱们三个人就一把伞，怎么办呢？“一定会浇湿的！"我们干脆来一个雨中行，不好吗？"主意太好了，那就来个雨中行。我顿时兴奋起来。拿定主意，我们迅速装束完毕，奔下楼，去参加风和雨的游戏。
我们卷好裤腿，准备齐刷刷地迈入雨的世界。风迎面而来，像是欢乐的伴侣，故意将雨从四面八方吹过来。听到我们惊呼：“哎呀，我的衣服湿了！”“哎呀，我的书包湿了！”但我们一点也不生气，反而更加开心。风儿越发猖狂，淘气地吹翻了我们的'雨伞。我们手忙脚乱地收起伞，结果这边按住了，那边又吹了起来。经过风的捣乱，我们已经全身湿透，但这却给了我们愉悦的心情。尖叫声、大笑声此起彼伏，不断回荡在雨中。
不知不觉，教学楼已在眼前。
校园的生活六年级作文 14
时光飞逝，小学六年级的校园生活即将过去，我马上要离开亲爱的母校。回想起这六年的小学生活，回想起老师对我的关心和培养，不禁心潮澎湃，思绪万千。
在校园里，我早晨读书，做操，锻炼身体。课间，我常常和同学打一打球，散一散步，或者看一些绿叶，休息休息，调节一下心情。在每一节体育课上是我最快乐的时光。我和几个同学经常从家里拿出自己心爱的网球拍，在体育课上PK一下。我的网球技术虽然不算很高，但对付那几个同学还是很轻松的。
我忘不了老师那谆谆教导，忘不了老师温和的目光，更忘不了老师那慈祥的面孔。老师把我们当作自己的孩子，就算自己生病了，也会拖着病躯为我们上课，我不会忘记老师在这其中付出的`汗水。
我也忘不了亲爱的同学们，忘不了我们朝夕相处的美好时光，更忘不了我们结下的深厚友谊。记得有一次，我摔倒在地，是同学们把我扶了起来，一步步走上台阶，这种情同手足的友谊我怎能忘记？
在这六年里，我遇到过不少同桌，曾经也因为一些鸡毛蒜皮的小事吵过架，一连几天谁也不理谁。现在即将毕业了，想起来当初还真是不应该。
回顾起这六年的学习生活和课余生活中，心里还真舍不得。我依恋学校的春夏秋冬，我依恋学校的一草一木，我更依恋那师生之间深深的情谊……
校园的生活六年级作文 15
我的校园开满了美丽的丁香花，在这所开满丁香花的校园里，有的事情令我快乐，有的事情令我悲伤，还有的事情让我难忘……
一天中午，太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候，淘气的张明说：“多么漂亮的小花！那么芳香！”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀！丁香花单拿出一朵，非常小，很普通，但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了！我的脑海里想到这样的小花，要是能编成一个美丽的花环，太合适不过了！正好明天就是教师节了，可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的'班长大喊：“你在做什么？你这是什么行为？乱摘花草。你要做什么？我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是，我想摘花做花环送给老师，作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环？”放学后趁他们不注意，我还是摘了一些花回家制作花环。
第二天早上，我一进教室，就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声，班主任韩老师来到了教室，没想到在众多的礼物中，她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说：“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿！”那一刻我的心里美开了花！
每天我们在学校里生活的时间最长，在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长，教会我们知识和做人的道理，留下那最美好的时光。
校园的生活六年级作文 16
胡陶沁哎呦，不知怎么搞的，一向幽默开朗的悄悄兔最近有点烦，有点烦。因为他发现，除了同座瓜瓜咪依旧对他那么热情外，其他同学都对他有点冷淡。那眼神，那语调，都似乎对悄悄兔有一种说不清的味道。
怎么回事呢？有些孤单的悄悄兔有一段时间老是这样问自己。“我没有捉弄过谁啊呀？”“我没有说过谁的坏话呀？”“我没有……”一向自以为是的悄悄兔居然也能反省自己的过错，这当真是太阳从西边出来，换了个世界了。最后悄悄兔终于弄清楚了。原来是他卖铅笔赚钱的事被金凤凰训了一顿，到第二个人转述的时候，成了悄悄兔被金凤凰批了一顿，最后成了悄悄兔被金凤凰揍了一顿。
“没有的`事！”悄悄兔听说自己被挨揍，大声在教室里喊了一声，引来许多同学惊异的目光，但大家随即都扭过头去，对悄悄兔的话不予理睬。“真是可笑！”悄悄兔越想越烦，他有苦于全班同学竟没有一个人听他解释。“都不理我，难道我就怕了吗？”悄悄兔暗暗地想。该怎么表达自己的不满，让大家不冷淡自己呢？突然，悄悄兔想起了刚刚看过的一篇安徒生的童话，上面有一句丹麦谚语。
于是他走上讲台，在黑板上工整地写下：只要你是天鹅蛋，就算生在养鸡场里也没有关系。—安徒生“哇，我们这是养鸡场啊！”教室里一下子炸开了锅。
正在大家议论纷纷的时候，上课铃响了，金凤凰夹着课本走进了教室。
校园的生活六年级作文 17
校园是多姿多彩的，一转眼我成六年级了，在这期间我和同学们有许多校园的趣事至今还印刻在我的脑海里，就比如说考试，那是我们班最有特色的一点了。
考试前
在考试前有的同学会拿出这次要考科目的书，临时抱抱佛脚；有的同学，却依然和往常一样，在外边玩耍，一点儿也不紧张；还有的同学，处之泰然，坐在位子上，等待着考试的到来。
考试中
我静静地坐在考场里，聆听着老师脚步声发出的“噔噔噔”声响。紧张的考试开始了，同学们安静地坐在各自的位置上，整个考场一片寂静。我环顾四周，看到了千姿百态的同学们！有些成绩不好的同学眉头紧锁，后悔自己没有好好复习；还有一些同学如神助般迅速写下试卷上的答案，纸上刷刷刷的声音不断；还有一些同学犹豫不决地看着试卷，左顾右盼，仿佛在寻找可以帮助他们的人。
考试后
"铃铃铃"考试的钟声响起来了，老师把卷子都收上去了，同学们，抓紧最后一秒还在奋笔疾书，甚至还有的同学一边走一边看着自己的'试卷，生怕哪一题的题目写错了。当卷子全部收完后，教室里就会热闹的像菜市场一样炸开了锅，和同桌，学霸对着自己的答案时不时传出一声，"哎呀怎么写错了？""嘻嘻，这道题我写对了，就是这个答案"……
小学生活充满了各种不同的体验和感受。它是我人生的起点，也是我梦想起航的地方，无论甜酸苦辣，这段小学时光都将成为我终身难忘的回忆！
校园的生活六年级作文 18
校园的生活是多姿多彩的，有时宁静，有时热闹。
每天一大早，踏进学校的校园，就能感受到欢声笑语的温馨氛围。同学们忙碌地打扫卫生、进行晨跑，或者专心致志地阅读。而我走进教室后，迅速整理好书包，开始认真完成作业。早操结束后，是晨读时间，每个教室里同学们都聚精会神地朗读课文，整个校园弥漫着浓郁的读书声，如同一首首动听的旋律。饥肠辘辘的早餐时间到了，大家有序地排队领取食物。拿到早餐后，大家热切地品尝着，眨眼间，早餐就已吃完。
上课时，同学们都非常专注地投入到学习中！数学老师耐心细致地给同学们讲解数学难题，语文老师也用心地给同学们讲解语文课文，同学们聚精会神地倾听。不过，同学们最喜欢的还是体育课。在体育课上，同学们或打篮球，或跳绳，或进行慢跑……他们玩得非常愉快。
校园不仅热闹，而且美丽。
你从高处往低处看，花园里有“好好学习，天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵，一阵风吹来，像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的雕塑，名叫“学海名珠”，它是由一本书和几颗星星组成，象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的树木，有高大的大王椰树，那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵，又像一个巨人守卫着校园；还有苍翠的龙眼树，像一把巨大的.雨伞……
这就是我的学校，我喜欢学校的大家庭，我更喜欢在校园里的生活。
校园的生活六年级作文 19
我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识，每天的上课内容和下课的快乐时光，让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢！
上电脑课时，除了吸收新知识之外，也可以训练打字的速度和找资料……等；上音乐课时可以学到相当多的乐曲，可以认识更多的音乐家，更可以知道音乐是多么美妙。
记得在一个风和日丽的上午，体育老师要让我们打躲避球，班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球，打了许久后，场内竟然只剩下我一个人，老师就帮敌人攻打我 一个，下课钟一响，由于我闪躲有方，又加上出局的几个人又进场了，所以我们那一队赢得了这场比赛，一阵欢呼后，我们感到无比的荣幸呢，大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。
下课时，不管是操场、走廊……等，都是人山人海，挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁，大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象，有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响，大家风驰电摰的`跑回教室时，大家都是汗流浃背的上着课。
我爱我的校园生活，因为有它，我的视野愈来愈丰富，校园到处都是我们的琅琅的读书声，快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席，我就快毕业了，但这宝贵的小学校园生活，我将会永远的珍藏在心底。
校园的生活六年级作文 20
我是一个初二的学生。最近，我们学校发生了一件奇事。
那天上午，我们正在操场上体育课，跑步的时候，突然听到头顶上传来一声声尖叫。我们往上一看，发现了一个酷似大鸟的生物正往下掉，还不停地挥舞着它的“翅膀”。我们以为是神仙降临来给我们减作业呢，一个个都开心得很。但再一想，又不对劲：神仙怎么还大叫呢?这时候，有几个初一的男生跑了过来，他们满头大汗，很焦急，边跑还边喊：“有人掉下来啦!有人掉下来啦!”我们顿时醒悟了，整个操场都乱了起来。我们的体育老师立刻跑了过去，在场的其他老师和急速赶来的'老师也都围了过去，想要接住他。
“哗”的一声，他掉在了一棵树上，老师和我们吊着的心都放了下来。我们的体育老师赶紧爬了上去，把他抱了下来。他很紧张，脸色苍白，浑身都在抖。幸好他没有什么大的皮外伤，只是衣服被树枝划破了，擦伤了一点皮。
我听别人说，他们那群男生闲着没事，就上了五楼玩。因为五楼没有栅栏，又因为他们在上面跑啊，跳啊的，结果其中一个男生一不小心就从边上掉下来了。事后，这也给那个男生很深深的阴影，从此以后，他再也没有违反纪律了。听了之后，我为他没有什么事而庆幸，也为他不懂事的行为而生气，更觉得每个人都要对自己的行为负责。
这件事在我们学校传了很久，也给了我们一个很深的启示：不要扰乱纪律，不让去的地方就别去!而且，每个人都要对自己的生命安全负责!
校园的生活六年级作文 21
今天我受到了三个表扬，心里美滋滋的。
学校就要举行双语节了，每一个演出的节目都在细心的准备中，我们当然也不例外。下午，两位领导来到我们学校检查双语节的准备工作。第一节课，我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前，用激情澎湃的.朗诵声，震撼了所有观众。
下午放学，窦老师表扬了我三次呢，这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好，两次都得了优+；第二次是因为我的作业书写很好，比刚开学有了很大的进步；第三次是因为我的朗诵感情处理得很好，得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说，我就是同学们的榜样，让同学们向我学习。我呀，小小的心里得意极了，不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”，感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过，紧接着我就听到心里另一个声音的提醒，“嗨，加油！还要更努力！”没错，我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜，我要更严格要求自己，做好一班之长。
老师，其实我们班每个同学都有很多优点，只是您还不完全了解。有些同学画画好，可以画出一张张生动有趣的图画；有些同学跑步快，可以在运动会上为班级争光添彩；有些同学唱歌好，可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是，我们都很友爱，我们都是好朋友！老师，我们一定会把最好的一面展现给您，我们一定努力成为您带的最棒的班级！
校园的生活六年级作文 22
我们的学校生活充满了色彩。欢迎来到我们多彩的校园生活。
每当中午来临时，都是我们班吃零食的好时间。铃声一响，便利店就挤满了人，每个人都在忙着挑选美味的小吃。此后，人们之间爆发了一场间谍战。每个小吃战士都尽力把战利品偷偷带到宿舍。
有些人用掩护的方法集体运输货物，以秘密的方式逃避建筑经理的检查。有些人使用幻觉法，也就是把小点心放进口袋里，然后漫不经心地走过去避开那座可怕的建筑。他们中的一些人甚至更聪明。他们利用修复栈道的36点计划潜入仓库。首先，他们上楼去轻松自然地吃零食。建筑经理自然会拦截你。然后他们匆忙咽下最后一口，把袋子扔进垃圾桶。大楼经理无事可做，只是让你自然离开。事实上，你的口袋和背包才是真正的战利品。一般来说，零食之类的东西，必须满足于与朋友分享。快乐通过每个人美味的咀嚼弥漫在空的空气中。我们的生活因为零食而精彩。
在课间休息时，你会发现几乎所有的学生都在低头写作，完成作业。与在家独自完成作业相比，还有另一种紧张和温暖。紧张源于竞争。人们潜意识里想在有限的时间内完成作业。温暖来自每个人的相互帮助和帮助。如果你不理解，一些学生会热情地解释它。两三个学生会聚在一起互相讨论，研究更多的解决方案。思考会在短暂的.碰撞中产生火花，远胜于独自旅行。我们的生活很美好，因为我们互相学习。
有更多的亮点，更多的笑声和更多的经历。在我们这个大家庭里，每个人都快乐地成长。
校园的生活六年级作文 23
我有一个充实快乐的校园生活，在其中我学到了很多知识，交到了很多好朋友，包括我们敬爱的老师在春夏秋冬一起度过了多少喜怒哀乐。
下课后，我只听到铃声。学生们像快乐的兔子一样跑到操场，找到了一个空的地方来放松他们紧张的情绪。他们有的两三人一组踢羽毛球，有的一边互相争抢一边跳绳，有的一起冲跑，有的三五人一组小声说话。有时候说开心就忍不住笑，有时候说生气就皱起眉头。这是我们快乐的班级间活动。
快乐的上课时间过得很快。随着“叮铃”的一声，教室里立刻恢复了寂静，学生们静静地等待着老师的到来。随着鞋子“提托”的声音，老师严肃地走进教室，站在老师的桌前，打开课本，开始今天的课程。上课时，老师讲课时，学生们认真记笔记，认真听讲。有的同学手举得高高的，生怕老师叫不到他，眼睛睁得大大的。智慧的.眼睛似乎发出一束束金光。有的同学一手拽着头，嘴里衔着笔，眼里满是疑惑。他们盯着那条路，不知道为什么。有些学生盯着其他地方，四处张望。这些细节瞒不过老师的眼睛。老师知道那些学生心不在焉，但是老师特别喜欢叫他们起来说话。有的同学心里有数，却不敢说出来。老师也会给这样的学生更多的机会，让他们认识到，大胆举手，没有什么可怕的。
上学的路很长。其实是沧海一粟，长征的小脚印。
校园的生活六年级作文 24
校园里收藏着成长之谱，一页页，满满的，沉甸甸的。其中的一章演奏起来极为优美动听，令我沉醉，使我难忘。
那是一个清香袅袅的早晨，我欢快地走进校门，一阵茉莉花的香气飘过，使我神清气爽。雨后枝头的绿叶更是显得格外精神，绿得美丽，绿得可爱，绿得清新，绿得舒畅。我迈着轻快的步子，越过层层台阶，来到教室。
是的'，今天是个特别的日子，是一年一度的儿童节。每间教室里都挂满了气球和彩带，整个校园洋溢着欢乐的笑声。当同学们到齐后，庆“六一”活动便开始了！同学们将几张桌子拼在一起，纷纷将自己带的美食一股脑地倒在上面，不一会竟堆出了两座小山。有同学调侃这是“太行王屋二山”，逗得哄堂大笑。大家兴奋地穿梭其间，品尝着各种美食，大快朵颐。一个个把肚皮撑得小鼓似的，可这“二山”还没搬掉一半呢！
一顿饱餐后，我们进入了游戏环节，同学们分为两组，玩起了猜字谜，由老师做裁判，将“二山”作为获胜组的奖励。
“第一题，”只听老师缓缓说道，“‘一只黑狗’，猜一字。”小王抢先答道：“默！”“回答正确，第一组领先一分。第二题，‘十豆入口’，打一字。”“喜！”第二组的小陈也不甘落后，立刻抢答了第二题。大家都为各自的队伍加油打气……字谜一道接着一道，同学们一个个如八仙过海般各显神通，教室里成了欢乐的海洋。
这是我小学期间最开心，也是最难忘的校园篇章，它深深地刻在我的脑海里，永远擦不掉。
校园的生活六年级作文 25
清晨，当你来到我们学校门口，就能看到五个刚劲有力的大字：人民路小学。走进校门，展现在你眼前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树，像一名名警卫，守护着我们的校园，后面是长长的宣传栏。穿过绿荫长廊，映入你眼帘的是一个大大的操场，红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿着绿色的衣服，脖子上系着红色的飘带，可威风啦！操场的正前方是国旗台，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。周围的教学楼像个穿着白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年，紧紧地拥抱着操场四周。教学楼前面的绿树花草把校园打扮得更加绚丽多彩。
上课了，同学们飞快地跑回教室。顿时，操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声，那声音真悦耳。这时，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在听同学们读课文。瞧，我们班正在上一节有趣的数学课呢！我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的.知识，并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。
下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，操场顿时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”；有的在玩“老鹰捉小鸡”；还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰富多彩的校园课间生活啊！
我有一个小家，有爱我的爸爸、妈妈和小小的我；我还有一个大家，在这个大家庭里，有敬爱的老师，亲爱的同学，我在这个大家庭里幸福地学习、生活着。
校园的生活六年级作文 26
我是福田小学的一名学生。福田小学美丽的校园和老师们认真负责的教育让我在这里学习和生活得很快乐，很充实。
福田小学为我们开设了语文，数学，英语，美术等常规课程。这些课程提高了我的阅读写作能力，拓展了我的逻辑思维和文化艺术鉴赏水平。
福田小学除了在常规课程上对我们严格要求，还为同学们准备了许多丰富多彩的社团活动。每个人都可以在这些活动中找到自己的爱好，甚至很多都是“量身定做”的。我喜欢毛笔书法，因为书法是中华民族的文化瑰宝。书法字体苍劲有力，大气磅礴。在福田小学书法老师的精心指导下，我两次参加学校的书法比赛都取得了优异的成绩。春节期间，我给亲朋好友书写的春联得到大家的赞许，这让我更加自信。我还参加了福田小学的小主持人社团。通过主持人课程的培养，我的口才和舞台表现会更上一个台阶。内心由衷感谢福田小学提供给我们这么好的平台，能展示自我，快乐成长。
我身边的很多同学都参加了不同的社团活动。有的加入了舞蹈社，有的加入了管弦乐社，还有的加入了戏剧社。有了这些社团活动，大家的课外活动更丰富了，同学们聚在一起，讨论的话题也更加健康广泛了。以前大家更多是谈论一些热门电视剧和综艺节目，现在都会彼此交流自己的`社团活动，互相交流学习不同的社团体验，脸上洋溢着幸福和成就感。
福田小学在课内外都为我们创造条件，给我们无微不至的关怀。我们的身心在这里得到良好的发展。在这里成长，是一件非常快乐的事！
校园的生活六年级作文 27
当我们走出教学楼时，眼前的风景很美，像一幅山水画。地面似乎变了颜色。我走在铺着银杏叶的地上，闻着银杏叶的味道，好像很自然。目前有一个场景特别不自然。一些学生在树旁捡球，敲掉树上的叶子。他们仿佛感受到了银杏叶的雨，感觉到了它的大气。而且我看是不自然的。路上有人用银杏叶做心脏。可以看出他们欣赏眼前的风景。有的同学用银杏叶扔。他们怀着同样的心情看风景。银杏叶似乎对我们很熟悉。它们落在我们的.头发和衣服上，特别活泼好玩。
我们拿着蛋糕去了美丽的葛翔湖。我们在小椅子上过生日。我怀着这种好奇的心情打开蛋糕盒，小心翼翼的拿出来。上面写着“女儿生日快乐”。蛋糕周围是红心。我当时眼眶就湿了，因为那是我妈最痛苦的一天，我刚来到这个美丽的世界，但是我在这里过了一个快乐的生日，但是我妈知道那时候的痛苦，我更想哭。朋友看到我就说：“寿星不会哭，你过生日要开心。”他们不知道我当时在想什么，我很有一种想抱抱妈妈的冲动。朋友催我许个愿。我饿了。“我们都笑了。我闭上眼睛许了愿。我说：“吃吧，大猫。“每个人都有笑声，我觉得不对劲。他们似乎忘记了什么。一个人咳嗽了一下，眨了眨眼。一个朋友让我闭上眼睛，他们在嘟囔着在说什么。我睁开眼睛，他们围着我围成一圈，唱着生日快乐歌。我说吃。我以后回不去了。大家吃完蛋糕，一个个往宿舍跑。
今天的生日对我来说是难忘的，因为这是我初中生活的第一个生日，这里有很多值得回忆的事情。
校园的生活六年级作文 28
我们的校园生活丰富多彩，就连体育课也精彩纷呈。
“三十、三十一……三十九，终于考出了！”回想起自己“一带一”跳绳考试的经历，是多么艰难而有意义。
这个学期，跳绳考试换了花样，由原先的单跳变成了“一带一”跳。大家立即寻找合作伙伴，开始训练，我也不例外。第一天考试，我便与王开源开始尝试。“一、二、三”唉，只有三个，这可怎么办？我只得另找他人，直到下课也没有合适的，看着别人一个个顺利地考出，我心里暗暗着急。终于等到了第二次考试，一上课，我就迫不及待地开始与胡鸿迪等人组合，但始终保持个位数，一点长进都没有。最后我决定和陈黎莎组合，她已经以优异的成绩考出了，我和她商量，她没有推辞，也没有嫌烦，就高兴地与我一次次艰难地尝试起来，还不时指导我，一直跳到17个。偏偏在这时，下课铃声响了。总算挨到了补考的日子，我急忙找到自己的搭档陈黎莎，和她开始练起来，我们一次次地尝试着，希望能达到30个以上，虽然跳得一次比一次好，但始终没达到赵老师的要求。最后一次尝试了，陈黎莎把绳一甩，我的脚立刻跳了起来，陈黎莎个子矮，我的个子高，为了配合默契，我弓着身子跳。绳慢慢地甩着，我的脚也随着节奏慢慢地跳，汗从我脸上淌下来，为了实现我的'目标，我们坚持了很久。终于成功了，这是我坚持不懈的结果，也是陈黎莎热心帮助的结果。
啊，我真快活！从校园生活中我享受到了同学的友情，感受到了合作的愉快。
校园的生活六年级作文 29
在校的生活是多姿多彩的，每天的早晨秋风送我，高高兴兴的上学去，一路上云朵给我唱歌，行道树给我讲他那神圣的事业……
星期一，是每周我们的校园生活是从升旗仪式开始的，看着五星红旗冉冉升起，同学们这周的目标也都一个个诞生了！
上课铃响了，我们静静的等待老师的到来，语文课，老师和我们一起在课文中遨游；数学课，老师和我们在阿拉伯数字中嬉戏；英语课，老师和我们在字母的陪同下一起来了解外国的“文学”；科学课，老师和我们一起来探讨科学的奥秘；音乐课上，老师和我们一起唱出美丽的旋律……不同的课程，不同的声音……带来了不同的快乐！
我们喜欢课间的十分钟，喜欢那让我们自由“发挥”的十分钟，我们一起来谈心，来增进彼此之间的'那份纯真，浓厚的友谊；我们一起来讨论问题，来提高彼此的成绩，让自己更加的充实；有的在过道上，眺望远方；有的在教室里谈笑风生……这十分钟是快乐而有意义的！
到了吃饭的时刻，大家争先恐后的拿饭，一起常常学校大厨的手艺……
午休时，大家整理着作业，准备着下午上课的准备……
下午的课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了自己的将来，为了自己的人生，我们努力着！
跟着太阳，我们的一天就在这么紧张而又充实的气氛中结束……
校园的生活六年级作文 30
有许多人都觉得，学校生活=考试+作业，可我觉得，学校的生活妙趣横生，在学校里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，教师依然在讲课，过了一会儿，教师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“教师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“教师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说教师怎样可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘可是气儿来。
还有一次，那时我和杨佳鑫是》同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫，可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的'事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，明白上课才停止了笑声。
学校里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
校园的生活六年级作文 31
在我还在小学时我对初中非常向往，但刚升上初中的我，懵懵懂懂，对新的人、事、物都不熟悉，还抱着玩乐的态度，不知道未来，正有许多难关等着我去挑战。
初中生活，简直就像打仗一样，课业慢慢加重，压力一点一滴往我肩膀堆积，日子不像小学般自由自在。在功课方面，我表现得不如预期，成绩像坐溜滑梯迅速下降，压力却快速增加，有时被书压得喘不过气，我甚至想自我放弃，但是因为有妈妈的'要求、奶奶的鼓励、爸爸的加持，我告诉自己一定要打起精神、鼓起勇气，继续为自己的未来努力。
升上初中，原本开朗的我，笑容一点一滴消失，渐渐变得沉默，可能是课业带来的压力，也可能是觉得自己应该要成熟、稳重一点，一段时间后，我觉得自己就像一只乌龟，悄悄躲在龟壳里，不想出来——也出不来。但我很希望把过去的我找回来。
我想把之前那个开朗，快乐的我找回来，但现在已经濒临期末考试了，我只能把学业放在主位。
旧的一年过去了，新的年度热情展开，回忆起去年的我，迷迷糊糊，不知道下一步该怎么走？迎接新年度的来临，心中期盼自己：读书认真一点，成绩维持水准；生活过得开心一点，让家人放心，让自己安心——这是我新年，小小的愿望，我会努力朝目标迈进，找回原本遗忘的灿烂的笑容。
校园的生活六年级作文 32
当轻柔的微风徐徐飘过，当和煦的阳光温暖的照在大地上，当美丽的花瓣在空中飞舞，再悄悄落地的时候。我们正体味着多彩的校园生活。
我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，一颗颗俊俏的樱花树。清晨，睁开朦胧的睡眼，早早的起床。走进洒满晨光的教室，便放开喉咙大声朗读课文，开始一天的学习生活。
课堂上，我们紧跟着老师的思路，认真地做好笔记。发挥自己的才能，大胆的发表自己的`意见。为了取得优异的成绩，为了成为父母、老师的骄傲，我们自信，我们奋斗，我们努力着，我们会成功！
我们喜欢运动，喜欢那整齐的步伐，铿锵有力的口号，一张张欢快的笑脸，一个个奔跑的身影。这其中凝聚着集体的力量。
我们融入在良好的班集体之中，我们生活在一个大家庭中，我们在一起朝夕相处，我们都在努力着，目的是为了班集体更加优秀。就这样，良好的学习氛围，融洽的同学关系，充实了我们多彩的校园生活。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆......
校园的生活六年级作文 33
我是一名小学五年级的学生。虽然我们的学校空间很小，但我的校园生活丰富多彩。
每天带着花鸟走进学校，在知识的海洋里吸取营养。课本上的知识丰富了我的头脑。从一年级开始，老师就让我主持每一期的板报。在这次活动中，我不仅可以应用书本上的知识，还可以学到很多书本上没有的知识，开阔了视野，提高了组织能力和实践能力，丰富了文化生活，从中受益匪浅。
我们班有五个人做黑板报。每一期黑板报我都在课后积极搜索资料，开始画一些相关内容的彩图，提高了自己的绘画技巧和能力，用纸板剪出各种花边图案衬托主题。我班的黑板报也获得了学校的诸多奖项和好评。
就拿板报最后一期：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、防痨来说，我利用课余时间积极查找资料，从中知道了“三八”妇女节的.由来；交通安全方面的信息，我受过教育，懂得遵守交通规则，珍爱生命；爱耳日和预防肺结核的信息让我明白了环境和卫生的重要性。经过我们黑板报组成员的分工合作，图文并茂，信息共享，学生们也受到了教育，获得了学校评比的一等奖。
经过一段时间的黑板报制作，不同的内容锻炼了我的实践能力，丰富了我的文化生活，让我知道学习永无止境。
丰富多彩的校园生活丰富了我，提高了我的综合能力。我希望更多的学生加入我们的团队，让我们的生活更加丰富多彩。
校园的生活六年级作文 34
校园是传授我们知识的海洋，我们像在这儿畅游的小鱼，这里是我们的第二个家……
首先，想要在这个知识的海洋里畅游，我们的一举一动和一言一行都要做好，好到不随便打架骂人说脏话等。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，在我们的校园还存在着不少这样的现象：语言不文明，有些同学出口成“脏”，打架，骂人的事还时有发生。环境不整洁，有一些同学不尊重值日生的劳动成果：饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢，甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏，到处塞；有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下；还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差，素质低下。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长，友爱同学，同学之间要团结一心，同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助！同学就像我们的兄弟姐妹，这个文明的大家庭需要我们共同经营！尊重他人的个人隐私，没有经过别人的'允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法，热爱劳动！
我觉得文明是同学有困难时热情的帮助，是路上相遇时的一个热情的微笑，是平时与人相处时的亲切近人，是见到老师的问好，是不小心碰到别人的一句对不起。
文明是一种修养，文明是一种品质，文明是一种美！文明校园的创建需要我们大家的共同努力。
校园的生活六年级作文 35
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的`，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢？他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。
于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标；大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找，都没找
到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。
事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校园趣事令人难忘，但却过得很快乐，很有趣。也使得我从中明白了一个道理：不可以欺负小动物，他们虽然不是人，但也是有生命的。
校园的生活六年级作文 36
我迷恋多姿多彩的校园生活！我享受天真烂漫的校园生活！
“击鼓传花”是我们童年再熟悉不过的游戏了，为了再次体验“击鼓传花”的乐趣，我们便兴致勃勃的玩起了“击鼓传花”游戏，我们可真是玩的不亦乐乎啊！
“嘿！玩‘击鼓传花’啦！快来…快来！”小伙伴们抵挡不住我和小沈的“诱惑”纷纷参加了“击鼓传花”。首先，玩家们（小伙伴）手拉手围成一个圈，击鼓者（我）站在圈外，背对着玩家们击鼓（拍飞标），玩家们在圈内传花（小张的红领巾），当鼓声停后，花在谁手里，谁就得接受惩罚——表演娱乐节目哩！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！”拍飞标声停了，我们也停了下来，啊！红领巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的.阿欣呀，一来看不到精彩的表演，二来我真为她深吸一口凉气，这下她糗大咯！她还真的不负众望——说的绕口令一句都听不懂呐！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！” 拍手声又响起来了。“Stop！”哈哈！这回可轮到小李子了！不夸张的说，小李子的表演天赋可是万众瞩目。“江南style！江南style！”我们都知道网络红曲江南style骑马舞是小李子最厉害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就连老师也过来看了呢！“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！”“Stop！”嘿，轮到小沈了，小沈被雷鸣般的掌声“轰”上了圈中央！
我喜爱校园生活！
校园的生活六年级作文 37
我们的校园生活真丰富多彩，有惊喜，有欢乐，有忧愁，有哀伤。
有一次星期五的最后一节课，老师笑着说：“同学们，因为这几天频繁的`考试，同学们都考得不错，明天刚好是双休日，老师就不布置作业了。”老师刚说完，同学们就一蹦三尺高，我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了，我和同学们冲出教室尽情地游戏。
运动会是我最开心的时候。到五一了，我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米，800米被安排在比较后面，我就是参加800米的。到我们组比赛了，一共有12个人跑，可以抢跑道，前一到二圈，我都是第一，到了第四圈，冲刺时间到了，我却被一个人超过了，只得了小组第二名，团体第八名。
下午的第三节课是体育课，我们能去踢足球了，同学们都摩拳擦掌，整装待发，突然数学老师走进来说：“同学们，离期末已经不远了，所以下节课我们来复习一下数学，不然就不能考高分了。”同学们怨声载道，极不情愿，我在底下忍不住愤愤不平地说着：“老师太坑了。”
还有一次，我们进行了一场考试，我觉得自己应该有85分，我满怀期待地看着数学老师走进来，来到我的座位上，把试卷递给我，我傻眼了，我怎么只有65分？我特别惊讶。看着试卷上的红叉，我特别惭愧，它们像一把把利剑刺在我的心上，我耷拉下了脑袋叹了一口气，唉，回家爸爸妈妈又要骂我了。
这就是我的校园生活，酸甜苦辣咸，快乐天天见！学校让我们健康成长，回味无穷。
校园的生活六年级作文 38
夕阳西下的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静的没有生息。
起风了，激起湖面阵阵涟漪，如同夏风的味在心田中回荡。
可曾想过，一句话的魔力有多大?
一如既往，下课铃后喧哗的人群，走廊中嬉笑打闹着。这欢乐的日子还能持续的多久?一年的备战中考。想罢，我摇摇头，晃掉一节课的紧张学习，径直的走出教室，走向洗手台。不远处的洗手台，一位常见的绿色制服阿姨双手紧拽着抹布，头老低的擦拭着，佝偻的背影莫名拨动我的心弦。
抬步向前走去，绿色制服忽的闪到一旁，久久的低着头等待我完事后继而他的工作。兴许是心血来潮，我许久没有动，绿色制服抬起满是疑问的双眸，我也看向她，看向她疲惫的双眼，看向她沟壑纵横的脸。“阿姨，您辛苦了。”
话语落在耳畔，打破了这死一般的'沉寂。会不会是因为赠人玫瑰，手有余香，夏风吹过我嗅到了阵阵清香，那是惊讶，是感动……
佝偻的声影直立了许多，她望向我，似张似闭的双唇“好……好……好……”饱经沧桑的嗓音……她微微低下头。
很奇怪，只是一个招呼而已。
转身离去，看着熙熙攘攘的人群。
是啊，只是一个招呼而已。
阳光的余晖包裹着原地的她，层层金光下是平凡的她，是我和她，是我和校园的故事。
校园的生活六年级作文 39
在我四年的校园生活中，经历了许多风风雨雨，有的让我快乐，有的让我烦恼，有的会让我哭笑不得，我们的的校园生活就像一味中草药，有许多许多的味道，有甜、酸、苦、辣……
酸：记得在三年级的“小机灵”奥数竞赛中，班级里许多同学都取得了优异成绩，而我却名落孙山，每当看到同学们兴高采烈的议论赛事时，而我却因躲避同学，一个人来到操场，面对空旷无人的.操场，我的心里酸溜溜的。
甜：功夫不负有心人。我经过一年的刻苦努力，我终于如愿以偿，在“小机灵”和“中环杯”的奥林匹克数学竞赛中获得了二项一等奖。当同学和老师向我投来赞赏的目光时，我的心里甜滋滋的。
苦：对我来说最“苦”的事，要数体育课的长跑练习了，每次长跑跑到最后一圈的时侯，我几乎都用“爬”的方式爬向终点的。每次我到达终点时，我的两条腿累得就像油炸麻花一样，真是苦不堪言。
辣：记得一次语文测试。“天哪!怎么会开天窗!”看到试卷上的红红的“叉”时，后悔当时为什么没有好好检查，想起老师和父母对我的期盼，我的脸上火辣辣的。
我们的校园生活就是这样，上午还是愁眉苦脸的，下午就喜笑颜开，刚才还是阴雨绵绵，转眼就变得阳光明媚。让我们在多姿多彩的校园生活里，度过了难以忘怀每一天。我爱我的学校生活，我爱我的学校!
校园的生活六年级作文 40
我的校园生活丰富多彩。让我开心，让我难过，让我自信。也让我交到了很多朋友。
我记得我的小学生活很无聊。上初中之前，我的小学生活很枯燥，从未体验过校园的美好和乐趣。但是自从来到初中，我改变了自己。
我记得第一次来报道的那天，天气很热，人很多，太阳还在烧，所以很着急。但是刚来这个班的时候，心里有一种从未有过的奇妙感觉，喜悦，好奇，或者别的，说不清楚。
然后，我在班上遇到了我的第一个朋友。她纯洁可爱。她和她聊天，有种似曾相识的'感觉。就是从那个时候我爱上了这个班。
第一节课，老师让我们自我介绍，这样我们就可以互相了解了。我知道我们第一次见面的时候，心里或多或少都充满了青春。我勇敢地举手向大家介绍自己。一学期是新的自我表现。我想在这个班立足，和朋友搞好关系。
在接下来的日子里，我和同学们相处的很好，关系更亲密了。我把他们当成兄弟姐妹，哪怕有一点点摩擦，我也会很快原谅对方。因为我对班级的热爱，在我眼里，每个学生都是那么可爱。课堂上总是爆发出笑声，因为每个人都找到了自己的学习方法和乐趣。
初中生活刚开始就遇到了那么多乐趣。即使以后会有磨难和挫折，我也不会气馁，因为我知道有同学的支持和我在一起。对下辈子充满期待和信心，相信初中生活会改变我的人生。加油！我会更加努力！
校园的生活六年级作文 41
时光如箭，日月如梭。转眼就到开学的日子了，我又一次踏进了我的校园，看看那我熟悉的不能再熟悉的大门，看看那久别重逢的老同学，新学期就开始了。
周日的早上，我从睡梦中醒来，一想到今天就可以上学，再见一见同学时，就无比的开心！早上吃完饭后，我直接就去收拾我的行李，把这星期要穿的衣服装在里面，然后就去收拾我的书包，还没有半个小时就已经收拾好了，很快到了中午，吃过午饭后，我拿起手机看了一会QQ，今天要开学了，我们群里聊的热火朝天，因为今天就可以再见面了，都非常开心，就这样聊到了快上学的时候，就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开，没办法把我的行李放在寝室，到了晚上我把行李带到寝室，感到很累，不过还是愉快的过了这一天。
第二天的早上，我被一阵铃声吵醒，原来是我的'室友买了一个闹钟，他定的时间是5点10分，但是我还是有点累，就又睡了，可是别的人可不跟我一样，直接破口大骂，于是我心里就想，如果把时间定到5点30分，也许就不会被骂了，别人还那么困他把时间定的那么早，不骂他骂谁，哎！这个室友真倒霉。
这一星期几乎都是在给同学们聊天，因为一个寒假没有见面，有很多话说，几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱，寒假发生了什么趣事，我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事，很搞笑。
这一星期就过去了。
校园的生活六年级作文 42
当我们刚踏入学校的大门时，当我们第一次用心去体验校园生活时，你也许会发现，校园的生活是那样的多姿多彩。
生活在这样一个大家庭里，年少的我们可以拥有自己的一方天，自己的一片地，还可以拥有真实的朋友。在这个大家庭里，我们可以诚心诚意的敞开心扉与同学交流，与他们一起上课，一起游戏，一起分享彼此间的欢乐。在这里，我们都对知识海洋充满好奇，人人都会为此而打开一扇扇心灵之窗。
校园生活是充实的。老师和同学不经意的一句话，一个动作都会让我们永生难忘。因为，那一刻儿，对于我们来说就是一个美好的瞬间。在这儿，我们可以为追求我们心中的目标而努力，也可以为心中的理想而奋斗。同时，我们还可以锻炼自己坚强的意志，提高独立生活的能力。如果说我们的事还得靠别人的帮助才能完成，那么，我们将很难长大。
校园生活是绚丽的。在这里，我们可以一起讨论，一起攻关，一起去梦想。当我们心情不好时，可以向朋友倾诉；当我们遇着难题时，可以去询问老师。我们还可以一起畅谈未来，毫无保留的.与别人争辩，可是在家里，却永远也做不到啊。
多彩的校园，缤纷的世界。学校生活是人生中最美好的时光，也是最难忘的经历，更是一个灿烂而丰富的旅程。让我们为了一个多姿的梦想而努力奋斗吧！
校园的生活六年级作文 43
清晨 ，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校。在校门口，随着一声声“校长好”“老师好”“同学早”的亲切问候，大家心情愉快地走 进各自的教室，一天紧张而又多彩的`生活开始了！
走进教室，大家左一团右一堆地聚在一起聊天“昨天作业写得几点？”“八九点吧！”“昨天你看…没有？超刺激！”“没有，昨天家长看得紧。”……就这样大家三言两语地说着。班主任进学校了 ，调皮的男生高喊“强哥来了！强哥来了！”一遍遍“报道”着强哥的“行踪”：强哥进车库了，强哥上楼梯了……
早读开始了，琅琅的读书声从各个教室飞出来，向动人的童声大合唱，音符满天。
语文课，多才多艺的张老师为我们演唱了豫剧《谁说女子不如男》，虽不如名角唱得好，但也别有一番滋味，博得同学们一阵阵掌声喝彩。
课间活动，静寂的校园立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语。有的玩沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子……真是使人眼花缭乱。
自习课，老师还没有来到。大家叽叽喳喳地小声嘀咕着，不时还会听到某位同学的大嗓门在“高音独奏”，他（她）那“一百八十分贝”的嗓音，震撼着每一位“听客”的心灵，大家也纷纷闭嘴， 教室里顿时鸦雀无声，这一招，比老师来了都管用！
这就是我丰富的校园生活。多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活，我爱这丰富多彩的校园生活！
校园的生活六年级作文 44
永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。
可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的'问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
校园的生活六年级作文 45
清晨：一个"？"
"这是谁干的？"老师指着讲台上的一句标语———"老师不讲理！"气冲冲地问。在老师那严厉的目光扫视下，同学们一个个象霜打过的甘蔗一样耷拉着脑袋。教室里静得只能隐隐约约听到互相之间的呼吸声。这样过了好几分钟的沉默。老师终于忍不住了，吼到：赵猛，你说，是谁？"这个被老师叫到的学生，惶恐地站了起来，偷偷的瞧了瞧好朋友孙涛，孙涛抬起头向他眨了眨眼，摇了摇头，又赶紧把头垂下去了。这时，赵猛小声的说："我不知道。""真的不知道？不要骗我。"要是用他那利剑似的.眼盯着赵猛，好象要刺透他的心。赵猛慌了，避开那逼人的眼光，结结巴巴的说："真·······真的不知道。"老师说："好吧，你不说就算了。我想，在问别人也问不出来，不过我会查出这个人的。"这时，一直坐在后面观察赵猛，孙涛的李维皱起了眉头，心中冒出一个问号......
傍晚：一个"！"
校园的傍晚显得更加美丽，绯红着脸的夕阳羞涩的将余辉洒落在校园的小道上。啊！......
校园的生活六年级作文 46
生活就像一部精彩的电影和一幅美丽的画面，让我们开心、兴奋、兴奋。生活是美好的，生活是多样的，生活让我们更加自信。接下来，我来说说我的人生！
我十二岁。我不再是一个无辜的孩子。我是一个朝气蓬勃的少年，即将成为一个成熟的青年。我想说说我在彭浦初中的日常生活，丰富多彩，很快乐。
我刚刚进入中学大门，仍然不能适应新的环境。但是，经过几个星期的适应，我对这个地方已经很熟悉了。我最怀念的是重阳节做香包的活动。
星期二，我们坐在椅子上，准备下午的第三节课。这是最后一节课。虽然我们很累，但今天，每个人都很兴奋，因为一年级的姐姐要来教我们如何做香包。过了一会儿，大姐姐们走进教室，开始教我们做香包。遇到大姐姐的'时候，我们有意识的把材料拿出来。第一步是切布。我们是用剪刀剪的，但是刚剪的时候，问题就来了：布不能用剪刀剪，剪了几次才断一点。但我不会屈服，用我妈惯用的伎俩：剪拉。不出我所料，布真的破了，我不禁为自己感到高兴。第二步是拼接。我在家看过我妈缝的，打不过我。三次，五除二就可以了。第三步放棉花和吴茱萸粉，我很快就做完了，最后缝完了。看着这个香囊，同学们都用新的眼光看着我，我也感受到了成功的喜悦。
校园生活丰富多彩，美丽动人，我们应该珍惜。我只想说：“我很开心，校园生活是最丰富多彩的！”
校园的生活六年级作文 47
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。 我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。 五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！ 在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的.目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。 同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
校园的生活六年级作文 48
金秋九月，我带着几多新奇，几多梦想，从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下，我很快就融进了这个集体中，开始崭新的校园生活。
清晨，同学们迎着朝阳，背着书包，排着整齐的队伍踏进校园，是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声，同学们朗朗的读书声，为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，思墨池里的鱼儿快乐地游来游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。
记得一次体育课，同学们迅速排好队，秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例，先是进行热身运动，接着老师会领着大家在操场上跑一圈，活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候，老师忽然宣布：“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样，三五成群，各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始，我就抢到了球，带着球直往球门冲，但守门员却挡住了我的去路。我急中生智，迅速改变方向，躲过了对方的阻拦，然后猛地一脚将球踢了进去，为我们队争得一分。第二场，对方不甘示弱，他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去，顾不得守门员的阻拦，飞起一脚，“嗖”的一声，那球就像流星一般飞到了球门里。顿时，操场边响起了一阵热烈的.掌声，场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。
如此的温馨校园环境，如此丰富的校园生活，怎能不让我喜爱？
校园的生活六年级作文 49
小学的校园生活已经快要过完了，小学的六年生活让我难忘校园。
校园里有一个小花园，花园里种着一棵棵小树让同学们可以在树下乘凉；花坛里种着许多种花：菊花、玫瑰、月季、等等几十种花。它们百花齐放，百花争艳，花香让人陶醉。时不时还会飞来几只蝴蝶，在花丛中飞舞。
操场上，几个男生正热火朝天的打篮球，旁边还有几个同学为他们加油助威。来到教室，看到了有的同学再问问题，有的同学在复习，还有的.同学在打扫卫生。
“叮叮叮”上课铃响了，教室里顿时一阵朗朗读书声和老师的讲课声，偶尔还会传出同学们回答问题的声音。伴随着下课铃的声音，原本安静的校园霎时间热闹了起来，同学们有说有笑，让整个校园充满了欢声笑语。
午休时分，大家在班级里休息着，有的在看课外书，增加课外知识；有的在写作业...
放学的时候，我背起书包，走在多次走过的小路上，路过一些商店，看着那些同学在家长的陪同下一起回家，一些同学骑着自己的自行车也回家了。天色渐渐暗了下来，校园里的灯光逐渐亮了起来。校园又恢复了平静。
校园让我难忘是因为它的美丽。还记录着我小学六年的点点滴滴。每当我想起母校的时候，就会想起我小学六年时光。
我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
校园的生活六年级作文 50
校园艺术节今天太阳光一如既往得灿烂，映照着校园里稚气未脱的孩子们的脸上，柳絮飘飘，整个世界好像都被笼罩在金色的希望里，就在这样平凡而又充满希望的一天里，巴二中迎来了一年一度的校园艺术节，各个班级都在紧张的准备着。上课铃声响后，艺术节在主持人甜美的嗓音下，拉开了帷幕。瞧！我们十四班井然有序地站在主席台前，不用说，十四班就是整个节目的'开场白，作为第一个表演的班级，同学们不免有些紧张，而太阳公公好像非要把光芒，多分给我们一点儿似的，一个劲地笑，却没看见我们脸上的汗珠已调皮地滚了下来。随着音乐声的时起时落，优美动听的歌声伴着金色的太阳直冲云霄，荡开在天空中的每个角落，撒着绚烂的笑脸，迎接我们的是，一阵阵排山倒海般得掌声，所有人都知道，十四班，成功了！紧接着，各班精彩的一幕幕呈现在同学们的眼前，高亢的歌声，轻柔的音乐，优美的舞姿，激昂的演讲——有同学们热烈的掌声，激动的眼神，鼓励的神情，和振奋人心的呐喊声为伴，还有什么能让我们紧张，让我们害怕的呢？于是，金色的阳光化为一个脚印，一个深印在心里的脚印，它满载着希望与温馨，欢乐与满足，然后，我们在这金色中成长，在这脚印中辉煌！灿烂的阳光，跳动在我们的肩上，未来的精彩，我们新一代领衔主演！
校园的生活六年级作文 51
大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！
在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。
在我们班级中又交到了许多的朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。
我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。
我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的`十分透彻，有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。
我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。
校园的生活六年级作文 52
我们每天都生活在校园里，校园就是我们的第二个家，一个温暖的家！
清晨，刚入学校的大门，文明监督岗的同学英姿飒飒；同学们都不约而同地把书包拉链拉开给文明监督岗的安全小卫士们安检，检查同学们是否带小刀、零食等到学校。通过安检，我们步入楼道时，总会听见同学们朗朗的读书声，这声音是那么的响亮，那么的整齐，让人听了总有说不出来的舒服。
课间十分钟，操场就像睡醒了似的。同学们有的下象棋，有的跳绳，还有的谈笑……顿时，校园里一片哗然。这热闹，洋溢着我们童年的自由，记载着我们成长的欢乐。
近期，校园也开始绿化了，工人们种植了很多树。现在站在楼顶往下一看，哇，校园更美了！咦，差点忘了告诉你们，我们在校园里还有免费的午餐。每天上完第四节课，值日生便有序的到食堂去抬餐，然后再由班干部有序的给同学们打饭。这场面，一点儿也不凌乱，反而却其乐融融。
接下来又是下午紧张的学习。虽然下午有些疲倦，可老师们总有神招让你听得津津有味。最壮观的还是放学时的场景了。在值周领导的安排下，每班有序的'排成两排依次走出校园，远远望去，就像两条洪流不断涌向远方。
这就是我们的校园，这就是我们的家。它让我们饱受精神的洗礼，它让我们文明、健康、快乐的成长！
校园的生活六年级作文 53
光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，五年时光过去了，我马上就要升入初中了，但是，美好的小学生活使我难忘。
难忘和同学在树荫下嬉戏打闹，难忘班级里书声朗朗，难忘足球赛激烈地对抗……。在学校的每一件事情都令我难忘。
记得那天我的小脾气发作，施老师没有吃中午饭，校园里到处找我。等找到了，她给我把午饭端来，自己却匆匆地上课去了。对学生负责的精神深深地打动了我……
在一次体育课上，我不小心磕破了腿，同学马上把我扶到卫生间冲洗伤口，有的.帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光，一股暖流涌上心头。
曾记得，在我成绩下滑时，是老师的目光和言语，让我重新回到思考中去。记得有一次，我语文成绩下降的很厉害，当张老师看着我时，那既严厉又慈祥的目光，让我不知道怎么办才好。我决心好好学习，给老师争口气！……
每一件往事都历历在目，印在我记忆的深处。
美丽的母校，难忘的校园生活，再见！那宽阔操场记载着我们的欢笑，郁郁葱葱的树木见证着我们每天的变化，宽广明亮的教室书写着我们心中的梦想，陪伴我们从幼年到少年，让我们在知识的海洋中尽情畅游。但我将离开这里，去迎接崭新的生活。
难忘，这丰富多彩的校园生活！它终将会成为我记忆中一颗最璀璨的宝石！
校园的生活六年级作文 54
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每一天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。
我班做板报的`成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些相关资料的彩图，使我的画画技巧潜力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时光用心查找资料，从中我明白“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不一样的资料，锻炼了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合潜力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
校园的生活六年级作文 55
每一个人心中都有一种美好的回忆，它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。
童年的花朵总是灿烂多彩的，童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的，一颗颗跳动的.心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。
每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候，我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识，在书本的世界里感受新鲜美好的阳光，去领略各国别样的风情。课间是愉快的，随处都能听到一大片的欢声笑语，然而，师思无尽处，每当我遇到挫折。当考试失败时，老师如同一盏明亮的为，照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者，因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。
我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流，它欢快地哼着曲儿，向大海奔跑着，时时泛起一朵朵的浪花。即首是春，俯首是秋，月圆是花，月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面，使我在成长的路上充满欣喜和充实。
校园是个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真，快乐――童年的过去产，凝聚着我们快乐的时光，记录着我们那些欢乐的成长岁月，收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊，师生间的情谊，我们都在样园里感觉得淋漓尽致！
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