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游天目溪小学作文（通用13篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的游天目溪小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
游天目溪小学作文 1
从家出发，一路上，绿树成荫，花团锦簇，一片诗情画意。伴着悦耳的歌声，我们来到了天目溪。
坐着竹筏一路顺流而下。那溪水就像透明的玻璃一样清澈见底，就像一面硕大的银镜一般波光粼粼。两岸挺拔的青松，娇羞的花儿都倒映在清澈的`溪水中，显得清清楚楚，明明白白。我的双眼被溪水吸引住了，湖底五彩斑斓的鹅卵石似千万颗颜色各异的宝石，镶嵌在湖底。观赏这良辰美景，吹着习习暖风，我心旷神怡。我忍不住好奇心，伸手去抓那倒影，顿时，一股清凉的感觉 从指尖流遍全身，疲劳与忧愁风卷残云般的消失，什么烦恼都被抛到九霄云外。忽然，一阵清脆的鸟鸣传来，悠然自得的气氛，一下子烟消云散。原来是鱼鹰在帮打渔姥打渔呢。随着溪流一直向下，新奇有趣的事接二连三，层出不穷，令我们叹为观止。
伴着淙淙的水流，呢喃的鸟语，人们的欢笑，我们依依不舍地告别了这次旅行。
游天目溪小学作文 2
今天我和全家去浙江玩。我们六点半坐旅行车出发了，一路上我怀着无比兴奋的心情欣赏着路两旁的优美风景。有许许多多的花花草草，有许许多多的田野风光，有许许多多各种各样风格的房子。田野里有的麦子已经黄了，有的麦子还是绿的，房子有的是蓝边，有的是红边，各式各样的房子真漂亮。
六小时后我们已经到达了浙江富阳的.富春江边。吃过午饭后，我们去天目溪漂流，漂流之前爸爸买了个水枪给我，我在里面灌满了水高兴地玩起来。不一会儿就轮到我们上竹筏了，给我们划竹筏的是一位老伯伯，我随着竹筏悠悠地顺流而下，一边玩水枪，一边欣赏两旁的风景。只见两旁有许多山峰重重叠叠，还有的山是被云包围着的，水映着山，山映着水，真是青山绿水、山清水秀啊！真的非常壮观仿佛就是人间仙境。突然天上下起了小雨，我们赶紧撑开雨伞，你看我们多浪漫！
雨中漂流很快就结束了，我们回到宾馆休息了。今天玩得真开心啊！
游天目溪小学作文 3
夏令营的第三天是去天目溪漂流。这天一大早，老师就带着我们乘车来到桐庐。导游告诉我们天目溪发源于临安天目山，由此得名。它从东南方向流入桐庐镇。
车一到目的地，同学们就象一群小鸭子似的，从车上飞了下来。我向远处望去，映入眼帘的是溪面波光粼粼，两岸锦峰秀岭，多美的青山绿水呀！
我们八人一筏，再加一个船公，就开始漂流了。船公用竹竿把着筏的方向，同学们要来了桨参加一起划。这时，人在筏上坐，筏在水中行。溪水清澈见底，隐约可见鱼在水中游，蜻蜓在湖面飞。同学们的嘻闹声和潺潺的`流水声在山谷间回荡，我们尽情享受着大自然的美景！
一个小时就结束了漂流，我们依依不舍地离开了天目溪。
游天目溪小学作文 4
天目溪景色秀丽，是临安一处著名风景区。
今天，天气晴朗、风和日丽，我带着无比激动的心情和爸爸妈妈一起驱车前往向往已久的天目溪游览。
大约经过两个多小时，我们到了目的地——天目溪风景区。远远望去，天目溪又长又窄，像一条美丽的锦锻。周围是连绵不断的山峰，一座座墨绿色的山峰像一个个巨人手拉着手，还象大海的波浪，随风起舞。一阵微风吹来，我觉得全身十分舒畅，一身的闷热和疲倦都随着微风荡然无存。
穿过弯弯曲曲的长廓，我们来到溪边，小心翼翼地登上一只竹筏，开始了我们的`水上之旅。我们坐着竹筏顺流而下，欣赏着天目溪迷人的景色。天目溪清澈见底，一群群可爱的小鱼在石缝里游来游去，自由快活，仿佛在做游戏呢！“哗啦，哗啦……”小溪流像个顽皮的孩子，唱着美妙的歌儿，时而拍打着溪边的鹅卵石，时而摸着小草的头，向前奔跑着。我抬起头仰望天空，这里的天空特别美丽，瓦蓝瓦蓝的，天空飘着一朵朵洁白的云朵，蓝天碧水，红花绿草，真像一幅美丽的油画！
天目溪，迷人的溪，难忘的溪！
游天目溪小学作文 5
在桐庐的二日游中，我最怀念的是天目溪漂流。
天下着蒙蒙细雨，我们来到了天目溪漂流的码头。远远望去，水连着天，天连山，相互晖映，互相衬托，简直是一幅美丽的山水画。岸边，停着一排排的竹筏，真像待发的利箭。我们登上了竹筏，它真有趣，前端是往上翘着。随船夫的一杆，开始漂流了，那操船的叔叔便对我们介绍说：“天目溪又称分水江，源于天目山，流经桐庐，与富春江汇合，素有‘溪有十八滩，一滩又一滩’之称。从毕浦到姚琳的溪段，景色尤为佳丽。”竹筏向前缓缓地漂着，我一看旁边的山，真高啊！山上到处是郁郁葱葱的.树木，仿佛自然界故意打扮自己，穿上了翠绿的衣裳。只见竹筏缓缓来到了沙滩烧烤区，这里水波荡漾，蓝天白云倒影成像，锦峰秀岭相互成辉。看着看着，我快陶醉了，真是筏在碧波上，人在画
中游。岸上有许多鹅软石和沙子堆成的沙滩，那儿有香味诱人的桐庐特产——竹筒饭。突然，从远处漂来一个小竹筏。原来，上面有天目溪鸬鹚，是专门为游客表演捕鱼的。我们沿着当年徐霞客放舟漫游的天目溪，别有一番返朴归真的浓郁野趣。
领略了这里的自然风光以后，我感慨万千，心情十分激动，浮想联翩：山远、水远，亲近自然的心不曾远；似近、似离，亲近的心不离。潺潺地流走，是似水难忘的岁月，缓缓地飘来，是永不褪色的记忆。
……
游天目溪小学作文 6
天目公园溪建在分水江畔，我来外婆家总要到这儿来玩。
天目溪公园一年四季都有美景，我虽然不懂得欣赏，但总能找出乐子。春天，柳树抽出点点新芽，桃花也绽放了，就像是桃树姑娘染了粉红的头发。这时我便和小伙伴们爬上桃树，坐在枝杈上玩过家家。捡一朵落地的桃花戴在头上，摘一枝柳枝编成花环。还能把杂草拔来，放在石桌上，用石头磨成汁，当做草药……春天，就在大自然的伴随下度过了。
夏天，太阳照得大地口干舌燥，我照样来到天目溪公园。因为这儿大树参天，绿阴有一大片，我们便可在绿阴底下玩耍。一会儿玩丢手绢，一会儿玩捉迷藏，一会儿又开始疯跑，跑累了，休息下，休息完了又跑。夏天，也在绿阴底下度过了。
秋天，树叶换上了金装，不一会儿就钻到地下睡觉去了。我和小伙伴们骑着小车比谁快，第一个到终点的可得到一粒糖果，而负责发糖果的，便是最后一个到终点的。然而每一次最后一名总是“豆豆”，为了安慰他，大家还做了一把“落叶扇子”送给他，结果，为了得到“落叶扇子”，大家都故意骑慢，想争最后一名，最终，每人都得到了一把“落叶扇子”！秋天，在落叶扇子的陪伴中度过了。
冬天，大雪纷飞。一场雪后的天目溪公园更是我们的乐园。堆雪人、打雪仗、滚雪球，哪一样都不能错过。我们好像不怕冷似的'，手都冻红了，还不肯回家。冬天，便在雪的世界中度过了。
除了这些，还有几样四季都能玩。一块写着“天目溪公园”的大石头，足有一个人这么高，我每次路过，都要让妈妈把我抱上去，然后像玩滑滑梯一样从斜坡溜下去，再让妈妈把我接住。还有和我同龄的沙坑和秋千，供我玩上半天。
天目溪公园里留下了我们的欢声笑语，印记下了童年的美好时光。天目溪公园是我童年的乐园！
游天目溪小学作文 7
天目溪弯弯绕绕，从山间奔流而来，灌溉着两岸农田，滋养着一方百姓。
清明时节，祭祖踏青。偶遇天目溪清澈的溪水，忍不住驻足嬉戏，流连忘返。我们停在开满油菜花的溪岸，闻着画香，听着溪流，仿佛忘记了从哪里来，又要到哪里去。空气中竟是甜丝丝的，脚踩踏在青草之间，让我回忆起它夏天的模样。
盛夏正午时分，溪畔的小树那些长出的茂盛枝叶，为行人撑起了一把把遮阳伞。溪水像见了老友一样蹦蹦跳跳地跑过来欢迎我。走近小溪，轻拍溪水，只觉一阵清凉。撩一捧水，往脸上轻轻一拍，那凉爽的感觉啊，沁人心脾!坐在溪边的石头上，脱了鞋将小脚伸入水中，静静等待——等待小鱼过来亲我的`脚丫，痒痒的，别提多舒服多快乐!
傍晚时分，晚霞倒影在水面上，蜻蜓过来亲吻水面，它们是想钻进这美丽的五彩画卷里吧。不一会儿，一片欢笑声打破了宁静。村里的小伙伴们拿着脸盆，提着小桶过来了。看，他们一个个卷着裤腿冲入溪中抓螃蟹、抓小鱼，时不时地向同伴泼水，衣裳打湿了索性就泡坐在溪水中。阵阵爽朗的笑声填满整个村庄,赶走了炎炎夏日。
别看天目溪平时温柔美丽，它也有疯狂的时候。台风来临，它一改往日柔情，和风雨联手肆虐。溪水裹着沙土滚滚而下，如黄河水般咆哮，似猛兽出笼般冲毁古桥，涌入田间淹没了庄稼。此时的天目溪是无情的，是可怕的，是让人敬畏的。
台风过后天气放晴，溪里的石子被冲刷干净，水更清了。小溪里沙石清冽，鱼儿成群，显得那样平静，彷佛一切都没有发生过。
停驻在童年的溪边，听潺潺流水，看春天轻盈东去，它的故事还在延续……
游天目溪小学作文 8
我的老家桐庐有一条天目溪，我站在溪边，只见岸边泊着几只竹筏艄公热情地招呼我们大家坐在竹椅上艄公手持竹篙，在岸石上轻轻一点，竹筏便一下子滑出很远。
天目溪的水，大约有两米深，清清的，溪底的鹅软石，历历可见。把脚放入溪中洗洗脚，有一股十分凉爽的`感觉。溪水声叮叮的咚咚，仿佛它在唱歌。
我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏。环视四周，连绵起伏的青山，是那样的绿，让人感到生机勃勃。忽然，溪流一转，一座裸着岩石的黑色山峰立在眼前，陡峭的悬崖上修有一座塔台。艄公告诉我们，这是烽火台，是古代用来预警用的。只要一发现敌情，就会再烽火台上燃起狼烟，提醒人们做好战斗准备。我不禁感叹，古代的人们竟有如此智慧，能想到这种方法来保家卫国。
我正欣赏着风景，不料，后面的一只竹筏悄悄地靠近我们，用水枪发动攻击。我们在一阵惊慌后，也开始反击他们。因为他们的水枪多，我们大多数变成落汤鸡，不过，大家还是玩得很开心，欢声笑语响彻云霄。
不知不觉中，水流变得湍急了，我们都大惊失色，艄公却不慌不忙，将竹篙左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在了下游溪畔。我忽然感到，每个人都像溪中的竹筏，都会遇到急流与险滩，我们应该像艄公一样掌握自己的生命之舵，克服困难走向成功的彼岸。
游天目溪小学作文 9
期，我们和亲戚一起去浙江的天目溪漂流。
我们的漂流分二个部分，前半部分坐的是竹筏漂流，后半部分坐的是皮艇漂流，妈妈说这样既体验了竹筏漂流的悠闲轻松，也体验到了皮艇的速度与刺激，感觉应该很爽的吧，我很期待！
因为妈妈们怕水会弄湿衣服，然后我们会着凉，所以她们都不让我们买水枪玩。我们穿着救生衣跟着撑船的伯伯坐上了竹筏，感觉真好，清清的.溪水，清彻见底，还能看见小鱼儿在欢快地游来游去；水面上还有一群群的鸭子你追我赶着，有趣极了！随着爸爸一声：“快看，鸬鹚”，我们个个都伸长了脖子向右看去，真的有一只和鸭子长的差不多的站立在小船上，不过比鸭子瘦小，嘴巴也长的尖一点，爸爸说这个鸬鹚可是个捕鱼能手啊，它一个箭身下去就能稳而准的捕捉到鱼儿，所以人们饲养它让它为人们捕鱼。
随着竹筏的缓慢前进，我们到达了前半部分的终点，也就是后半部分的起点，就是说我们马上就要坐皮艇去感受刺激的漂流了。不过我一点也不怕，爸爸让我抓紧边上的缆绳，就不会因为过急的水流而颠下水去了。经过水急的地方，我总是紧紧的抓牢绳子，然后发出尖叫声，呵呵，好过瘾啊！
最后我们终于到达了终点，我们依依不舍地离开了皮艇，上了岸，这就是我第一次漂流，如果有机会，我真希望爸爸妈妈还能再带我去漂流啊！
游天目溪小学作文 10
早就听说桐庐县的天目溪是一颗耀眼的明珠了，吸引了众多的游客。今天我有幸来到天目溪漂流，这山清水秀、诗情画意的地方，真是太高兴了。
天目溪位于桐庐县瑶琳镇。桐君山、天目山形成一堵园线，紧紧拥抱着天目溪，素有“溪有十八滩，一滩高一滩”之说。站在天目溪旁，远望连绵起伏的天目山，云遮雾涌、神秘莫测。不一会儿，太阳从云雾之间探了出来，顿时天目山金光四射，宛如一块大翡翠。不久云雾散去了。
我们一家陆续登上一叶轻舟，一位船夫拨开船桨，竹筏缓缓驶向河中心去。坐在竹筏小舟上又是一番绮丽的景色。河水清澈见底，各种各样的鹅卵石沉积在河底。河水不深，但却一片生机勃勃：河中的鱼儿在太阳的抚摸下，自由自在的在水中嬉戏，还不时探出一个个小脑袋来，呼吸新鲜的空气。唉？那是什么鸟？原来是身穿黑西装的鸬鹚鸟呀！只见一只鸬鹚鸟轻巧地飞落在了竹筏顶端，东张西望，好像在注视着什么，忽然，它快速地低头一啄，一条小鱼就成了它的盘中餐了。
对岸，绿树成荫，一排排柳树环河生长，形成了一堵高大的'树墙。一条弯弯曲曲的七彩小路竖铺下来，山上点缀五彩斑斓的野花，犹如一幅凌空展开的画卷，美丽极了！
“连山夹水，两岸对峙……水木相映，泉石争辉”，天目溪真不愧是一颗明珠啊！
游天目溪小学作文 11
国庆期间，带我去体验了桐庐天目溪竹筏漂流。
从我到桐庐天目溪大约有100多公里，沿途都能看到路边灯柱上挂着鲜艳的五星红旗，仿佛时刻提醒着我们：是祖国的，你们要热爱我们伟大的祖国，不忘初心！大概开了一个半小时的车，我们就达到了此次出行的目的地桐庐天目溪漂流地。
由于我们是下午到达的，人流量不是很多，准备片刻，我们便坐上了竹筏。开始，水流比较平缓，竹筏需要船夫用竹竿撑船，船才缓缓向前行驶。我们坐着竹筏，望着碧绿的溪水，格外愉悦。天目溪溪水清澈见底，能一眼望到底下的鹅卵石。溪的两边是浅滩，大家请求船夫靠岸暂停。我们就在浅滩上玩耍：有打水仗的，有捡鹅卵石的，有用石头打水漂的其中，最让我的是打水漂了。爸爸说，打水漂要用又扁又平的石头才能漂得远。我照爸爸说的做了，可是我一个都没漂起来，还弄得自己一身水。而爸爸却轻轻松松地让石头在水上漂了五次。我疑惑地问爸爸：为什么我的石头也是又扁又平的，可就漂不起来呢？爸爸告诉我打水漂的技巧，石头扔出去一定要尽可能平行于水面，不要让石头垂直入水，这样漂起来的'几率就大。我照着爸爸的指导又试了几次，果然一次比一次有进步。
接着，我们又坐上竹筏继续前行。没过一会儿，我们听到了哗哗的水流声，同时也感觉到，我们的竹筏前行速度加快了，原来溪水不再平缓流动，已是慢慢地湍急起来了。这时，船夫也不用再费力撑船了，换了根竹竿，只需偶尔掌握下方向就行。此刻水流比较急，但溪水依然干净透明。我们依然坐在竹筏上，欣赏着四周的山山水水，感叹的神奇！
当我还沉浸在天目溪那的中时，竹筏已漂到了终点。我们依依不舍地上岸了。路上，我细细品味沿途的风景，不禁感叹，我们伟大祖国的大好河山！我为生长在这美丽的国土上而自豪！
游天目溪小学作文 12
暑假里，我和爸爸想要去桐庐的天目溪和瑶琳仙境游玩。可是这会儿台风过了，气温太高，妈妈担心天气炎热，会中暑的。爸爸却不以为然地说：“没关系，车是空调车，漂流是在溪水中进行的，瑶琳洞里冷得都得穿上外套呢！”
我和爸爸终于说服了妈妈，兴致勃勃地去旅游了。那一天早上，我们迅速起床，到会展中心上了车。旅游车穿过繁华的杭州市区，驶过高耸入云的富春江大桥，跨过云雾缭绕的钱塘江大桥，经过三个多小时的奔波，终于赶到了目的地——天目溪漂流入口处。
一下车，我就看见许多人蜂拥着在买各种水枪、水炮。对了，打水仗没有水枪可不行。于是我也买了水枪，全副武装地上了竹筏，开始了快乐的漂流。
竹筏缓缓前行，刚离岸不久，就有一艘竹筏漂过来，出其不意地向我们发动进攻，把我们打得连连后退。但是，我们迅速排好防御阵地，并用水炮猛烈进攻，敌人不一会儿就被我们打败了。谁知狡猾的敌人用雨伞建起防御阵地，水炮根本打不进去。我灵机一动，想出了一个好办法：把水枪对准天空，向斜前方发射。水柱越过厚厚的伞阵，落到了敌人头上。不一会儿，敌人就向我们投降了。
漂了一会儿，又碰到了两艘竹筏组成的联盟，他们迅速靠到我们两侧，我们左右受攻，被打得喘不过气来。我们一边应战一边观察，发现右边的竹筏阵容非常强大：他们有高大的伞阵作防御，并有多门水炮发动进攻，还有一个脸盆更是威力巨大。而左边呢，他们只有一门水炮，一把水枪，防御武器只有几张破报纸。于是，我们制定计划，用大量水炮进攻左边的竹筏，用大量的伞防御右边竹筏发射的.“炮弹”，水柱像流星雨一般飞向敌阵，打得他们落花流水，狼狈地撤退了。
快乐的水上激战终于落下了帷幕，我坐在船头举目远眺，欣赏这周围的美景：远处的青山连绵起伏，像一座座翠绿的屏障；眼前的溪水清澈见底，水中不时有几条顽皮的小鱼游过……真是“舟行碧波上，人在画中游。”
游天目溪小学作文 13
今天，我随着盐城晚报小记者一起去天目溪进行皮筏漂流。
天目溪真美呀！远处的山峦连绵起伏，溪水和青山相连，青山、绿树、蓝天、白云倒映在清澈的溪水里，小鱼儿在水中嬉戏追逐，小鸟自由自在地在溪面上飞来飞去，还不时欢快地唱着歌，在耀眼的阳光下，溪水闪烁着金光，像无数条金色的小鱼在欢快地跳动着。天目溪两旁，枝繁叶茂的山柳随风扭动着它那美丽的身姿，像是在为我们舞蹈。竹夹桃花竞相开放着，一朵朵盛开的花朵如同一张张笑脸，它们有的红的像火，有的白的如雪，真美！那山、那水、那鱼、那鸟、那树，构成了一幅幅美丽的图画。我们穿着桔黄色的救身衣，坐上黑色的皮筏，给周围的'画里又增加了一道新的风景线。
船夫伯伯吃力地划着皮筏，皮筏缓缓地向前行进，两岸的青山绿树反方向地行走着，真是人移景换的诗情画意。皮筏行过的地方，水就荡漾起一波一波的波纹，在阳光的照射下波光粼粼的，美丽极了！
水面平静时，皮筏行得还算稳当。当水中出现旋涡时，皮筏便会大幅度地左右摇动着，吓得我们屏住呼吸，死死地拽着扣儿，连大气都不敢出一声。好在有惊无险，我们终于平安地到岸了。
别了天目溪！
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