假如的作文

时间：2025-06-26 09:32:01 想象我要投稿

假如的作文[通用4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的假如的作文4篇，欢迎大家分享。

假如的作文[通用4篇]

假如的作文篇1

　　假如我有一个可以实现愿望的机会，我希望……

　　——题记

　　我有很多愿望，可是它们不一定是都能实现的，假如我有一个可以实现愿望的机会，我希望它们会一个个实现。

　　假如我有一个可以实现愿望的机会，我希望我的奶奶可以永远陪在我的`身边。从小，我就跟我的奶奶特别亲近，其次才是爸爸。而且奶奶总是特别疼我，当我考试成绩揭晓以后，总是不敢第一个告诉爸爸，而是私底下先告诉奶奶，奶奶总是用手抚摸着头，温柔地说：“这次考差了没有关系，下次继续努力。”我听了，心里也得到了少许安慰。

　　假如我有一个可以实现愿望的机会，我希望我可以考上一所理想的大学。考上一所理想的大学，一直是我梦寐以求的。因为只有考上大学，才能找到理想的工作，才能通过自己的努力，得到报酬，这样才能报达父母和奶奶，让他们不再为我担心，因我而劳累和操心。

　　假如我有一个可以实现愿望的机会，我希望我们一家人都能快快乐乐地过着幸福美满的生活。我们一家人经过很长的磨炼以后才生活在一起，尽管生活在一起，可是还是经常发生一些口角，一吵起来就不可开交，婆说婆有理，媳说媳有理，谁也不先向对方认错，冷战了几天才说话。如果我有一个可以实现愿的机会，我的希望我的一家可以快乐地生活。

　　假如我有一个可以实现愿望的机会，我希望……

　　一个人有愿望，虽然会是遥不可及，但那不是奢望，因为通过努力一定会实现的！

假如的作文篇2

　　今天给孩子们讲《大人国小人国的故事》，孩子们都听得如入了迷，故事讲完了，看孩子还沉浸在故事中，我决定把故事继续延伸，让每个孩子想象一下如果自己变小了最想干什么。首先让孩子们认真想象，然后再把自己想到的讲给小朋友们听，安兴隆神秘地说：假如我变小了，妈妈带我出去玩的时候，就可以把我装在她的口袋里，这样我就不用走路了，我变小了，妈妈带着我也不会累。"嘿，这孩子懒得，路都不想走了。漂亮的小姑娘王子涵害羞的说；"我想变小，想去娃娃家和芭比娃娃玩，我的芭比娃娃可好看了，晚上睡觉我还可以抱着她，现在芭比娃娃一个人在娃娃家，多可怜啊。"这孩子一直都很有爱心。我摸摸她的头，对她说：有子涵的关心，芭比娃娃会很幸福的。"孩子会心的笑了，调皮的小男孩王靖浩大声说："我也想变小，我变小了就可以钻进电视里，去和铠甲勇士玩，我最喜欢圣斗士了，他可厉害了，能打过很多怪兽。"这孩子一边说还一边摆了一个铠甲勇士的造型。惹来了许多仰慕的目光。

　　小不点王福轩说："我也想变小，等我变小了，和爸爸捉迷藏的时候爸爸就不容易找到我了，每次捉迷藏爸爸都很快找到我，哼，我要变得很小很小，让爸爸找不到我，着急着急。""老师老师"这是可爱的.志豪，一着急都有点结巴，"我也想变小，现在妈妈给我买的棒棒糖我几口就吃掉，妈妈不让多吃，不给我多买，如果我变小了，棒棒糖就大了，我就吃不完了，多好啊。"这个小馋猫，还真够机灵的，他的话刚说完，孩子们都笑了，志豪都不好意思了。孩子们七嘴八舌的说着，突然，一直沉默不语的王鸿宇说："老师，我想变大，变得和爸爸一样高。"活动室里顿时安静下来，我问他："可以啊，能告诉我们为什么吗？"鸿宇低着头，慢慢的说："妈妈生病了，还要给我做饭，还要干家里的活，我想帮妈妈干，可我太小了，不会干，我想快点变大，妈妈就不用那么累了，我可以帮她。"听了鸿宇的的话，我为这孩子的懂事感动，这么小的孩子，能有这种想法，能不让我们感动吗，兰兰老师抱起他，表扬他说："鸿宇最棒，孩子们你们也要向鸿宇学习，在家里帮妈妈干自己能干的活，那样妈妈就不用那么辛苦了。"想象还在继续......孩子们说着自己的梦想，变大或变小.....

假如的作文篇3

　　今天早上我醒过来，突然发现我变成了拇指这么大的“小不点，”不禁“啊！”地一声叫了起来，天啊！到底发生了什么事？这时，一只公鹅飞进了我的房间。“啊！小不点，想跟我们去旅行吗？”它竟然是马丁！我连忙从若大的床上跳下来，落到马丁身上。

　　“抓紧了！”我紧紧搂着马丁的脖子，马丁转身往窗台一飞，飞上了天空。我变得这么小，想去上学是不可能了，还不如跟着尼尔斯的鹅——马丁去了一次旅行呢！马丁载着我，不久便追上了前面的鹅群。“嗨！你们这是要去哪儿呀？”马丁向旁边的鹅问道，“我们要飞去温暖的南方！”其它鹅一同回答。“我跟你们一起去！”马丁向鹅群说。“好呀！跟紧了！”

　　我们飞着，经过一个小镇，这时有一个商人向我们开了一枪，射中了马丁的翅膀，鹅群混乱起来，马丁也掉了下去。“啊！好肥的一只鹅呀！”商人说道，“怎么？还有一个小不点？”商人看见我，非常惊讶。他把我关进了笼子里，提着受伤的马丁，走回家去。

　　商人一到了家，就把马丁丢进了厨房。接着把他的女儿叫出来：“莉莎！”一个衣着华丽的小姑娘走了出来：“什么事？爸爸？是不是你又给我买了漂亮的.布娃娃？”“不是！你看！一个会说话的小人儿。”我见商人把我放到桌上，急忙大喊：“快放我出去！”小姑娘听见我的话，高兴极了，对商人说：“爸爸，她真好玩儿，送给我吧！”“拿去吧！莉莎。”

　　接着她把我拎进了她的房间。“你是谁呀？”我一看她是那种娇生惯养的小公主，便不理她。莉莎把我从笼子里拉出来，说：“爸爸说你会说话，你给我唱首歌！”我转过头，说：“不！”她生气了，边哭闹着边跑出去：“爸爸！那个小人儿不听我的话！”趁莉莎出去的时间，我爬上了窗台，正准备出去救马丁。这时，刚刚那群鹅又飞回来了，它们看见我，对我说：“你是马丁的朋友吧？快上来！我们去救他。”我爬到了一只鹅的背上，紧紧抱住它，它把我载到了商人家的厨房。

　　商人出去安慰他女儿了，那只鹅对我说：“趁现在，进去把马丁救出来！”我望了望它们，问：“我，能行吗？”那只鹅鼓励我：“去吧，你一定行！我们在外面接你们！”说着，它把我从它身上叼到厨房的窗台上。我一跃跳过了那些盆和碗，走到马丁跟前，“马丁！你还好吗？”受伤的马丁抬起头，说：“还好！”我接着说：“你再坚持一下，飞出窗台，就自由了，我们会帮你疗伤的！加油呀！”

　　也许是我的话激励了马丁，马丁忍着伤痛，在我的帮助下挣脱了绳子，带着我飞出厨房，向天空飞去，向自由飞去，马丁的朋友们——鹅群欢喜地迎接我们，我们又接着向温暖的南方飞去……

假如的作文篇4

　　假如，我能当上班长，会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架的事情大家办，别小看一个人的点子，集合起来就是了不起的“大智慧”。这样，不断的改正班级缺点，使班级一步步走向完美。

　　假如，我能当上班长，我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里的班干部并不是十全十美的，对班干部多提意见，大造出一批优秀的班委。对于错误连篇（也就是在意见箱里常有黑名单的的班干部），我希望老师能及时开除，从新选举。一位哲学家曾经说过：“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事，我们都要努力做到公平、公正。只有这样，才能把事做好，集体才充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直、受到集体欢迎的人。

　　假如，我能当上班长，我会比平时做“班主任助理”更有责任心，为同学们效劳，为老师分担工作。

　　假如，我能当上班长，我一定会做好同学们的榜样。在各个方面全力发展。对于学习差的同学，多多给予帮助，鼓励他们，争取全班同学的平均成绩更上一层楼。

　　假如，我能当上班长，我会多多激励一些文笔好的`同学参加市级、省级以上的作文活动。把班里名声打响一些，对于同学们，也是利益多多。

　　虽说得非常漂亮，但是我绝对不会说到不做到，因为我相信：真诚的语言，能赢得他人信任的心。

　　我希望大家能给我一次机会，我会带领的全班走向“成功之路”。肯定在不久，我坚信，4（5）班一定会是个最棒的集体。

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