小学生作文

时间:2024-09-22 09:35:29 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文4篇[荐]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生作文4篇[荐]

小学生作文 篇1

  华清池是唐代唐明皇与杨贵妃的沐浴之地,已久负盛名。今天,我有幸游览了骊山华清池。

  步入华清池,映入眼帘的是一座座宏伟华丽的宫殿与别致的亭台楼阁,树影婆娑间掩映着小池,池水清澈,池中荷花在微风中翩翩起舞。

  来到温泉源头,我看到一股温泉水正在咕嘟咕嘟往上涌,还能感受到泉水的热气呢!据说,骊山泉水含有多种对人体有益的矿物质,怪不得皇帝会在这里大兴土木,休闲沐浴呢!此时,我不由自主地捧起泉水洗脸,顿感清爽。

  走进温泉古池,我见到了一口很大的池子,是供唐朝天子贵妃,达官贵人沐浴用的。温泉古池虽已干涸,但昔日的'皇家气派依然可见,池中排水孔,入水孔等设施齐全。

  之后,我又参观了九龙桥和升降舞台,便乘索道上骊山。从高空俯瞰,华清池如同一颗明珠,镶嵌在骊山中。骊山上绿树成荫,苍松翠柏遍布,山顶的周代烽火台古色古香。站在观景台上极目远眺,远处群山在云雾中若隐若现,整个临潼区尽收眼底,骊山形同一匹骏马奔驰。此时此刻,我完全沉醉了。

  骊山华清池真美丽!它的建筑,泉水,青山让我难忘。

小学生作文 篇2

  在阳光明媚的早晨,一群小燕子在空中飞来飞去,好像看到了什么,叽叽喳喳叫个不停,高兴极了。柳树抽出嫩绿的叶子,小草探出头来,享受温暖的`阳光。解冻了的小溪快乐地奔跑,发出丁丁冬冬的响声。

  这是春的图画,美丽极了。

小学生作文 篇3

  有一座叫花果山的名山,这里风景优美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟着猴群,四处闯荡。

  一天,猴群来到一瀑布旁,一猴说:“听小道消息说,这瀑布后面,有一灵洞。”

  “谁敢进去,我便封它为王!”老猴王说。

  石猴正在看远处的风景(发呆),便没听见。众猴都退了一步,表示不愿,是啊,这可是事关猴命的大事啊,一个不好,就会翘辫子(死),唯独石猴没退步。

  “石猴勇士,你愿意?”猴王问。“什么?”石猴说,但是已经来不及了,猴王将它往前一推。

  石猴被猴王推后,本来就没站稳,这时,又被石头一绊。结果,可想而知,小石猴便掉进了水帘洞了。最后,当上了猴王,得一美称--美猴王。

  但是,有很多猴子都不服气,它们便暗中成立了“反石猴派”,有三分之一的猴子都加入了。

  可以说,石猴的'王位蠢蠢欲动。

  几百年后,“反石猴派”实在按捺不住了,它们想借机令美猴王离开。一个特别聪明的成员提了一个办法:“我们可以跟石猴说,让它去找神仙学长生不老术。这途中必定是困难重重,如果它回来,就证明它有本事,我们就服它。没回来,就证明它已丧命。”所有成员都同意了,现在就差实行了。

  “岁月流转,物是猴非。猴终有一死,唉!”一个“反石猴派”成员,站在美猴王身边,故意说。

  “这位同胞,你刚才说?”美猴王有了兴趣。

  “大王有所不知,最近小猴听说,可以向神仙讨教长生不老之法。可惜小猴胆儿小,不敢去,大王何不试试?”那个成员开始给美猴王下套了。

  “对啊!”美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已经进了“反石猴派”的圈套。

  就这样,美猴王离开了花果山,开始了它的寻仙之旅,它将有怎样的奇遇,太阳也不知道。

小学生作文 篇4

  为了给学生创设一个竞争的氛围,激励学生乐于积累,乐于写作,展现我校的教风学风之美,构建小学生健康和谐的校园生活,促进我校语文教学改革,培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动目的:

  本次活动的宗旨是让学生贴近生活,从生活中积累、选取习作的素材,并乐于写作,同时引导学生留心生活,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的'写作水平和文学素养的提高。

  二、参赛对象:

  小学一至六年级的学生(每班选15名学生)。

  三、参赛要求:

  各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。

  四、奖项设置:

  1、比赛分为高、中、低三组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学校给予表彰奖励。

  五、活动具体安排:

  1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

  2、比赛时间:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各组均为60分钟。

  3、比赛地点: 高段组 多功能报告厅

  中段组 实验室

  低段组 三年级教室

  评卷:由教导处组织教师组成评委组进行评审。

  创小语文教研组 20xx年9月23日

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