假如的作文7篇【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的假如的作文7篇，欢迎大家分享。
假如的作文 篇1
在每个人的生活当中，难免都会有金钱的问题，但是，那些金钱是被拿来滥用，还是被拿来做有意义的事呢？如果有一天，你得到了一百万，你会怎么做呢？如果是我，我绝对我把那一百万用来做有意义的事，让这一百万，把我的生活变的多采多姿。
假如我有一百万，我的心中第一个闪过的念头就是救济孤苦无依的人，因为看到他们饥饿在路旁，没有睡觉的地方、三餐不继，且又没有家人可依靠，十分可怜，所以，我会把钱捐出去，供慈善机构能更有利的照顾他们，并以悲天悯人的心来关怀及呵护那些身心障碍的病人，鼓励他们活下去，陪伴他们走向人生的光明，摆脱缠 身的.黑暗，让他们相信：世间还有无比的温暖，帮助他们打败冷酷无情的命运。
假如我有一百万，我要带着家人环游世界，因为爸爸妈妈没有出国的经验，至少一生当中就要有的事，所以，我要让他们感受到在天空飞翔的感觉，在此，由高空鸟瞰大地，视野绝佳，可以看到多采多姿的花花世界、也可以看到碧蓝的大海，还要到处去游山玩水，品尝意大利的美食、探索埃及的古文明、观看精致的俄罗斯娃娃，……等，这个旅程，不但扩展我的视野、增广我的见闻，还让我大开眼界，一本万利，也算是一举多得啊！
假如我有一百万，我要收留无家可归的流浪狗，因为所有的狗都是无辜的，为何要到人世间来给我们欺辱，让自己沦落到可怜的样子，所以，如果狗都有温馨的家、 爱它的主人，只要我有能力，我一定会使流浪狗们能够住的好，让街道上不再有可怜的狗狗身影，并想办法将流浪狗送给会疼爱怜惜它的主人，如果可以，我甚至想发起全民的爱狗运动，希望大家能够做到“不要抛弃狗，要尽心尽力的疼爱它，不要让它成了流浪狗，爱它，就不要抛弃它”，如此一来，社会将会更和谐、更美好！
假如大家都有一百万，且都拿来做善事，帮助人、收留狗，这些钱，绝不会白花，而是深深的代表你有一颗温暖的心、慈悲的心，因为你为大家付出，为社会点燃了 一把希望之火，使在你手上的钱，都变成了万能，能够让你的一生，有过爱，有过精采，有过学习，多采多姿、完美无暇的生活，是自己打造的！
假如的作文 篇2
今天，我是与众不同的，因为我得到了一支马良神奇的笔。
该用它来干什么呢？我在路上想着，这支笔用处可大着呢！
我抬头看看这鬼天气，阴森森地，就像幽灵一样，我帮它画一条彩虹吧！这样才美嘛。不一会儿，我双手一挥，彩虹就出来啦，给世界都带来了明媚。
“啦啦啦”，我一路哼着歌回到了家，打开房门，我又展开了奇思妙想：如果我把房间变成蓝色的，会不会很美呢？“唰”地小手一挥，霎时间，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能没有鱼呢？便又画了许多鱼，瞬时，整个房间都像是活过来了一般，让我感到非常舒服。但我房间还有许多废纸呢，我可不可以再把它们重新利用呢？我想着，刹那间，废纸全部变成了干净的白纸。
在房间里捣腾也累了，我便想着去公园走一走，可是等了好久都没有车，我突然一拍自己的脑袋瓜，我不是还有神笔吗？我用它画一个纸飞机直接飞到公园去就好啦！
“嗖嗖”凉爽的夏风拍打在我的脸上，坐纸飞机的感觉真不错啊！突然，我停了下来，因为我看到我们班上的同学了，“莉莉”我叫了她一声，她坐在轮椅上对我报之一笑。她是先天性残疾，所以必须坐在轮椅上。我又展开了我的`奇思妙想：我可不可以为她治好腿呢？不管三七二一，总要试试才行。“啊！你终于站起来啦！我激动地对她说，她也感动的热泪盈眶。于是，我们一起来到了公园，今天的莉莉似乎很不一样了呢，整个人都开朗了许多呢！
马路上，一个小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一辆小车飞速行驶，我立马画了一张飞毯将小孩抬起。实在是太惊险了！
我突然坐起来叫道“不要！”再看看时间。才两点，这么说，刚刚都是梦吗？可给人的感觉太真实了。我在心里默默地发誓：“这些，我以后都一定要做到！”
假如的作文 篇3
假如我会变，我要把世界变得更美好! 假如我会变，我要变成高大的房屋，让那些在四川大地震中失去家园的人，有一个舒服的房屋，使它们的生活得到新的改善。 假如我会变，我要变成一滴滴小水珠，流向祖国北方严重缺水的地方，让它们喝上甘甜的清水，让它们的.生活和我们一样幸福。 假如我会变，我要变成一只可爱的小小鸟，飞到祖国雄伟的山河，去观光那里美丽的地方，给那里带来欢乐。
假如我会变，我要变成一棵棵小树，使地球的环境得到改善，让蓝色永远留在天空上。 假如我会变，我要变成一座彩色的大桥，把世界每一个地区都联在一起，让人们手拉手共同生活。 假如我会变，我要变成一朵朵小花，扎根在祖国的每一个角落，让祖国每一个角落充满鲜花。
假如的作文 篇4
耶！药丸终于发明了。我高兴地大叫。我告诉你，我发明了一种止不住的药丸。如果我拿了，他什么都不能停下来。我想和我的小助手小米试一试。
小米马上吞下药丸，然后喝了一口水。我问，小米，你感觉怎么样？他说：我觉得充满力量！这些力量似乎永远存在！说完，粟一风跑了出去，我也跟着跑了出去。
遇到红灯，因为小米吃了停不下来的`药丸停不下来，小米又怕闯红灯，就把红绿灯连根拔起扔到垃圾场，然后继续跑了。
然后，不知什么原因，一辆空自行车停在了路中间。因为停不下来，小米把自行车举了起来，扔到了天上。然后，只听见远处哐当一声，然后是几句粗口。小米又继续跑。
太可怕了。我们要赶紧阻止小米！但是小米跑的太快了，我挡不住小米。当小米想再闹的时候，小米停了下来。原来药效没了。
哎，这种止不住的药丸太可怕了！每个人都会看到一个手指甲大小的红色圆片，也就是一颗停不下来的药丸。记住，看到停不下来的药丸就不要吃。
假如的作文 篇5
《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒，在这本书中，她真实的记录了她从小到大的艰苦命运。
海伦出生后不久，幸福到来时的兴致高昂，却骤然变成了离开时一个突然地转身……那时，海伦受尽高烧的折磨，昏睡不醒，然而，在一个静谧的早晨，她的烧奇迹般的退了，但谁也没有想到这场顽疾不仅摧毁了她的身体，还将她的视力和听力一并带走。海伦又像婴儿般坠入了蒙昧的黑暗。
直到她——安妮·莎莉文来到海伦家，以她的付出与耐心，终于将海伦的一只心灵之眼点亮了。安妮·莎莉文一直陪伴在海伦身边，为她排忧解难，和她分享快乐，帮她渡过难关……
海伦的一生创造了三个奇迹，就像一组完美的“三级跳”，首先，在安妮的帮助下，她学会了说话，接着她又考进了剑桥女子中学，最后又考入大学，以优异的成绩向我们证明了她的卓绝。当海伦在大学时，因为要学的，掌握的科目越发增多，对于双耳失聪、双目失明的海伦来说，那将是无比的艰辛和劳累。海伦的一句话打动了我：“如果一个人要得到真才实学，就必须独自去攀登高山险峰。既然人生没有平坦的`大道可走更无奢谈直达山顶的捷径，那我就得走自己迂回曲折的小路，好多次跌倒、滑落，甚至爬不起来。但也会取得进步。”海伦，这个双目失明的人之所以博览了大量的中外名著、历史古著是因为她一遍遍的用手“看”这些文字，她那惊人的毅力无不让我为之动容。如果你渡过了苦难的汪洋，那将抵达人生最为辉煌的彼岸！
假如的作文 篇6
眺望远方脉脉洪流，卷过一江狼藉。
我在一片荒烟蔓草里搭建起一座屋宇，古韵深长。雕花的红漆窗，留有划痕的梨木椅，一摞摞齐整的书卷，伴着屋檐下铃铛清脆的响声，呢喃般的欢愉悄悄在空气里回荡。煮上一盏茶，满溢出芬芳，散落在微风中，寂静地沉淀出时光的味道。深院里一架秋千悠闲地荡漾，激起一些黑白的回忆，默默地勾勒出时光的菱角。我的世界，一如青花般，静谧安详。
其实，我该知道的。在这片荒烟蔓草外是怎样光怪陆离，热闹喧嚣，灯红酒绿，车水马龙。迷离的灯光下，嘈杂的音乐声震天动地席卷而来，那种似乎能碾碎心肺的震动，没来由地使我一阵战栗。广袤的夜空里，嚣张得直指云霄的高楼鳞次栉比，居高临下的压迫感，莫名地引起我一阵恐慌。我像是个无知所措的孩子，孤独地游荡在迷茫的世界，恐惧慌乱。
我能望见潮流海啸地涌来，而我被卷走，随波而逝。可我不愿意，我有我的坚守，我要做一条逆流而上的鱼。
我要做一条逆流而上的鱼，将我的思想坚守成美好的风景。
在很长一段时间里，寂寞就像流感一样风靡，似乎是不管怎样的话语都能坦然地用寂寞来定义。记得我们班上就有人随口说恐一句：“我上的不是课啊，而是寂寞啊”我当时就淡淡地一笑，那种不经意就像石沉大海，注定荡漾不出一点涟漪。
或许，我的'嘴角是带着不屑的，不屑用张扬得仿佛起誓般的姿态向世界宣告所谓的“寂寞”偏执地认为，那些疯狂地叫嚣着寂寞，必然是深埋在沸腾的血液深处，刀雕般印在挺拔的脊梁里。
很多人总会讶异：“你的想法真是与众不同。”他们用充次斥着疑惑和抗拒的眼神凝望着我，而我绝不会矫情而羞涩地逃避。我执着地坚守，直到他化为最美的风景。
当我走在花季，听见心灵深处一个平缓而铿锵的声音诉说着，生活是一场漫长的舞台剧，没有演员能将那种炽热的情感始终如一地投入。在时光的斑影下感情被琐事层层环绕，又有谁能碾碎那些平庸，将浪漫进行到底呢？
这些并不漂亮的话语，衍生出激扬的回音，一遍遍地冲击着我稚嫩的内心。那些往事雾霭般涣散……
我要做一条逆流而上的鱼，将我的欣赏坚守成最悦耳的旋律。
放任自己在古典里畅游，倾听唐诗宋词的轻声耳语；放任自己在音乐的天堂里游荡，感受那些跳跃的音符飞舞盘旋；放任自己沉溺在中世纪的欧洲，冥想哥特式小尖顶下有多少独一无二的故事。就这样放纵地活在自己的世界里，然后突兀地存在于这杂糅这熙攘的重金属音乐和无病呻吟的风华雪月的洪流里。
我知道，这是多么的格格不入。
但我坚守，有些战斗，注定单枪匹马。即使是这样，我还是能过挺过去。
透过朦胧的微光，我能望见奔涌向前的洪流。我知道，在浩荡的洪流里，有一只奋力地逆流而上的鱼。
假如的作文 篇7
老师是人类灵魂的工程师，教书育人是太阳下最光辉的职业。假如我是老师，我会感到很荣幸，而且会尽心尽职地当一名好老师，以培育一批又一批的人才为己任。
假如我是老师，首先我要在课堂上为同学们上好每堂课。我会认真备课，使每节课都生动有趣、别开生面，我会想尽办法，让同学们开动脑筋，踊跃答题，并鼓励他们结合所见所闻认真思考，学做一个会思考的人。同时，我也会利用班会、体活等课开展各式各样有意义的活动，既培养他们的竞争意识，也强化他们的团队精神。在课后，我会争取做同学们的`好朋友，做到和他们打成一片。大家可以一起游戏，我不想让同学们因为我是老师而惧怕我。在玩的时候，我也会注重让同学们在游戏中体会做事、做人的道理，这样既不破坏同学们玩的兴致，也能让同学们有收获，可谓一举两得。玩的时候可以玩尽兴，完成作业的时候狠抓效率，剩下来的时间由同学们自由支配，不是很好么?
假如我是老师，我也会和每个同学的家长多联系，及时了解他们的学习生活状况，并根据他们不同的性格特点，拟定有针对性的教学方案，达到事半功倍的效果。
假如我是一名老师，最欣慰的就是同学们能好好学习，最想得到的也就是同学们那骄人的成绩和家长们满意的笑脸。我们现在还是学生，所以我知道，我们应该用良好的表现来报答精心栽培我们的老师们。
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