五年级的作文

时间:2024-10-30 15:15:32 五年级作文 我要投稿

五年级的作文[集合6篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文[集合6篇]

五年级的作文 篇1

  我最喜欢的一本书是“101个经典好故事”,书里有漂亮的插图并且带拼音,我可以自己看。

  这本书里的每一个故事都很吸引人。比如,有不发光的星星帮助了受伤的小喜鹊,变成了金色的星星;橘子老虎为了帮助别人把自己肚子里的`橘子都送给了需要帮助的人。妈妈说,这本书很有教育意义。我非常喜欢看这本书。

五年级的作文 篇2

  老师们同学们:

  大概爸爸妈妈希望我像榕树一样枝繁叶茂,所一给我取名为捷榕。我今年11岁,现在是五年级(1)班的组长。

  你们看我长得虎都虎脑的,肯定认为我不仅爱动脑筋,也爱玩,这你就猜中了。不过,我可不是任何时候都贪玩。学习的时候,我从不一心二用,总是认真地听讲,认真地完成作业。课堂上,我的“虎”脑就会飞快的运转起来。有时对来师的'话我也不信,一有疑问,我的小手就会高高举起来。课堂外,你可以看到我常跟同学们争论,不过争论归争论,却从不伤感情,因此,同学们都很喜欢我,信任我。我常常把自己的书借给同学们看。因为看书多,所以作文写得好,我的一篇文章还在《绍兴晚报》上了。

  老师们,同学们,你们了解我吗?如果,您让我当大队长,我一定会不辜负你们的期望。我会把我们大队带上新的顶峰。

  我参加这次竞赛不是为了“当官”!只是为了更好地为少先队员们服务,更好地锻炼自己。如果我已经取得了你们的信任,那么,请投我一票吧!

五年级的作文 篇3

  记得一次幼儿园老师问小朋友:“你们的梦想是什么?”小朋友纷纷回答:“当科学家”,“当老师”,“当医生”……就我一言不发,老师走到我的身边问:“小音淇,你的梦想是什么?”我舔舔嘴巴说:“我的梦想是天天有鱼吃。”搞得老师都哭笑不得。放学爸爸来接我,老师就把我的“梦想”告诉了爸爸。

  一天,爸爸突然不见了,我问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”妈妈笑了笑,答:“你爸爸要去捕鱼了,以后你有鱼吃了。”我听到有鱼吃了,马上开心地乱跑,心里像吃了蜜一样。

  去年暑假,我突然想去看看爸爸怎样捕鱼,我在船上呆了七天,真是度日如年。那七天,我真正地明白了爸爸在船上是怎样过的.:爸爸一直在忙活,把身上搞得全是鱼腥味……

  七天后,爸爸有了深深的黑眼圈,一身鱼腥味。我问爸爸:“爸爸,捕鱼累不累呀?”爸爸指着我说:“还不是为了你?馋猫!”我听了,真想紧紧地拥抱爸爸,可是爸爸却又走了……

五年级的作文 篇4

  在春天这个处处充满生机的季节,我总是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。

  雪正是因为它的毛是雪白的,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,远处看,就像一团白色的火焰在燃烧,雪的眼睛有杏仁那般大,生气时鼻翼一鼓一鼓地,就像一个大明星。

  然而,最让我印象深刻的则是雪的勇敢。那一次,叔叔与我一起去遛狗,当时,正是早上,早上的雪看起来很慵懒,像一个老人在贪婪的享受阳光,我们一路走到公园,公园里的人很多,好像稍不留神,就会被人海吞没似的,我低头看了看雪,它这时的精神一下子提起来了。正当我们熟练地拐上了一条羊肠小道时,叔叔突然露出了恐惧的神色,手紧捂着口袋,我还来不及问是怎么回事,雪早已如脱缰的'野马般冲了出去,在雪前面,有一个跑得很快的人闯进了我的眼帘。该不会是。

  我扭头忙问叔叔:“叔叔,是不是你的钱包被人抢了?”只见叔叔机械般的点了点头,我想和雪一起去追小偷可哪里还见他们的踪影?我只好悻悻作罢,安慰着叔叔,可只才过了一会儿,只见雪叼着钱包,摇着它那雪白的尾巴,后面跟着警察叔叔,还没等我开口,警察叔叔就把雪好好夸奖了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的怀里,任主人轻轻抚摸它的皮毛。

  雪有一个很特别的习惯,那就是在雪吃饭时,眼睛总会时不时地转一下,警惕地看着周围,好像会有人和它抢食吃似的。而雪最让我深印在脑海中的形象却是我们要打它的时候,这时它的叫声就变得奇怪极了,“呜呜”的叫声和可爱的模样让人不忍心打他。

  不知明年春天还会不会想起你呢,雪?

五年级的作文 篇5

  在我们班,有勤劳做事的人;有学习自觉的人;有勤奋刻苦的人以及淘气的人。他——小曹,俗称“不给就跟,不跟就贴”的小淘气。

  小曹个子矮小,长得很可爱,但他调皮起来真是让人恨得牙痒痒。瞧!那就是小曹,他正在要别人的新款式修正带。那是根长长的,可以随意滚动的修正带,哪能轻易地借给小曹。见那人不给,小曹就说:“哼!不给我就跟着你!”小曹就紧跟在后面,像个FBI一样。同学去搬餐具了,小曹紧跟后头;同学去上厕所,小曹也跟了过去;就算放学回家,小曹也像跟屁虫一样跟着。同学没法子,只好给他一根内芯。

  可是光有了内芯没有外壳,修正带还不能组装成。于是第二天他便开始要壳了。

  可万万没想到,第二天竟向我来要壳。我只有一个人家给的外壳,我绝对不情愿给的。早上我来到班里,发现我的.位子被小曹占了,我以为换过座位了,可前后左右的人却没改变。于是我来到自己原先的座位上。我刚把书包放下,小曹就对我说:“小罗,我知道你是好心人,你会给我壳的。”为了要到壳,小曹使出了十八般武艺。接着他又要开始阴魂不散地跟着我。他跟在我后面,我也不当一回事。

  突然一个同学笑我:“哈!罗翊竣,你这大瘦子咋就变肥猪了呀!”我正想开口回击,另一同学又笑我了:“是两头乌还是普通大肥猪?”我怒气冲冲,心想:竟敢合伙来骂我,我让你们吃不了兜着走!我刚想冲过去将他们揍一顿,突然一好友对我说:“你身后有‘我是大肥猪’几个字。”我断定是小曹干的,便对他说:“你这样耍我,我就更不给你了。”没想到事后便接二连三地出现我被贴的现象,弄得我哭笑不得。没法子,我只能送他。

  这便是我们班的小曹,真是“不给就跟,不跟就贴”呀!使人哭笑不得。

五年级的作文 篇6

  今天下午,我们来到食堂来包饺子,有人会问:“你们为什么要包饺子?”答案很简单,因为今天是个特殊的日子―重阳节,也就是敬老节,在这一天里我们要尊敬长辈,我们每一天都要尊敬长辈。

  首先,我们分成两大组比赛,哪一组饺子包的最好,哪一组就能带着饺子送给我们的老教师。,我们个个心都打起精神来争做第一。

  做饺子当然第一步是洗手,我马上跑来,水龙头前已挤满了人,我心想:这么多人,我得快点洗手,不然就不能做第一了。我洗的不太干净,囫囵吞枣,还是不管那么多了。

  到了食堂,老师先让我们拌好馅儿,拌完后,老师就教我们如何包饺子。首先拿一块饺子皮,不要放太多馅,然后在四周蘸点水,最后稍稍对折,折出花边,一个白白胖胖的饺子就包好了。我一做饺子,手就紧张,包的一个不如一个。还漏了陷,我赶紧想办法补救。我在包最后一个饺子的时候,摸着这饺子皮:咦?这饺子皮咋这么厚?没关系,不就是厚了点,没什么大不了的.!包完后,我才发现这个饺子我包了两层皮!我真是太粗心。太马虎了!结果老师一检查,我们这组与那组最大的差别就是没摆放整齐。结果我们输了!哎!

  真的!有句话说得好:细节决定成败!在这一次体验中,我学到的不只是包饺子的技巧,还有做事要有秩序、有条理,做事不能太马虎。我要继续努力,不断完善!

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