夏令营作文

时间：2025-01-21 14:08:55 夏令营我要投稿

夏令营作文[精品6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的夏令营作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夏令营作文[精品6篇]

夏令营作文篇1

　　暑假，我参加了牛津剑桥英语夏令营（OCEP），难忘的夏令营生活作文。出发的那天，我背着行包，坐上汽车，告别妈妈，开始了我第一次离家的生活。

　　到了营地，我冲进大厅，看看我在的班级。原来，我在的`班级是五班，我马上找到了五班的老师，在老师的带领下我走进了五班的教室。

　　进了五班的教室后，老师带我们去了宿舍，我把行包放好，换好营服，准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上，我们看见很多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。

　　参加完开营仪式，后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外，我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆，小学二年级作文《难忘的夏令营生活作文》。在植物园，我们种了吉祥草；在雷锋纪念馆，我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中，我们开了时装秀晚会、做手工艺品，我们还和外教一起包了汤圆呢！！！

　　在夏令营结束后，我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了很多知识。妈妈说我长大很多啦。

　　我最喜欢那个叫Andy的外教，他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。

　　这次夏令营，给我留下了深刻的印象，我很喜欢它，如果下次还有类似的活动，我一定积极参加。而且我决定从现在起，一定好好学习，争取长大后去牛津大学读书，那样我又可以见到Andy 。

夏令营作文篇2

　　1992年8月，77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营，读《夏令营中的较量》有感作文。

　　一路上，中国的孩子连连叫苦，他们的背包带子纷纷断落，给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地，日本孩子病了硬挺着走到底。

　　当晚7点，队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐，请大人们吃，自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子，他们以为会有人把饭送到自己面前，至少也该保证人人有份吧，可那只是童话。于是，有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了，屈有何用？

　　刚上路时，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，装满了食品和野营用具；而有些中国孩子的背包却几乎是空的，装样子，只背点吃的。才走一半路，有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽，只好靠别人支援，他们的生存意识太差！

　　进了泥坑里，许多人都冲上去推车，连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”，从小就只习惯于指挥别人。

　　在咱们中国的草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩，读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……

　　通过这次夏令营的较量，透露出中国孩子的许多弱点，没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的`东西。

　　同样是少年儿童，可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人？光讲大话空话行吗？每个民族都在培养后代，日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。

　　10多年过去了，人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢？

　　20xx年8月，中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温，行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊，为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，都是在向家长诉苦。活动结束时，日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口，而中国孩子却只盼着早点回家。

　　我认为这不光是孩子们的错，而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会，家长没有教给他们生存的本领。安全，把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。

　　中国的孩子们啊，再不加油的话，这个国家该怎么交给我们？我们又如何负担的起呢？

夏令营作文篇3

　　准备去夏今营的时候，我的心里很紧张，当舅舅带着我和弟弟来到宁夏永宁“欢乐大本营”的时候，立刻被那里热烈的气氛包围了。

　　还以为夏令营像舅妈描述的那样，老师很严历，如果你不听话，就会用棒子打。可是，事实不是我想像的那样，在营地，指导员说话居然是和蔼可亲的，我紧张的心情也渐渐放松了下来。一张张陌生的'面孔聚在一起，小朋友们来自全国各地：有兰州的、有广东的、有山西的，还有武汉的……很快，我便和他们相互认识了，我们在草地上嬉戏玩耍，互相协作完成拓展项目。

　　我最喜欢的项目，是定向越野，因为定向越野最量要的是团队和作，如果有一个人没有找到终点，计时器就不会停下。我们还学了皮划艇，老师让我们互相信赖对方，一开始我们手拉手站在皮划艇上，接着让其中一个人站起来，如果站起来的那个人没有拉好，就会掉进水里。皮划艇是一项具有挑战性、刺激性和娱乐性的现代化体育游乐项目，我们分阶段完成器械认识、安全常识、水域识别、基本划行、进介划行和长距离划行。这更让我明白了团结的重要性。

　　很快，夏令营结束了，我们怀着依依不舍的心情与相处了5天的指导员和营长告别。躺在家里温暖的床上，眼前常常会浮现出营地的点点滴滴，指导员安慰和鼓励的话语也常常在耳畔响起……

夏令营作文篇4

　　7月18日，一个令我开心的日子。因为我要去参加夏令营了，一想到能和久违的`同学见面，十分开心。

　　来到夏令营，我学会了军体拳、两套体育操，还去了新城区规划馆、大龙湖、泉山公园、消防大队等许多地方。

　　这次夏令营我十分开心，下次如果还有这样的活动，我一定再参加。

夏令营作文篇5

　　这个暑假里，发生了许多的事，如同天上的星星。但是，最令我记忆犹新的还是那次难忘的夏令营……

　　那天，太阳火辣辣地烤着大地，知了也在树上叫个不停，我们乘着汽车开始从学校出发。一路上，我们欢声笑语，叽叽喳喳地说个不停，大概是在讨论活动是否有乐趣吧!

　　“呜--呜--”随着汽车的呜笛，我们到达了旅途中的第一站--东方电视台。在那里，我们如愿以偿地看见了动漫形象，解说员也非常热情，耐心地给我们讲这些动漫中的故事，况且这些动漫形象更加幻起了同学们美好的回忆。看完了动漫形象，我们来到了演播员的体息室，我们望见了小床，这令我十分感动，想:演播员为了更多少儿能够看到精彩的`电视栏目，三更半夜彩排，连休息时间都抓得很累，伟大!我不禁竖起了大姆指，心里并连连赞叹演播员。

　　随即，我们又来到了演播室。那里有着绚丽的灯光，金灿灿的，美丽极了!周围摆放着五颜六色的积木，地板蓝蓝的，活像深不可测的海洋。看来，演员非常认真，准备的十分精致。

　　游完了东方电视台，我们又来到了SMG上海电视台。在此，我们继而又学习了关于新媒体、电视台等信息，让我的视野开阔。而在这里，最令我记忆犹新的还是电影，它，让我看见了风力发电机，说明了上海的经济发达;它，传递了上海的信息，让我继续传递上海的信息;它，也算知识的源泉，在我心中，知识处处不在。

　　吃完饭，大约下午两点，我们又到了军队。一到那儿，军人叔叔们很热情地接待了我们，而我们打算在建军节来临之前，为军人叔叔表演朗诵，送上我们最诚挚的祝福。我们表演完节目后，又了解了军人叔叔个个坚苦卓越，勤奋、英勇，时刻保护着我们，知道了和平是如此宝贵，我们应该更加珍惜现在的生活。令我骄傲的是，我是中国人!

　　时间过得真快，一眨眼就过去了,在回去的路上，夏令营活动像一幅幅五彩缤纷的画，深深地印在我的脑海里……

夏令营作文篇6

　　在急切的盼望中，爸爸开车终于把我们送到了 “太湖牛仔度假村”。那里的老师早就为我们准备好了休息的房间。稍适休息后，在老师的带领下，我们首先参观了牛仔度假村。然后我们这些来自各个不同学校的同学们互相交流、互相认识。

　　晚上，我们举办了篝火迎宾晚会。伴随着熊熊燃烧的烈火，同学们热情高涨，争先恐后地表演节目，同学们表演的节目有小品、纸牌魔术、歌舞等，精彩极了。其中还有我和两个哥哥共同表演的小品最受欢迎。我们还拿到了最佳表演奖呢！最后我们一起围着篝火跳了一个集体舞。我们手拉手，一起跳，一起笑，歌声、笑声充满了整个度假村。

　　在接下来的.几天里我们每天都早早的起来军训，还学习了很多的知识，有科普常识讲座、救火演练、素食的常识讲座、搭帐篷、环保常识课、感恩课……我们玩的最开心的就是上岛寻宝活动，同学们都使出浑身尽数找出了那些宝物，同学们得收获可真不小啊！

　　此次夏令营虽然短暂，但意义颇深。我在这短短的五天里第一次离开父母，过着一种集体的生活，对于我来说都是一种新的体验，与大自然亲密接触，学会关心别人，在克服困境中建立自信，在团队竞赛与人合作，在学习过程中积累能力。这真是一个既能锻炼意志又能学到知识的夏令营，它将是我成长历史上难忘的一次夏令营！

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