五年级优秀作文

时间：2025-01-13 14:38:22 五年级作文我要投稿

（精）五年级优秀作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。

（精）五年级优秀作文

五年级优秀作文篇1

　　“它能测量你的体温，发烧时又能发出警告，这是什么呢？”没错，那就是体温计！而这个体温计的王位，就非红外耳式体温计莫属啦！

　　首先我要介绍的是它的外观，红外耳式体温计的最顶端，是一个“角”，也就是探头护盖。把“角”打开，里面就是探头视片。角的下面，是液晶显示屏。电源位于屏幕下方，左边上方，就是测量按键。红外耳式体温计大部分都呈灰白色，还有一小部分为蓝色。

　　接着我要说的.是操作方法了。1。轻压保护盖两侧，拉开探头保护盖，注意，不要强力硬拉。2。按下“电源，记忆按键”3。系统接着会进行温差校正，完成后会听到两声“哔”响，就可以开始测量了！4。轻轻将耳朵往后拉，使耳道变直。5。固定受测者头部，将探头轻轻放置耳道内。6。用手指按下测量按键，听到“哔”声后放开（按键时间最好不要超过5秒）如果你想关机，手动关机时请按下“电源，记忆按键”约5秒，屏幕会显示OFF字样后关机。红外耳式体温计还有个独一无二的功能—记忆功能。如果测量的体温是在正常范围内，即34 °至42 °，则每次关机前所测量的最后一笔数据会自动储存记忆哦！

　　最后我要说注意事项了。探头镜片是最脆弱的部分，因此要小心保护。为了保持测量准确度，耳套必须随时套在探头上，以确保清洁。最重要的一点是，千万不能将红外耳式体温计浸泡在水里或其他液体中。

　　红外耳式体温计远远的把红外额式体温计抛在了后面。为什么呢？因为红外额式体温计只能测量额头表面的温度，万一你运动了，会出汗，从而也会影响红外额式体温计的测量了。

五年级优秀作文篇2

　　世上有成千上万种花！有出淤泥而不染的荷花，有奇崛的梅花，高洁的菊花，但我却喜欢有着“凌波仙子”之称的水仙花。

　　水仙花的叶世长条形的，向四面八方伸展。郁郁葱葱，从满生机。长条形的叶下，连接着一个“大蒜”上还有些长长的，细细的根须。水仙花的花有有分单瓣和双瓣：单瓣的水仙花像个金酒杯，显得尊贵；双瓣的像个金绣球，显得华丽。

　　水仙花所求不多，仅仅只要一汪清水！它的精神就好比鲁迅先生的一句话：我就像一头牛，吃的是草，挤出来的`是奶。水仙花只要一盆水，就可以给人们带来一屋子的清香水仙花为了人类的生活美，它还做出很大的自我牺牲：为了让水仙花的造型更美，花匠们有意伤害了它们的身体。花儿忍着疼痛开出造型各异的花朵。

　　水仙花又是一个特别的植物，它不于别的花一样！在那寒风刺骨的冬天别的花都凋零了。但水仙花却是在这时含苞怒放、争奇斗艳。它是顽强的植物，它没有牡丹的富贵，没有茶花的艳丽。但它却没有别的植物那般软弱，胆小。有的是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的精神。

　　难道它们不像那些残疾运动员吗！？虽然他们没有齐全的四肢，但却有超出常人的技艺。

　　难道它们不像那些农民工吗！？他们只求一顿温饱，却没人们，给社会带来巨大的贡献。

　　难道它们不像那些敢为人先，敢吃第一只螃蟹的企业家吗！？他们为社会的发展开辟了“荆棘之道”。

　　所以我爱水仙花，我爱有着水仙花精神的人。

五年级优秀作文篇3

　　“六一儿童节”快到了，海底学校决定在这个美好快乐的日子举行一场音乐会，给海洋宝宝们留下一个欢乐的回忆。接到通知，海洋学校的学生们兴奋极了，同学们连忙冲出教室，赶紧回家练了起来。他们精心准备着，想在音乐会上露一手。

　　期待的日子终于来了，同学们从四面八方走来，走向海洋学校的水晶宫殿。他们有的穿着节日的礼服款款走来，有的手里还提着舞台道具，还有的全家齐上阵，热闹极了。

　　突然一束耀眼灯光从天而降，把整个水晶宫殿打扮得格外富丽堂皇。“我最亲爱的.同学们，大家早上好！”海马校长神秘出现在舞台中央，同学们都大吃一惊，原来海马校长今天是主持人，他接着说道：“今天是六一儿童节，我们欢聚一堂，一起分享节日的喜悦”。台下传来一阵阵欢呼声。

　　海马校长用高过一浪的声音说：“让我们用热烈的掌声有请我们的三年级5班的章鱼为我们带来精彩的表演。”啊，原来章鱼表演的是打架子鼓，看他带着红色领结，朝台下鞠了一躬，台下顿时响起了阵阵掌声！一声响亮鼓声拉开了表演的序幕。啊！真动感，大家听得都入了迷，忍不住跟着章鱼的节奏扭动着身体。

　　海马校长又说：“有请下一位海蛇，你们猜，他会表演什么呢？”台下的观众你看看我，我看看你，就在这时候，海蛇已经在舞台上了，原来海蛇表演走秀，踏着音乐的节奏，海蛇展现出了柔美的身姿。赢得了观众们一阵阵的尖叫声。

　　海马校长为精彩的节目频频欢呼，一个个精彩的节目轮番上演，只听主持人说：“美好的时间总是过得飞快，最后有请小鱼为我们带来精彩的表演唱，大家掌声欢迎。”小鱼唱着美妙的歌声，踏着优美的舞步，欢快的唱着，观众们忍不住和她一起唱了起来，变成了一首大合唱。表演结束了，观众鼓起了热烈的掌声久久在宫殿里回荡。

　　今晚所有的演员和观众，脑海里回荡着音乐会的精彩，这真是美好的一天啊！

五年级优秀作文篇4

　　白皙光洁的手指灵巧地颤着。

　　天空上细细地一针一线地缝着灰色的丝绸。谁缝的？俏皮的阳光缝的。

　　而那双手与三双神情不同的眼睛却无暇于凄美的天空。“老师”胡雨若从始至终一直笑得澄澈，目光有神。我清楚地知道，那笑容中还吮着一丝为人师的骄傲与自豪，就像再清澈的溪水中也有会有一些闪耀的晶莹石头与一些难看的岩石一样。而高璞琪身为一位“学徒”，也就微微拧着眉头，眼睛里闪着无穷无尽的期待与向往，高光（眼睛对光的反光）上下浮动着千丝万缕不为人知的不安。我吧，和胡雨若一样，也在笑。不过笑得十分自然，像是……像是什么呢？就好比一朵快要枯萎的`，但还苦苦硬撑着开放笑颜的花儿一样。装作不在意，但目光却一直盯着那双神奇的手。

　　手指依旧灵巧地颤着。

　　胡雨若轻柔一笑，把翻绳扔向我。我分明望见高璞琪的瞳孔紧张地一收一缩。为我祝福？为我祈祷？她急迫地望着我，眸子内的光辉像自太阳至月亮到星星一样一步又一步地黯淡下来，情绪也不像刚才那么高涨了，甚至……变得有些冷冰冰的了。她的眸子内闪烁着萤火虫般的微弱光芒，只留下一丝温度，一丝光明，但又好像不是……完全消失得无影无踪。似再也不复太阳般的炽热与热情。

　　我的心思再也不再翻绳上了，而是偏过头极其认真地望着她。怎么回事？我也不禁失落起来，连着翻错了好几步。

　　“来比赛吧。咱俩同时学，看谁先学会。”绞尽脑汁想安慰她，可最终说出口的也只不过是苍白无力的“比赛吧”。连她为什么这样都不知道，那就连“你别难过”也不敢说了。明明认为自己最了解她，却总也捕捉不到她的心灵。为什么？我算什么朋友？

　　唯有胡雨若一如既往地笑着，闹着，看不出一丝我们的异常。

　　高璞琪笃定地点点头，接受。我苦恼地笑笑。至少在他人面前，我们还是一对如影随形，如胶似漆的好朋友吧。

　　“咻”的一声，她成功了。我放下心中的嫉妒、不安、羡慕与骄躁等负面情绪，赌上自己最纯净透明美丽的心灵，真心为她欢呼雀跃。她只是呆坐着，像是不相信事实吧。

　　当我快乐地发现，她眼中荡漾的灿烂回来时，我心中与她心中，像是有什么昔日的美好，也悄悄地回来了……这漾出的灿烂，唯有我的心，能装下！

五年级优秀作文篇5

　　今天，我又漫不经心地翻开那本漫画书，一张漫画出现在我眼前。

　　在一个寒冬腊月的早晨，在一个公共汽车站台上，有四个高大魁梧的大男人，他们有的挺着“将军肚”双手插在口袋里，闭着那双“视力极差”的眼睛，脚上穿着锃亮的黑皮鞋，一派绅士风度。有的戴着棉帽，穿着大棉袄，双手若无其事地插在口袋里。有的`脸上戴着一个大白口罩，可他的心却是黑的。在这些“遵守公共秩序”人的旁边，有一块木牌上面写着：“母子上车处”几个大字。

　　难道他们孰视无睹旁边站着的冻得抖抖瑟瑟的母子吗？难道这些人是“四胞胎”吗？难道他们不认识“母子上车处”这几个既简单又复杂的字？不是，在这几个人中可能有知识分子、老板、商人、医生，这些知识分子、医生公认为是太阳底下最光辉的职业，也是人们尊重的贤人。宋朝大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也。”这些人传的什么道？连一个抱小孩的母亲都不让步，还有什么心胸，知识分子也知道什么叫心胸开阔，甚至还教过学生。为什么在这里不能做一个榜样呢？当今社会有多少这样的“盲”啊！“色盲”、“数学盲”、“文盲”。红灯亮时，穿越马路是“色盲”，超车扣留驾驶证瞎读上面的号码是“数字盲”，“禁止吸烟”牌下吸烟的人是“文盲”。

　　我们社会中这样的“盲”有多少啊！我们要努力扫“盲”，传播为他人着想的好思想，我们共同手拉着手，营造一个没有“盲”的美好明天。

五年级优秀作文篇6

　　今天，我和爸爸、妈妈一起到郊外踏青。我们兴致勃勃出发了，一路上我一直在幻想，那里是什么样呢？美吗？

　　到了桃花林，我简直不敢相信我的眼睛，这比我想像的还要美许多。桃花可真美啊，它们各个都穿着淡粉色的衣裙，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了露出黄扑扑的脸蛋，还有的花骨朵，看起来马上就要胀开似的。远远望去有的桃花像害羞的小姑娘，躲在枝条旁若隐若现，有的桃花姑娘可大方了，露出迷人的笑容，展现出优美的身姿。一阵阵微风吹过，桃花随风舞蹈，好像在欢迎我们的到来。

　　旁边的草地上长着绿油油的野草，草丛里夹着黄色的'、粉色的野花，真像一匹未经雕饰的锦缎啊！不加任何修饰，那么自然，那么亲切。接着我放起了我带来的蝙蝠风筝，我拿着风筝在草地上飞跑，没跑几下就气喘吁吁了，可调皮的风筝好像在捉弄我，我一停止跑动，就一头扎到地上。我生气一扔，坐在草地上休息了。啊！我屁股被谁戳了一下，我不禁叫了起来，低头一看，原来是刚长出嫩芽的野草，我摸了摸小草，心想它应该也被我压疼了吧。我带着风筝坐到的椅子上。旁边小溪哗哗的流水声，我不安分的小脚又走到了小溪边，清澈的溪水汩汩地流着，冰凉的溪水里几只鸭子在尽情玩耍，真是”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。“”周祎、周祎你在哪儿？“爸爸叫我回家了，唉，我可真舍不得。

　　春天，真是一个生机勃勃的季节。

五年级优秀作文篇7

　　从今年一月一日开始，妈妈每个月给我五块钱零花钱。我已经得到了这个月的五块钱。我终于有属于自己的钱了！

　　妈妈告诉我，钱是身外之物，有的东西是用钱买不到的，比如爱和友情。但是钱也能买到很多东西，比如吃的、穿的`、用的……没有钱也是不行的。钱要用自己的本事去挣。钱要花在需要的地方。该花钱的时候不能小气，不该花钱的时候就不花。

　　除了每个月妈妈给的零花钱，还可以把家里的废品积攒起来卖破烂儿，卖的钱就归我了。

　　我拿着妈妈给我的五块钱，一会儿看看，一会儿装兜里，我想：我可以自己当家儿了，就像张老师给我们讲的“小雨当家”一样。我要把零花钱花在需要的地方。

　　今天下午在老家，我和妹妹一起去买东西。我买了一个“烈焰凤凰”陀螺，妹妹买了一辆小小的、白色的、可爱的“公交车”。一共花了两块五。我自己付了钱。妈妈又付了五角零钱。我现在兜里还有三块钱。

　　有零花钱真好！

五年级优秀作文篇8

　　今天我们去上大附中看了场电影《今天明天》，我觉得这是一场极为生动而富有教育意义的电影。深受同学们的喜爱。

　　故事主要讲述了一个叫米拉的淘气小学生，因贪玩跑到地震馆，乱动了龙珠，放出了邪恶的“黑震天”，瞬间穿越到了安吉陆地。在乐乐熊和夏娜姐姐的'帮助下，打开了画轴，最终封印了“黑震天”。

　　而故事中给我留下印象最深刻的就是片中有一句话：“今天的一切准备，是为了明天生命的延续。”正如影片给我们展现的，现实生活中我们有可能会面临很多不可预知灾难，在这些灾难面前，人类显得如此的脆弱。但是人类在对抗灾难时不能坐以待毙，相反，我们更应该镇定自若，积极的应对，避免更多的伤亡。

　　比如说我们要多了解关于地震的知识。而这部动画片恰好告诉了我们许多地震的知识：“牛羊骡马不进圈，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。”这是地震发生的先兆。地震发生时，要远离两岸陡峻的山川河谷，尽量到开阔的地方躲避。如果身处城市中，千万不可以乱跑，身体下蹲用书包或手保护好头部，也可以躲避在课桌下、讲台旁，开间小有管道支撑的房里。

　　这些防灾减灾逃生的知识，在平时的教育活动中我们只是从书面知识中获得浅显的印象，但是通过此次观影活动，我们在欢笑声中有了更为直观感性的认识。

　　当然，我们还从生动搞笑的电影中学到团结，友爱，互助，的精神！总体来说是一部能让小朋友从中受益匪浅的知识电影。

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