五年级作文汇编【9篇】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
数学考试终于结束了，接着迎来了一周一度的乔迁之喜。
教室里顿时炸开了锅。“是第四组换第三组吧？”“是第一组换第二组吧？”“第四组甚是倒霉，连幻灯片都看不清楚。”同学们尽情地辩论着。“少废话！”一个严厉的声音打断了这场争论，喧闹声渐渐低沉下去，只听到一些整理书桌的.声音。我不顾三七二十一，把抽屉里横七竖八的书全抱了出来。接着大模大样地到了自己的新家，“啪啪啪”把书全倒在了上面。
好了，就剩个书包了。我推搡开众人，一把拎起我的书包，书包便被我乖乖赶到了新家。我刚想把书放进抽屉，就发现抽屉里还有些垃圾。我又气又急，迅速拿出这些垃圾，全还给了它们的“失主”。原来的主人还想狡辩，可看到我怒目圆瞪，双手插腰，气势汹汹的样子，几度想争辩的嘴终于合上，灰溜溜地将垃圾收回自己的囊中。
回到新家，我开始了忙碌的整理工作。首先，我将那些平时不怎么用的书按从大到小排列，依次放入下层抽屉。接着又将语、数、英、科、品五门主科书整齐放在上层，又将书包放进上层空处。新家顿时焕然一新！拍一拍手，好了！我嘴角浮现了满意的笑容。
目睹着眼前这一切，我默默地想：现在书本们和书包有了一个新家了，希望它们对新家能够满意。或许，它们还在庆幸它们有这么个好主人呢！
五年级作文 篇2
听着春晚演出的歌曲《时间都去哪儿了？》，再望着此时自己的父母——头发斑白。我顿时黯然泪下，假设问一下每个人：时间都去哪儿了？却没有一个人能准确的回答。
时间都去哪儿了？曾经与我一起欢笑，一起嬉闹的伙伴都渐渐离我而去了。为什么时间那么快？美好的时光总是被我们慢慢淡忘了？人生为什么就没有一场不散的席，让那洁白无瑕的童年永远着我和他。让我们的友情永驻，让我们的`友谊永远充满着青春年华。
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时间都去哪儿了？让那些陪着我走过风风雨雨的亲人们也都走了再看看那老家门前的两棵松树也都这样变老了。父母们的眼也花了，已经看不清自己现在的蓬勃年华，但他们对我们的爱却永在，不论在什么情况下！
当自己获得自己一生的追求——利益与名利时，却发现，周围为什么和我一起说话？父母那温暖的、动人的话语却已不复存在了？当自己在财富与名利中度过自己的半辈子时，却看不到了——父母那蹒跚的步伐。但唯一知道的是，当自己刚长大时父母曾经还乐此不疲的关心着你。
自己慢慢长大了，对父母的爱有些不理解了。小时候，满脑子都是自己的爸爸妈妈。是他们，在你困难的时候帮助你。是他们，在你处于迷茫的人生中循循善诱的开导你。让你重新鼓起信心与勇气，重新去奋斗。
敢问时间都去哪儿了？时间到底去哪儿了？让父亲不再英俊高大，让母亲不再美丽漂亮，如果问我希望亲情能有多久，我一定会坚定的回答：“永远，一万年！”
五年级作文 篇3
我和春天有个约会。春风把小草和嫩芽吹绿了，把小花吹得更灿烂了；枝头鸣唱起春鸟的歌声，这时候，它们便提醒我：和春天约会的时间快到了。
我不禁兴奋起来，多亏有春天的使者来为我的约会布置场地。
我和春天有个约会，我们相约在路边的小草身旁。嫩芽刚刚吐出新的绿色希望，许下小小愿望：盼望赶快开出美丽的希望之花。哦！愿望不小心被我听到了。小草们 都向往着阳光。乐观地生活。如果有火辣辣的太阳公公来考验他，它会努力奋斗；如果有硕大的雨水，小草就会把它们当做一次游。
我和春天有个约会，相约在小溪。溪水也被春风吹绿了，好似江南水。清澈见底。我看到水中有水草，水草边有一群小蝌蚪。身体小小的，黑溜溜的，可爱极了。在水草旁绕来绕去，动作协调有序。可想而知它们在为了以后成长的道路上打好基础。
我和春天有个约会，相约在春雨中。抬头仰望，一滴滴清爽透明的雨滴飘飘洒洒地下起来。滋润了春天的`生命，清洗了植物娃娃的脏衣服，刷新了空中赛道的记录。春雨淅淅沥沥。如雨帘一般缀落空中。
我和春天有个约会，相约在天空中。不时地飞来几只蝴蝶。看他们自由自在地在天空中翩翩起舞。鸟儿们也来歌唱，为蝴蝶那婀娜多姿的舞蹈伴奏一首悦耳的歌曲。
我和春天有个约会，相约在花园中。一朵朵黄色的小花如璀璨的明灯一样耀眼。它们和小草一样向往阳光。这些小花们脱掉旧黄的衣服来竞相比美。蝴蝶是公平的裁判，来为花儿们竞选。
我和春天有个约会，相约在田野上。春风送给我们一片世外桃源。在此，没有任何的阻碍，只有快乐在飞翔。把烦恼抛到九霄云外，把所有的快乐都深深地刻画在心中。
我和春天有个约会，相约在大自然中我所性想让春天多待一会儿，可是，小草告诉我教室里也有春天。我又去了解书中的春天，谱写书中的赞歌。
我和春天有个约会，相约在每一年的三月。我期待未来的约会！
五年级作文 篇4
我喜欢千里冰封，万里雪飘的冬天，但我更喜欢烈日炎炎而又充满活力的夏天。因为夏天有一个充满快乐的暑假。
我爱夏天，因为暑假时我可以去一望无际的大草原玩耍。在树林里采蘑菇，有白蘑，草蘑，黄蘑，花脸……各种各样的蘑菇真是数不胜数。我和爸爸在河边一起钓鱼，水面清澈得像一面镜子。不一会鱼竿弯曲了，爸爸一拉，哇，好大一条鱼呀！我兴高采烈的.把鱼装进桶里。
我爱夏天，因为我可以去乡下的姑姑家过田园生活。清晨，在鸡鸣鸟叫声中起床，我就迫不及待地挎着篮子去园子里摘绿色蔬菜，爬到树上去摘青涩的沙果，苹果。中午，我和几个小朋友去溪边玩耍，在草丛中捉蚂蚱，逮蛐蛐儿。傍晚，当炊烟渺渺升起的时候，我们赶着牛羊哼着小曲儿回到家中，香喷喷的饭菜已摆满桌子，我抓起一根黄瓜就吃。
我爱夏天，因为我可以在暑假里尽情地吃冷饮，刨冰等。每次我看到各种各样地冷饮就会垂涎欲滴，非让爸爸给我买不可。
夏天是一个多姿多彩的季节，它给我们小朋友带来无比快乐。我爱夏天。
五年级作文 篇5
去年“十·一”长假期间，有两天，我是在兰州度过的。
记得那天早晨，阳光明媚，空中飘着几朵悠悠的白云，风中散发着菊花的芳香。早晨，好清爽！
我同家人坐着汽车启程了。一路上，我们唱着、笑着，不知不觉中到了兰州。
我们找好宾馆，直奔枣园。呵！这的枣又大又红，还未装车的红枣，遍地都是，仿佛给大地铺了一床红地毯。地面上，偶尔出现的各色野花和一丛丛野草点缀其间，这不正像枣红地毯上绣的花吗？
这里的红枣让我垂涎三尺。于是，我和表弟爬上树，把那喜洋洋的大枣，一个个摘下，装进口袋。口袋装满后，我忍不住拿一颗送到口里，一咬，情不自禁地赞叹：“真甜！这是我吃过的最好吃的枣！”
第二天，我们赶往水库游玩。走进水库的`大门，微波粼粼的水面便吸引了我。我看到有许多游人拿着鱼竿在钓鱼呢！水中荷叶挨挨挤挤，像撑开的绿伞，粉红的荷花如亭亭玉立的少女，那洁白的荷花却出污泥而不染，眼前的美景令我如痴如醉。
在黄河渡口，我们坐上了游艇，我心中的愉悦难以言表。游艇开得很快，溅起的浪花，好似断了线的珠子，在船板上蹦着、跳着……
下了船，天色渐晚。我们走上了归途。那次游玩，我带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
五年级作文 篇6
谈起感动，我想到了春天里的第一缕阳光，能够温暖寒冷的心房；如同夏日的一阵甘霖，能够润透干枯的心灵；如同秋日飘落的枫叶，能够勾起无限的牵挂；如同冬日漫天飘飞的雪花，能够擦亮你的双眼。就此而言，我很开心可以去分享这些感动。
对于两个已经熟知的人，初遇总是让人难忘的。刚开学时，面对这些陌生的同学，我我并不知道该如何去认识他们。当时你坐在我的后面，似乎是看出了我的害羞。主动过来告诉我：“不要害怕，以后大家都是同学，我很高兴认识你。”你似乎是看出了我的窘迫，那句话如同暖流一般，直达心底，使我的害羞慢慢消失。后来回到寝室，整理内务。大家都很高兴的开始介绍自己，然后我听到了有人说，“对啊，我家住在北三环那边。”“真巧呀，我也是。”后来才知道，原来我们还是一个初中生。自那时起，我们就被联系到了一起，常常一起上学。很多时候，缘分就是这么的妙不可言。
两个朋友之间的相处，沟通交流从来都是不可缺少的。对于思考问题较为简单，做事也容易马虎的我而言，在学习的过程中，自然也避免不了会遇到许多问题。但每当此时，你总会十分耐心的，为我讲解每一道题的原由。而每当我们之间起争执时，你你总是先向我道歉，然后再十分冷静的开导我。还记得你说过一句话“正是因为我们是朋友，所以有事你就更应该告诉我。”我知道，你是真心想要去帮助我。真的很谢谢你，每次都这么谅解我，照顾我。
记得有一次我们一起出去，当时我并不是很高兴。你看出我心情不好，为了让我开心，主动带我去吃饭。那天你向我讲了很多，直到现在我还影响深刻。“我们总要去成长，那么成长，你就会经历许多你从未经历过的事情。在这其中，你要学会去领悟，面对他人的不认可，你要坚定自己的态度。我愿意陪你一起去经历，我也会带你一起成长。”听完你这些话，我已是热泪盈眶。或许你不知道，正是因为你的'安慰。面对许多我所畏惧的事情，我都拥有了更多的勇气。
记得电影中的一句话：我希望有一个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。我想，你就正如那温暖的光，使我所经历的这些挫折都充满光亮。在我们所经历的这些小事中，有开心，有难过。但更多是凯旋，你带给我的这些感动。或许我们所经历的这些，并不能够感动他人，但却足以使我热泪盈眶。希望这些能够成为我们对高中共同的回忆。
五年级作文 篇7
书是什么呢？书是一个智慧的源泉，是一个温暖的家，是一个能让你快乐和感动的地方。。。。。。
在三年级时，我获得了我的第一本《笑猫日记》，前面几页彩色的插图，有趣的人物介绍和感动搞笑的内容，让我爱上了这本书。有一次我在家里看，刚开始哈哈的大笑，到最后哭的稀里哗啦。里面优美的句子能让我在写作文时大显身手，能让我更懂得怎样去思考问题，我觉得书，就是我智慧的源泉。
一本《聆听生命的颂歌》这本书，让我知道了动物那些不可思议的智慧，让我感觉到动物之间真挚的友谊。狼妈妈和狼宝宝，驯鹿与人的.故事，每一篇都让我感动，让我感觉到动物世界是那么温暖。我觉得书，就是我智慧的源泉。
漫画，在大人眼中，他是那么的一无是处，那么讨厌，可曾有一篇漫画，更让我懂得什么是梦想，故事中的一位女孩，多么渴望自己以后成为一位伟大的漫画家，漫画中的每一个细节，都让我们哭过，也让我们笑过。人物中的每一句话都深深地进入了我们的心。那些在书中表现不出的情节，我觉得它，就是我快乐和感动的天地。
高兴的时候，我会拿起一本书看，不高兴的时候，我依旧会拿起一本书看。无论是漫画书，童话书，文学书，都是我们值得一生去信赖的朋友。
五年级作文 篇8
在体育方面实心球可不是我的强项，可偏偏实心球要考，怎么办呢，那么拉的成绩，铁定是待及格了，怎么练都没用。
我正在为这事儿发愁，爸爸手托实心球向我缓缓走来了，对我说：“女儿，咱们去练实心球把，一定能提高你的成绩！”我答：“能行吗？”“试试不就见分晓了吗。”爸爸笑着对我说：“走吧!”
爸爸拿来卷尺与石笔，在我家空旷之处标好了距离，让我先投一次，我左脚在前，右脚在后，两手高举实心球，前后摇几次，“呯”得一声，我投了出去，投到了5.1米处，我吐了吐舌头。
爸爸给我做了次示范：只见他是右脚在前，左脚在后，挺胸，手举实心球，手来回摇动，用尽双手之力去投，哇，球到墙上去擦了一下，回来了，真远呀！我情不自禁地叫了声：“哇！”“怎么样，跟我学没错吧！”爸爸得意地对我说，“来，你现在照我刚才投的.样子再试试。”
我鼓起了信心，爸爸站在5.5米处对我说：“来，朝我投，把我想成你最恨的人，来砸死“他”，用力砸，用尽双手的力量投！”“呯”，“哦”地两声，怎么回事？原来，我投到了5.6米处，进步可真大呀，我为自己自豪着：“耶！”“对，就这样，再来。”
我捡起球，又准备来了，“记住，挺胸，用手的力量投。”“哇，真厉害。”“几米？”“5.9米，快6米了，加油呀！”
“呯”，“5.7米。”“呯”，“5.9米。”“呯”，“6.3米”“什么！？”我大声喊起来，“我有6.3米好投了！”“不错，进步非常大，现在目标是---6.5米！”
我再一次地拿着球，着，我一定要砸倒那棵树。想着，就投了过去。“5.8米，退步了啊，不要骄傲。”“呯”，球又落地了。“是6.4米，还差一点点你就成功了。”我咬着牙投了出去，“天呐，6.6米！”
我成功了！
这离不开爸爸的教导，离不开爸爸对我的爱。
五年级作文 篇9
今天，老师让大家做了三件事：闭上眼写字，闭上眼走路以及闭上眼画画。
老师刚一布置完，教室里就像油滴进了锅里，顿时炸开了锅。大家你一言，我一语，议论纷纷，有的认为很简单，有的却认为很难。于是我也怀着忐忑不安的情绪做了这三个试验。
起初，我闭上双眼，漫不经心的向前走去。突然我撞上了一个硬梆梆的东西，好像还有刺。我用手摸了摸：有刺、还是圆、下边还有一个半圆形的东西。这是什么啊？我用力摸了摸，啊！刺到我的手指了。好痛！我张开双眼：哎，原来是仙人掌啊，还费了这么长时间。我第一次感觉到了看不见的痛苦。
接着，我拿出一张纸、一支笔。再次闭上了双眼，准备写字，在写的时候，想努力写好，却发现根本不知道自己写在了哪儿，于是，我便开始用感觉感受我写的是否有重叠的，不是在一行的，原以为我会写的很好看，睁开双眼却发现自己写的.好丑，歪歪扭扭的字体，每一画都那么笨拙。这让我再一次感受到了无法看见的难受。
接着，我又闭上了双眼，开始画画。既然写字都那么难看，更别说要有艺术感的画画了，我原本想画一只小兔，画出来就成了小狗。更别提美感了……
从这三个试验中，我体会到了盲人是多么的痛苦，那种眼前一片黑暗，什么都看不见的感觉有多么痛苦。我从今以后一定要保护好眼睛，认真做好每一节眼保健操，合理用眼！
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