夏令营作文[精选5篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的夏令营作文5篇,希望对大家有所帮助。
夏令营作文 篇1
今天我们终于不用再坐拖拉机出行了,改为坐大巴。到了,我们在老师的带领下爬一座没有路的山。爬了很久终于到达山顶,很有成功感!从山顶看下去,真漂亮,有很多树,有水,有公路,还有很多村庄。最危险的是下山时有很多石头和沙子,我们滑倒好几次呢。有一些很陡的沙路很滑,我们就干脆坐下去像滑滑梯一样滑下去,很好玩! 妈妈一边走还一边照相,我对她说:“这么危险就不要顾着照相了。”
晚上,我们又在院子里点篝火开篝火晚会。两边院子的'小朋友分别表演戏剧,我们表演的是《一幅壮锦》,我做大儿子的角色。后院表演的是《马兰花》。我觉得我们前院的表演更好些。
夏令营作文 篇2
激动人心的“智慧未来,向阳花开”青少年成长夏令营开始啦!
我们营里33位小伙伴一起踏上了去宁海的旅程。
这次研学的主题是“白溪水库的水质调查”。竺老师先给我们详细讲解了白溪水库的作用,原来它是宁波市的主要供水水源。然后老师要求我们去实地走访白溪水库以及它上游的山洋村,探究水质好的原因。
路上教练说,要调查白溪水库的水干不干净,只有进行对比才能知道。于是我们决定取源头水和矿泉水瓶里的水做比较。
我们小心翼翼地爬上岩石看到了源头水,我心想:“这源头水好清澈!”我拿起瓶子采了一些源头水,然后跟矿泉水瓶里的水对比了一下,两瓶水不都差不多嘛,都一样的清澈!这时教练神秘一笑:“你们拿显微镜对比一下就知道了。”
我和小伙伴一起拿出显微镜,打开包装,接着我们分工合作,有的制作标本,有的给显微镜调亮光,我把矿泉水的标本放在显微镜上一看,“哇塞!”显微镜竟然能将一个物体放大十倍,可以很清楚地看到里面的微生物,太神奇了。我惊奇地发现矿泉水里面有好多平时用肉眼看不见的'微生物,之后我们再去观察源头水,相比之下发现还是源头水微生物少一点。
终于要去研究白溪水库的水??!我们跋山涉水来到飞龙桥,从飞龙桥看下去,水库的水清澈透明,被阳光照得波光粼粼。“嘿,我们拿源头水跟白溪水库的水做个比较吧!”一位小伙伴提议到。说干就干,我立马取水在显微镜下观察,结果出人意料:白溪水库的水微生物竟然寥寥无几。小伙伴们都惊呆了!
老师告诉我们:这个结果跟水库上游山洋村村民环保意识强有很大的关系。看来回去后我一定要好好给生活垃圾进行分类了。
夏令营作文 篇3
睡了整整一个暑假懒觉的我,今天早早起了床,因为要参加学校举办的少年宫一日夏令营活动。我穿上鲜艳的小记者红马夹,佩带好小记者证出发了。迈着轻松的步伐,伴着愉悦的心情,我走进了学校的阶梯教室。黑板上 “少年宫-我们成长的乐园”几个显眼的大字格外引人注目。在校长、大队辅导员等几位领导的开营词中我们的夏令营活动正式开始了。
第一项活动是分享少年宫各活动小组的汇报演出。你看,那个大哥哥的快板说得绘声绘色,眉飞色舞。据大队辅导员介绍这个节目在安徽省获得了比赛一等奖,这位大哥哥荣获“小亮星”的称号呢,真让我羡慕;那个大姐姐弹奏的莫扎特名曲轻快婉转,仿佛我的心也随着跳动起来;而那位大哥哥讲的一位老师救火的故事更是让我身临其境,我感动得热泪盈眶,他还为我们表演了萨克斯,真是多才多艺。后面的节目一个比一个精彩,会场里一阵阵掌声此起彼伏。接下来,学校为我们精心准备了一份电影大餐《功夫熊猫2》,精彩的动画片深深地吸引着我们,教室里鸦雀无声。看完这部影片,大家都夸功夫熊猫厉害,我也明白了一个道理:一个人只要真正静下心来,一切皆有可能。最后一项活动是羽毛球比赛,我班戴乐同学奋力拼搏,可惜以三分之差输给了别人。奇怪的是他脸上并没有表现出失败的不悦,他挥汗如雨获得了第二名,却仍然一脸快乐,好像很享受与高手比赛的样子。赛后我采访了夺得第一名的同学,他抑制不住内心的激动说:“这第一名是我一个暑假冒着酷暑挂着汗珠辛苦训练得来的`,多不容易啊!”是啊,少年宫的学员们哪一样技艺不是我们大家在这里努力学来的呢?活动后,所有的少年宫学员们分批进行集体合影。天气真热,烈日下,我们头上的汗水像一颗颗亮晶晶的珍珠,不断往下流淌,但大家心里还是乐开了花。
少年宫,我们成长的大家庭。我们在这里学习,我们在这里成长,我们在这里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。这就是这次的夏令营活动带给我的收获与快乐。
夏令营作文 篇4
八月份,我去了杭州我姐姐家,我姐姐家正在举办夏令营,是一个学习班。我在学习班上认识了许多同学,有同桌丁添乐、初中生陈飞翔等等。
我姐姐家的床是上下双人床,还有一张大床,我睡上铺。我一开始有点想妈妈,过了几天一点也不想了。这是我第一次独立生活。
我在那里学了游泳,打下了基础。我回家时说:我一分钟跳了一百个绳,爸妈高兴极了。
这个暑假我过得很愉快!
2、学游泳
我开始在姐姐家还不大会游泳呢!刚开始的'时候总是被老师骂。但我渐渐地会游一些了,但是还会被骂。后来我学会了游泳,我很高兴。今天下雨不用学游泳,明天是双休日不用上课。我希望明天是阳光明媚的天气!
3、游浪浪浪水公园
上星期星期天,安老师带我们去浪浪浪水公园。
我们先去了懒人河,游懒人河时一米以下儿童需用浮力衣。接着我们去了浪浪浪水世界,玩着玩着就找不到人了,找到安老师后我们又放心地玩了。等安老师叫我的时候,我才回去。然后我和小亦姐姐还一起去玩彩色螺旋滑梯,玩起来很刺激!回去前还买了个冰镇饮料喝。
我想:“今天真是美妙的一天啊!”
4、跳绳
我一开始不太会跳绳,到了安老师这里后她发现了问题——中间有小跳,这样就会比别人慢,需要多练跳。
我努力后跳了90多个,最后跳了103个,我很兴奋!
从跳绳开始,我就感到很自豪。从跳绳中我懂了一个道理:任何事情都有方法,找到方法就更容易了!
夏令营作文 篇5
第二天在期待和盼望中开始了,孙老师让我们围在一台电脑前,学习编程。孙老师把投一次的程序教给我们,让我们每个人自己编一编,赵天宏悄悄地对我说:“我们一起编一个五连投的程序怎么样?”“好!”我痛快地答应了。我俩来到一台电脑前,赵天宏坐下,很轻松地编了一遍。轮到我了,我一边编一边想:先是马达向前走,当光电传感器测到黑线,停下来,另一个马达向前投篮,接着退回……“赵天宏,该你了!”就这样,我们一人编一投,这个程序很快就完成了。我和赵天宏的RCX都有了这个程序后,又叫张天镨和苏小鱼来传五连投程序。我心中有一股成就感由中而生,我觉得自己都比五年级的'同学厉害,他们还没编出来呢!我真是个天才!
下午,我带着“姚明”到五楼去准备比赛,到了比赛教室,我找了个位置坐下,让妈妈坐在我对面。当看见主持人把门关上,我就到比赛场地去试,连续投了几个都进了,就信心十足地回到座位,等待比赛开始。
教室里乱哄哄的,同学们都抢着到场地去试机器人,我汗流下来也顾不上擦,摩拳擦掌地要和同学一决高下。主持人大声说道:“高级班的同学搭好了‘姚明’,让他们进行比赛,看看谁的‘姚明’更厉害。来,入场。”我信心百倍地走进四号场地,孙老师说了声开始,我们便按下启动程序键,“姚明”们就开始工作了!走到黑线,停下脚步,手臂一挥,“咔”,一个球进了,二个、三个、四个……最终,我以八个球的成绩获得一等奖,拿到了精美的奖品,心里乐开了花。
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