五年级的作文(汇编9篇)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
记得上个星期双休日，老师布置了一篇周记《美丽的校园》。星期六爸爸上班，妈妈出门有事，妈妈走时对我说：“如果在我回来前把作文写好我就允许你看一小时动画片。”我兴奋极了，想，不就一篇作文吗，有什么难的半小时肯定完成。于是我立刻走到书桌前，提起笔“沙沙”地写起来。可没写几句我就停下来了，我不知道下面该怎么写了。爸妈都不在家，连个问的人也没有，这可怎么办呢。我急的直抓头并在客厅里来回走动。忽然，我看到柜子上有瓶“五粮液”里面还有半瓶酒，我顿时心血来潮高兴得跳起来自言自语道：“对呀！唐代大诗人李白他的许多诗都是酒后诗兴大发才写出来的。”我眼珠咕噜一转，我为何不也尝试一下呢。
我先看了看，再打电话问妈妈还要多久才回来，妈妈说还有个把小时才回来。我高兴地哼着小曲跑到厨房拿了个小酒杯从酒瓶里倒了点酒，我先舔了舔，呀！好辣啊！我转念一想这酒能帮我打开思路，到时候写起作文来就顺理成章了。想到这我狠狠心一仰脖子，一饮而尽辣得我嗓门冒烟，脸上发热，眼睛发光。头晕乎乎的，“这时候写作文一定最好，于是我跌跌撞撞的走到书桌旁，提起笔，咦，怎么什么都写不出？反而坐不住，更加想不出该怎么写，而且上眼皮跟下眼皮打架，脸上像被火烤过一样，浑身发热像发烧时一样，脑袋不听使唤“嗡嗡”直叫。“怎么不灵了呢？好词好句都去哪了。”我不停地想着，可能是酒后发作的时间还不到吧！再等等吧！突然我一头倒在桌子上不知不觉睡着了。
第二天，我把作文交上去，阮老师严厉地说：“管理！你写的`作文明明就是流水账，写得一塌糊涂，重写！”唉！如果不喝酒的话至少能睡觉的时候用在查资料，早就写好了，至少比喝酒后写的作文好吧！以后我再也不模仿诗人了。
通过这件事我明白，做事不能走捷径要自己去努力。
五年级的作文 篇2
那是一个王者崛起的神话，演绎着英雄的本色，那是一段风起云涌的历史，抒写着英雄的故事；那是一曲千古流传的绝唱，散发着只有英雄才有的格调！通过《三国演义》让我妈走进历史，踏入三国，了解那些天下无双的英雄！
民间流传着一句俗语，说“少不读水浒，老不读三国”意思是：年少时期读《水浒传》，你就意气用事，年老时期读《三国演义》，你就会变得老奸巨猾，足可见《三国演义》之中的计谋不可小觑。没错，曹操就是这位老奸巨猾的英雄人物。
曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县人也，汉相国曹参之后，曹腾之孙，腾又生曹嵩，曹嵩官居太尉之职，又生魏武帝曹操。曹操心中的盘算太多了，曾对挚友袁绍说：“庶子不足与谋！”足见其心机之深。就拿白马之战来说，他让手下对外声张要去打袁绍，虚张声势安营下寨，引诱袁绍来攻打自个儿，而实际是声东击西，派武将一千人等尽皆往白马城解围去了。
花开两朵，各展一枝。我们来看看白马城，白马山上，喊声震天动地，曹操早已撤了回来，颜良真不愧为河北第一猛将，已斩两将，只见斜刺里出现一将，身高九尺，二尺长髯，面如重枣，唇如涂脂，丹凤眼卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛，生得那个气宇轩昂，让人提心吊胆。斩了颜良的`正是关羽云长！
反观我呢，人们常说：“喝酒脸红的是忠义汉子，脸白的人有心机。”我估计就不是有心机的人，很多事情没有计划，只是想到一出是一出，与朋友玩游戏时很少用计谋，只是一个庸人。这本书就是我的良师益友啊！
这是一本红色的书，描述了关羽义气之红；这是一本蓝色的书，写出了曹操的计谋；这是一本金色的书，充满了金字的诱惑。这是一本彩色的书，引领我踏上成功之路。
五年级的作文 篇3
每个人都有和朋友发生矛盾的时候，当然，我也不例外。
我是一个乒乓球好爱者，所以每次去超市我都要去文具专柜看看，因为那里有各种各样的乒乓球。有一次，我到超市里看见了一种十分漂亮的乒乓球，可它要10元实在太贵了，但它实在太吸引我了，我只好依依不舍地掏出了自己身上仅有的10元钱买了那个乒乓球。
到了乒乓球台，小伙伴们热情的将我围住，一个小伙伴说：”李佳嵘，你也来打球吗？带球了吗？”“当然带了。”我毫不犹豫地拿出那漂亮而又昂贵的乒乓球。“太好了，我们快点开始吧！”“好啊！”当我答应他的一瞬间，我就开始担心那个新买的球会不会被抽爆。我善于发高球，而他又特喜欢抽球，果然，事实如我所料，它来了一个360度抽球，球没有打到我这边，而是实实在在地抽到了铁质做的球网上，球被直接抽爆了。这时，我的牛脾气一下子就上来了，大声朝他吼叫：“你赔，你赔，你知道这是多少钱买的吗？”他也怒气冲冲地对我说：“我管你多贵，它能比法拉利跑车贵吗？”“我不管，反正你要在一个星期之内陪一个一模一样的球给我！”我怒气冲冲的反驳道。
一天后，它真的赔了我一个一模一样的'球，这反而让我有点不好意思了，“对不起，那天我太激动了，不该对你发那么大的脾气。”他也连忙说：“对不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的。”后来，我们握手言和了，开开心心地又在一起打球了。
这件事让我领悟到：对朋友一定要宽容，不应该为了一点小事就和别人大发脾气。学会了宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
五年级的作文 篇4
从小到大，我就对医院十分熟悉了，因为偶老妈在人民医院上班，可是在这一次，我看到的并不是人民医院和二人民医院的高端设备，而是我们中国的国粹、民族的传统——中医。
一路欢歌，我们小记者排着长龙般的队伍来到了中医院。一进大门，一股刺鼻而又带着清香的中药味扑鼻而来。闻着这沁人心脾的清香，我们迫不及待的来到了“治未病中心”，说到“未病”，我不禁想起了那炎炎夏日广为流传的“三伏贴”，它以夏治冬病体现中医学的“天人合一”。中医大讲堂开始咯，噢，原来是由古到今中医发展及成果——紫苏，治疗感冒；菊花，用于清火；针灸和艾灸都是极好的中医疗法……解答问题时，我了解了：西医疗法——服用方便、疗效快；中医——治本、无副作用……你知道吗？白糖也是中药！接下来，“中医不仅是医学，还是哲学。学好中医，不仅可以养生、治疗疾病，还可以修身养性！”这句话使我记忆犹新……
随后，我们来到了仰慕已久的“百草堂”，这里有中医院散类、膏类、胶囊类……等药材的大小细软。乍一看，一个熟悉的名称映入眼帘——槟榔！平日里只知道它是一种伤害口腔的食物，哪会儿又变成了中药！我怀着极大的好奇心打开了抽屉，抓了几片仔细观察——又圆又扁，薄得好似一捅就破，中间还有一个洞，说白了，它就是一个圆环！下面是槟榔的'简介：常绿乔木，树干很高，羽状复叶，生长在热带、亚热带。果实也称槟榔，可食用、可入药……
在中医院开展的这次活动中，我们进一步地了解了中医，了解了中药知识，让我体会到中医的神圣和崇高。蓦然，想当中医的念头在我的心灵里弥漫开来……
五年级的作文 篇5
今天，妈妈要教我做菜，是我喜欢的“节瓜虾米煮粉丝”。我给它起了一个好听的名字叫“四色菜”。因为它有粉丝的白色，鸡蛋的黄色，节瓜的绿色，虾米的红色。
它的做法很简单，先将粉丝和虾米洗干净，用温水泡一泡，粉丝要泡软为止。接着将节瓜去皮，洗干净后，把它切成细条状待用。把鸡蛋打开，搅拌均匀。一切材料准备完毕后就可以下油锅了。
下油锅前，要先将锅烫热才下油，妈妈说这样烧起来的油才有香味。哦！原来做菜也有这么多巧妙的`。油烧开后，先将蛋浆倒入锅里，蛋浆遇热会疑结，还要把锅拿起转一转，那些蛋浆会马上跟着锅转，变成圆形了，就好像一个大馅饼一样，真奇妙！接着用锅铲把它翻过来，再用铲尖把它弄成一小段，一小段的，就可以上锅待用了。接着又将油烧开，将节瓜倒入锅里炒一炒，下调味料后盖上锅盖，煮两三分钟后，加入虾米和粉丝一起煮，约两分钟后，把蛋倒进锅里抖匀，一盘香喷喷的“四色菜”就大功告成了！
五年级的作文 篇6
我家养了一只狗，我给它取名叫做“毛毛”，我可喜欢它了。
毛毛长着一身黑色的毛，灵敏的耳朵一听到响声就竖立起来。两只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一个小球一样圆。嘴巴大大的，尾巴长长的，不时就摇一摇。可爱极了！
毛毛特别贪吃。记得有一次，我们全家人一起吃火锅。毛毛大概是闻到了香味，然后立马跑了进来。它在桌子下窜来窜去，不时舔一舔我的脚，还用可怜巴巴的表情看着我，好像在说：“小主人，我饿坏了，你把吃的东西分一点给我吃吧！”我看它那副模样，就把一块牛肉丢了下去。它立刻叼起牛肉到一个角落去享受美味了。可是，那块牛肉哪里能满足它，它马上就吃完了，又向我走来，对着我不停的摇尾巴，有时站起来转圈给我表演，好像在说：“小主人，我都给你表演了，你就再给我一点吧!”我只好把刚到手的羊肉串也给了它。
毛毛不但贪吃还很贪玩。只要它想出去玩，你就会一个下午也找不到它。它还会把你的鞋子拖到一个地方藏起来，但是当你找到它并准备教训它时，它又会装出一副可怜的样子，好像在说：“小主人，别打我，我下次再也不敢了，你就饶了我吧！”我看它那可怜的模样，不忍心下手，只好放过了它。它见我不准备教训它了，马上活泼起来，好像在说：“谢谢小主人，我就知道小主人最好了！”
毛毛虽然贪吃又贪玩，但是它也十分称职。
只要有陌生人进来，它必然厉声叫嚣，好像在提醒我。但是只要是它认识的人，它就会表现得十分亲昵。
毛毛的性情温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它十分理解我。每当我生气的'时候，它就在一旁静静的蹲在我身边，一动不动，似乎想陪我度过那难过的时光;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪”地直叫。
这就是我家的毛毛，你喜欢它吗？
五年级的作文 篇7
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。黎老师就是一位我十分尊敬的老师。
黎老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。黎老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，黎老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。黎老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的`眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”黎老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。
这就是我，那个曾经胆小如鼠的小男孩与黎老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。
五年级的作文 篇8
我家有一只鹦鹉，它叫小丢丢。它那美丽羽毛好像一道彩虹。它很调皮，只要我一进家门，它就叫个不停。
由于它天天待在阳台的笼子里，天天听洗衣机在响，过了几天，它就熟练的模仿起洗衣机的声音了，整天模仿洗衣机的响声叫个不停，就像一台不会洗衣服，只会响的'“洗衣机”。小丢丢的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破瓜子的外壳。它可是一只很贪吃的鸟，它的肚子好像一个无底洞，它不停得吃呀吃，好像永远都吃不饱。
我很喜欢我家的小丢丢，同学们，你们喜欢我家的小丢丢吗？
五年级的作文 篇9
妈妈不知说了多少次，让我改掉贪玩的坏习惯，可是，决心不知表了多少回，我就是改不掉。
平时，我做作业时，总是把那些小时候的玩具全放在写字台上。写上两个字，我就要伸手摸摸小狗，再写上两个字，又敲敲小象。时间一分一秒地过去了，瞌睡虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上。我睁开眼一看，已经不早了，于是就三下两下把作业匆匆做完，结果作业本上大部分判了“死刑”的.红叉。
为此，爸爸妈妈责备我，老师批评我，我后悔极了，心想：今天晚上我一定不贪玩。下午放学后，我打开书，心里一再警告自己：一定要专心。我一口气写了30个字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑，我好奇地对着它那双调皮的眼睛“嘿嘿”笑了两声。呀！不对，那只小猴好像在笑话我：没毅力，没志气。我猛一抬头，看见闹钟的时针又无情地走了一大段路。贪玩的坏习惯害得我作业写不好，成绩上不去。我怨它恨它，下决心改掉它。从明天做起，不，从今天做起，从现在做起……
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