【精华】五年级启示的作文集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级启示的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
大自然是神奇的，只要我们用心去感悟，就能得到很多有益的启迪。
周日的下午，我在科学书上看到青松的枝干韧性强，能承受很大的压力，而不折断。我来了兴趣，连忙跑到楼下的绿化带，找了一棵松树做起了实验。
我挑了一株一人多高的青松，在它的枝头上压上了一个石块，青松依然挺立，我又加了一块，这时青松的枝条有点弯曲了。我不罢手，一连加了三块，终于，青松彻底弯了下来，但是真得没有断呢？我拿掉压在青松枝头的石块，青松立马恢复了原状，又笔直的挺立起来。
我又依次用梧桐树、枫树和桃树做了实验，发现青松承受的压力最大。
我仔细地观察着松树的枝干，发现松树皮上面布满了密密麻麻的纹路，用手一摸，很厚实，还很有弹性。看来青松的抗压能力与这树皮有着密切的关系。
生活中，我们也需要青松的这种韧性和抗压精神，弯腰并非就是软弱，而是一种韧性的展示。当遇到挫折时，我们要学会忍辱负重，这样才能取得最后的成功。
五年级启示的作文 篇2
孝，是中国的五千年的优良传统。作为一个中国人，我们更应该行孝。可是如今，孝已经被有些人淡忘了。
来到哈尔滨市新阳路小学，老师就让我们做一个谦谦君子，那时的我们并不知道什么是谦谦君子，大家都处在迷雾之中，到了4年级，我们开始背诵中国的传统经典，如《弟子规》、《三字经》、《论语十则》等。孝，就在我们的'幼小的心灵中发了芽。
第一堂校本课，是我们难以忘怀的，付老师穿的端庄大方，给我们留下了很好的印象。而在老师的口中传承的一句句经典，更让我们难以忘怀。第一节课，老师将“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”更是让我记忆有新。因为以前，爸爸妈妈让我做事，我总是拖拖拉拉，自从老师告诉我们，父母要你做的事情你没有及时的做到，这就是最大的不孝，在老师将的一个个事例中，也让我们深刻的懂得了什么是孝。听了老师的话，我们马上就有了改进，我做事不再拖拖拉拉了，妈妈也看见了我的进步，表扬了我，也让我认真学习校本课的课程。
在每一节上课前，我们都会举行“三敬礼”在这敬礼中，我们把心态放平，从此，敬礼不再成一种形式，而是一种习惯。在校本课上，老师还会交一些在家里接待客人的方法，从此，我们再也不会一遇见客人就紧张，不敢说话了。灵活运用了老师交给我们的方法，接待客人时，我们就可以显得落落大方了。
在校本课上，我们还学了一些有关孝道的歌曲，如：《感恩一切》，在歌曲的优美的旋律中，让我们知道了现在的一切是多么的来之不易，所以也让我们懂得了更要珍惜现在的一切。
校本课上，老师还教给许多的繁体字，在老师一步步的耐心讲解中，我们知道了中国的传统文化是多么的伟大，作为中国人，我们更要将传统文化发扬光大。
都说父爱如山、母爱如海。是呀，我们的父母是这个世界上最容易满足的人，我们的一个小举动，就可以让父母的心感到温暖，更让我们懂得了孝是多么的重要。孝是什么？孝就是一种回报，一种觉悟，我们更应该做到知孝、行孝。让孝，在我们这代人的身上，发扬光大，并且，继续传承下去！
五年级启示的作文 篇3
有这样一句话：“坚持就会成功。”这句话也许很多人都听厌烦了吧，但是就是这句话使我受益匪浅。这句话就像一盏灯，照亮我人生的道路，就像一张正扬帆的船，带我驶向成功。
星期六，我和妈妈带我去挂傍岭爬山。挂傍岭风景很好，道路两边有一些小树。我们走到山脚下的阶梯边，一抬头：“哇，那么高，我能爬上山顶吗？”（因为我不怎么运动，这是妈妈要求我去的）我感觉自己有点胆怯，但妈妈不容我多说，直接把我拉上阶梯。
刚开始我自我感觉良好，但越走越慢，体力迅速消耗，很快就气喘吁吁。我艰难地一步一步地走挪上，心想：天哪，这么高，比登天还难。早知道就多多运动了。完了，完了，我根本不能登上山顶。“快点啊！”妈妈催促着。“我不行了，我先休息一下。”“你真应该多做运动。才这么点就累坏了。”妈妈一边递给我水一边说，“我在山顶等你，你快点啊。”“哦。”大汗淋漓的我说着，一边拧开水瓶的盖子。
妈妈走了，我坐在阶梯上，向下看了看:“原来我已经爬了这么高吗？”没想到不知不觉我已爬了这么高了。咦，下面有位老爷爷也来爬山，他一步一个阶梯，不一会儿就超过了我。我心想：我的天哪，连老爷爷都能这么轻易就爬上来，都不怕这点苦，我还有什么理由在这休息呢？难道我还不如一位老爷爷吗？不，我还年轻，我相信我一定能行！我重拾自信，再次向山顶这个强大的敌人进攻。我不甘落后，奋力向上爬，追上了老爷爷。我虽然汗流浃背，但终于战胜了这个强大的敌人！
站在山顶，仿佛周围的花草都在赞扬我不放弃。向下俯视，街道上车水马龙，行人络绎不绝，但都像蚂蚁一样小。我感觉自己就是上帝，世界就在我的手中，阵阵凉风吹来，花草为我歌唱，树木为我舞动。
经历了这件事后，我懂得了无论做什么事都要有恒心，坚持不懈。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能见到阳光？所以只要坚持不懈，就会迎来胜利的曙光！
五年级启示的作文 篇4
今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！
这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！
沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
五年级启示的作文 篇5
自然是如此的纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。 今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。 正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？ 从这平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学习。
五年级启示的作文 篇6
今天，我在语文书上看见了一幅漫画，这幅漫画给了我深刻的启示。
这幅漫画的内容是这样的：星期六，小女孩红红扎着马尾辫，穿着花裙子，背着书包正要去上辅导班。无意间，她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想，这些扔垃圾的人真不讲道德，如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来，摔倒了怎么办？我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀，对她说：“红红，你在干什么呢？”她转过头来一看，原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友，还是同班同学呢！红红说：“你看这些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢！”她一边捡垃圾一边又说：“你也想想办法呀，我们可不能天天来捡垃圾呀！”刚刚思考了一会，灵机一动，拿出一张大纸，趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上，上面写着：文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子，有的人脸都红了，有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短，但是却引发了我的思考：如果我们人人都向他们一样，那么我们的环境将会更加美好，我们的生活会更加美好。 我们共同生活在一片天地，我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外边，它就会散发出臭味，就会污染空气，污染我们的环境。相反，如果我们都自觉的讲文明，主动爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事，那么我们的环境一定会更加美好，我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好！
我们都有义务争做环保小卫士！
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