五年级的作文300字

五年级的作文300字（集合）

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫，山下的村民都非常喜欢神鸟的歌声。有一天，一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌，财主在回家的路上神鸟对他说：“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的.答应了。”

　　神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂他骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得，您生气了。”神鸟说完就飞走了。

　　财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题，你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了非常长时间也想不出来，这时神鸟扑腾一声飞走了，这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟，神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢？神鸟说：“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。

　　神鸟回到古松上唱歌。

五年级的作文300字 篇2

　　我的老家信阳，有一个南湾湖。它像一面锃光明亮的大玻璃镜，映着天，天变清了，映着草，草变清了，映着孩子们嘴角上浮起的那一丝微笑，也变清了。

　　清晨的南湾湖，是安恬的。湖面波光粼粼，湖水清澈见底，有许许多多的枯叶和碎石，湖水清凉又干净，用手捧一点水洗洗脸，冰冰凉凉，舒服的直沁人心田。

　　正午的南湾湖，是喧闹的。一条条漂漂亮亮的鱼儿，穿着好看的'花衣裳，成群结队的在一起，参加盛大的游行，它们一路开心的说说笑笑，互相打闹嬉戏着，是多么的自由自在，无拘无束啊！

　　傍晚的南湾湖，是宁静的，好像一切都睡着了似的。湖中没有一丝波浪，生怕惊醒正在睡熟的鱼儿们，明月倒映在水中，散发着淡淡的光芒，就只有提着小灯笼的萤火虫还在湖边夜游着，好像也想用自己微弱的光芒照亮大海上迷失了方向的船。

　　南湾湖不仅是我们信阳人的骄傲，更是我们信阳美丽的“明信片。”

五年级的作文300字 篇3

　　蒲公英是我从小就非常喜欢的一种花，因为姥姥家门前的小山坡上到处都长满了蒲公英，小时候，我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩，给我带来了无穷的乐趣。

　　虽然它没有玫瑰花那么美丽，也没有梅花那种不怕严寒的精神，但是蒲公英朴素、自然、平凡、不骄傲、勇敢无畏、听风从命、四海为家。它是那么坚强而有个性，它的精神值得我们学习。

　　蒲公英的花是黄色的，没有香气。慢慢地，它逐渐变成白色的一个圆形的小球。摸上去软软的、毛茸茸的`，轻轻地一吹，它就像一把把小伞，漫天飞舞起来，也好比一个个长大的孩子离开了妈妈的怀抱，开始独立生活。学会独自飞翔、探索世界。

　　往往被人们忽视、很不起眼的东西却有很多的用途和价值。蒲公英就是这样，它不仅是一种可以食用的野菜，它还是一种中药，具有清热解毒、美白祛斑等功效。

　　蒲公英让我读懂了人生的经历，有一天，我们也会长大，也会像蒲公英一样离开父母的怀抱，学会独立面对生活中的困难，做一个坚强、勇敢的人。

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