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我班的小医生小学生优秀作文（精选7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面的精彩内容是小编帮大家整理的我班的小医生小学生优秀作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我班的小医生小学生优秀作文 1
我有一个好同学，他的名字叫叶赓。他长得不算很胖，留着一个小平头，瓜子型的脸上有双又大又亮的眼睛。他的皮肤黑黑的，看上去好像一个运动员似的'。
叶赓关心同学，是班里的一位小医生。
一天早上，我一来到学校就坐在椅子上看书。看着看着，突然，一滴血从我的鼻子里滴到桌面上，我马上用手捂住鼻子。何晓敏同学见我流鼻血了，紧张地对我说：“你流鼻血了。”何晓敏同学的叫声引来了许多同学，他们关心地围在我的身边。可大家不知如何才好，血还在流。正在这时，叶赓同学挤进人群，来到我的身边，向谭诗同学借来一张纸巾，再把纸巾撕开，捏成几个小纸团，然后把其中一个小纸团塞进我的鼻子里。过了一会儿，塞在我鼻子里的那个小纸团差不多被血渗透了，叶赓见状，就轻轻地捏着我的鼻梁，并对我说：“你的左鼻孔流血了，你要把右手举高；再抓紧拳头。”于是，我就按叶赓说的去做。大约过了30秒左右，血已经止了。这时，叶赓同学轻轻地松了口气，同学们也各自回到自己的座位上了。
这次，多亏了叶赓这位小医生。他真是一位热心助人的好同学。
简评：小作者围绕题目选择叶赓同学“为我止血”这件事，把人物的动作写得具体细致，例如：“撕、捏、塞”等动词突出表现了叶赓同学关心同学的优良品质。语言朴实自然，真实感人。
我班的小医生小学生优秀作文 2
今天，我们要去爱尔眼科参加《我是小小医生》的户外活动。终于可以过一次当小医生的瘾了，简直太棒了！
老师给我们每人发了一顶小红帽，排着整齐的队伍，就浩浩荡荡的出发了。远远地望去我们的队伍就像是一条长长的红色飞龙。经过长途跋涉我们终于到达了目的.地——爱尔眼科医院。
一位医生走过来问到：＂谁想去当小医生？＂我们争先恐后地举起了右手。同学们都非常激动，等我们排好了队伍以后，医生带我们来到大厅里排队体验当小医生。等了好久终于到我了，这时我大步流星地走上前去，拿着小木棒，这里指一下那里指一下。把对面的同学弄的满头太汗。医生告诉我不是这样的，应该从上往下指，不然他的眼睛会不适应的。于是我就指了一个最大的＂e＂他用手指了指右边。我满意的点了点头。我又往左指了一个他看了好一会儿才用手指了左边。＂对＂。我又往上指了一个，他看不清楚了。我说：＂以你的视力只能看到这了，还不错。测完以后我把小木棒给了另一个同学。此时此刻我感觉自己仿佛真的是一名专业的医生了，好似有一种神圣的光晕围绕着我，心中无比自豪。
经过这次活动，我明白了眼睛的重要性。小朋友们都你们都要爱护自己的眼睛哦！＂
我班的小医生小学生优秀作文 5 篇
我班的小医生小学生优秀作文 3
在我们班，有一位特别厉害的 “小医生”，他叫明明。明明虽然年纪小，可对医学知识特别感兴趣，总是带着一个小小的.医药箱，里面装满了创可贴、碘伏、棉签这些常用的医疗用品。
有一次，体育课上，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。明明看到后，第一时间跑了过来。他先安慰我：“别害怕，很快就不疼啦。” 然后，他熟练地打开医药箱，拿出碘伏和棉签。他一边轻轻地给我擦拭伤口，一边叮嘱我：“可能会有点疼，你忍一下哦。” 擦完碘伏，他又给我贴上创可贴，还细心地帮我把裤腿放下来，防止伤口被碰到。看着明明认真的样子，我心里暖暖的，疼痛也好像减轻了许多。
明明不仅在同学受伤时帮忙处理伤口，还经常在课间给我们讲一些健康小知识，比如饭前便后要洗手、不能挑食。在他的影响下，我们班的同学都更加注重个人卫生和健康了。明明就是这样一位热心又负责的 “小医生”，我们都很喜欢他。
我班的小医生小学生优秀作文 4
我们班的小美堪称 “小医生”，她可是班级里的健康小卫士。小美平时就喜欢看各种医学科普书籍，对很多疾病的.预防和处理方法都了如指掌。
有一天，同桌突然肚子疼，脸色苍白，趴在桌子上直冒冷汗。小美发现后，立刻走到他身边，先是询问同桌最近吃了什么，然后轻轻地帮他揉肚子，一边揉一边说：“别着急，可能是吃坏肚子了，我帮你揉一揉，会好一些的。” 揉了一会儿，同桌的脸色渐渐恢复了正常，他感激地对小美说：“谢谢你，小美，我感觉好多了。”
除了照顾生病的同学，小美还积极组织班级的健康活动。她制作了精美的手抄报，上面写满了预防感冒、流感的小妙招，贴在教室的墙上，让大家随时都能看到。在小美这个 “小医生” 的努力下，我们班的同学都养成了良好的生活习惯，很少有人生病了。
我班的小医生小学生优秀作文 5
我们班的轩轩，是个怀揣着医生梦想的 “小医生”。他对医学的热爱，体现在生活的点点滴滴中。
有一回，班级里的'绿植叶子发黄了，大家都以为是缺水。轩轩却不这么认为，他仔细观察了一番，说：“这可能是生虫了，也可能是缺营养。” 说着，他就像医生给病人看病一样，开始查找资料，还向科学老师请教。最后，他找到了解决办法，给绿植施了合适的肥料，还喷了驱虫剂。没过几天，绿植就恢复了生机，变得绿油油的。
轩轩不仅关注植物的 “健康”，还经常在班级里举办小型的医学知识讲座。他用简单易懂的语言，给大家讲解人体的奥秘，比如心脏是怎么跳动的，为什么要多喝水。在他的带动下，我们班好多同学都对医学产生了浓厚的兴趣。轩轩说，他长大后一定要成为一名真正的医生，帮助更多的人，我相信他一定能实现自己的梦想。
我班的小医生小学生优秀作文 6
在我们这个温暖的班级里，有个像小太阳一样的 “小医生”，她叫琪琪。琪琪有一颗无比善良的心，总是把同学们的健康放在第一位。
有一次，学校组织春游，大家都玩得很开心。可是，有个同学突然中暑了，头晕目眩。琪琪立刻跑过去，让中暑的`同学在阴凉处坐下，然后从自己的背包里拿出事先准备好的藿香正气水，倒了一小瓶，喂给同学喝。她还不停地用湿纸巾给同学擦额头降温，轻声安慰：“别担心，很快就会好起来的。” 在琪琪的照顾下，同学的症状慢慢缓解了。
回到学校后，琪琪还专门为大家准备了一份春游健康小贴士，提醒大家下次出去玩要注意带好防暑药品、多喝水。琪琪的这些爱心行动，让我们感受到了她作为 “小医生” 的担当和温暖，她就是我们心中的小英雄。
我班的小医生小学生优秀作文 7
我们班的阳阳，是个神奇的 “小医生”，他总能用自己的办法解决同学们的小毛病。
有段时间，很多同学都因为用眼过度，眼睛不舒服。阳阳知道后，主动给大家当起了 “护眼小老师”。他教大家做眼保健操，还详细讲解每个动作的.要领。他说：“眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好保护它。” 在阳阳的督促下，同学们每天都会认真做眼保健操。
还有一次，有个同学感冒咳嗽，总是不好。阳阳就从家里带来了自己妈妈做的冰糖雪梨，分给同学吃，还说：“这个对咳嗽很有帮助，你多吃点。” 在阳阳的关心和帮助下，同学的咳嗽渐渐好了。阳阳就是这样，用他的热情和爱心，为同学们的健康保驾护航，他是我们班独一无二的 “小医生”。
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