关于五年级秋游作文集合6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级秋游作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级秋游作文 篇1
在昨天，一个风和日丽的上午，我们怀着无比兴奋的心情来到增城荔枝文化村。我们从学校坐车，大概过了一个小时，终于来到了向往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顾名思义是一个荔枝园，里面一定有许多荔枝树。可到了那里一看，同学们都惊喜地叫了起来，那里面整是一充满现代化游乐设施的游乐园，连一棵荔枝树的影子都没见着。里面的游乐设施可多了，有“乘风破浪”“阿拉丁飞毯”“海盗船”“天外飞仙”“大章鱼”“徒手抓鱼”……
同学们都像一群刚飞回大自然的小鸟，欢呼着、跳跃着，奔向自己喜欢的游乐项目。最让我难以忘怀的当然要数“乘风破浪”了。我和几个要好的朋友一起来到“乘风破浪”面前，波浪型的轨道和一艘“勇往直前”的冲浪船展现在我们眼前。我们等啊，等啊，终于到我们了，我们急急忙忙地坐到了船上，船缓缓地摇来摇去，突然猛烈向前冲去，又猛烈向后冲去，我们都吓地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：这个名字起得真不赖，这个游戏有种让人感到离心的感觉，真刺激！接下来，我们几个又跑去玩“大章鱼”。
我们先观察了一下，它的“触须”一共有3个坐位，我们坐了上去，“大章鱼”就呼呼地转动，呼高呼低，吓地我们放声大叫，总觉得自己就要掉下去似的。今天可真开心啊！
五年级秋游作文 篇2
今天一大早，我就从梦中醒过来，快速地穿上校服，带上小黄帽，拿来零食，吃好早饭，就出发了。
我来到学校，走进教室里。过了一会儿，广播响了：“同学们，现在开始整队，出发了！”教室里一片欢呼声。我们迅速地排好了队，走到小操场等待。马老师开心地说：“我们的目的地是三门中学。”“哦！耶！”不知谁喊了一声，紧紧着便是同学们的一阵阵尖叫声。
我们开始出发了。一路上，大家说说笑笑，开心极了！走了好长时间，我们终于来到了三门中学。
一进校门，就听到许多同学在赞叹：“哇！这荷花真美呀！”“哇！这假山真高呀！”“看，这里还有一座小桥”……马老师多次的劝说，我们还是兴奋地管不住自己的嘴。看看这很美，看看那儿也很美，三门中学就像一座大花园。
接着，我们来到了三门中学操场的看台上，吃零食、休息。我拿出了零食和同学们一起吃。同学们也拿出了零食和我一起吃。填饱了肚子，我们就开始玩了。我们在操场的跑道上奔跑着，追逐着，一阵阵笑声回荡在操场的上空。
这次秋游，我欣赏到了三门中学的美景，收获了友谊，开心极了！
五年级秋游作文 篇3
最后一次秋游，飘飘然地走了，也正如他幽幽的来了。这次是和五年级一起去广州科学中心外加某某小学一年级学生，听起来就没劲，加上去过不知道多少次。本来想打退堂鼓，但又不愿孤身一人在家。所以硬着头皮去了。坐车时间玩手机，下了车听音乐，优哉游哉地玩，是多么的惬意啊！
坐了将近一个小时的车，带着满腹兴奋来到了科学中心，大是大但是很多的东东都坏了。一开始活动，许逸皓就带领我们直奔娃娃机，结果呢当然是——什么也没夹到啦。逸皓啊，你长得天真就不怪你了，结果思想也那么天真就是你的错了。既劳神又劳财浪费了二三十块钱和宝贵的时间后，总算来了个靠谱点的了，吴楚林拿出了全家秘制——大口饭团。在我们补充完热量后去了一个既不符合我们这个年龄段去的地方——儿童乐园，不知为何，很多大哥哥大姐姐都来儿童乐园玩！这不科学！
在潦潦草草地看完那个车神马的馆后，又以光速走向重力馆，在旋转小屋前排队。前面是四个一年级的小女生。本来，一次可以进六个人，但她们实在是太不配合了，之前才进去四个人，她们就不肯进去了。我们决定，在她们之间插俩人。还好，这帮人算是比较公平的了，猜拳决定，有两个赢的赢的进，有两个输的输的进。最终决定由我与楚林进去，吴楚林通知了一下那帮一年级的。谁知，那帮一年级的脸皮比猪皮还厚，竟然大叫“色狼”——还是异口同声！“就你们这货色，老子看都不看！”吴楚林忍不住不削地说。吴楚林和我出来后，还是忍不住说：“你知道吗，那帮小屁孩太自恋了！又黑又丑，谁看得上她们啊？”
我们又参观几个馆，他们各有千秋，各司其职。
最后一次秋游虽然是有点儿不悦，但大体上讲，还是满载而归的。
五年级秋游作文 篇4
历经了纯洁的冬雪，明媚的春风，火热的夏阳，季节的幕布很快变成了金黄色，美丽的秋姑娘来了。
那天一大早，我们两个班的学生在老师的带领下，怀着无比兴奋的心情去游览植物园，感受秋日里大自然的美丽风光。
刚下车，我们便迫不及待地跑进植物园内，感受大自然给予的清新。啊，空气真新鲜，不由得让你深吸几口，使你的脚步也轻快起来。
首先，我们爬狮子山。一向恐高的我，面对着并不太高的狮子山，心中不禁也有一丁点的害怕。但是看见前面的几名同学，对这座山满不在乎的样子，我也想尝试一下，或许成功，或许失败，但不去尝试就永远不会成功。随着一声呐喊，我一鼓作气爬上了山顶，望着山下的美景，才真正领略了无限风光在险峰的真谛。
随后，在凉亭旁的树林里，我意外看见了山里红，我好奇地望着它们，圆圆的，红红的，好似一个个小灯笼。每一串上都挨挨挤挤地有好多颗，红红火火很热闹的样子，像在争先恐后地向人们展示自己的风姿，生怕别人看不见它们的美丽。
我们又沿着曲折的花式甬路，来到了鱼塘，这里是最热闹的地方。我们买了鱼食，从桥上撒入水中，大大小小的'鱼儿，争先恐后地争抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像在表演着花样游泳。
我们看着笑着，不知不觉中被老师催着要返回了，真的不想走哇！
五年级秋游作文 篇5
蓝蓝的天，白白的云，枯黄飘零的落叶，满地的落红，还有一丝无色的秋风诗韵，这便是秋了。啊，这美丽而又蕴念诗境的秋是谁杰出骄傲的作品呢？清听目睹一切飘落于空中的落也述说秋之画师的故事吧！
然而，就在这金风飒爽秋天，学校组织了一次“找秋天”的活动，带领我们来到了被列为国家级重点风景名胜区山清水秀的净月潭来“找秋天”一大早8点我们就登上了大客前往净月潭“找秋天”，在这一路上我们有说有笑，就这样我们度过了1小时来到了山青水秀的净月潭。
一进大门，便迎面而来的不是什么花盘，不是什么食杂店，而是一组组喷泉湖，喷出的水柱能有两三米那么高，再配上湖中的月亮石，那简直是无与伦比的美丽，而那座月亮石又像是保卫整个净月潭的守护者，也别有一番乐趣。我们顺着一条小路围绕着这个谭走，整个绕了这个谭走了一圈。
首先，我们发现了几棵枫叶树，便去树下“找秋天”，并照了一些相片留作纪念。接着，我们追上了大部队，又随着部队走到了这条小径的尽头——是一颗大坡，随后我们举行了一场激烈的“爬坡”赛，比比谁最先到达山顶。只见我们个个剑拔弩张，最后，只听老师一声立下“跑！”同学们便都像饿狼扑食似的直冲坡顶，我也不例外，最后我夺得了第十名。同学们也都在此合了影，照了相。然后，我们来到了目的地，我找好小组后开始了野餐。我们首先找到了一些比较沉重的石头来压住我们的餐布，随后我们便大吃一顿，你给我一样，我给一样，同学之间互相吃，别有美味！野餐过后，我们开始了自由活动时间。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心话大冒险，还有的……
秋天就像穿着一个金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起那沉甸甸的果实奉献人间。人人都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野，秋天，使农民的笑容格外灿烂。最后我们伴随着秋回到了我们的家。
五年级秋游作文 篇6
今天阳光明媚，万里无云，学校举行一年一次的秋游活动。我们都乐开了花。一到学校我一口气跑到了3楼的教室，里面已经坐了许多同学。
过了一会儿老师说：”背好书包，排队下楼。“我拿着队旗走在第一个。到了操场同学们排着整齐的队伍等待着车子的到来。不一会儿车子来了，我们跟在导游阿姨的后面有次序的上了车。在车里我们有说有笑可开心了。车子在弯弯曲曲的小路里摇来摇去，像小时候的摇篮，差点儿把我摇睡着了。到了塘头，老师说：”全体自由活动。“话音刚落，同学们像离了弦的剑一样跑得无影无踪，有的在玩弹弹跳，有的在玩爬圆圈圈，有的在走迷宫。
我印象最深的是弹弹跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，扑通一声，一只脚伸进了圈套里，整个人躺在弹弹跳里，那时我的心砰砰地跳个不停，辛亏王哲浩看见了连忙跑了过来 ，使劲地拉也不能把我拉上来，然后他叫来了一位六年级的大哥哥来拉我，他一拉就把我给拉了上来，我紧张的心情一下子就平静了下来，连忙说：”谢谢你们。“大哥哥微笑地点点头离开了。第二次和第三次也都以失败告终， 第四次我终于没有掉下去，太开心啦!不一会儿老师说：”同学们你们可以吃饭了。“我们拿出了自己带来的零食互相分享津津有味地吃了起来。时间飞逝，一会儿就到最后一个节目了，贴树叶画。我东贴贴西贴贴，贴得乱七八糟。不过我还是很开心，因为都是我独立完成的。在笑声中我们度过了这美好的一天。
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