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有关假如我能作文（精选25篇）
假如我能变成点石成金的超人，我首先将来到有许多石头的山上，捡许多大大小小的石头，变出许多大块的和小块的金子。我会先把大块的金子送到贫困山区，下面是小编给大家介绍的有关假如我能作文，欢迎阅读。
假如我能作文 1
假如我能变成老师，我会消除学生的烦恼，不再给他们堆积如山的作业，不再用教鞭打骂他们，不再为了考试而神经绷得很紧。
假如我能变成老师，在上课时我会用幽默的话来使这堂课变得活跃起来，下课时我会像大姐姐一样放下手中的`教科书来和他们一起玩。
假如我能变成老师，我会耐心教他们知识，当他们有什么不懂时，我会不厌其烦得一道道来教他们，不会因为某道题在上课时讲过而去责备他们没有认真听讲。
假如我能作文 2
让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流，就可以很好地去探索古代的奥秘。
假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的原因？把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人都能知道所有的奥秘。
假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的.诗篇，还可以向他们学习作诗的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢！
假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡献。
让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧！
假如我能作文 3
我常常问自己，如此匆匆地来，又匆匆地走，我们到底在干什么？怎样让生命之花开的更灿烂！
假如我能克隆，我先要用我的＂火眼＂监视那些懒惰的人．看他无事可做，消磨时间，虚度光阴的'时候．我就把他浪费的时间给克隆回来！这样东拼西凑，就能克隆来好长一段时间呢！你一定以为我会搞一个拍卖会吧！才不会呢！光阴无价嘛！我要把他们输送到最需要的地方，例如，我把克隆来的时间送给班主任，班主任的职位非常辛苦，每天休息不会超过五个小时，我要让班主任有每天七个小时的睡眠时间！
又有人在抱怨了，听──“哎！这老天爷可纯属是折腾咱们啊！这可怎么办！这都十多天没下雨了！庄稼都快枯死了！”这该怎么办啊！有了！我来到了海南克隆了几片云朵，然后飞向庄稼。说时也巧，正好和一片白云撞到一起！雷声震耳欲聋，下起了倾盆大雨。看到农民伯伯高兴的叫声！我甭提多高兴了。哎！要是我真的能克隆那该多好啊！
假如我能作文 4
假如，我能再做一回小学生，这个愿望是多么的美好。自从离开了生活了六年的母校后，我总是这样想。
假如，我能再做一回小学生，我绝对不会像小学时代那样贪玩。小学时代，因为贪玩，成绩差点一落千丈。假如，我能再做一回小学生，我一定会勤奋努力。如果真的能那样，那就算我最大的荣幸。
假如，我能再做一回小学生，我希望自己参加过的`竞赛都能得奖，哪怕是三等奖也好。小学时代，每一回竞赛老师都让我参加，可是每一回都没得奖，我都觉得对不起老师。
假如，我能再做一回小学生，我将会感谢小学时代老师们对学生的辛勤培育。老师们不辞辛苦的为学生批改作业，备课。是他们，在我童稚的心灵里播下最美好的种子。
假如，我能再做一回小学生，我将会弥补小学时代所犯下的所有错误；我将会克服小学时代所没有克服的种种挫折与困难。
假如，我能再做一回小学生……
假如我能作文 5
为来的2553年，此时的城市已经是一个星球，而我也是这个星球的一分子。
一天，我穿上太空服来到星球特种人员基地。这里的人都是精通天文地理的，还有的是发明天才。而我是最杰出的一位——预测未来之王。
进入办公司，我就开始运行自己的特异功能了。过了许久，都毫无反应，我松了一口气，继续预测未来人们的.安危。忽然，一种急迫之感油然而升，我预测到了一种景象：一个妇人带着自己的孩子，一时心不在焉没有注意小孩。小孩走在路上，由于车刹不住，被一辆小轿车撞倒，看着妇人伤心的表情，我于心不忍。我坐着飞碟飞到那里，阻止了小孩的危险，解决了小孩的危机，让我松了一口气。回到办公室，已经十一点了。我闭目养神了一会，有一个画面出现：外星一颗陨石从宇宙中掉下来，造成中多人死亡，从此变成了一片荒岛。我来到现场，让工作人员协助人们转移，当人们刚坐上宇宙飞船，一颗陨石掉了下来，使大地的万物毁于陨石爆炸中，事后，人们再三答谢我，我一一拒绝。我在大厅里津津有味地喝茶，想着我所做的事，真是数不尽数，我慢慢地回味着……
“丁铃铃”一阵声音把我从睡梦中惊醒，我回想着梦：假如我能预测未来，为人类分忧，那是我最开新的事！
假如我能作文 6
假如我能变，我先变出一对翅膀，在天空中飞翔。
飞着，飞着，我飞到了四川汶川上空。这个美丽的城市刚刚受到8.0级大地震的破坏，这儿的一座座高大挺拔的'楼房不见了，一个个小伙伴全都流离失所。看到这儿，我将左手的食指升出，用右手握住，口里念叨着：“希沙吧达呢——变。”顿时，废墟变成了一座座高大挺拔的楼房，大家在路上又蹦又跳，好不热闹……
看到这一切，我会心地笑了。心想，四川汶川的人们一定会在这儿安居乐业。想完，我便转过身，向远处飞去……
飞着，飞着，我来到一个地方，这儿两个国家经常有战争。人们把残忍和无情并入武器，将对方至于死地时，自己也得意地死去。看到这儿，我的心情好似波涛汹涌的大海，久久不能平静，我情不自禁地大叫：“杀得吧巴巴拉——变。一时间，大炮变成了西瓜，飞机变成了小朋友最喜爱的玩具，坦克变成了两国联合的汽车……
我相信，等我有了魔力，我一定会这样做！
假如我能作文 7
我，一个胖胖的男孩，很多人都可能会以为我是个“树懒”，可偏偏是一个酷爱运动的人。
我有一个有趣的理想，那就是长大了想当一位出色的运动员，无论是什么项目，我都愿意。但是，对我而言，这个理想，已是个梦想。
假如我能当一天运动员，那我第一个一定要变成——刘翔。（因为他是我的偶像，他是亚洲第一个直道短跑比赛的冠军，是他打破了黄种人永远登不上短跑领奖台的寓言，所以他是我们心目中的“大英雄”。）我站在了2008年，110跨栏的决赛场上，一声枪响，我使出平身力气，拼命向前冲。一个栏，两个栏，三个栏……阿兰约翰迅被我远远甩在后面，我顺利冲过终点，12秒80，我刷新了世界纪录……
假如我能当一天运动员，姚明就是我的第二选择。（他高大威猛，又有很好的篮球技术，他不仅能在NBA打上主力，而且，国家呼唤他回国帮助，他也会义不容辞地回来。）在NBA总决赛的最后一场，火箭VS热火的比赛上，我与麦迪连手对抗由奥尼尔和伟德组。刚开场，我屡次主攻麦迪，他一个个精准的三分球，使火箭开场就以20∶2领先。后来，我们越战越勇最终以120∶20狂胜热火，从而得到了一枚珍贵的`总冠军戒指。
假如我能当一天运动员，我一定会为祖国赢得更高的荣誉。为中国的体育，贡献自己的一份力量战争的美好世界。
假如我能作文 8
晚上，在桌子前做作业的我，一边做作业一边想：自从上了二年级，每天除了做很多作业以外，还要弹琴，真是累死了。想想小时候，无忧无虑，整天就玩，假如能时光倒流，让我回到小时侯，再来玩一次，那该多好呀！想着想着，我闭上了双眼……
等我睁开眼睛，眼前的景象让我惊呆了：我的身体缩小了，爸爸妈妈更年轻了，我们正在公园里玩游戏呢！在我回到小时侯之间，我感受到这样的生活是多么快活，多么惬意！玩了几天后，我什么烦恼都忘的一干二净了。六一儿童节你猜我得了什么礼物？一个大大的礼物包！里面有巧克力，大绒熊，还有各式各样的玩具，还有……
晚上，我躺在我的`小孩床里，看着满天繁星，觉得我现在的快乐就像星星那样多。时间久了，我慢慢地闭上了眼睛。过了一会儿，我慢慢地睁开了眼睛，然而眼前的景象却又让我大吃一惊：我还在桌子上做作业，我还在做刚才的那道题！
我惊了，刚才小时侯经历的事情，难道就只是个梦么？
假如我能作文 9
假如能力可以移植，我想拥有詹姆斯的球技，在学校篮球场上大放异彩。一个出乎意料的假动作带球过人，一个与队友的默契配合，一个扭转局势的三分远投，毫无悬念地获得了全场的MVP。 假如能力可以移植，我想拥有康震教授的学富五车。在学校的语文节上谈古论今，从战国春秋到民国晚期；从孔孟老庄到纳兰性德，从孔子的.“三人行，必有我师焉。”到韩愈的“闻道有先后，术业有专攻。”一桩桩、一件件，如数家珍，让大家听得如痴如醉。 假如能力可以移植，我想拥有夏鹏老师那一口熟练纯正的英语。在学校的英语节上我成了全场的焦点，“Hello everybody。This is。”我帅气地站在舞台中央，镇定自若地开始了一场慷慨激昂的英文演讲。 假如能力可以移植，我想拥有朱自清的妙笔。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”在我的字里行间里你可以感受到我的喜怒哀乐，当然也会为我的妙笔生花而喝彩......
可，假如毕竟是假如，他们拥有的“能力”也不是与生俱来的。要想移植这些能力，没有捷径，只能不懈地努力！
假如我能作文 10
桃花谢了，有再开的时候，燕子去了，有再来的时候，可我的.小学时光却一去不复反了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水一般匆匆逝去，我也随着时间的流逝渐渐地长大了。
小时候，我的自理能力不是很强。睡觉需要有人陪着，吃饭还要别人喂，穿衣服还要别帮……
现在，我长大了，如果时间能给我一个改过的机会，让我再做一名小学生。我一定会认真做好每一件事，我不会再让人陪我睡觉，不会再让人喂我吃饭，不会再让人帮我穿衣服……
我还会在学习上认真，刻苦，我会比以前更努力。上课时，我不会再溜号了，我不会再偷看漫画书了，我不会再马虎了。
在家里，我会多帮家人做一些家务，我会为他们分忧，我会比以前更听话，我不会再和爸爸妈妈吵嘴了。
还有，我小学时光里有很多朋友，我们有时也会因为意见不同而吵架。假如，我能再做一名小学生，我一定会把我们的友谊之桥健立得很坚固，永远也不会塌……
假如我能再做一名小学生……
假如我能作文 11
我出生在一个漆黑的世界，以为这个世界也是一份漆黑的。我经常想象这个五彩缤纷的世界是什么样子的。就是因为我的想象改变我的世界观。
假如我能有三天的光明。我会看爸爸、妈妈、我长什么样子。看我的房间里是什么样子，去看我的老师、同学、朋友。看五颜六色的课本里的字、图画。走遍我去过的地方认识我的家人、亲戚。
假如我能有三天的'光明，我会去我没有去过的地方游玩。去雪山那里看鹅毛大雪，去动物园那里看高大的大象、凶猛的老虎、顽皮的猴子……，然后去大海那里看波浪，看河涨潮，像其他小孩子一样拾贝壳，捉小鱼小虾。去见识这个美丽的世界。
假如我能有三天的光明。我一定要记住我的家和这个世界。我会记住从学校到我家里的路，并且记住我的床，我的衣柜，我的桌子在我房间里的位置，这样可以，方便三天后失去光明的生活。我一定要把所有买的书读一遍，让我表现出我与其他盲人孩子的差别。
如果我们这些盲人孩子真的能拥有三天的光明，无疑是对我们最大的帮助。我们就可以去实现自己的梦想了。这个世界究是什么样的呢？
假如我能作文 12
金鱼不会说话，但我能明白它的意思，我出去玩，好久没有给我的金鱼喂鱼食，等我回来时，它吐着泡泡虚弱地向我游来，它贴着鱼缸，嘴一张一合，可我能看到的只有那接连不断的.泡泡。过了一会儿，它不吐泡泡了，看起来更加虚弱了，我反应过来，忙给它喂食，可它还是死了。
后来，我坐在沙发上，思考着它看我时可怜的眼神和吐出的一群群泡泡。它应该在向我发出信号吧！我想。
终于，我想明白了金鱼的意思：主人，主人，救救我吧，我好累，我好饿啊！主人，你是好心人，帮帮我吧，好吗？鱼缸太不干净了，我都生病了，可是你不在家，没有人帮我。想到这儿，我的眼泪流了下来，为什么这些小生命都那么可怜呢？
从此以后，我再也不养金鱼了。毕竟没有买卖就没有伤害，也许这样反而能让小动物和人们都快乐一些。
假如我能作文 13
如果我有穿越时空的超能力，希望能去未来世界或回到过去。那将是多么神奇的旅行啊！
我要去二十年后的未来，看看那个已经当上老师的我，正神气地站在讲台上。那时的教室一定很先进，桌椅是可以按身高调节的，同学们已经不用纸质书本了，而是使用电子教材。
站在这样的教室里给大家讲课，我一定感到非常开心和自豪。
我还要回到过去，回到妈妈小的.时候，给她带去好多好玩的玩具、各种各样的学习用品以及许多课外书。因为妈妈对我说过，她小时候没有那么多的文具。
相信和我差不多大时妈妈一定也非常喜欢吃零食，我要把自己爱吃的零食全部带过去和她分享。我要陪她一起玩耍，还要监督她吃饭，让她改掉挑食的坏毛病。
如果我能穿越时空，我想做的事情实在太多太多了。侏罗纪的霸王龙真的那么凶猛吗？它真的是因为陨石撞击地球而灭绝的吗？未来世界里，磁悬浮列车已经广泛应用了吗……
有许许多多的秘密等待我去发现。
假如我能作文 14
时间过得很快，转眼间，我已经六年级了。要是我能控制时间那该多好啊！这样我就可以回到过去和去到未来。
如果我能控制时间，我一定要回到以前考试不上九十分的时候，回到那个时候我好好复习，争取考到一百分，就算考不到一百分，基础知识和阅读题也要写对。
如果我能控制时间，我一定要回到古代，去看看，我们的古代人民的'幸福生活。
现在，还有很多未解之谜，如果我能控制时间，我一定要回到现在未解之谜的时代，去找到答案，带回现在。
如果我能控制时间，我也一定要去到未来，看看未来的我长什么样，工作怎样。还要看看我自己的房子，还要看看我们的生活怎样了，看看我们的科技是不是排在全世界的第一。
如果我能控制时间，我一定要去到几百年后，去看看我们人类有没有认识外星人，看看人类是不是已经搬扦到其他星球去了。
如果我能控制时间，那该多好啊！
假如我能作文 15
我们家后面有一排闲置的平房，所有的门都被大锁锁得牢牢的，连窗户都是毛玻璃，我们这帮小孩一直想弄明白平房里到底是啥东东。却一直没能成功，唉，总不能把人家的玻璃砸了吧。
一天放学，住在我家楼下的刘兴雨神神秘秘地找到我，告诉我他有一件法宝，能知道平房里有啥。我一看，哦，透明胶。
刘兴雨神秘地一笑，带我来到平房前，剪了一段透明胶，把它贴在毛玻璃上，并用手指抹平，他冲我一眨眼，示意我去看，我凑过去一看，呀，毛玻璃竟然变透明了！我清楚地看到了屋里的景象，咦，里面只有一些脏兮兮的`轮胎。这是咋回事。
刘兴雨得意洋洋地说；“这是我哥教给我的方法。‘‘他说毛玻璃的粗糙的表面会把光线向四面八方射去，所以，我们只能看到模糊不清的景象。而胶条则能把不平坦的玻璃表面填平，这样，我们就能看到清晰的影像了。
咦？这样神奇呀。以后我也能当侦探啦！
假如我能作文 16
我希望我能周游中国，中国已经有上下五千年的历史了，有汉朝、周朝、唐朝、宋朝等朝代，所以到中国周游，可以学到很多的历史文化知识。
我希望我能周游成都，看看刘禅如何一天吃喝玩乐，不管国家大事，还要看看刘禅当时说乐不思蜀时成为亡国奴的丑态。
我希望我能周游荆州，感受一下关羽镇守荆州当时的英雄气概，还想骑骑他的`赤兔马，是否是一日千里，还想看看关羽被抓后宁死不屈的样子，是多么的勇敢！
我又希望我能周游潼关，看看马超在战场上英勇杀敌的激烈场面，还要看看西凉兵在马超的训练下，有多强壮；还要看看许晃为了攻下潼关费了多大的脑汁。
我的幻想即将停止，但我还是喜欢西安，我想看看秦始皇阿房宫的雄伟；修筑万里长城时的残暴，还想看看兵马俑里藏着的秘密，还想领略一下大唐盛世的繁华；我爱这座城市，因为长安处处有故事！
假如我能作文 17
如果我是万能的神，我要做出许多让人想不到的事。尤其是帮助老人，残疾人和有梦想却不能实现的人。
我要在月球上建造出云宫殿，让年迈的老人，残疾人，有重病的人和被人遗弃的小孩儿。让老人，残疾人和重病人有一个安安静静的疗养院，让婴儿有一个独一无二，幸福，快乐的生存，成长环境
我要造出可以和人们交心，可以听人们的话，做人们好朋友的'筋斗云。筋斗云瞬息万变，让人们和孙悟空一样，可以在天空中翱翔，上山，过海易如反掌，腾云驾雾如履平地。
我还要在春天的土地上种出参天大树，大大树的果子，是我们居住的房屋。这样既节约土地有不用怕地震来袭。洪水来了，大树会吸收水分在跟茎里，已备人们缺水时用；平时树干还能吸收太阳能，等到了冬天还可以用太阳能取暖。
如果我是万能的神，我就可以造出更多更先进的东西，看到更多人的美丽笑容了。
假如我能作文 18
光阴似箭，日月如梭。初一生活一晃就过去了，我能重来一遍就好了……
初一的生活，我是马马虎虎地度过的，根本就不专心。
还记得，刚开学的时候，我听课是多么地认真;渐渐地，我由认真地听课蜕变而成心不在焉地听课;到了最后，我就只听我喜欢的课程……
一转眼，时间就过去了，我又学到了多少知识呢?
我真愧当上我们班的班长，我在想恐怕现在班上也没一半的人支持我了，而且还有许多人看不惯我!
假如有再来一次的机会，我一定会在初一好好学习，认真听课，做一名好学生!
假如我有再来一次的机会，我一定不会当班长，组长等一切管理的.身份，只要和百分之九十的同学相处好就行了，至少那样还可以在班上得到应有的尊重，不会让同学们都远离我!
但是世界上并没有那么多的假如，我只有抓住现在，才能够成功……
假如我能作文 19
有一场游戏，它只能玩六级，玩过之后就再也不能玩了。你们猜出它是什么游戏了吗？对了，那就是小学。虽然我上五年级，但时间一去不复返。时间过的非常快，我的这场游戏也快结束了。
还有人说是坐上了一年级的列车，直到六年级的终点站。我从一年级到五年级的学习收获很多，语文，数学，英语都学到了知识。
一年级我遇到的.老师尽职尽责。语文老师上课生动形象，数学老师上课幽默风趣，但是我还是喜欢，我们的数学老师，她教了我知识，还同我们一起快乐的玩耍。但我们的成绩一直都是四个班的比较中名列前茅的。
我认识了许许多多的好朋友。不管是同班的还是同级的，我们都能互帮互助，互相学习。
上课我们认真听讲，下课我们嬉戏打闹，我们学校不大，但环境优美，绿油油的小草，五彩缤纷的小花，漂亮极了！
哎！珍惜时间吧，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是我的母校，我会留恋你的。
假如我能作文 20
人生有很多选择，世界多姿多彩何必总固执在一个世界里呢？或许换各岗位，或者换个环境。都是能够改变人生的！假如我能想变就变，我想这样设计我。
再放暑假的时候，我想变成一只小小鸟，我要飞变各地高方.每日都不用心烦，看遍世界各地，快乐就好，每日都不用为了学习发愁。活的自由自在，活脱脱一个潇洒小哥。
那天在上学的路上，我看见一个6年纪的大哥哥，因为自己的.新球鞋被一个上2年记得小女孩发火，假如我想变就变我想变成一个超人义正言辞的对他说：你已经是一个大哥哥了，不应该为了一件小事而破坏同学之间的感情，你说对吗？“
假如我想变就变，我想变成一个教育局局长大大提高教育，少留作业给孩子们减压。让孩子们轻松快乐的过完童年
假如我想变就变，我一定会这么作。
假如我能作文 21
光阴似箭，转眼间六年级的小学生活也即将结束。现在，我是多么想能再做一回小学生啊！如果我能再做一会小学生，我一定要改掉自己粗心大意的毛病。因为粗心大意已经害了我6年。就说五年级第二学期的那次科比吧，我在数学考试写漏了1个小数点，把1.5写成15，结果那道题整整扣了3分，使我在三等奖的皇位上摔了下来。唉，都是粗心惹的祸。
如果我能再做一会小学生，我一定要比以前更加努力学习。因为我的成绩总是呈“W”形，忽高忽低。就因为这样，三年级的'时候我被爸爸的“河东狮吼”猛k了一顿。记得那时候爸爸刚出差回来，就要检查我的试卷，恰好那时低分的试卷全排在前面，爸爸一看那些低分试卷，顿时大发雷霆，把我给k了一顿。正好妈妈走过来，看到那些高分的试卷（低分的试卷让风给吹走了），才平息了这场“家庭风暴”，而且还帮我报了“仇”（把爸爸给骂了一顿），还请我吃KFC。如果我能再做一会小学生，我一定要……
假如我能作文 22
如果，我能再回到从前， 那该多好啊！
要是回到了从前，我会做些什么呢？
我会一改以往的冲动 ，做一个有修养，遇事沉着冷静的好学生。我不会在重复懒惰的“悲剧”；不会再做抗拒师命的“领头人”；不会再让粗心淹没我的`优异；不会再让速度成为我的败笔……
我是多么渴望回到从前！
因为：我可以重新体会学骑自行车、学滑活力板的辛苦与困难重重和学会后的无限喜悦；我可以重新享受儿童专属的糖果和电视；我可以重新拿起久别的画笔和调色盘，让我的青春在宣纸上绽放最绚丽的五色光芒！
我将不再是让父母操进了心的我；不再是让老师头疼的优秀“问题学生”，相反，我将成为真正的好孩子，体贴父母，乐于做家务活；理解老师，遵从老师的苦心孤诣、谆谆教诲……
童年的无忧无虑一去不返，取而代之的是日益紧迫的学习任务，和即将来临的中学时代——啊！我是那么渴望，渴望回到从前，重新寻觅童年的精彩！
假如我能作文 23
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我从一个不懂事的小孩子变成了六年级的大哥哥。
“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里。”我的小学生活也是一滴水滴在了大海里。
如果我能再做一回小学生，我要把语文成绩提上去，看着同学们在发试卷时得意的样子，我暗暗想：要是我也向他们那么棒，那该多好啊！可是我并不重视语文，只是一味的喜欢数学，但我一定会抓好语文，争取下次考出好成绩。
如果我能在做一回小学生，我一定会做事不马虎。记得那时六年级是的'第三次月考，我数学考了99.5，试卷发下来后，我看见了自己的错题，之所以会错，是因为自己不认真，再作垂线时忘了写垂足，才扣了0.5分。
有时，我想快长大，想体验中学生活，因为小学生活时快乐的。可是时间不等人，还有短短的一个月后，我将去迎接团徽的召
假如我能作文 24
五年的校园使人记忆犹新，回首五年的一草一木，使人心旷神怡；回首起五年的学习生活，使人心情舒畅；回首起五年的风风雨雨，使人激情万丈。
五年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流动里，没有声音，也没有影子。
以前，考试时，我都很马虎，不是把题目看错，就是列算式的时候把答案看错，就因为这些小事失去了这宝贵的分数。
如果，我能再做一回小学生，我一定要在考试时，认真审题，仔细计算，不再犯这些小错误，不再失去这些宝贵的分数。
如果，我能再做一回小学生，我要做一个热爱学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习，从书籍中学习。从各个事物，从各个东西中学习。
五年的`小学生活早已结束，有多少快乐、多少得意、多少自豪的时光陪我度过这五年的小学生活。它们就像是我记忆长河里的一朵浪花，时刻冲击海岸。如果，我能再做一回小学生。
假如我能作文 25
真是光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就快结束了。回顾这六年的小学生活，我有许许多多的感慨：高兴的'，得意的，后悔的，遗憾的……总之，是酸甜苦辣麻咸样样都有。但是，我若能再做一回小学生该有多好啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要做到好的心理素质，不论上下课，都要精神饱满，平时还应该活泼开朗，不沉默寡言。遇到困难，要自信自立，自己把它解决。在学习中，要积极向上、勇于创新，不能太古董，这样，我就是一个心理素质好的学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要提高我的实践能力，要是非明辩、有主见、实践活动丰富、勤于动手、善于表达、发言积极、善于提问。遇到事情，要有主见，自己来判断这件事的是与非。在课外，要多参加实践活动，要多动手。在课外，还要多读文章，提高自己的表达能力。在课堂上，要积极发言，善于提问。这样，我就是实践能力强的学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要做得十全十美！
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