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小升初的作文指导范文:如何写好状物作文
物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等;一类是植物，如花、草、树等;还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文训练的重要题材。
写状物作文，是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。
然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。
所以，状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分。
本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。
故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。
情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。
一篇状物作文有三个方面的要求：
一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
二、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如：
“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头，好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。
三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。
范文示例：野菊花的魅力
小时候，我常到山上玩耍。每当秋天来临，百花凋谢，漫山遍野的野菊花便盛开。它们如锦毯、似瀑布，又像一块五颜六色的花布，美丽极了！虽然野菊花没有其他花儿那样婀娜多姿，但它散发着淡淡的香味，让人心旷神怡。
野菊花的神奇用途
有一次，我的脚被石头划破了一块皮，痛得直哭。表姐忙带我回家，随手在路边摘了一些野菊花。回到家，表姐把菊花洗干净，挤出汁水敷在我的伤口上，我马上感觉到不那么痛了，而且还有一丝清凉。过了几天，伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血的作用呢！
野菊花的更多魅力
野菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热去火的功效。将摘下的野菊花洗净，晒干，在你咽喉疼痛的时候，冲上几朵喝下去，疼痛感就会立刻消失。野菊花虽然能傲霜斗寒，但不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人，它虽然不华丽，却有一种朴素的美。
状物写作提分要点
写“物”的外形特点（大小、颜色、形状等）。
中间描写“物”对人类的作用，对自己的影响。
最后写明喜欢“物”的原因。
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