小学生的作文（大全3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
“小璇，抓紧时间，该出发啦！”我的朋好友小南正在拼命地催我。我们正准备去探险，用xx博士发明出来的“瞬间go go”（一种你心里想去哪里它就能带你去哪里的仪器.）去看看在宇宙之外有些什么奇妙的东西。
我们发出命令：“先带我们去宇宙中吧。”一转眼的时间，我和小南已经穿着太空服在太空中飘着~~好刺激，我们都没坐宇宙飞船的。环游了宇宙后，我们向着仪器发愿：“带我们去宇宙外吧。”又是一转眼的时间，我们来到了一个从来没到过的地方：我们的头顶上漂浮着紫色的大海，大海里有着各种“火焰”在游来游去；而我们脚下踩着的是绿绿的白云，被金黄色天空的背景衬托着......
“哇！小璇，我不是在做梦吧？这里太美了，我真想永远留在这里~！”这时，我在发现身边的小南已经流着口水，如痴如醉地在看着这一切。“嗯，我也是。”我随便应付着，和小南一样痴迷地看着这里。突然，发现有人在用一种很可爱甜美的声音和我们说话：““我回头一看，啊，好恐怖！我看到了一块小石头正蹦蹦跳跳地问着我们什么。小南突然想到了什么，对我说：“哦，我们忘了一件非常重要的事，这里应该可以称作‘外星球’，这里的生物和我们那里的语言当然是不同的，该用到博士的`‘通畅语言机’了吧？”“嗯，你终于有一件事是做得对的了。”我真佩服小南的冷静，我怎么会没想到这个办法呢？我们马上从背包里拿出了“通畅语言机”，小石头又把它刚才说的话重复了一遍，我们终于知道了它说的是什么了：“你们好，你们是从别的地方来的吧？”原来如此，我们立刻回答了它。他很高兴，说是要和我们做朋友，我们答应了。我们和小石头聊了很久……后来，小石头说是要领着我们去到处逛一逛，带我们去看看这个美丽世界的各个角落。
小学生的作文 篇2
妈妈：
您好！
感谢您一直以来对我的关心和照顾。我是您身体里的一部分，而我却比您本体享有更高的待遇，您将生命中最华贵的阶段－－青春，付诸在我的身上，将渐渐的苍老留给自已。您总记着我对您说的话，当我淡忘的时候，您总是给我惊喜般的为我实现。
您给我讲述您小时候的故事，叙述你那时跟我一样稚气，讲述您的经历，告诫我要努力学习，不要学那麻雀，要像雄鹰翱翔在天际。您的故事娓娓动听，让我把您的童年与我的.紧紧相连，您让我明白，如今我是多么的幸福，您爱听我的梦想，可惜我从来没有考虑过，因为在我的世界那一切是多么遥远，似乎永远不会到来。您的关心和呵护养成我的依赖，让我成为一个离不开妈妈的小孩。我害怕面对未来，总想一步也不离开您，永远躲在你的环抱里，但是花儿总要开放，孩子总要长大，而我总要离开您。
妈妈，也许您会说我是一个身在福中不知福的人吧。但我还是想对您说，您就狠狠的对我，严格的对我，让我怕了您，舍得离开您，让我去经历更多，闯荡更远，不要让我永远的成为巢中的雏鸟，不要担心我会受伤，让我飞吧，让我去找那片属于我的天空。
纵然您的怀抱是那么安全，那么温暖，但是您的女儿要长大！纵使前方雷电交加，狂风乱舞，您放手吧，让我去，即使狂风刮伤翅膀，让我在风雨中成长吧！
祝：
天天开心，青春永驻。
您的女儿：汪晓燕
20xx年10月10日
小学生的作文 篇3
一天，下起了大雨，小明打着一把伞回家。他正走着，发现了一位小妹妹正在雨中跑着。小明看见了说：“小妹妹，我送你回家吧!”于是，小妹妹就说：“谢谢了。”他们正走着，看见了一位老爷爷冒着雨往家里赶。小明看到了说：“小妹妹，我们把雨伞给这位老爷爷带吧。”小妹妹毫不犹豫的说：“可以啊!我们把伞给这位老爷爷吧。”
于是，小明跑到老爷爷身后，把雨伞给老爷爷带上了。老爷爷惊奇的`说：“雨停了，真好!”可是，老爷爷看看四周，咦?怎么外面还在下雨呢?老爷爷往身后一看，“呀，原来是两个小朋友为我打的伞啊!”老爷爷说：“我的家就在前面了，谢谢你们啊!”于是，小明又把小妹妹送回了家。
小明走在回家的路上感觉天仿佛格外的蓝，阳光好像更加灿烂。
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