【必备】五年级作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
俗话说：“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过：“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的，只有在经历了更多的黑暗后，才能在前路上寻找到光明，才能看清脚下的路如何行走。
那是一个晨光温馨的早晨，我去参加现场作文大赛。大赛之前，我胸有成竹，坚信一定能考个好成绩。考试结束后，在等待成绩下来过程中，我脑海里浮现过好多次这样的一个画面，我考了一个好成绩，不仅得到了老师们的夸赞，还收获了同学们向我投来的羡慕目光，当然还有爸爸妈妈的微笑……
结果，分数下来了，我仅仅考了69分，没有预期的那么理想，也正是那次，我怀着踹踹不安的心情，迎来了有一次挫折——考试失利。闻之，我心如刀绞，好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”？那真的是太可怕了，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。在那之后，我看了许多的获奖作文，也向老师和同学们请教，我希望通过在《作文天堂》的投稿，可以得到《作文天堂》老师的更多的指导，从而让作文水平一点一点的提高。
在面对挫折时，我喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都有一种热血澎湃的感觉，让我也跟着唱起来：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我的心情得到了舒缓，内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人，但他战胜了挫折，最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨，哪能见彩虹？”
五年级作文 篇2
昨天，王老师带我们来到焦作市进行拓展训练，一件事使我突破了自我。
下午，我们队来到了高空断桥的训练基地，首先映入眼帘的是3米高的“栏杆”，上面还有一个断了的桥，中间隔有1米多点的距离，每个人都要爬着杆子上去，再跳过中间隔着的距离。光听着规则我都开始瑟瑟发抖了，更别说行动了。我排好队，看着一个又一个同学顺利通过，压力感倍增。这时，还有一个人就轮到我了，我的心里就像有一百多只小兔子在乱蹦乱跳，紧张得不行。
终于到我了，我故作镇定系好安全绳，慢慢地爬上小楼梯，当我离开地面1米时，我就快坚持不住了，头上一滴滴的汗水就像晶莹的露珠在叶片上流过，手上抓住的栏杆，好像就是我生命的支撑。可我不能退缩，因为下面有几十双眼睛在看着我呢！我继续小心翼翼地往上爬，好像已经爬过白云，爬过天空，爬过了恐惧……
要上高台了，我的脚竟然感觉没地方落了，安全绳也挂住了，好像只要我的手一松，就会摔下。但我没有放弃，暗暗咬了咬牙，手再一次抓住了上面一个栏杆，脚也轻轻落在了高台上，又慢慢地把安全绳挂在空中。就在我上到高台的那一刻，好像有一阵风拉着我向前的步伐，我仔细听着教练的指挥，卖力一跳，成功越过了那个断桥。我兴奋不已，那是战胜了自我的难以掩饰的兴奋，是突破了自我的由衷的兴奋。我的心情不再忐忑，牢牢拽住安全绳，顺利到达了地面。
迈出一小步，成功一大步。这句话已被我记在心中，无论走到哪里，都不会忘记。
五年级作文 篇3
江南，一如从前
草长莺飞，柳风拂面。
我想我的前世，一定在这里写下了梦想。
春光潋滟，蛰居于一个小小的角落。让我的思绪徜徉在江南的温存。
一抹雨烟，前世的我便会沉醉。浅斟低唱那些藏匿在字里行间的断章；寻寻觅觅那些遗落在圈圈圆圆的情韵。
青石街道，黛石粉墙。一场雨后，又忆起那些诗意的曾经。谁在断桥的邂逅。谁盘起的发尾，谁的蝶淋湿了双翼，谁的风却又不容迟疑。撑伞的姑娘不再是那年的丁香洒湖的水，不再属于肠断的泪；而在三月江南的我，一如从前。
一袭清风，前世的我便会沦陷。馥郁的芬芳，足矣让我联想到地久天长。
木质房门，铜绿拉环。一只掉漆的木鱼，追忆一段又一段刻骨铭心。寒山寺的钟声，亦如往昔，飘进旅人的梦境；淮水的桨橹，恰似从前，搅碎《后庭》的金迷；年年而至的春风，沿续千年，点染左岸的绿堤……独在江南三月的我，一如从前。
一樽江月，前世的我便会满足。我的脚步停滞不前，我用我的眼，我用我的耳，雕刻属于自身的心醉。
就让苍海的风，在江南，吹去我的昨梦，让我遗忘从前，珍惜现在；就让桑田的雨，在江南，打湿我的曾经，让我完成一场救赎，只为自己；就让轮回的泪，在江南，滴落进我的深心，让我坚定，那个遥远的梦境，一如从前。
山城，我心依旧
山城的夏，来得热烈，但我却愿意停留。
号子一声，嘉陵江便醒了。
涛涛的江水，演绎自身的使命，自身的光彩。金龙一舞，响声震天。可唯独进了山城，江水便全安静下来，夏天的嘉陵江注定会醒得更早。
山城是个充实的城市。
江边，来来往往的行人，总是习惯在某一刻停下来，想想昨天、今天。江水不会寂寞，因为一粒粒的光滑的鹅卵石，写下了他的气息；因为一座座桥墩，摩挲着他的情话；因为一声声船泊的气笛，重复着他的夙愿……如果可以，我愿独在夏日的山城，我心依旧。
五年级作文 篇4
“明月几时有，把酒问青天……”，今天是中秋节。
中秋节是个团团圆圆的日子，平时的月亮都是弯弯的像一把又细又长的镰刀，而今天的月亮要大要圆很多。月亮好像一个羞答答的少女，悄悄地拨开云雾，露出半个脑袋，看着我，我对她一笑，她看着没什么动静，从云层中跳了出来。刚开始月亮上好像蒙着一块神秘的纱布，渐渐明亮起来。在晚上，我来到阳台不开灯，默默的站在窗前，看那轮明月渐渐织上天空，织上对面的楼顶。那轮明月好像比原来更明亮了，虽然每个月的15号月亮都会圆，但是8月15的月亮和往常的截然不同。
透过这皎洁的明月，我仿佛看到了吴刚小时候不专心学习，天帝震怒，让他砍一棵高五百丈的月桂树，说：“你砍倒这些月桂树就可以得到法力。”吴刚砍一次，刀口就会马上愈合，他不停的砍啊，砍啊……。
啊！那么皎洁的月亮，默默的挂在天边，我喜欢这万籁俱静的月夜，更爱这一轮明月的世界，因为她照亮了黑夜，给人们带来光明的夜晚，引起了无限的遐想。
五年级作文 篇5
《小溪流》是我最喜欢的杂志之一。不过，说到为什么喜欢《小溪流》，还要从那两件事说起。
那是我四年级下学期的一件事。那天，我在 张 老师妈妈家教室里上作文课。写完堂上作文，我便去书架拿书来看。我随手拿了一本。“《小溪流》？以前从来没听说过，看一看吧。”我站在书架旁，翻开了第一页，津津有味地阅读了起来。最吸引我的是诗歌和童话。我看完了一本，就去翻书架。看完一本，又去再找一本。看完一本，再找一本。我一口气看了四本，还是觉得怎么也看不够。我只好再把刚才的那几本《小溪流》找出来，再看一遍。我一下子就喜欢上了《小溪流》，以至 于张 老师妈妈叫我的名字我都不知道。等我看完了一本《小溪流》，我才发现， 张 老师叫我好久了。
还有一次，是在我五年级上学期的时候。那时，哥哥已经订了《小溪流》了。每个月的每一天我都看，几乎到达了痴迷的地步。
那天，新的一期的《小溪流》刚到。我一放下书包，写完作业便看了起来。我看了一遍又一遍，一个晚上，我差不多看了十遍。睡觉的时候，我都忍不住了，又偷偷的看了一遍。第二天，我把这本《小溪流》带到了学校去。一下课我就看，以至于上课铃打响了我都没反应，若无其事地继续看《小溪流》，差一点就被老师没收了。
我喜欢《小溪流》，不光是因为我曾经在上面发表过一篇文章，那篇文章是在 9年第 期，总第 9期。发表的作品是《我的爸爸爱“吃醋”》。我不是因为这个，而是因为上面的文章非常好看，百看不厌。我很喜欢看上面的童话。我记得有一篇童话的名字好像叫做《会跳舞的楼》。说的是在一幢楼里面，住着很多人。其中有一个小女孩。她每天上学放学的路上都要跳舞。楼看见了，也学着小女孩来跳舞。楼学会跳舞以后，吵架的夫妻也不吵架了，咳嗽的老人也不咳了。住在楼里面的人。生活都非常幸福、美好。再也不会发生争执了。
我还要提建议，希望贵杂志社能够采纳。诗歌可以加多一些，希望《小溪流》能够连载周艺文的作品——《冒险小王子》和杨红樱阿姨的一些作品。更希望《小溪流》杂志社能够推荐一些好看的小说、散文和诗集。同时来稿作文可以多登几篇，多给小朋友们一个展示自己才华的舞台，要知道，《小溪流》是许多小朋友梦开始的地方！
最后，祝《小溪流》杂志社创刊三十周年。特此，我写下了这篇文章，当作礼物，希望《小溪流》杂志能够越办越好，越办越精彩！
五年级作文 篇6
每一次下雨的时候，细细的雨珠落下来，总会让我鼻头一酸，感触万千。
春天，忽冷忽热的季节，妈妈身体不舒服，我晚起, 吃完饭后就匆匆上学去了。
到了学校，我忽然发现因为着急而随便穿了一件衣服上学，穿的竟然是——短袖！完了，原来早上闷热就穿了件短袖，现在凉风飕飕，使我不禁起了一丝丝凉意。我愁眉苦脸，心里似乎有只小虫在捣鼓来鼓去，很不安宁。
下午，雨下得更猛了，风也刮得厉害了，像头发怒的狮子，在不停地吼叫。我烦躁极了，心想：天上是不是有个大海，雨水怎永远不会停呢？
忽然，只听有位同学对我说：“澍怡，你妈妈在楼下呢！给你送衣服！”我像修正错题似的，把脸上的闷闷不乐擦掉，写上了欢乐无比。
一下楼，我发现妈妈站在那儿，我高兴地直往她身上扑。妈妈从袋子里拿出一件长袖外套，披在我瑟瑟发抖的身体上，笑盈盈地说：“怕迟到了就可以乱穿衣服呀！真是个傻孩子！”她还不忘摸摸我的头。妈妈那笑容和每一个动作我都觉得是那么温暖。我支支吾吾，鼻头一酸，竟说不出话来。我紧紧抱住妈妈，好久才松手。雨滴纷纷降落在我们身旁，似乎也被感动了。
不一会儿，妈妈就匆匆地走了，我也准备上楼。转过身，我眼中强忍住许久的一滴泪，伴随着雨珠，降落在早已湿润的土地上。
五年级作文 篇7
社会即学校，生活即语文。
——陶行知
语文是我们学习的一门课程，可语文到底学些什么呢？通过这些年的学习，我发现了一个真理，那就是——语文无处不在。
放眼望去，大千世界无处没有语文的踪迹。小到邻里间见面说声：“早上好！”大到泱泱中华上下五千年的辉煌灿烂的文明。从被誉为治国教科书的《论语》到被称为“史家之绝唱”的《史记》，虽然没有给它们冠以语文的名称，但它们都是语文中的精品。其实，语文不只是一些汉字，也不只是一篇文章，它来源于我们的生活，生活让语文有了活力，让语文更精彩。走进校园——让我们渐趋成熟的圣地，扑鼻而来的是书香，是浓浓的语文气息。这边有师生的问好，充满文明的意味；那边的花园里有人正在深情地诵读“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。顿时使人卸去了学习的压力，轻松地融入了紧张的学习生活。语文课上，老师们凭借着渊博的知识，睿智的语言，引领我们走进知识的殿堂。散文的简约精妙让我们尽情抒怀，诗歌的精妙微言使我们回味无穷。仔细思量，语文和英语有着千丝万缕的联系。虽然各具特色，但归根结底都是语言的学习。有人说：“语文是英语的垫脚石。”通过这些年的`学习，我发现这句话还真有道理。看似和语文无关的数学其实和语文也有较密切的联系。什么绝对值、相反数，什么化简、求值、代数式……一见就让人头疼。但不管它如何拐弯抹角，扑朔迷离，只要增强语感，就可以很快理解解题的关键。
感谢语文，你不经意地从我身边走过！在不经意的回眸间，让我认识了李清照，理解他的凄苦生活；声声诵读中，让我感叹于李白的豪放；深深思索中，我理解了杜甫的沉郁顿挫的诗风……
感谢语文，因为你随时随地都伴随着我的生活。我将沉浸其中，用心品味你的精彩。
五年级作文 篇8
春天来了，它给人们带来了丰厚的礼物，那些礼物在春天的照耀下显得格外的美丽，它给人们带来了开心和舒适！
草地上绿油油的像铺了一层绿地毯，我躺在草坪上，一缕轻柔的春风吹过我的脸面，感觉真是非常的舒服。
柳树挺直了身体站在小河旁，它那长长的头发垂在了草地上，好像在给小草挠痒痒，有趣极了！
粉红色的桃花微笑着和大家见面了，它的花蕊里散发出一阵阵清香，好像在和大家打招呼，看来桃花可真有礼貌呢！桃花的旁边有一种我不认识的花，它的颜色是玫瑰红，很像一串串冰糖葫芦，真想吃上一口哇！
美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在寻找它的伙伴，其中有一只白色的小蝴蝶在我周围玩耍，看起来很调皮的样子，我好想和它做朋友。
无论你走到哪儿，都能看到大人和孩子们放的风筝，天空中的风筝样式很多，有可爱的燕子、炫酷的飞机、紫色的章鱼、黄色的蜜蜂、还有漫天飞舞的龙，真是壮观极了！
让我们共同来享受这美妙的春天吧！
五年级作文 篇9
我叫小灰，来自四川。是农村里一只咖啡色的狼狗，长着尖尖的耳朵和水汪汪的大眼睛，刚1岁的时候主人把我领养带回了家，每天陪我玩给我洗澡给我喂好吃的。时间过的真快呀，现在我5岁了已经长大了，可是我一点也不开心，主人天天把我丢在家里看家，根本没人陪我，我的梦想是自由自在的玩耍，于是我下定了决心，要离家出走，一天趁主人解开我准备给我洗澡的时候，我飞快的冲了出去！
来到了公路旁边，看见了路过的汽车还有人群，估计他们都是去赶集的，我兴奋的也跟着人群走去，不一会儿到了集市，放眼望去，密密麻麻的都是人群，哇！好热闹呀，别提我有多高兴了，这时我看见有些人带着宠物狗出来散步，我冲他们的狗汪汪叫，嘲笑它们“真没出息，还要人类养”说完便昂着小脑袋扬长而去……
玩了一整天，我有些精疲力竭了，这时肚子也不争气的咕咕地叫起来。想着主人不会再像在家里那样端着香喷喷的饭菜给我送来了，我需要自立。于是我学着其它流浪狗那样在垃圾箱旁找起了吃的，我吃了一小口，觉得好难吃好恶心，正想离开垃圾箱的时候被人类看见了，他们觉的我很脏很讨厌，于是用力的踢了我一脚，我被踢飞了出去，我忍着痛跑了。
夜色渐渐黑了下来，我又冷又饿蜷缩在脏兮兮的厕所旁，轻轻舔着身上疼痛的地方，回忆着主人刚领养我回家的时光，似乎身上的疼痛减轻了，我渐渐进入了梦乡。
但愿世界上所有人、植物、动物的愿望能梦想成真！
五年级作文 篇10
中国几十年的灿烂文化历来为世人瞩目，也是每一个炎黄子孙引以为傲的。我们的祖先创造了许多青铜器，其中堪称“中华第灯”的长信宫灯在汉代宫灯中首屈一指。
它1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。现藏于河北省博物馆。灯体高48厘米，重15.85公斤，是一位宫女托着灯的造型。
这位宫女头戴汉室发饰，头饰的巾带稍稍飘起，好像风一刮头饰就会掉下来。她的眼睛平视前方，圆圆的脸颊被灯光照的发光。身穿宽松的长袖宫女服，双腿跪坐着供灯。左边则是一盏灯，她的左手握着灯柄，灯把的上方是一个酷似现代平底锅一样的灯座，“平底锅的锅把是控制灯的明暗的开关，灯体是由两块弧形板铁片拼成的一个圆柱体，点火时把铁片打开就可以了。柱形灯体上面则是锥形的，像蛋糕一样一层一层的，在灯光的照射下呈现出一黑一白，一暗一亮的颜色。宫女的右手扶着灯顶，长长的袖子遮住了宫女的手，其实袖子便是一个通风口，宽宽的通风口使灯烟不会从灯壁中冒出来，这样既不会呛人，又不会污染环境，还不影响作品的美观，多巧妙的构思。
整个造型及装饰风格都显示得舒展自由，轻巧华丽，是一件既实用又美观的灯具珍品，还是国家级文物。我们的祖先多聪明啊！
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