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小学五年级优秀作文:勤（通用31篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级优秀作文:勤，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级优秀作文:勤 1
早晨我从家出发，来到学校，一进到大门口就看见花坛里许多的小蜜蜂在花丛中飞来飞去辛勤的采着花蜜，它们把采到的花蜜都储藏在它们小“包裹”里，然后酿成蜂蜜，才能让我们品到蜂蜜的香甜。
走进学校操场，就能闻到一阵淡淡的清香，那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是茉莉花香，想一想又不像，因为这两种要过些时候才会开。是什么香呢？人们都说勤香是幸福香，是快乐香，也语这就是勤香，后门那些花坛，在原来是几间教室，当年多就是在那里读书，后门原来是我们的正门。
走进我们班的.教室，门窗擦得洁白，正墙上有一块大大的黑板，上黑板上方挂有五星红旗，讲台正中有一张讲桌，讲桌上有一盆小小的花，整齐的粉笔和老师的备课本，还有就是天天都必须有的打分表。学生的现桌椅在讲桌的正前面分为四排，分别留出两个空道，空道上没有一点垃圾，地被值勤的学生打扫得又白又亮。后墙上是老师精心绘制的蓝色海洋，上面有无数的小鱼在游弋，并在蓝色海洋里写着：知识是海洋。是啊，此时我好像看到了老师在讲台上娓娓动听的讲解着，我们就是这些小鱼。窗外飘来淡淡的缅桂花香，和着教室里淡淡的书香，我们都醉了。
我忽然明白了清香的来源。
走到后门就能闻见缅桂的花香，那白白的花朵特别圣洁。花丛中飞着只只蜜蜂在辛勤的酿蜜，这不就是花香的来源吗？
是啊，学校就是摇篮，我们是花儿，老师就是酿蜜的蜜蜂！
小学五年级优秀作文:勤 2
不知不觉，又耗费了几小时在追剧上面。这让我有点儿始料未及。
本来最近一直没有怎么看剧，所以给自己定了不少计划。现在想来，是因为之前没有发现好剧，或者说对胃口的剧情而已，但凡一寻到好看，又是看到废寝忘食的状态。
我很不喜欢这种情况，毕竟看的时候是开心，可过后却觉得时间都花在娱乐上面，有些自责，同时没有从中学到一些东西，不像看书学习之类的，至少不那么空虚。
与此同时，我觉得也许自己应该反思一下，如果自己真的如此爱追剧，为什么不尝试一下写影评呢？
现如今像这样的剧评影评文章是越来越受欢迎，也有越来越多人依靠这个成就了自己的一番副业。为什么自己只知埋怨却不懂改变呢？
我想，其一应该是自己在看剧时，只是看剧情，而不去思考，代入感只是在情节中，却不学着去思索为什么个中会这样的发展，作者编剧那样写的'缘故是什么？
还有一个就是对自己的想法有点不太自信，生怕自己写的观点不同，会被他人反对，这样就退缩了。
有句话说，一个人的失败，非懒即惰。我深以为然。归根结底，我的状态就是懒惰。如果看剧时勤于去思考，勤于去表述自己的想法观点，即使最开始不是很熟练，但没有去尝试时，怎么可以给自己直接下定论呢。
其实很多时候方法方向一直是在的，就看你自己是否勤奋了。
小学五年级优秀作文:勤 3
“勤奋”这两个字已经在人们笔下出现了无数次，然而，这简简单单的两个字又有谁能做得尽善尽美呢?伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
勤奋是打开智慧之门的一把金钥匙。我国年轻的数学家陈景润他就是一个勤奋刻苦的'人。陈景润为了抓紧时间，在攀登数学高峰的道路上，通宵达旦地看书学习。有一次，陈景润正坐在图书馆里专心致志地看书，到了该吃午饭的时间，管理员问了几声“有没有人?”，见没有什么响应，就锁了门，出去吃饭了。又过了一会儿，陈景润觉得饿了，刚想出去，发现门被反锁了，又笑了笑，继续废寝忘食地看书。经过常年累月的努力，他取得了震惊世界的成就。
勤奋努力也是一个人的立身之本。我国著名的书法家王羲之就有许多勤奋练字的小故事。小时候，王羲之就酷爱书法，平时吃饭时，他用筷子在桌上写字，走路时他也在衣襟上划来划去，日子一久，衣服也被划破了。长大以后，他经常在洗砚池里洗笔，一池清澈见底的水都给染黑了。经过刻苦努力，他终于编写成了《兰亭序》这部伟大的书法著作，流芳百世。
高尔基说：“天才出于勤奋。”富兰克林说：“凡事勤则易，凡事惰则难。”华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”徐特立说：“一分耕耘一分收获。”……所以，无论什么都需要勤奋，只有勤奋才能使人赢得巨大的成就，只有以勤奋作为起点才能有更好的发展!
小学五年级优秀作文:勤 4
成功，这个词并不陌生。但要成功，首先要勤奋。
人的天赋就像火，可以持续燃烧，也可以被熄灭，但让火光继续燃烧下去只有一个办法，就是两个字“勤奋”。
发明家爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”正像爱迪生说的那样，想要成功，就要付税很多倍的努力。
在美国，有一个人在一年之中的每一天里，几乎做着同一件事情：天刚刚放亮，就伏在打字机前开始开始一天的写作。这个男人叫斯蒂芬金，是国际闻名的恐怖小说大师。
斯蒂芬金的经历十分坎坷，他曾经在潦倒的连电话费都交不起，电话公司因此掐断了他的电话线。然后，他在每一年中勤奋于写作，最终成为了世界上著名的恐怖小说大师。正如弗兰克林说的：不劳动，无所得。如今，他也算是世界大富翁了，可他仍然实在勤奋的创作中度过。
斯蒂芬金成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天例外的不继续写作。是他的`生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林说过：“勤奋处于灵感。”
斯蒂芬金取得这样的成功，是因为他的勤奋。高尔基也说过：“天才出于勤奋。”如果，他并没有坚持下来，就不会有这些成果。
所以，我坚信，成功源于勤奋。
小学五年级优秀作文:勤 5
在我们身边有许多令我们敬佩的人，比如：刻苦学习外语的爸爸;认真学习的哥哥或姐姐;每天起早贪黑的环卫工人……而我最敬佩的人却是一名平凡的幼儿园小朋友——勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。
弟弟突然对小姨说：“妈妈，我快要上小学了，想去学硬笔书法。”
“学书法?小姨问，你确定?”
“没错!”弟弟坚定地回答道。
就这样不知不觉过了几天，在州库，弟弟开心地踏进了他学习书法的地方，刚来到这里，弟弟对一切都非常陌生，甚至就连最基础的握笔都非常生疏。可是，在两三节课的练习中，似乎拥有着书法天赋的弟弟从落笔到抬笔都非常规范，写的字也超出了他身边许多人的预想。
大约过了几个星期，弟弟的字写得越来越好，就连他的`书法老师都称他为“现代小书法家”。
我不解的问了问小姨：“弟弟的字怎么做到刚学不久就写得那么优美的?”
小姨回答：“因为他每次学完书法后，都回家刻苦练习，甚至都达到了废寝忘食的地步了。”
我听了小姨的话后，沉默了许久，因为有时候我学习结束后，回家都没练习，而弟弟却为了书法付出了许多。
马上就要暑假了，弟弟写字的功夫也算是到家了——就是从落笔到抬笔，都有了很大的进步。
虽然说我身边有许多令我敬佩的人，可是，归根到底，我心中最令我敬佩的人却是勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。
小学五年级优秀作文:勤 6
有些人认为，只是一个人运气或天赋好坏，我没有这样的运气与天赋，所以我也就不太可能。这只不过是在为找借口罢了。亚历山大·汉密尔顿曾说过:“有时候人们觉得我的成功是因为天赋，但据我所知，所谓的天赋不过就是努力工作而已。由此可以看出，成功并不只靠天赋与运气，更重要的则是勤奋。
还有维多利亚·贝克汉姆无疑是上最为时尚、性感的女性之一，但在她成功的背后，原来她曾经每天晚上都对着镜子挤眉弄眼练习一个半小时以上，好让的举手投足都显得性感，而且非常注重嘴部练习。
而对于我们熟知的“飞人”刘翔来说，天赋也只占了一小部分，更重要的一点是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了领奖台。
然而，有些人虽有天赋却因为不够勤奋，而最终却蜕变成平凡甚至平庸之人。
《青年博览》上曾超载过一个事例，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只是到图书馆看他的.微积分，一个月就声称已学完。休学一年后，又不努力，经常闲逛，学校只得让他退学。无奈，他只得当上了油漆工作，从此结束了“神童”的生涯。
由此可以看出，人有天赋只是一个基础，想搭起成功的大厦，必然少不了勤奋的砖瓦。
所以让我们相信，勤奋可以赢得一切，努力，造就我们自己成功的大厦!
小学五年级优秀作文:勤 7
近日，我拜读了《司马光学习》这篇文章，深受启发。
司马光是我国古代著名的政治家，史学家，他一生学习十分刻苦，在他六、七岁的时候，就开始阅读《左氏春秋》。为了挤时间刻苦读书和写作，司马光特意选用圆木做枕头，夜间休息，枕着这段木枕头就睡不安稳，睡一小会儿就会感到不舒服。若想抬起头来换个部位再睡，圆木枕头就会滚动……枕这样令人不舒服的枕头，就等于随时提醒司马光赶快起来做事。靠着圆木的提醒，他才抽出大量时光勤奋读书、钻研诗书、编写史书。
我十分佩服司马光。他之所以能够完成我国第一部最富史料价值的编年史书《资治通鉴》，是因为他争朝夕、抓点滴，把平常休息的时间都用来读书和写作了，他是多么的热爱学习啊！我们要向司马光学习，学习他争分夺秒、刻苦学习的精神，而不是半途而废、偷工减料。我们现在只有学习好，打好文化基础，将来才能为祖国多做贡献，多出一份力量，把我们国家建设强大。
这不禁让我想到自己吹竹笛的'情形，平时练习不刻苦、不坚持，有时只练了一会儿，因为觉得累就停了下来。可是，楼上的小姐姐家传来的钢琴声却一直在我耳边回响，小姐姐练琴十分刻苦。我吃饭、做作业，甚至晚上上床睡觉时，都能清楚地听见她“叮咚，叮咚”的弹琴声，琴声优美而娴熟。想到这，我的脸唰的一下地红了，暗下决心：我以后一定要加倍努力，争取能取得优异的成绩。也要和司马光一样发奋学习，决不半途而废，让勤奋与我结伴而行。
小学五年级优秀作文:勤 8
有时在自嘲世间怎么会有临秋这样傻、笨、蠢的女子，怎么会有她这样特立独行的人，所以勤奋就成了她一生的课题。
也许是追求太多主观情怀了，所以也该有些代价吧！说着只要觉得对方重要，就可以不求回报的对待别人，结果是，一个个想珍惜的都错过，一个个错过的都失去了联系，这样的结局反倒还有点咎由自取。
也没有那所谓的特长。只是爱听音乐，却不会唱歌；只是最敬佩主持人的行业，最想当一个记者，却是连普通话这关都过不了；只是随心所欲地写着每天的随笔，却是登不上大雅的殿堂；只是羡慕五官精致的女子，却自己是其貌不扬。理想丰满，现实骨感，的确！
但也没有所谓的太悲观，甚至是一蹶不振的那种，因为还有那不甘心的态度，还有想打造蓝天的计划，还有那一连串的未知的期待与美好。
自嘲至少是更豁达的表现，才会去更奋发向上的`那种，如果可能的话，还可以厚积薄发的那种。
十字路口的行人是困惑的，逗留也是短暂的，那来日方长的力气，要用来前进，用来交一份自己不觉得遗憾的人生答卷。
也许我惊艳了你最纯真的模样，却错过了你最浪漫的殿堂，但至少，如歌词表达的那样：过往属于我，回忆属于我。
我在漫漫人生路上继续走着，不以物喜，不以己悲的境界提醒着，还有要努力实现的那些夸张要憧憬着，我不需要任何同情的眼光，我拿勇敢与坚强当做左膀右臂，坦坦荡荡，自娱自乐。
不需要刻意去取悦任何人，只做自己最无憾的模样，足矣！
小学五年级优秀作文:勤 9
勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的'却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”，苏秦与孙敬的“头悬梁，锥刺股”无不让我们震撼。
我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神的，可是想做到却十分困难，有时不是因为没有耐心，就是因为提不起精神和兴趣，所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师的，禅师喝了之后对陆羽说：“学习经书容易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好的。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中，陆羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。
勤奋出天才，天才出于勤奋。如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。
小学五年级优秀作文:勤 10
不要把学习当成负担，学习只要两个字，勤奋。因为天才只是比别人多一点勤奋，只有勤劳的人才是天才。———题记。
爸爸很关心我的学习，想方设法让我提高：让我上补习班，让我多做课外试卷，可是结论是方法不对，并不是我不聪明，所以就让我问问班上的好学生，她们是用什么方法才成为学习好的学生。
新学期的第二天，我们换好座位，我转过身去问后面的同学——班上的好学生之一，武晴微她的学习方法。应为我们是好朋友，她就毫不犹疑的告诉我她的周末情况和平时她是怎么学习的。
她告诉我她平时大家玩的.时候她就悄悄的预习课本，有时间就做黄冈小状元，英语大抄本。下课的时候就做做父母买的课外试卷。星期五下午经常能做完所有作业，星期六和星期天去上补习班，从来不玩电脑游戏，这就是她的学习方法。而我呢，星期五疯狂的玩电脑游戏和看电视，星期六则是玩一会在写一会作业，星期天就开始着急没写完作业了。我平时一下课就不见了，而上课又开小差。明明有时间做作业，我却东摸西摸，所以老是考不到前十名，老是事后诸葛亮。
这两个学习方法一对比，差距很大，其实学好并不难，只要多一点勤奋，就可以改变以前的愚蠢。天才并不是天生的，只是比别人多一点勤奋，比别人多付出一点汗水而已。
学习只需要在别人玩的时候多挤出一点时间学习，“天才”只会离你越来越近。学习只要两个字———勤奋
小学五年级优秀作文:勤 11
以前，我做作业总是马马虎虎，不认真做。但自从我学了第十五课说勤奋后，我懂得了只有勤奋才能成功。
大家一定都知道鲁迅吧，他有一肚子的知识。很多人说，他是天生就这么聪明的，可鲁迅自己却说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可见，人们的理解是错误的，正确的应该是：鲁迅因为自己的勤奋而变成天才的。
我国的生物学家童第周，到17岁才进中学，刚开始，他的成绩很差，但他不气馁，好好地学习，每当天刚亮，他就在校园里边读书，晚上睡觉时，他还要习惯的回顾一下当天学习的`内容。经过他半年的努力，他的成绩赶了上来，学习成绩在班里名列前茅，非常好。后来，他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲的生物学界产生了非常大的影响。从这可以看出，即使比别人基础差，只要勤奋还是照样能成为天才。
我再给大家讲讲北宋史学家司马光吧，小时候，当老师讲完课，他的哥哥弟弟读了一会儿书后就去玩耍了，而司马光却在屋里高声朗读，直到自己背过为止，长大了以后，他就更加勤奋了。他用圆木做了个枕头，只要睡觉时轻轻一动，这枕头便会滚开，司马光就在醒来后，继续读书或写作。就这样，他用了九年的时间编成了一本的史学巨著。
同学们，当看到这些天才的故事，你们一定都懂得了我们为什么要勤奋了吧，从现在开始，让我们勤奋起来吧!
小学五年级优秀作文:勤 12
大家对《三字经》都有一定的了解吧？它是古代先贤六给我们的精神遗产，是增智慧、明哲理、辨是非的启蒙教育读本。我读其中的“勤有功，戏无益”就有很大的触动。
生长在这个浮躁的生活年代，有些同学，特别是一些中学生，对学习的'目标越来越模糊，所以，不交作业啦、随便旷课啦、上课不听讲啦……稀里糊涂地就这样混几年，到头来，什么也没学到，多可惜啊！
《三字经》书上也有一个关于清朝的大书法家和著名的学者何绍基勤奋成材的故事。小时候，他父亲在外当官，家里只有双目失明的母亲。由于缺乏管教，他无心向学。父亲归家时，看见他很少读书，字写得不成样子，就狠狠地批评他。从此，他痛下决心，规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字，从不因任何理由停过一天。就算外出办事，也要带着笔墨练习。最终他的成就远远超越了父亲，成为清朝最著名的学者和大书法家。
读完这个故事，何绍基勤奋刻苦，不懈努力的形象总在我面前闪现，我深刻领悟到“勤有功，戏无益”蕴涵的哲理：勤奋，是通往成功的唯一途径！
同学们，为什么我们就不能确立一个人生的目标，像何绍基那样用行动来证明自己的“勤有功”呢？过度的游玩嬉戏是没有益处的，让我们合理地安排自己的学习和娱乐时间，做一个为目标奋进的好少年，让我们也一起奋进在通往成功的道路上吧！
小学五年级优秀作文:勤 13
自古英雄伟人，多处于勤奋。大人也常说：做人要勤奋，将来才会出人头地。老师也常说：读书要有凿壁借光的刻苦精神，才能光宗耀祖。可是，有一次，我勤奋了，但我错了。
以前，我是和爷爷奶奶一起生活，他们非常慈祥，也比较溺爱我，所以，在家里，我过的无拘无束，逍遥自在。
一天下午放学，我和同学一起回家，哪只他们是要直奔网吧，我从没上网，自己也就不感兴趣，刚准备转身回家，就被他们牢牢拉住。一阵舌战后，我还是挡不住“白玩”的诱惑，决定只玩一会，一会就走。
没想到网络是如此有趣，直到日落西山，日月换班，我才从网吧走出来。迎着皎洁的月光，急忙偷偷地赶回家中，一路上，新早已成为了网络的奴隶。
接连的几天，网吧中都有我的身影，不过，这几天倒是玩好了，可是，造成了资金周转不灵，伙食费也挥之一空了，怎么办呢？只有破例向爷爷奶奶要钱了，说是钱不够，饭吃不饱。结果这一招一试便灵，爷爷还一边迫不及待的往我兜里塞钱呢！一边还问我够不够，我当然乐开了花，脸上流露着狡黠的笑容。
作战资源充足，紧接着，我就向网吧进攻，在这里打了个个胜仗。可是，日复一日，月亮由圆变缺，学业上却败得一败涂地。正因为如此，引起了爷爷的`“关心”，在他慈祥的“逼供”下，我不打自招了，我明白：我错了。
这就像一架天平，两个托盘中分别为网络和学习成绩，由于我盲目的“勤奋”，差点使我的一生沉沦，这种勤奋的确是“罪”。
小学五年级优秀作文:勤 14
淅淅沥沥的雨点打在我的身上，清晰而无规则，夕阳西下，我挪移着脚步走向回家，黄昏的路上只留下一道长长的身影，六年级了，社会竞争激烈，我也在努力拼搏，无论如何，我还是考砸了.
所有的期望，所有的快乐在这一瞬间消失一旦。老师曾经说过‘只要有付出，就会有回报’。可我付出了，为什么得不到回报手中的卷子是那样沉重，像一块巨石，压在我的心坎上，喘不过气来，像一根针，刺进了我心中，像一阵狂风，吹灭了希望，也吹走了快乐。使我感到生活的渺茫。
我走回家，躺在自己的床上，独享着此时的幽静，父亲默默的走了过来，看到我手中卷子，又看看我。他一句话也不说，把我拉出了家门。
秋日后的黄昏，我们走在被落叶铺满的路上，只听见沙沙的声音。
秋天树上枯黄的`叶缓缓坠落的姿态令人驻足，它们总是在落地之前做着拼搏，做着努力，才甘心为人们脚下那不经意的一声的脆响，是一种拼搏的精神，像人生。
“看见了吗 ?”父亲说，“每一片叶子在落地时做着拼搏，即使它们最后都是落地的，可它却一样平静的躺在那里，因为它们无悔，它们努力过，付出过。”我看看父亲，又看看落叶，有些不解，“不要伤心，只要你实践过，就不后悔，虽然没有回报，但千百次付出之后你就会有更大的收获。
从今以后，我在学校努力奋斗着，实践是一种过程。我领悟到：不管结果任何，我努力过，付出过，这些既是财富，也是我人生当中一生的财富。
小学五年级优秀作文:勤 15
在我的书桌上，用铅笔刀深深地刻着四个字——刻苦学习。我以为是以前用过这张书桌的孩子刻的，便没在意。
一天，老师让小丽来帮大家擦桌子。擦到我这里的'时候，被她发现了那四个字，就使劲地擦。“小丽，干嘛那么使劲地擦，一会儿桌子漏了，可把你的书桌给我用。”听了我说的这番话，小丽的心中像打翻了五味瓶，心想：我好心想帮你，你还不愿意，我去告老师！我明白了她的心思，刚要向那位”娇气公主”道歉，她却已经走向老师，打起了我的小报告。没办法，等她过来，只向我说了一句话：”去吧，今天你要遭殃了。“我耷拉着脑袋，走到老师面前。
“在桌子上乱图乱画对不对？“”不对。“老师问一句，我答一句，一会儿我就觉得不好意思了，只好把实情说了出来。“那是谁刻的呢？”老师自言自语地问。这时小明从楼道端着水进来，听见了，说：“是上剑桥英语的同学刻的。”谜底揭开了，老师把我“放”了。我十分好奇是怎么回事，下了课，我去问小明，他告诉我说：“那个在桌子上刻字的孩子是金楚奇，从小就在她妈妈的小店里长大，家庭条件不好，去年，在剑桥英语的期末考试中她考了88分。原来她上课不听讲，课后不复习，结果考得非常差。从此，她决定要刻苦学习，考出好成绩。她就在桌子上刻下”刻苦学习“四个字，照着这个目标努力，结果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想，只要你朝着自己的目标努力奋斗，刻苦学习，就一定会成功。
小学五年级优秀作文:勤 16
在漫漫的历史长河中，涌现了许多成就辉煌的人物，他们大多并不是天生的成功者，究其根本，他们身上都有一种闪光的特质——勤奋。可以说，勤奋是打开成功大门的钥匙。
东晋著名的书法家王羲之，从小酷爱书法，因此他每天坚持练习，练习结束后就在家边的一口池塘洗笔，日复一日，年复一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。这就是墨池的故事，正是因为王羲之的.勤奋，才使得他取得成功。
意大利的达芬奇，从小对于画画就有着浓厚的兴趣。在学习绘画的过程中，一只小小的鸡蛋，不同角度，不同光影，他竟画了三年之久！正是因为有了三年的勤奋，他练就了扎实的基本功和良好的观察能力，为他以后成为意大利文艺复兴时期的成功画家奠定了基础，没有这三年的勤奋，也许他难以取得这样伟大的成就。
英国的莎士比亚曾是剧院中为人看管马匹的杂工，但这不能阻挡他对戏剧的浓厚兴趣和勤奋的追求。一有空闲，莎士比亚就从门缝中偷偷学习舞台上的演出，为的是有一天能写出优秀的戏剧，扬名于世。功夫不负有心人，由于他的勤奋，莎士比亚改变了自己的境遇，成为了著名的戏剧作家。
可见，一个人的成功离不开勤奋，如果说成功是一颗硕果累累的树，那么勤奋就是滋润果树的雨露，如果说成功是征服天空的飞鸟，那么勤奋必是飞鸟丰满的羽翼。综上所述，勤奋之于成功，就是一把钥匙，有了勤奋这把闪光的钥匙，就能打开成功的大门！
小学五年级优秀作文:勤 17
俗话说得好：“只有勤奋才能成功。”那些古今中外伟大的名人，哪一个不是勤奋学习才会取得最后的成功?
我国伟大的古代将领祖逖，年少时就立下了很大的志向，将来要做一个对国家有用的人。为了自己的梦想，半夜听到鸡叫，就早早地起来与刘琨一起舞剑。每天都坚持下去，最后终于成为了一位伟大的`将军。祖逖的闻鸡起舞表现了他的勤奋。
另一个故事是古代有一个穷人，他的家穷得连蜡烛都没有。夜里他非常想读书，他看到隔壁家亮着光，于是就把自己家的墙凿了一个小洞，这样光就能照进自己家。于是，他每天都这样勤奋地读书，最后终于成了一个成功的人。
凿壁偷光，也体现了勤奋对于成功的重要性。
我国伟大的领袖毛泽东，年轻时就十分好学。每天毛泽东都早早地来到图书馆，有时图书管理员都没到，他就已经到了，晚上，他总是直到图书馆关门时才恋恋不舍地离开。每天他都往返于家与图书馆之间，在图书馆一呆就是一天。这种勤奋学习的精神使得他最后走向了成功，成为了一位杰出的领袖。
著名的发明家爱迪生说过：“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光凭那百分之一的灵感是远远不够的，爱迪生之所以成功，就是因为他的勤奋。
这些事例都体现了一个观点“只要勤奋就能成功。”即使你并不聪明，但只要勤奋，不怕苦不怕累，你终究会走向成功的彼岸。反之，你很聪明，但是却不抓住先天的优势，不勤奋，反而偷懒，不学无术，你终究会成为一个失败的人。
小学五年级优秀作文:勤 18
欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家，达·芬奇曾经说过：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。”近代大思想家梁启超也说过：“万恶懒为首。”可见勤奋对于我们每个人来说是很重要的。
晋朝，有一个叫孙康的人，非常好学，但他家里很穷，买不起灯油，所以夜晚不能读书。在当时，还有一位和孙康一样的人，名叫车胤。夏天夜晚，到处都有萤火虫飞着，于是他就捉了许多萤火虫，盛到纱袋中，用萤光照明，夜以继日的学习。
他们用自己付出的'汗水和辛劳，最终得到了他们应得的回报。我们应该克服生活中的恶劣因素，用自己的勤奋弥补先天知不足。
“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”——屠格涅夫
还有一位勤奋的典型的例子，可谓妇孺皆知，那就是我国古代的司马光。小时候的他非常热爱学习，常常读书到深夜，但却不能使他得到满足，他一本书可以反复读上三、四遍，尽管如此，又是还是会一不小心或一走神就睡着了，于是，发明了“警枕”，他用一段木头来当枕头。当他睡着时，他一翻身，圆木头就会滚走，头从枕上马上跌下，会立刻清醒，继续读书。
正是他的这种精神，不断激励着他，使他背完了一篇又一篇，一本又一本的文章……
一分耕耘一分收获，学习也是如此，你付出的越多，下的功夫越深，得到的回报就越多。
小学五年级优秀作文:勤 19
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”很多事实都说明了这一点。
居里夫人在法国念书时，每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书室度过。图书室10点关门，回到自己的小屋后，她在煤油灯下继续读书，常常到夜里一两点钟。不仅居里夫人如此，许多成功者的事实都可以证明，勤奋可以创造成功，有天资的人要有作为是离不开勤奋的。
梅兰芳年轻时拜师学戏，但师傅说他根本不是学戏的`料，不肯收留。为了使自己补足天资的缺陷，他反而更加勤奋。他喂鸽子，每天双眼紧跟飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天双眼紧跟遨游的金鱼……后来，他的双眼闪闪生辉、脉脉含情，终于成为著名的京剧大师。梅兰芳没有天资，但勤奋补足了他缺陷的天资。因为勤，他成功了。大概“江郎才颈的故事大家都知道，江淹年轻时很会作诗，但由于不注意勤奋学习，老时的诗文反而不不如以前了。
正因为有勤奋的学习，才使没有天资的(人)，照样可以有作为；但若有天资，但不注意后天的培养，(不)勤奋学习，不会有什么作为。
华罗庚有句名言：“勤能捕拙是良训，一分辛劳一分才。”那些自认为没有天赋的朋友不要悲观，要相信，只要付出勤奋的劳动，就一定成果；而那些很聪明的朋友们，也不要在夸耀声中骄傲，要明白，“一份耕耘，一份收获。”没有耕耘，是不会在丰收的季节获得硕果的。
小学五年级优秀作文:勤 20
春天到了，新学期开始了，同学们背着书包来到校园。那是我们每个同学的新阶段，也是我和她相识的第一天。
她站在讲台上美极了，水灵灵的大眼睛，乌黑的长头发，在脸的正中间有一个小巧玲珑的鼻子，下方还有一张能说会道的嘴巴。高高的个子，苗条的身材和白白的皮肤。一开口，她就说：“老师好，同学们好，我是刘心媛，我今年6岁了……”她说的像在做演讲一样，时时处处都面带微笑。
她勤奋好学，在课堂上听不懂的，下课再问老师，回家反复阅读。
星期三，数学老师给我们布置了一道思考题，那是四年级才会学的题目。回到家，她拼命地在把所有学过的`计算方法全部用上了，她妈妈走了进去说：“休息一会儿再算，要不我帮你算。”“不用了，我自己算。”说完她妈妈走了出去。突然，她脑筋里浮现了计算方法，她终于算出来了。
第二天，她把完整的作业在课堂回答了出来。
刘心媛不仅勤奋好学，还乐于帮助同学。
上课时，她就坐在我后面。那天老师布置的数学作业很难，我做了很久很久，可是有一道题我怎么都算不出来。她看到后，说：“用最大的数分5个给最小的数，中间2个数各减1，就行了。”
我按她的方法一算，真是这个数呢!
她是我们班班长，一个勤奋好学、乐于助人的好班长，她是刘心媛。
小学五年级优秀作文:勤 21
勤奋，自古以来就是中华之美德。“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”，没有所谓的天才，关键人的态度，勤奋而成功。
勤，即勤学苦练。东晋时，祖逖和刘琨同为司州主簿，常互相勉励振作。半夜听到鸡鸣，立即起来舞剑。及时奋发，可助你抵达成功的彼岸。勤奋即天才，懒惰即蠢才。有人天赋超出常人，但由于不勤奋，最终泯然众人，最后比普通人还差了一截。有些生下来并不是那么出众，但是由于后天的努力，最后成功了，受到了众人的钦佩和敬仰，可见“勤”的`重要性。
奋，即奋发图强。匡衡幼时勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。奋发图强，往往可以激励自己不懈前行，遇到困难，也不会轻易放弃，而是更刻苦地奋斗，为谋取强盛，不懈努力，最后终于有所成就。达成了自己的目标。可见“奋”的重要性。
勤奋，勤劳刻苦，不懈奋斗。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不要想着一日成才，关键在于你自己。发奋努力总能成功，付出的汗水不会白淌。不思进取，妄想着能有所作为，不勤奋不刻苦，只是坐在那儿想入非非，最后只是会一事无成。
生命不息，奋斗不止！从现在开始刻苦努力，不枉费父母的期望，也对得起自己！
小学五年级优秀作文:勤 22
“知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。”学习的时候不要装懂，要实事求是，脚踏实地，循序渐进，走向科学的巅峰。
《举起你的右手》这篇文章叙述了作者学习基础差，学生主动举手，但他因为虚荣心无法假装理解，就举手了。这次老师让他回答，他无言以对。之后老师和他聊了聊，讲了很多做人的道理，告诉他能回答问题就举起右手，不能回答就举起左手。因为平时工作那么努力，所以积极举手，脚踏实地的学习。期末考试结束，他在班上名列前茅，终于成功了！
看了这篇文章，感触很深。在我的学习成绩里，我很少举手发言，即使举手，我也不举手。我懒吗？不是！其实我是个胆小的“老鼠”，怕答错，怕被同学嘲笑。但是看了这篇文章，我的态度和观点都变了。我觉得举手是一种荣誉，不举手回答就是傻子。主动举手可以锻炼我们的.勇气和口才，纠正我们答题的错误，上一段楼梯就可以做出成绩。我终于找到了我学习的根，当我跳三尺高的时候。
在学习中找到自己的根，是提高成绩的基础。就算不做，男人算什么？在以后的日子里，我再也不会装懂，我会做“下一步”，没有虚荣心。数学是我最薄弱的科目。遇到难题宁愿不吃不睡，也要克服。平时上课积极举手发言。在业余时间，我会复习当天学到的知识，学习新的东西。这不能提高我的成绩吗？
“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们应该把学习和思考与休息和工作结合起来。所谓“学，学，不懂就得问。”
相信自己，我能行！
小学五年级优秀作文:勤 23
一个人的天赋，就像火花一样，可以熄灭，也可以燃烧，唯一能逼他燃烧的方法就是努力，没有别的办法。
孙敬，汉朝新都人，从小刻苦学习，经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习，为了防止打瞌睡，他用了一根绳子，一根绑在横梁上，一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候，绳子就会拖着自己，让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。
苏秦是战国时期著名的政治家，年轻时总是被家里人看不起，认为自己一文不值。但苏秦不甘心，决定好好学习。每当他学习到深夜，感到困倦时，他就用锥子捅自己的大腿，继续看书。这就是穿孔机的故事。
孙康，金代人。他出生在一个贫穷的家庭，没有钱买油灯。为了学习，他去雪地里，靠着雪的`倒影看书。太冷站不起来的时候，就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力，他终于成为了一名学者。
车胤，金代人。他晚上开不了油灯，也不会学习，就抓了很多萤火虫，装在一个白色的丝包里，用微弱的光努力学习，终于学会了一些东西。
四个好学的故事，如吊在头上，穿骨，点萤，映雪，流传千古，激励了很多有理想有抱负的人。“别等了，白了少年头，空虚难过！”让岳飞的名言成为我们的座右铭，让它鞭策我们永远努力！
小学五年级优秀作文:勤 24
我的书柜里有很多书，其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书，最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。
主要内容是，努力一定要成功，只有不懈的努力才能成功！
“努力一辈子，成为天才。”
这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的判断，说明了天才与勤奋的密切关系，至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗？不，不是。布冯说：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘记我。”
鲁迅，中国伟大的思想家、文学家、革命家，当人们称赞他为“天才”时，他说：“那里有天才，我只是在工作中用别人喝咖啡的.功夫。”这说明他吃过苦，努力过，不然也不会有这么大的成就。
那么，他们小时候成绩好吗？不，牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候，母亲对他的成绩差绝望，一度准备让他退学从事农业。
可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么？我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。
我觉得天才，最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗？不，是他们的勤奋，让他们成为伟人，被后人敬仰！
所以要从小做起，好好学习，天天向上。长大后，我们会为国家做贡献，成为国家未来有用的栋梁！
小学五年级优秀作文:勤 25
书上有路勤为径。 ———题记
懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊，需要一个理念，那就是勤奋，如果一个人在这个世界上不勤奋的话，那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话，那么他的世界就不会有奇迹了，反之，则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊，赶快勤奋吧，
懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来，那么他不再是一个勤奋的人，而是一个非常懒的人，整天无所事事，游手好闲。假如一个普通的人懒的话，那还有话可说，因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话，他的后半辈子将不再是富二代，而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的'严重。大家还想懒吗？
懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重，我们大家还是别懒了吧。
俗话说得好，业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人，他不可能是玩出来的，而是经过无数的努力而来的，他不能随便玩的。
所谓勤，那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间，总之，就是要比别人多用一切。
勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。
大家一起勤奋吧。
勤奋还可以让人们拥有先进的思想。
让勤奋播种下去，收获习惯吧。
小学五年级优秀作文:勤 26
勤奋是指一个人专注于一件事，花费长的时间精力去做。关于勤奋的名言有许多。文学家韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”数学家华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”由此可 见，勤奋是通往成功的必经之路。
古今中外有成就者都是勤奋的人。西汉时有个叫匡衡的人，他家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊？忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对着那缕光，津津有味的读起来。从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，他便忘记白天的.劳累，忘记晚上的倦怠，一心一意地攻读经书。功夫不负有心人，这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家，
我相信，只要我们做一个有心的人，下功夫去读书，就一定会取得成功。但是，一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。北宋的方仲永，虽然天资聪颖但不努力，最终一无所成。所以一个人要想有所作为就得勤奋努力。
小学五年级优秀作文:勤 27
勤奋使人进步，骄傲使人落后。这句话说得一点也没错，看看自己身边的人，有哪一个不是因为勤奋而进步，骄傲而落后呢?
我自己就是这样，曾经上低年级的时候，我很勤奋，经常好做课堂笔记，老师讲的重点全部记到书上，哪里不懂下课就问，在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背，我的成绩一直都是非常优秀。
可到了高年级，因为太累，我就发懒，不再做课堂笔记，笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了，除非难到一点也看不懂才问，值岗的时候都认为是让自己放松一下，才不会去背课文，背资料，成绩从九十分降到八十分，从八十分降到七十分，小测试经常考到七十分，上了八十分就算是好的，九十分就没可能。
后来才发现自己是因为不骄傲，成绩才下降，我又改正自己骄傲的缺点，成绩又慢慢的'上升了，不过幅度不大，就是前天的测试班里不到十个上就十分的，我就是那其中的一个。
还是那句话，你周围的人，哪一个不是因为勤奋才进步，骄傲使人而落后。勤奋使人进步，骄傲使人落后，这句话总结的一点也没错，我相信，总结这句话的人，也一定是个勤奋的人，我这样的事例，足以论证这句话。
所以，勤奋使人进步，骄傲使人落后这句话，说的没有错。
小学五年级优秀作文:勤 28
女生家长会，我们女生当然要出席喽。老师在女生家长会上说到：“勤奋的人，谁都喜欢!”一开始，我还不怎么相信，今天发生的事让我认为这句话是一条真理!
今天下午，大课间时，由于马上就要开班会了，主题板报组的人只在上面写了几个大字，连边都没有描，离班会还有十分钟，足够让我加上一点好看的花边了!可是如果再给字描边，我一个人时间可就不够了!再加上杜明俊吧，正好板报组就只剩我们俩了，其他同学不是去打扫卫生，就是去参加兴趣班了。
说干就干!
我与杜明俊忙得不亦乐乎。我画了一些藤条，又用粉色笔画上了叶子，十分美观。杜明俊也不赖!字描得好看极了。中途还有和明泽、刘鑫阳同学上来帮忙，也有同学在下面指点为我们提供建议。
很快，还不到十分钟，我们就把板报办的比原来更漂亮了，班会按时举行。望着我们丰硕的.劳动成果，自己心里比吃了蜜还甜!觉得只有极少数人注意到了我们，本以为我们会当个无名英雄。可出乎意料的是当谢老师办完其他事回来后，看到我们办的板报说：“呀!今天的板报设计的不错，是谁办的呀?”
只见大家都用两只手，朝不同的方向指，异口同声地说：“李豫姝和杜明俊”。
虽然我知道做好事应不求回报，可我还是忍不住要笑一下。然后谢老师就表扬了我们。
所以勤奋是一种努力的方法，一种招别人喜欢的同时，又能培养好习惯的“一箭双雕”一箭双雕的好方法!
勤奋的人谁都喜欢，勤奋不会亏待任何一个人!
小学五年级优秀作文:勤 29
“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”这句话是英国科学家牛顿说的。无论是什么不可能的事情，只要你有在努力、勤奋去干，一切都不是没有可能的。
看莱特兄弟，他们从小就立志飞上天空，他们始终为了这样的一个目标在努力奋斗，“鸟儿能在空中飞翔，而人类却不行”这样的一句话，始终鼓舞着他们。他们小时候看玩具直升机、用手、自行车、风筝……来改造一次次的尝试，第一次不行，去发现问题，去改造它，就这样，勤奋的他们在1903年12月17日让第一架动力飞机飞上了蓝天。从而让人违背了“自然规律”而飞了起来这么离谱的事情变成了现实。现在，飞机成了人们很普遍的交通工具，这与莱特兄弟的勤奋离不开的'。
还有，我的好朋友美琪，在她身上也有这样的例子：我们一起学习新概念英语，刚开始她的发音不太准，但勤奋的她在每次背课文是特别专心，遇到不会的或者不太准的单词便一遍又一遍地打电话问我或问老师，有时一次记不住，反复问几次。还记得有次我去她家玩，她马上问我的课文背诵了没有，我说背过了，实际上我只是“五分钟热度”，觉得自己背熟了似地。但看她，一遍又一遍背了起来。10分钟，20分钟过去了，她还在努力背课文，直到滚瓜烂熟。看着她勤奋的样子，我有点惭愧：我那“5分钟热度”永远比不上她那勤奋的态度呀！
重要的不是成功而是努力奋斗的过程！只要尽自己最大的努力奋斗了，那么不管现在的结果如何，你都离成功更近了一步！
小学五年级优秀作文:勤 30
你有没有想过，当你获得好成绩，获得家长和老师口口称赞的时候，是什么帮助你获得了这些表扬？那一定就是勤奋！一分耕耘一分收获！”每当你足够勤奋时，大礼包就会从天而降，掉在你头上，这就是勤奋带给人们的礼物。
大家一定都知道凿壁偷光”这个成语的由来吧，它讲的'是西汉时期著名的经学家匡衡的故事。小时候他非常喜欢看书，可是家里很穷没有钱买油灯，晚上家里光线很阴暗，没法看书。但聪明的匡衡绝不会因为晚上没灯而不去看书了，他知道邻居家晚上都点着灯，灵机一动，想到了一个好主意，他把墙凿开了一个洞，晚上就坐在洞旁边，借着邻居家的灯光看书。长大以后，借着邻居家的灯光来看书。长大以后，他更加勤奋，刻苦地钻研经书，后来成为了有名的经学家。
联想到这次期中考试前，我因为没有合理地安排好自己的复习计划，及时地查漏补缺，造成了考试时的失误，影响了自己成绩。试卷一发下来，大礼包”果然像个大冰雹一样”地砸到了我的头上，看着试卷上因为我的失误而得到的刺目的红叉”，我不由自主地发出了一声叹息。
虽然学习是件辛苦的事，但从中得到收获却是幸福的。学如逆水行舟，不进则退”。正所谓业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”所以我们要好好努力，不要白首方悔读书迟。”
小学五年级优秀作文:勤 31
勤奋是让人通往梦想之峰的大门，只要你肯清风，那你就一定会通过梦想之峰这个神奇的地方。古今中外，还真有个名人通往哪里哩!
汉武帝时期的赵匡胤想必大家一定有所耳闻吧!他出生在一个贫穷的家庭里，赵匡胤从小就喜欢读书，白日里与大人们一起出生干农活儿，只有到了晚上赵匡胤才可以安下心来，孜孜不倦的读书，可一到天黑就什么也看不见了，可家里没钱买不起蜡烛，想借隔壁的一寸土地，隔壁家是个大地主，瞧不起比他穷的人家，赵匡胤被惨遭拒绝，受尽侮辱，他就在自家墙上敲下一个小洞，烛光从小洞里透了出来。从此，如饥似渴的苦读诗书，成为了汉武帝时期的`文学家和思想家。
抗战时期，徐悲鸿画的马轰动了整个美术界，当时，徐悲鸿到美术大师大仰的门下学习，徐悲鸿作品一直所到达仰的赞赏，却遭到一些人的嫉妒，很不礼貌的对徐悲鸿说：“你们中国人哪怕到天堂也是无用的》”徐悲鸿饱受侮辱，他决定要让人其他人知道，中国人也是可以成才的，他每天只吃你两片面包，一杯白开水，把节省下来的钱都来买纸和颜料，功夫不负有心人。三年后，徐悲鸿画出的作品轰动了整个美术界。
“ 一分耕耘，一分收获”这几句话交懂了我，相信通过自己的努力，我也一定会通往梦想之峰的大门。
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