小学五年级作文【合集10篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
这一天,阳光明媚,蓝天白云,空气清新,爸爸妈妈带着小明去公园里玩,大家一路上谈笑风生,可不开心。
来到公园,大家都被眼前美丽的景象迷住了。瞧,一朵朵五颜六色的花儿,争奇斗艳,展现出自己最美的一面,它们簇拥着,向游人们点头微笑。远处,一排排树木郁郁葱葱,高大挺拔,矗立在道路的两旁,为人们遮挡阳光。树梢上,几只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,向人们报告喜讯。
突然,眼尖的小明发现前面有个游乐场,嚷着爸爸妈妈带他去。从这里走到游乐园有好长的路呢,可经不住小明的再三央求了,爸妈只好答应了下来。
有没有办法抄近路呢?小明的爸爸心想,他把右手搭在额头上,四处张望着。有了!爸爸高兴极了,他拉来妈妈和小明,对他们说道:“你们看!那不远处有一片草坪,我们只要穿过这草坪不就能很快到了吗?这样,不是能少走好多路吗?”妈妈听后拍手叫好,而儿子小明却皱起了眉头,仿佛有什么心事。
来到草坪前,爸爸妈妈二话不说就跨过护栏,踏了过去,仿佛丝毫没有注意到草坪上插着的“请爱护草坪”的牌子,原本绿油油、充满生机的草坪上,瞬间留下了两行布满泥泞、难看的脚印。被踩过的小草,有些被压弯了腰,有些连根都断了,它们弯曲着,蜷缩着,仿佛在呻吟,又仿佛在向人们哭诉自己的遭遇。而爸妈似乎毫不在乎,摆出一副“本来就该这么走”的表情。小明却迟迟没有动身,爸爸妈妈对小明说道:“宝贝,快过来,穿过这片草坪就可以到游乐场了。”但小明还是没有过来,妈妈已经有些着急了,她对着小明大声说道:“宝贝,不是你要去游乐场玩的吗?怎么到了这里又不走了?到底要不要去!”
小明天真地眨了眨他那大大的眼睛,对爸妈说道:“我们老师说过,不能随意踩踏草坪。你们看,牌子上不是清楚地写着请爱护草坪吗?绿草茵茵,踏之何忍啊!”说完,他便绕着草坪,朝着游乐场走去。
小明妈妈又气又急,她朝着小明爸,一手插腰,一手指着小明,大吼道:“你不笨,我不笨,怎么生个孩子这么笨!”
旁边经过的游人似乎看不下去了,对着小明爸妈说道:“保护环境,人人有责,你们不仅破坏了草坪,还要错误地引导孩子。幸好孩子十分清楚保护环境的`重要性,才没有导致你们一家人都破坏草坪。你们羞不羞愧!你们怎么连孩子都不如啊!”小明的爸妈一下子脸红得涨到了脖子上,顿时也意识到了自己的错误。
又是一个明媚的早晨,小明一家三口来到公园里,不过这次他们没有横穿草坪,而是带上垃圾袋,随时捡起地上的果皮纸片。他们有说有笑,其乐融融……
小学五年级作文 篇2
我有个双胞胎妹妹,她们两个别看长那样,可是她们高矮不一样,而且她们两个的性格也是不一样的,一个性格很外向,而且还是个管不住的话匣子,还有一点就是,她很坏,当然,并不是坏的到那种程度,还有一个妹妹则是那种淑女类型的`,她比那个妹妹还要文静,一般是不会说话的,反正他就是很内向。
两个妹妹正在一起,会碰出不一样的火花。
就从颜色开始说吧,那个比较坏的,妹妹很喜欢蓝色,那个很淑女的妹妹很喜欢小女孩都喜欢的颜色,我想你们猜到了吧。
还有一点就是那个很坏的妹妹有一点男孩子的样子,如果把她的头发给剪成短发的话,多半人会以为她是个男的,当然,从来没有给她剪过,剪也是剪学生头。
到现在,我还有一个疑问。为什么我这里我的妹妹,两个人长得不一样。可是别人去认为她们长得一样呢,我到现在还弄不明白,因为她们两个人真的长得不一样,一个高一个矮,一个脸是圆形的,一个脸是瓜子型。
这就是我那两个性格不一样的,妹妹。
小学五年级作文 篇3
夏,是暴雨击打下仍昂首挺胸的荷花,美丽而又坚强。 ----题记 清晨,阳光推开薄雾,绽放她如花的笑容。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,她仿佛在告诉人们:”春已归去,夏已到来。”地面上一片绿色! 是啊!夏天来了,窗外的树影日浓,使夏日的上午也变得炎热,透蓝的天空,悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烤化了,也躲的无影无踪。 七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河中的水也热得烫手,就连地里的土也冒着烟。 夏天那种令人无法躲避的`酷热真的很令人抓狂和头痛不论你走在烈日炎炎的大马路上或者是已进树木成群的树林中,房屋的阴影处,不论是在早晨,中午还是在傍晚,那署日的炎热总是时时刻刻的伴随着你,纠缠着你,真让人心烦。 夏日的中午,天空没有一丝云彩,太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵风迎面吹来,从地上卷起了一股热浓,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条的了,每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒一样,昏昏沉沉。连树林里的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。 夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点……璀璀璨璨,闪烁不定,就像一只淘气,幼稚,然而又充满神秘,智慧的眼睛。他们仿佛看见了我们,便和我们玩起了“藏猫猫”的游戏。他们那灵动的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我眼花缭乱。 这就使夏日,这就是夏天的独有景色,它吸引着我们去欣赏!
小学五年级作文 篇4
今天有两节体育活动课,上午我们就在猜:会有什么活动呢?这时周老师说:“下午有跳大绳比赛。”我们高兴得一蹦三尺高。
我们班拿到大绳以后就开始了第一轮练习。这一轮规则是单人跳一下。我一开始又紧张又害怕,心里想:“大绳扔得这么快,要是不小心抽到我,会不会很疼呢?”于是我第一次没跳过去。第二次我使足了劲儿一跳终于跳过去了。第二轮是一次跳两下。这一次我心里不怎么害怕了,也摸清了规律,一次就跳了十多下 。我听到周老师和同学们都在称赞我,心里美滋滋的。第三轮就是同学们之间的比赛了,同学们都个个磨拳擦掌,跃跃欲试。我是第一个,我只跳了22个。老师又给我了一次机会,这次我跳了51个。后来别人跳的时候我就偷偷使坏了。我在别人认真跳的时候说:“快看,天上有UFO!”或“你鞋带儿开了!”有很多人都上了当。跳的.最多的是郑佳欣,他跳了64个,我屈居第四。最后一轮是两人搭档,我和吴滔一组,一共跳了21个,也算是一个不错的成绩了。
其实输赢并不重要,只要开心就好。这真是一次令人难忘的跳大绳比赛!
点评:文中心理描写较生动,写出了小作者由不敢跳大绳到能熟练地跳好多个的变化过程,看得出小作者很喜欢跳大绳!
小学五年级作文 篇5
我有一个小台灯,它是我上小学时妈妈送给我写作业用的。
它漂亮极了。台灯下有两只小狗,一只狗宝宝,一只狗妈妈;一只神情很严肃,一只看上去很快乐。小狗妈妈肚子上有一个小闹钟,小钟乳石上有灯,只要我按一下“小夜灯”按扭,它就会闪耀出彩色的光芒。台灯上有一片蓝色,下面是白色,蓝色代表天,白色代表地,两只狗站在美丽的天与地之间。
当我写作业心不在焉时,抬头看那只严肃的狗直盯着我,好像在说:“写作业要认真!”仿佛是妈妈在教导我。我立刻又拿起笔来认真地写起来了。当我不高兴时,趴在桌上放声大哭起来,那只快乐地小狗好像在我耳边轻轻地说:“高兴起来呀!和我一样每天快乐的面对不是很好吗?”听了这话,我马上收起眼泪,望着那只小狗心情很快就好起来。夜晚,屋子里黑乎乎的,伸手不见五指。我打开小夜灯,那五颜六色的光,好像是人们放的烟火。当我无所事是时,那只有闹钟的狗妈妈就突然“汪,汪,汪!”地叫起来,仿佛对我说:“别浪费时间,多看看书、复习复习,时间不等人啊。”我抬头看看了那只小狗,连忙点头,赶紧拿起书来认真地读起来。
我喜欢这只台灯,它是我最珍贵的`好伙伴。除了每天为我照明,按时报时,还让我的生活变得井井有条。
我爱我的小台灯。
小学五年级作文 篇6
天鹅湖是人工湖,它是合肥的一颗明珠,把合肥装点的更加美丽。
站在开鹅湖边放眼远眺,天鹅湖的四周绿树环绕,在绿树丛中,还掩映着亭台楼阁。湖边还有柔软的沙滩,每到星期日,就有许多小朋友在沙滩上嬉戏、玩耍,非常热闹。
开鹅湖的水清澈见底,一阵微风吹过,碧波荡漾,在这优美的天鹅湖边散步,让人心旷神怡。
夜晚的天鹅湖,又是一番景象。夜幕降临,一轮明月挂在空中,岸边的彩灯倒映在水里,宛如彩色的绸带在飘动。天鹅湖让我们的生活更加绚丽多姿。 备注:合肥市政务文化新区天鹅湖
合肥天鹅湖夕阳美景
位于政务文化新区内,东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路,湖面约1000亩。天鹅湖是在原担负着防汛泄洪功能的十五里河河道基础上修建而成的人工景观湖,面积逾千亩。天鹅湖自20xx下半年开始蓄水。湖边还修建了一个长达600米名为黄金海岸的人造沙滩,还有用鹅卵石铺就的浅水区域。20xx年正式向市民开放,天鹅湖主要景观是各种雕塑、园林小品和占地1000亩的人工湖。其人造沙滩,夏天的时候感觉和海南的博鳌差不多,游泳的人很多。不过,没有风就没有浪了。整个湖水也清澈的很,湖东有几块专门供人戏水的浅滩,水底的鹅卵石整洁圆滑,踩在脚底痒痒的,舒服极了。天鹅湖的建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一种耳目一新的感觉。但是随着知名度的.提高,现在去游览的人越来越多,变的喧哗热闹起来,就有点雾燥感觉了。不过要是您一时郁闷,跑到天鹅湖坐几个小时,保证能使您的心灵被天鹅湖的美丽所涤荡。假如您没有到过海南,那么夏天的时候请您到合肥来,您一定要去看看天鹅湖,领略一下小海南的魅力吧。天鹅湖已经成为合肥市乃至安徽省最大的开放式公园。
最佳旅游季节:夏季、春季、秋季
小学五年级作文 篇7
险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩!告别了平原的挽留,谢绝了小溪的邀请,一粒种子,在一片惋惜、叹息和怜惜声中,踏上了通向悬崖的不归路,将自己定位在那个没有生命的地方。选择了悬崖的位置,就放弃了舒适,选择了艰苦。在细缝里挣扎,从空隙中奋起,根盘旋握紧岩石,茎仰首直指长空,枝张臂拥抱大风。向岩石索要养分,从雨露中汲取力量。
树站在一个弱者望而却步的高度,固守着一份强者无法理解的贫瘠。选择了悬崖的位置,就放弃了喧闹,选择了孤独。无心享受平原的肥沃,不愿投入森林的怀抱,更不愿委身屈就于皇宫内院。没有情侣在脚下谈情说爱,没有雅士在阴里吟诗弹琴,没有孩童在耳边嬉戏打闹,甚至没有了鸟儿陪着说笑解闷。无人照料,无人呵护,你的整个世界只有一个你。选择了悬崖的位置,就放弃了犹豫,选择了执着。
红红的太阳从枝头升起,圆圆的月亮在头顶休憩,彪悍的山风从身边掠过,呼啸的.河水在脚底涌起。稍不留意就可能被卷走,去“游览”五湖四海,但你宠辱不惊,向一切诱惑摇头,只是固守着脚下的一片硬地。选择了悬崖的位置,就放弃了懦弱,选择了无畏。伐木者望着你摇头感叹,画者对着你真诚致敬,雕刻家向着你俯首膜拜,登山者看着你自惭形秽。你接受人们无尽的敬意,也为此付出了巨大的努力。风来扫过,雷来震过,云来穿过,电来击过,霜来欺过,雹来打过,雪来压过,沙来盖过。
你几经磨练,几度生死,终于在这片崖上展开自己雄壮的躯干,屹立在同类难以企及的高度。定位悬崖,你比同类付出了多数倍的努力,经历了更多的风险,追求的,则是更多的赞美。见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,见利益而不从;葆苍松翠柏之性,集红日皎月之华。你小心翼翼,坚定不移地将根须深深地扎进岩缝里,丝毫也不放松,最终成为傲立苍穹的绝美风景。生命的意义,早因你的孜孜追求而升华。险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩!
小学五年级作文 篇8
同往常一样,我出门去图书馆看书,这一直是我的兴趣爱好,我妈妈常常跟我说:“图书馆的书是白看的,多看些……”我不以为然,书一直是我的朋友。因为吃完饭,不能跑,我只好慢慢走,顺便看一下过路的风景……路过一片梧桐树林,我只感到一阵清爽,迎面的微风顿时也是那么的轻快。
我看到了许多梧桐树:葱郁飘扬的树叶,是那样的大,那样的宽阔……树枝高高地挂起来,在湛蓝的天空下显得十分深逐,苍丽……我好奇的注视这他们,恍惚间,不知从哪儿卷来了一阵阵风,头发在我眼前飞舞,我眯起眼睛,伸出手将刘海宛在耳边,静静地看着。只见几片梧桐树叶掉下了,接着又是几片。
“啪!!”一片梧桐树叶掉进我的帽兜里了,我用手将他掏出来……“啪!”又有一片叶子打了一下我的头,我反应似惊恐地转过身来,瞬间又有一个叶子擦过了我的`脸颊……呵!软软的……我不禁沉醉在这幅美景中了,久久地陶醉起来……风停了,叶子自然而然也就不再飞舞了。我留恋着,最后依依不舍地拂袖而去,谁都没注意过那个女孩落寞的神色……梧桐树林还是没变,唯一变的是多了几篇落叶。他们已经离开树叶妈妈的怀抱,扑向大地,在寒风的呼啸下滚动着身体,在太阳的沐浴下绽放着光芒,直至与大地融为一体……
小学五年级作文 篇9
廉明的工商领导:
你好!
我要投诉“巨柔情”公司销售的“泪美人”牌眼泪药。
事情是这样的,我的女儿目目,本是一个十分阳光活泼的孩子,尤其喜欢跳舞和历史剧。一年前已经高中毕业,毫无疑问,她报考了历史剧艺术学院。第一个接手她们班的是一个裹着三寸金莲的女老师,她对她们说,要想成功必须敢于献身,目目也很佩服她。在《穆桂英挂帅》等女英雄剧中,木木成功地完成主角任务。可是有一天她对目目说,历史美人是用她的柔情打动观众,阳气女孩在这方面是不受欢迎的,为了让目目有“光明前途”,她劝目目先学会多愁善感,并推荐了“巨柔情”公司生产的.“泪美人”牌流泪药。
“泪美人”——材料:
炎帝首创“泪不停”中草药十钱、林黛玉灵魂二两、加送妲己妩媚三分;效果:是你马上变成中华传统流泪型美人。
为了给女儿一个美好的未来,我帮她购买了“泪美人”;为了起到根本性的变化,我将她改名为泪泪。
想不到那药还真有效。第一服,泪泪说为了体现她是知识女性,还以女婢般流泪称邻居父母为“令尊”;第二服,天冷了她硬要穿旗袍,不肯加棉衣袍,还呻吟到“发寒,然后知松柏之后调也”,还独自为自己的精神感动;第三服,她流泪拒绝了骑自行车上学,“车轮一转,不能十步;吾腿十驾,工不在舍”……
是“泪美人”公司,害了我阳光活泼的目目,弄成“古不古,今不今”的泪泪。
还我目目!
投诉人:目目之父
20xx年5月12日
小学五年级作文 篇10
我的同学她叫郭思橙,她是个女生,她的皮肤很黑,她是从这个学期来的`转来的,我见到她的第一眼,就想和她做朋友,我原来的好朋友叫胡芳菲,他却不喜欢和郭思橙玩,然后就劝我说:“??,你别和郭思橙做朋友了,你要么和我做朋友,和郭思橙绝交,要么和郭思橙做朋友,和我绝交”,我呢?左右为难,她又对我说:“我和你做朋友好几学期了,她才转来几天”。我一想,咦,这也有道理,就和胡芳菲玩。
又一个插班生转来了,她叫何菲雨,胡芳菲看到何菲雨后,就和何菲雨玩了,不和我玩,我便去找郭思橙,没玩一会儿,胡芳菲就带着何菲雨来找我了,对我说:“??,你不是说过,你不和郭思橙玩了吗,可你怎么又和她玩呢?”我回答道:“拜托了,胡芳菲,明明是你自己先和何菲雨玩,没人陪我玩,所以我只好和郭思橙玩了。”说完后,我便带着郭思橙走了。
几天后,胡芳菲写小纸条对我说:“??,对不起,我们和好吧!”我把这个给郭思橙看,郭思橙说:“??,下节课就是体育课了,我们跑完步,跳完绳在说吧。”
——体育课,胡芳菲就带着几个人过来了,她们分别是:何菲雨,王立言,张卓颜,徐丽慧,她们一见到我,就对我说:“??,胡芳菲已经对你道歉了,你怎么还这样”王立言说到,“我是想这节课给她答复的”我回答。
“胡芳菲,我们和好吧,我们四个人做朋友”郭思橙和何菲雨说到,胡芳菲说:“那好吧。”
就这样,我们四个人成为了好朋友。
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