小学五年级作文

时间:2024-10-02 18:13:14 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(汇编9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文(汇编9篇)

小学五年级作文 篇1

  我是一个外表一般的文具盒,我是长方形的可别小瞧我我可是用铁做的呢!我披着一身紫色的外衣衣服上还镶着白色的条状可好看了。我被当做生日礼物被送了出去。我的小主人见到我就说:“好漂亮的铅笔盒呀!”我也十分高兴因为我不仅外表好看更重要的是我还有很多很多的好处。我一共有三层。第一层的盒盖上有一张小主人做的课程表小主人一看到我身上的课程表第二天准不会带错书本。我的第一层放着橡皮、铅笔铅、和一把圆规。第二层方针尺子和小刀。最后一层放的东西最多了有什么铅笔、圆珠笔、红笔、钢笔……。我还可以当书架用呢,因为我打开是一个斜坡所以上面可以放书。我最大的优点就是文具放在里面不会掉。因为我的身上有一个扣子把我扣起来里面的'东西就掉不下来了。我的盒盖上有一只可爱的北极熊,它的样子可搞笑了我可以保证只要见到了我身上的那只北极熊在愁眉苦脸的人都会笑的。我还可以当尺子用因为我的边是一条直得上面还有刻度和尺子一样。有一天主人放学收拾书包是把我给漏掉了,那天晚上我一个人在教室里害怕极了。

  我就是一个好看又实用的铅笔盒。

小学五年级作文 篇2

  我们班里有一位同学,她叫张茗铭。她虽然个子不高,但是特别厉害,做事雷厉风行,非常讲原则,而且她还爱“管闲事”,所以同学们给她取了一个外号,叫“小辣椒”。

  记得有一次,我不小心把王钰佳的中性笔碰到地上摔坏了。正准备溜之大吉,这时,“管闲事”大王“小辣椒”走过来说:“这是谁的中性笔?怎么坏了?谁弄坏的?还不赶快捡起来赔给人家。要不然的话,我就告诉谢老师去。”我一听到这话,吓得赶紧对“小辣椒”说:“是我,我赔,赔给她还不行吗?你千万别告诉谢老师。”“小辣椒”瞪了我一眼说:“这还差不多。刚刚不但不主动说赔给别人,连对不起都没有说一声。我们每个人做错了事都要积极面对并改正,更要勇于承担自己的责任。”她的话音刚落,周围立刻响起了一些掌声,我也惭愧地低下了头。

  还有一次,轮到我们这组值日了。“小辣椒”是卫生部长,她给各个组员分配了任务,然后大家就开始打扫了起来。不一会儿,大家都说自己的任务完成了。这时候“小辣椒”张茗铭走过来,一手叉腰,一手指着地面说:“这行是谁打扫的?还有小纸片和铅笔屑呢!这行的`桌子是谁摆放的?一点都不整齐!”唉,谁跟她值日真的是一点都不能马虎。大家只好又干了起来。

  你看,这就是我们班的“小辣椒”,她整天有管不完的“闲事”,也有说不完的话。但是我们班有她管着,还真少犯了不少的错误。班里的同学虽然表面怕她,可心里却非常的喜欢她。她可为我们五年级十五班挣了不少的操行分喔。看来我们班还真不能少了她这个“小辣椒”哇!

小学五年级作文 篇3

  刚放暑假,妈妈便说要带我去科技馆,今天,终于成行了,妈妈带我和妹妹、弟弟赶往济源科技馆了。

  远远看见科技馆,就像一个城堡,圆圆的顶,两边是三层楼,整个建筑显得又美观又大方。

  进去后,就是大厅,显得宽敞明亮,中央有四棵树,很有生气。我们小孩不要票,在大人的带领下,飞也似的奔了过去,我先到了测试一分钟有多长的机器前,戴上耳机,屏幕上出现了一段视频,是幽默、快乐的动画片。过了一会,我觉得一分钟到了,就按下结束按钮,结果一看,只过了二十三妙。我不甘心,又试了一次,这次我特意多等了一会儿,才按下结束键,可一看,只过了四十五秒,原来一分钟也经历了这么长的时间啊!看来,一分钟虽然短暂,但是只要你集中精力,不浪费时间,一分钟同样可以干很多的事情。

  一楼动手玩的较多,是专门为小朋友了解知识而设计的,二楼是为青少年了解科学知识而设计的,内容就更丰富了。

  二楼令我印象很深的是倾斜小屋,以前就有同学告诉过我,倾斜小屋很好玩,今天终于可以体验了,我和表妹一起冲了进去,刚进去,就有点头晕目眩,因为小屋里的地面是有坡度的,墙壁是歪向一边的,整个房屋向一边倾倒,所以人进去后很难站稳。我努力向前走了几步,因坡度较大,差一点滑倒,我赶紧用手扶住了墙,就这样晕晕乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。看来,人们习惯了平坦的道路,要在倾斜的环境生活,的.确需要适应一段时间,真不知道宇航员在太空是怎么生活的。

  三楼以提倡低碳生活为目的,讲解了许多身边的科学,让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前,导游阿姨让我们用左手捂住左眼,用右眼看一个图片,再有右手捂住右眼,用左眼看那张图片,最后,把手放下,还看那张图片,这时我们看到的图片有了立体的效果。现在,我们每人戴上了一副立体眼镜,眼前的两排图片立刻栩栩如生,我们好像坐上了时空隧道,回到了侏罗纪时代,在了一个空旷的原始森林,有许多恐龙似乎在向我走来,有的小朋友惊呼起来,这可真是一个奇迹。

  在济源科技馆,我们体味到了科技的魅力,有许多现象,我至今还似懂非懂,但我相信,我一定会懂的。

小学五年级作文 篇4

  今天早晨,我和爷爷一起去钓螃蟹。

  我坐在爷爷的摩托车上,不一会儿就来到了我们的目的'地——临海农场十六大队,一下车,就让人觉得神清气爽心旷神怡:高大挺拔的树木、漫山遍野的植物郁郁葱葱,间或一两声的鸟鸣更是让人倍感宁静。在这里垂钓“横行霸王”,真是人生一大快事也!

  我和爷爷左寻右觅,终于找了一处既阴凉而水草又不多的地方,我们有序地取出垂钓工具,爷爷以麻利的速度将鱼线系上鱼竿,一切准备就绪后,钓螃蟹之战正式打响。

  我们首先要下窝料,打了三个窝,想把螃蟹引过来,过了十几分钟,我就听到有螃蟹下水的声音,于是我悄悄地下钩,爷爷对我说:“鱼线上有六个小浮,放进河后,只出现三个小浮,这三个小浮只要有一个动一下,就说明有螃蟹上钩了,等到第四个浮上来后,你可以拎竿了!”“知道了!”我迫不及待地回答。

  待爷爷走后,我一直目不转睛地盯着浮子,突然,第三个浮子动了一下,我立马惊喜不已,冲动让我无法控制自己,瞬间把爷爷的话忘得一干二净,我迅速把竿提了起来,很可惜,我眼睁睁地看着已碰食的螃蟹慢慢离开了,我自责不已!

  有了这次教训,我不再心急,又过了十几分钟,我按照爷爷的话做,终于成功了拎上了一只大螃蟹。

  那天的运气不错,我们总计收获了四只大螃蟹,不过,更重要的是,我懂得了“经验、等待、时机”这些字眼的真实含义。

小学五年级作文 篇5

  二〇〇九年八月十一日 星期五 晴

  这几天天气可热了,下午我和外公、外婆准备到他们的园子里收毛豆,一到园子里,看到到处都是毛豆,豆夹胀鼓鼓的,我就知道外公、外婆的'毛豆今年又丰收了!!!

  外婆走在前面,一到地里就手麻脚利地开始摘起来,爷爷要胖一些,摘起来就要费劲些,主要是不容易弯下腰来,但他也在努力地摘,我虽然还是一个小学生,也不能光顾着在一边玩啊,我学着他们的样子开始摘了,在大热天里第一次手摸到毛绒绒的豆夹,感到浑身难受,但看到外公、外婆哪么大的年纪还在干活,我也不好意思偷懒,只能是慢慢地摘,一会儿汗水就打湿了我的额头,外婆叫我去歇会儿凉,我说不热一直没有去,忽然,我感到脚背上有点痒,一看原来是一条毛毛虫正在上面悠闲地爬行呢?我吓得哭了起来,外婆过来一看用一条小棍子给我挑走了,一边对我说不用怕,一会儿弄点花露水洒上就好了,不碍事的,我一听也就不担心了,我们一共摘了有一个多小时,豆夹堆得像一个小山似地,外婆说可以了,等吃完了再来摘吧,我们用口袋收起来,外婆也给我装了一小袋,我们像凯旋而归的将士一样回家了,看到走在前面我外公、外婆汗水把衣服都湿透了,一想到他们年纪都这么大了,还是如此地热爱劳动,我应该向他们学习呀!!我也明白了一个道理:只有付出辛勤的劳动才会有收获,学习上也应该这样。

  今天虽然有点累,我感到是一个快乐的一天,真是劳动最光荣呀!!

小学五年级作文 篇6

  他长着短短的小头发,胖胖的小脸,短短的眉毛,小小的眼睛,肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可爱的弟弟。

  他很顽皮。有一次,我和他在阳台上玩,他一直趴在我的腿上,想让我把他抱起来,我还以为他要我把他放在床上呢!结果,我把他放上去,可这小家伙又趴在我的腿上了,并且张开手做出抱的样子,哦!我明白了——他让我把他抱起来呀!我把他抱起来,转了几个圈,他先是一愣,接着又咯咯的笑了起来。呜,他喜欢玩这个呀!我又和他转了几圈,才把他放下来——因为我累了。接着,我又躺下来,看着他。他呢?有趴在我的'肚子上,要让我和他在玩玩呢!哦,他可真顽皮!

  他跟聪明。有时,我们喂他吃面时,只要“吧吧”两声,他就会很快的爬过来,吃完,他就又跑去玩了。

  有一次,他看到了妈妈,就大叫着,算是打招呼吧。接着,就蹬着姥姥的腿,像一只箭一样的冲到妈妈身旁,笑了。他眼里,充满了高兴,开心以及对妈妈的思念。

  看,这就是我的弟弟,一个顽皮、聪明的小弟弟!你们喜欢他么?

小学五年级作文 篇7

  因为我家没有汽车,因此我设计了一款新型车。

  功能1:它可以任主人随意换色,但它不是用漆刷色的,而是通过车身上如电视机显示屏一样的车皮显示出来的。

  功能2:它能从车头下方的'两个喷身器喷出激光,从而造出暂时性的空中道路,而这种路很安全,因为在起程时会在路的两边缘处伸出很高的透明墙,从而防护车子不让车坠落。

  功能3:它不需要汽油,在晴天用太阳能作能源;阴天用空气作能源;下雨天用雨水作能源。

  功能4:它能从车头伸出钻头,从车尾伸出两只机械手臂,从而可以边挖地道边填土。它还能从车头伸出水下照明灯,车顶和车尾伸出多个小螺旋桨,从而可以下水游泳。

  功能4:它可以根据出厂时主人设定的动物或机器人形态变形,就可以在主人无聊时和别的车主pk一下,但决不会受伤,车也不会坏一个零件。

  功能5:这种车小学生也可以开,因为这种车是用游戏手柄一样的装置操控的,开车就像打游戏机一样。

  功能6:车内我还配备了小型冰箱、小型激光厕所和空调,而这厕所可以把排泄物分解成无害气体散发出去。

  我设计的这款车功能多不?你一定以为很贵的,其实这辆车只用家长一年的工资就能买到,真是物美价廉,你们喜欢它吗?

小学五年级作文 篇8

  他是个已经走向天堂的人,早已在几年前就安详的闭上了双眼。他就我那个已经被上帝无情的夺取生命的姥爷。

  记得原来每个周末我都会去姥爷家,那时我还小,不懂规矩。

  每一次姥爷都会给我买东西吃,我都会挑最贵的东西,姥爷也不会抱怨;有时侯,我对姥爷发脾气,他还是依然护着我。在我小时侯,姥爷就一直很喜欢我,在我一岁以前,他天天给我送牛奶,风雨无阻。我快要上学的时候,姥爷曾经说过:“等骏骏上了小学,我一定每天来接送他,给他提书包,打饭吃。”可惜,在也没有办法实现了,姥爷却先走了,他从来没有失信过,可这一次怎么会……

  我常常在想,上帝为什么早早地召姥爷去了呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:“上帝残酷的用车祸的方式召他回去了,为的是让你永远的铭记你还有这样一位好姥爷”我似乎得到了一点安慰,睁开眼睛,努力地对自己说:他只是去天堂休息一下,休息一下……这样一想,我的心就会平静许多,但泪水早已顺着面夹滑落而下。

  虽然姥爷已经去世四年有多了,我对他的记忆也稍有模糊,但我无时不想念他。我只想对他说:“姥爷,你虽然去世了,虽然给妈妈给外婆带来无比的痛苦。但是,你流给我的.不仅仅是伤心与泪水,更重要的是你使我懂得了爱,爱如潮水,在心头流动!我怎能把您忘怀!

  三月本是春光明媚的时节,可是姥爷的逝世却使这空气异常沉闷。姥爷,您慢慢地走,走向更美好的地方!

小学五年级作文 篇9

  每场晚会结束,都会响起掌声。我自幼参加无数演出、比赛,听过无数掌声,最难以忘怀的,却是那晚……

  那晚,我们紧张排练两个多月的音乐剧首演。几近三个小时的上妆,让我们对这场演出充满期待,期待中夹杂着一丝丝的紧张、兴奋。

  终于,演出拉开了序幕。带着猫特有的冷酷,我们走上了舞台。一个半小时,我们唱着、跳着,旋转着、翻腾着,脸上的肌肉绷得紧紧的,不敢有一丝一毫的松懈。

  随着谢幕舞的结束,演出落下帷幕。音乐停止的那一刻,观众席上爆发出了一阵热烈的掌声。那掌声惊天动地,久久不能停息。

  那一刻,掌声响起。台下,观众们站起身,以表示对音乐剧的敬意,对我们的`感谢;台上,我们热泪盈眶,抱作一团:两个月训练的艰辛,有谁了解?

  掌声响起的那一刻,我知道,我们的付出得到了回报。两个多月的训练,加班加点的彩排,无非是为了今夜。掌声响起的那一刻,一切艰辛都随风而散,随即而来的是成功的喜悦。

  掌声响起的那一刻,我们是幸福的。几百次的翻腾、跳跃、旋转,并未难倒我们。即使训练中无数次摔倒,我们也没有沮丧,继续练习。

  掌声响起的那一刻,我们的付出获得了收获,我们得到了赞赏。我们,是幸福的。

  那一刻,我的心被触动。有谁知道,由于紧张的排练,许多人因体力透支而昏倒的辛酸?有谁知道,翻腾时重重砸落地面的痛楚?有谁知道,一天连续八小时排练的艰辛?……

  冰心曾说过:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”掌声响起的那一刻,我猛然醒悟:

  只有奋斗,才能成功。

  人生,亦是如此……

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