校园的景物作文

时间：2025-07-21 08:29:23 [第一单元]校园里的景物我要投稿

校园的景物作文[共7篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的校园的景物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的景物作文[共7篇]

校园的景物作文篇1

　　我是南通路小学一名四年级的小学生，我非常喜欢我们的校园。今天，我就给你们介绍一下吧！

　　我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞，他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

　　校门的左边是校碑，在冬青的映衬下，他就像一面灰黑色的镜子，照出了学校的历史，从那里可以知道学校是1974年建成的，是一座老学校了。

　　校园的正中间是三角形的操场，它是用沥青铺成的，非常平坦。我们经常在上面玩耍，嬉戏和上体育课，我们在上面度过了许多美好的时光。

　　学校的南面是绿化带，里面有许许多多的树，像一条亮丽的风景线，其中最高的是杨树和法国梧桐，蓝天衬着高耸而粗壮的杨树，太阳下，杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱，正在和杨树比高低呢。一到秋天，法国梧桐就长出一个个小球球，像一个个风铃，风一吹，就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄，风一吹，就漫天飞舞，像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的`枝干细细的，叶子红红的，像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽，一片片叶子像一个个绿色的小巴掌，当秋天来到时，熟透的无花果一个个都裂开了小嘴，露出粉红色的果肉，像小娃娃，可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树，他们笔直的站在绿化带里，像一个个小士兵，保护着我们的校园。

　　学校的围墙上还爬满了爬上虎，爬山虎在墙上爬得非常均匀，象刷了一层绿油漆一样，真是美丽！

　　学校的北边是教学楼，一座黄楼，两座蓝楼，冷暖相间，显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台，每个星期一，我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙，上面密密麻麻的粘满了奖状，见证了学校的荣誉。

　　今天，我以南通为荣，明天南通以我为荣。我爱我们的学校，我更爱我们的校园！

校园的景物作文篇2

　　我们学校的风景特别优美，尤其是绿色长廊更加令人神往。

　　绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。

　　长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树点点鹅黄，片片嫩绿。夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天，几场秋雨，几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏。冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒，斗风雪，缩颈袖手的人看到它，也会油然而生敬意，不由自主得挺起胸来。

　　走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。长廊的.下部，左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间，大约每隔5米，有一根方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。

　　长廊的右墙上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

　　绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

校园的景物作文篇3

　　要是你走进我的学校，在假山前扭头，准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面，就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

　　长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树，躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑，好像在对我们说：“祝你们天天向上！”而冬天，花园又是另一番景象：小草在雪下做梦，看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林，那片竹林很爱笑。对春风笑，对阳光笑，对小朋友也笑。竹林面前，有一条鹅软石小路，小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

　　再说说长廊吧！长廊向两边伸展开，每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿，就会看见那些郁郁葱葱的.大树威武地站在那，就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花，那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳，伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色，显得很素洁，也很高贵。但也不是很傲慢的贵，这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛，仿佛微风一吹，“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且，阳光透过缝隙，一点一点伸进自己金色的手臂，金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽，但也很可爱。

　　长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气，也有的喜欢在这儿玩游戏，这让长廊增添了许多快乐。

　　看到这儿，你喜欢我们学校的紫藤长廊吗？

校园的景物作文篇4

　　走进校园，向右看，那是一片充满了回忆的花坛，带给了我们许多快乐。

　　春天，小草刚刚露出嫩芽，迎春花开放了，到处飘散着芳香。下课后，我和朋友们一起在这里嬉戏玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，欢乐的笑声在我耳边回荡。

　　夏天，大叔和小草已经长得郁郁葱葱，丁香花也开了，蝴蝶姑娘们在花间玩耍，飞舞，美丽极了！我和同学们一起靠在树下，呼吸着新鲜空气，欣赏着，一阵风吹过，凉爽极了！

　　秋天，枫叶纷纷地飘落下来，落到我们的头上，衣服上。我们还经常寻找奇形怪状的`枫叶，互相比美呢!大地都成了金红色，脚踩在落叶上，发出”嘎嘎“的声音，就像一场秋天的音乐会。

　　冬天来临，白花花的雪落在树枝上，校园里银装素裹，花坛也变成了白色，我们带着手套，在树枝间捧一把雪，互相扔去，欢笑，这是我们最开心的时候。

　　我在这个学校生活了四年，每一个春夏秋冬，它都带给了我无限的欢乐，留下了欢乐的回忆，谢谢你，我最爱的那美丽的花坛。

校园的景物作文篇5

　　校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼；有粗壮的大树拔地而起；有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光；有宽阔的广场；有五颜六色的花儿；还有知识丰富的文化长廊；更有令人流连忘返的金鱼池……其中，我最喜爱金鱼池。

　　近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的颜色____金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动；池中间有一个花坛，五彩缤纷的`花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的如金，有白的像雪……美丽极了

　　金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子；金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

　　金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千；金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这“瑶池”。

　　远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。

　　下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了几分欢笑。

　　我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。

校园的景物作文篇6

　　我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和美丽的棋园等等，在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。

　　从楼上往下看，可以看到一个个巨大无比的棋子了，我最喜欢在棋园看书，一边看书一边闻着花香再听着小鸟唱歌，那样会让你舒舒服服的进入书的'世界，不光是我一个人喜欢坐在棋子上看书，我们整个三年级的同学都特别喜欢。我另一个喜欢的就是生态园了，因为每个人一来到生态园都会尖叫一声，是什么东西让大家叫呢？原来，我们来到的是一个动物生态园，里面全都是假的动物模型有；国宝大熊猫、梅花鹿、大象、十二生肖、长颈鹿和蝗虫等等，这么多动物的模型，让我们看到眼花缭乱。

　　我爱学校，我更爱学校的每一处景物。