小学生的生活作文

时间：2022-09-29 14:21:19 小学生作文我要投稿

小学生的生活作文合集六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的生活作文6篇，欢迎大家分享。

小学生的生活作文合集六篇

小学生的生活作文篇1

　　又是一个美丽的清晨，阳光依旧灿烂，伴着晨光。趴在阳台上，漫无目的的张望，寻找生活中的每一点灿烂。

　　乏味的生活需要阳光的点缀，有时就像一杯咖啡，太苦了就要加点糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！当清晨睁开第一眼，美丽的幻想就在心中酝酿，甜美的花儿在心中成长。当阳光突如其来的时候，也许你会觉得她是如此的美妙！我曾经的梦想就是把清晨的第一米阳光奉献给美丽的人群，把傍晚的最后一丝余辉洒在青春的舞场。然而一切都迟到了，阳光早已充满了生活的各个角落。我所能做的就是尽情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暂；感悟生活的快乐；感悟阳光与生活的真谛！

　　阳光又射进我的窗户，我微微的拉开窗帘，感受最浪漫的一刻，我把一天的计划溶入阳光的每一个角落，用最纯真的微笑开始一天的生活。用阳光的幻影擦亮最最动人的一刻。

　　生活的列车没有终点，只有更远。它承载着阳光驶向世界的每一个角落，给每个人送去最最动人的光彩。栽着人们的欢笑满载而归。我们随着生活一同远航！

　　我有时细细琢磨，真的无法给生活一个最最完善的诠释，我不知道该怎样去解释这个看似简单而其中又蕴含无限奥秘的问题，我也无法理解生活中的阳光究竟是什么有的只是发自内心的独白，不成理据，真想考问一下自己怎样将阳光充实到生活中去。我曾经寻找过生活的列车但答案却是一个大大的问好？我有过如火的青春伴随精彩的生活，只是生活没有答复，只有无尽的思索……

　　生活的列车又要远航，带上生活中的每一米阳光，用纯真的微笑伴随绚烂的阳光，一同上路，生活需要阳光，用颗火热的心，与阳光约会，与生活共赴前程！

小学生的生活作文篇2

　　在学习活动中，每个人都会有酸甜苦辣的体验，当然我也不例外。

　　什么是酸的滋味呢？每当快要到期末考试时，作业多得堆积如山，除了吃饭睡觉，我的手绝对闲不下来。古诗、词语盘点、课文、日积月累……要抄写、听写、背诵，数学除了做题还是做题，英语的单词、句子也要默写，我的手呀，那叫一个酸！

　　甜的滋味又是怎么样的呢？俗话说：“一份耕耘，一分收获。”丰硕的'果实是由于努力耕耘获得的，当我经过一番艰辛的努力，取得了理想的成绩，心里特别有成就感，就像灌了蜜似的甜。上一次的语文综合测试，我特别认真做，检查仔细，最终得了98分。当得到老师、同学的称赞和表扬时，那甜的滋味根本没办法用言语来表达。

　　苦的滋味更是令我难忘无比。在体育课上，老师们通过各种体能训练，不断让我超越身体的极限，来增强我的身体素质。记得有一次四百米长跑训练，当我跑到三分之二时，脸热乎乎的，呼吸十分困难，脚上仿佛挂着一个千斤重的铅球似的，根本抬不起来。我想停下来，但是老师必须要求我跑完才可以停下来，就这样一步一步，耗完了我所有体力，终于我冲到了终点。这种不断超越自己身体极限的训练就是苦。苦口良药，现在我体能增强了不少。

　　精力旺盛的我，在课后乱跑，不小心推到了一位同学，被老师看到了，让我到讲台前站着反思，并且严厉地教育了我一番，那眼神是火辣辣，更让我不知所措的是几十双辣眼看着我，这辣味让我至今都怕。

　　学习中的酸甜苦辣使我的小学生涯更加充实，无论酸、甜、苦或辣都给予我了不一样的新感受，他们都是必不可缺的。

小学生的生活作文篇3

　　我的生活中有着许多种滋味，我们要一个个勇敢的去“品尝”，这种口味分别是酸，甜，苦，辣。

　　酸——生活中经历小小的挫折，小时候学走路，总是摔跤，总以为爸爸妈妈会帮助我，把我扶起来，可是他们总让我自己站起来，心想：“小时候这点挫折都不能战胜，那我还能有什么前途。所以我打败了困难。

　　甜——生活里爸爸妈妈都很爱我，捧的手里怕掉了，含在嘴里怕化了。以前我认为这些话知识说说而已，可是渐渐长大的我真切的感受到了父爱的深沉，母爱的伟大。

　　苦——在面对不愿意上补习班的时候，那真是苦不堪言。爸爸妈妈为什么要逼着我上补习班呢？我的心里非常疑惑。我长大以后才发现，他们都是为了我好，让我有一技之长。

　　辣——每次生气时，我的心里就像吃了辣椒一样，怒火瞬间涌上心头。可每次我的发泄方法都是在面前摆放一个玩具，再从玩具上面贴一个我生气的理由，然后用我两个小拳头，从上面打来打去，唯有这样我心中的辣味才能渐渐消失。

　　不经历风雨怎能见到彩虹？在风雨来临之前坚持下去，也许下一刻，幸福的彩虹就会如期而至。

小学生的生活作文篇4

　　当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的活泼，好玩。

　　我们拿着蛋糕去了美丽的弦歌湖，在小椅上过的生日，我怀这好奇的心情打开了蛋糕的盒子，小心翼翼的拿了出来，上面写着“祝女儿生日快乐”蛋糕的周围全是用红心包围这。我当时眼眶湿润了，因为这一天是我母亲最痛苦的一天，当时也是我刚来到这美丽的世界，而我却在这里开开心心的过生日，母亲却深知当时的痛苦，当时我更想哭了，朋友看见了我，说“大寿星不能哭啊今天你生日要开开心心的”她们当时并不知道我心里在想什么，我当时有一种冲动很想抱住母亲。朋友催我，赶紧许愿吧，我都饿了。”我们都笑了，我闭上了眼睛，许完了愿，我说：吃吧，大馋猫。”大家都有欢声笑语，一会我感到了不对劲，她们好像忘了什么，有一个人咳嗽了，用了一个眼色。有一个朋友要我在闭上眼，她们嘀嘀咕咕的不知道在说什么，我睁开了眼，她们围成了一个圈，把我围了起来，唱了一首生日快乐歌。我说好了好了吃吧一会来不及回去了。大家说说笑笑的把蛋糕吃完了，一个个飞奔到宿舍。

　　今天的生日我很难忘，因为这是我初中生活中第一次过生日，而且这里有很多值得我回忆的。

小学生的生活作文篇5

　　星期五，我到外婆家吃晚饭。吃完饭，我发现屋里有一口大缸，大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆：“外婆，你准备的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑着回答我：“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。

　　开始踩腌菜了，只见外婆在缸底放上一层青菜，再在菜上均匀的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地发出“咯吱咯吱”的声音，好像踩在雪上。我问外婆：“外婆，为什么会发出声音？”外婆说：“这是由于现在青菜还是松的，等踩坚了就没有声音了。”看来，外婆在这方面经验丰富。第一层腌菜踩好了，我看了后惊讶的问：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的叶子，黄色的根，怎么和现在的腌菜一点都不一样呀？”外婆对我说：“这腌菜踩好了，还要在缸里放上几天，等菜里的水份都快溢出来了，然后用石头把菜压住，再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右，腌菜就变色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了。”“哦，原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩，就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来，由于我不当心，差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了，等长大些再帮她踩。

　　踩腌菜真有趣，我真想快点长大，帮外婆做事。

小学生的生活作文篇6

　　别了，我小学的小学老师；别了，我的小学书桌；别了，我小学的教室；别了，别了，我小学的快乐时光。。。。。。当我告别了红领巾，放下了少先队员的称号，告别儿时的玩伴，踏入了中学的校门。在中学的生活中，和小学生活相比，学习的科目逐渐增加，学习也随之繁忙了，但是为了美好的未来，我们必须放下手中的游戏机、放下漂亮的卡片、放下精彩的漫画、发下迷人的动漫、放下旋转的陀螺。走进学习的牢房。

　　每当想起和小学告别时的情景就感到好像就是刚刚发生的一样，记得和小学的班主任告别时，从来都没有的小脾气不知不觉的释放出来了，不想和老师分别，也不想和我的母校分离，但也不得不分离，只能乖乖的和我最舍不得的母校告别，当我走出教室，却又不知不觉的跑回教室，一头栽进老师的怀里，在老师的怀里失声大哭，别人都说：“一日为师，终身为父。”我当时就想要上断头台是的，死死地抱住老师不放。老师当时和我说了好多的话，我这才放开了老师，走出了校门，临走时给我的母校深深的鞠了个躬。

　　记得在我需要帮助的时候，是老师给予我鼓励；在我学习中遇到问题时老师会为我排忧解难；当我不顺心的时候老师又会当我的心情垃圾桶；当我因为家里事而不专心的时候，老师又会为我做思想工作。老师，老师，老师，因为有你才有这么多的乐趣！

　　告别了我的小学老师，心里总觉得不好受，因为你真的可以说得上比我的父母还亲，如果让我做一个排队的话，老师是第一位，父母是第二位。我真的好想你——老师

　　别了，我最心爱的小学生活；别了，我最敬爱的老师；别了，我爱的伙伴。再见了，那最爱的小学。

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