五年级的作文大全(6篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
苏州园林是一个规模浩大的工程。“狮子林”是苏州园林中景点之一，那里的石头像千姿百态的狮子，所以叫“狮子林”，曾有皇帝赐字为“石头迷宫”。因此，我们慕名而来。
到了“狮子林”，一丝庄严而又愉悦的'气息感染我们，首先映入眼帘的是一座古老的房子，房子里都是木头做的椅子和桌子。再往里走便是一个被房子围住的小院子，院子里有一群石头横竖不一地摆在一个土堆上，虽说是摆但不是摆，而是“种”，把石头“种”在地理。
导游让我们看这些石头像不像狮子，别说还真像，我数了数有十八只“狮子”，其中有一只母狮子爪子下有一只小狮子，导游夸我们真我们真聪明。接下来我们来到了皇帝曾题字的地方――石头迷宫：据说当年皇帝曾走过，迷宫有24个道，但只有8个出口，皇帝一进去，怎么也出来，于是太监急了，最后皇帝终于走出来，提了几个字“真有趣”。那时园林总管说把“有”字给我，皇帝觉得有道理，便把“有”字去掉，改成“真趣”。
我和我的朋友田珺昊一起进入了“石头迷宫”，我们一会儿上，一会儿下，一会儿钻洞，一会儿走路，我们穿梭于迷宫之间，转眼，1小时过去了，我们也没走出来，我们坚持一个半小时，终于走出迷宫，此时，我们已是满头大汗，但很高兴。
走出“石头迷宫”后，我们便恋恋不舍地离开了“狮子林”，在车上，我还在回味在迷宫里的情景和走出来后的喜悦心情。
五年级的作文 篇2
花的种类有很多，但我都不喜欢。海棠花虽然不是最美丽的，却让我觉得它是最值得欣赏的。
三四月份是海棠花盛开的季节。在五彩缤纷的花海中，花朵是那样的小巧可爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它洁白吧，又白中透粉，可爱极了；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它有韧性吧，又十分的柔软，美丽极了！如此小巧可爱的海棠花，用几个优美的词句就能概括它的全部内涵吗？
海棠基本上同时开花。偶尔能瞧见几个刚开过的或者鼓着花苞含羞待放的。那些热热闹闹开过的，花瓣虽然凋谢了，但是中间那银丝一般的花蕊，却孕育着新的`生命，别看它已经凋谢了，可是不久就又会盛开。盛开着的海棠们，露着甜美的微笑，向人们展示那迷人的身姿。含羞待放的花骨朵是什么样的呢？尽管它们还未盛开，可是它们的身姿依旧秀美。
海棠花，它站在和煦的春风里，和那些娇艳的、名贵的花一起装点着自然，为春天增添生机。
五年级的作文 篇3
自从我上学以来，上过无数堂课，但我认为最有趣的，却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。
那天，我们上作文课，袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此，袁老师先让我们自由发言，说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥，有人说要写晃桥，有人说要写独木桥，有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥，可又一想，太难了。这时，丁子健问袁老师：“能不能把自己当成桥写呢？”袁老师说：“当然可以呀！”我听了心想：“可以写写老家乳山的连心桥呀，还好写呢！”
随后，袁老师开始讲怎样写桥：“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能，注意要写详细；写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦，多用一点拟人句、比喻句，要把自己真的想象成一座桥，注意要生动。”我听着、记着，暗暗地把袁老师讲的`话语都记在我的“小电脑”里了。
开始写作了，我全神贯注地写起来，脑子里想着袁老师说的种种要点，唰唰地写着，写了一张纸、2张纸、3张纸……很快，我写完了，默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅，我还得了优+哩！
五年级的作文 篇4
我的生日是七月一十七日，我好期待它的到来，因为爸爸说生日那天要请我吃披萨和蛋糕。
生日那天我一大早就起床，可是没有看到蛋糕，我只好去找同学玩。到了中午，也没有看到披萨，我有点失望，不过还好妈妈煮了一桌很丰盛的饭菜，我和三个姐姐都吃得津津有味，真是太好吃了。下午，我们全家一起看电视，说说笑笑、打打闹闹，好不快乐。到了四点多，妈妈说：“现在比较不热了，我们去公园玩吧！”我听到后高兴得跳了起来，但因为爸爸脚受伤，没和我们一起去， 所以妈妈带着我和三个姐姐去公园。再攀岩的时候，姐姐一直爬不上去，我却一下子就爬到顶端，妈妈还称赞我很厉害呢！真是开心。
晚上吃完饭后，妈妈总算拿出神秘的蛋糕，全家人聚在一起为我唱着：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”然后吹蜡烛、许愿。我的第一个愿望是可以拥有一台IPod或是遥控飞机，希望很快就实现；第二个愿望是希望全家健康幸福。不过披萨呢？爸爸却说改天再买，我好失望，虽然没有披萨，但我还是谢谢我亲爱的家人陪我度过一个快乐的`生日。
五年级的作文 篇5
星期五下午，一位男孩和一位女孩一起回家。他们俩正有说有笑地聊天时，无意间瞟到了路边一个不太显眼的垃圾桶。里面似乎没有多少垃圾，可周围却屯了不少。女孩看见了，立刻跑过去，将垃圾桶周围的垃圾重新装进垃圾桶里。男孩想：今天去收拾了垃圾，以后肯定还会有人再把垃圾丢在垃圾桶旁边的，该怎么办呢？
有了！就用文字来提示人们吧！男孩心想着，立刻拿出纸和笔，在纸上写下“文明只差一步”几个醒目大字，并贴在了垃圾桶侧面。
其实这只是漫画家吴孝三的漫画作品。但在现实生活中，这样的事例并不少见。现在的.人们嫌弃垃圾桶太脏太臭，不敢靠近它，在丢垃圾时只在隔着两三米的地方扔进去，有时没扔进去也就不再理会了。而道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。我们要从小培养好习惯，为绿化城市做出贡献。
五年级的作文 篇6
我的童年就像是五彩缤纷的大树，树上的每一片树叶都记录着我那美好的回忆……
记得小学二年级的时候，我十分羡慕我的同龄人，因为他们的脖子上都挂着一窜叮叮响——唱着美妙音乐的.钥匙，放学后赶紧回家给爸爸妈妈做饭。而我却不能，因为奶奶把做饭这个“光荣的任务”给全包了，从来不让我插手家里任何家务，每天我放学就能吃上香喷喷的饭菜。我对奶奶说：“我特别羡慕别的同学回家自己做饭，自己的事情自己做，他们好有成就感。”奶奶说：“你真是身在福中不知福。”奶奶的溺爱让我受不了，这不让干，那干不好。但我还是决定偷偷自己做一次饭，好好表现一下自己。
机会终于来了。一天下午放学，我趁奶奶不在家，放下书包，学着奶奶的样子：围着围裙，戴着奶奶的“厨师帽”……打扮就绪，说干就干。我先往锅里加水，可是刚把水舀好，却不小心把水洒了一地，真是出师不利，只好手忙脚乱地又是擦地板，又是重新往锅里加水。打开煤气开始烧水，当水开了，我准备好了玉米面、勺子……我一只手迅速打开锅盖，另一只手抓了一把玉米丝就往锅里撒，不小心玉米面弄了一身，几经周折终于撒到锅里，可是太稀了，又撒一把也不知道用勺子搅。直到锅里漂起了一层黄澄澄“小鸡蛋”，我才意识到“闯祸”了，这该怎么办呢？我这下可傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。要知道大人们回来一定会狠狠地批评我一顿呀!这时，邻居家的奶奶刚好过来串门，问清楚事情经过，她说：“傻孩子，做玉
米粥时要边撒边搅，才不会有疙瘩，熬粥要掌握方法呀。”说罢，变魔术似的又帮我把锅里“鸡蛋”一搅，玉米粥里“鸡蛋”立刻就消失了。并且告诉我做玉米粥的方法和注意事项，我高兴地连声道谢。家人回来喝着我熬的玉米粥，啧啧璐璐，真是长大了，熬这么可口的玉米粥。我心里乐开了花，像吃了蜜一样。从此我学会做玉米粥了。
这件事使我认识到：干什么事都要掌握方法，方法要比力气大。
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